老師作文400字優秀3篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的老師作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
老師作文400字 篇1
九月的陽光格外燦爛；又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節，在這個充滿著希望，洋溢著感恩的日子里，我們迎來了第35個教師節。
老師們在崗位上兢兢業業地工作，默默耕耘，無私奉獻，為國家培養棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為學生搭建絢麗的舞臺。老師是修枝剪葉，為祖國培育花朵的辛勤園丁，一個擁有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“落花不是無情物，化作春泥更護花”的偉人。您指導我的夢想啟航。多少個日日夜夜是您給與我信念，與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣，讓我一次又一次的告誡自己要堅持不懈。因為我知道，您一直陪著我。
梅花經過風雪的洗禮，才能傲立于枝頭。飄蕩宜人的清香，那一刻迸發出了多少個春秋孕育的付出。因為那是他的夢想，他為自己的夢想不斷的努力著。雄鷹只有經歷失敗的痛苦才能搏擊長空，成為蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發的`情感，譜寫了雙翅的雄渾與強健。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師們是偉大的，他們工作在當下，卻建設著祖國的未來。
居里夫人曾說：“不論一個人取得了多么自豪的成績，都應飲水思源，記住是自己的老師為他們的生長播下了最初的種子。”知恩圖報善莫大焉。談看世事去如煙，銘記恩惠存如血。感念師長啟我懵懂，導我入真理之恩。
老師作文400字 篇2
一只只粉筆在黑板上跳舞，一個個對勾在作業本上玩耍。他們都記錄了老師們的辛苦付出。在我的成長的過程中，最令我敬愛的老師，就是我四年級的數學老師——于老師。
記得四年級那會兒，我最大的毛病就是粗心，經常因為粗心大意與滿分擦肩而過。有一次，考卷發下來后，我后悔莫及：要么計算題忘記添“0”，要么應用題算錯了數，成績很不理想。這時，一個同學走過來，說：“于老師叫你去辦公室。”我邁著沉重的步伐，走到于老師面前，叫了一聲：“于老師。”那聲音小得好像只有我自己能聽得見。正當我準備接受于老師的批評時，于老師開口了，溫和地說：“感覺自己這次考得怎么樣？”我回答：“不好。應該是檢查不認真的原因。”于老師笑了笑，說：“檢查的時候，要拿尺子比著，一道一道的檢查。”說著，她便拿起尺子演示，然后問我：“看懂了嗎？”我點了點頭，邁著輕快的`步伐回到了教室。
以后每次考試，我都會用尺子比著，一道一道的檢查，還記得有一次，我得了滿分，于老師便在我的卷子上貼了一張紙條，上面寫著：“堅持不錯，做最好的自己。”
是的，在艱苦的學習道路上，我們要“堅持不錯，做最好的自己。”在艱難的就業道路上，我們要“堅持不錯，做最好的自己。”在漫長的人生道路上，我們仍要“堅持不錯，做最好的自己。”感謝您，于老師，最令我敬愛的老師。是您讓我明白這一個尤為重要的道理，您的師恩，我終生難忘！
老師作文400字 篇3
每天我都渴望著看見她那和藹可親的笑臉，希望多上一些她那生動有趣的語文課，她學識淵博，平易近人，她就是我們以前的班主任趙老師。
從她踏進我們班的教室門開始，我就打心眼里喜歡這位老師，從她身上我感受到一股母親的味道。而且她和母親一樣有耐心，上課講題目時，有些同學沒有聽明白，她就一遍遍講給他們聽，直到他們弄懂為止，不知怎么的，在這位老師的帶領下，我也主動開始幫助一些學習不是很好的同學，很快，我們班成了一個互相團結有愛的班級。
有一件事兒，讓我記憶猶新，那時的我不太自信，舉手回答問題膽膽怯怯，是趙老師發現了我這個毛病，并幫我改正，那時她說的話直到現在還是我心里堅強的后盾，以后每一次回答問題我耳邊總想起這樣一句話：對錯并不重要，重要的是你已經認真思考了。
是趙老師以前的開導，讓我成為了品學兼優的好學生，讓我揚長避短，取得了好成績。趙老師雖然只跟了我們一年，在這一年中，我學到非常多的.東西，比如怎樣寫好一篇好作文等。我們在校時，她就像我們的媽媽，對我們無微不至的關心，對我們無私的奉獻，我們看在眼里，記在心里。
趙老師，謝謝你這一年的辛苦栽培，塑造了一個全新的自我，您的教誨之恩，我終生難忘！
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