[精品]書信的作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的書信的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[精品]書信的作文8篇](/pic/00/cae9d0c503.jpg)
書信的作文 篇1
尊敬的老師：
您好！
瞿老師，您把我們從一個個不懂事的孩子，培養成一個個聽話知禮的少年。為了使我們在暴風中不怕困難，您付出了多少心血和汗水呀！老師，就拿最近的事情來說吧！
有一次，您讓我們帶AB卷，我誤以為是語文AB卷，沒有多問，就回家了。第二天，我把語文AB卷放在桌上。當您走到我身邊時，用您手中的書重重地打在我的頭上。我當時真是丈二和尚摸不著頭腦——不明白這是怎么回事，您開口了“：我讓你帶數學卷，你拿語文卷來騙我。”說著，又打我一下，同時您向我投來了嚴厲的目光。我實在忍無可忍，覺得自己好沒面子，一下子鉆到桌子底下，淚水模糊了我的雙眼，“珍珠”一滴連著一滴掉下來，卓下成了一條“小河。”我當時對您有很多埋怨不滿，您可能還不知道吧？我是個自尊心較強的女孩，也很愛面子，一旦在同學面前出了丑，我就心里很難受。
媽媽曾經多次對我說：“你們瞿老師可真是位好老師呀！不但水平高，而且責任心強，還關心愛護學生、理解學生。”難道您就是這樣理解學生的嗎？我一時想不通。
當然，您對我的好我也牢牢記在心里。記得一年級的時候，有一天，我的辮子散開了，是您幫我梳好的，我當時真想喊您一聲“媽媽”。下課的時候，您也和我們一起做游戲。在您外出的時候，您那和藹可親的笑容經常在我夢里出現了，我多么盼望您快點回來。每當放假的`時候，我就想著快點開學，總想再看看您那可親可敬的面孔。因為，我深深地愛著您。
這篇作文是我含著淚寫的，有委屈的淚，也有感激的淚。我希望在我今后的成長道路上您能成為我們的良師益友啊！
祝您：
身體健康！天天開心。
書信的作文 篇2
敬愛的“東方第一哨”的解放軍叔叔：
你們好！
您知道嗎？您的光輝事跡已被記錄在了小學語文S版的課本上，而我，就是一個剛學了這篇課文的小學生。 學習后，我對你們吃苦耐勞和崇向美好的品質產生了無比的敬佩。你們能頂著最冷達零下四十攝氏度的冰天雪地里巡邏，還要每天鑿冰取水，是非常不容易的；你們天天起得比太陽還早，而且唯一尊貴的地方就是一片小土坡，建起了一個小小的升旗場，在這片升旗場上的風景，是很美很美的，你們就像一座界碑，一座莊嚴而又雄偉的界碑，你們用驚人的膽識與生命，建立起一道堅固的防線，值得信賴的.防線，你們還冒著嚴寒在爬冰臥雪，堅守著這小小的哨所，是多么的寒冷、多么的荒涼，你們還是頂著風，冒著雪，表現出天立地的男子漢的英雄氣概，你們為祖國堅守著邊防站，是非常值得學習的。 雖然我沒有親身體驗過你們的生活，不過我一樣能體會出，零下四十攝氏度的寒冷與艱辛，在小小的哨所中忍受那種痛苦難耐的寂寞。你們強忍著這種痛苦的寂寞，不怕寒冷地守著邊界線，為了保衛祖國和人民的安寧，你們付出了太多了……
我，每天早晨起床時總是賴在溫暖的被窩里，從六點磨蹭到六點五分；作業有難題了，總是不想。可最后一想，挺簡單的。以后，我要改正缺點，發揚優點！
我深知，今天的幸福生活和良好的學習條件是與你們的艱苦付出緊緊相連的，你們為了祖國安寧的獻身精神值得敬佩，我一定會努力學習，長大后像你們一樣報效祖國！
在此，衷心祝福你們身體健康！萬事順意！
此致
敬禮
六年級學生：
日期：
書信的作文 篇3
親愛的同學：
你好！
“感恩父母，傳遞幸福”，你有沒有做到感恩父母呢？感恩養育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長；感恩教導你的'人，因為他們使你懂得道德。我讓你傾聽我的事例，讓你明白父母對你的愛，怎樣感恩父母。
我在小時候，我不知道耳朵什么了，別人叫我，我都反應不過來。在那天中午，我把作業寫完了，和朋友出去玩。我們玩捉迷藏，我就藏到一個隱蔽的地方，別人叫我，我沒有聽到，把我急死了。我跑回去找爸爸媽媽，把事情經過告訴了爸爸，媽媽也聽到了。他們把手上的事情放下，媽媽一把把我抱起來，爸爸拿著手電筒給我看耳朵，說是要到醫院去檢查。爸爸和媽媽把我帶上去醫院檢查，醫生們通過開會研究，得出的結論是我得了感音神經性耳聾。
現在我漸漸地長大了，在小學時，我是付出盡量的努力，不讓父母傷心，讓他們開心，更何況我有妹妹。上了初中，我由于不習慣學校的生活，周末回家聽了父母的耐心教導，學校開了一次“感恩，我們要行動”要想感恩自己的父母，你必須做到：父母回到家后，為他們端上一杯沏好的茶；為父母按摩，解除他們一天上班的辛苦。你做到了嗎？請你學會感恩父母，傳遞幸福。
祝你
學習成功萬事順利
你的同學：潘治紅
20xx年07月6日
書信的作文 篇4
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
父母的愛是永遠回報不完的，我只是個學生，一個稚氣未盡的學生，我深知我無法用別的來報答父母，只有用成績，但是，真的只有這些嗎？
如果不能成為一方大海，那就流淌成一條條小溪潺潺而歌，為大地演奏純凈的音樂。
如果不能為一棵大樹，那就化為一株株小草，迎風飄揚，給春天增添些許色彩。
如果不能巍峨為一座高峰，那就鍛煉為一枚石礫，與明日為伴，替大山堆砌微薄的高原。
喝茶的人大都有過這樣的體驗，用太沸的水沖茶，茶的清香甘甜往往不能盡情發揮；但如果放低那么一點，茶香往往能沁人心脾。沸水沖到底會破壞茶的精華，學生生涯也正是如此，像茶一樣需要適宜的溫度才能將自己的能力全部發出。
好的'分數可以換來尊敬，但換不到友誼；好的分數可以擁有玩具，但換不來海闊天空的心境；好分數可以換來蠟燭，但換不到日月；好分數能換來父母的稱贊，但卻換不來幸福；好分數可以換來小發明，但換不來真正的智慧；好分數可以換來鮮花，但卻換不來春天；好分數能換來地球儀，但換不到整個世界。
誠然，我并不是說：沒有高目標不好，人生在不斷的奮斗之中，確實，活生生的例子放在眼前，我跑1000米時>第一次未及格，而第二次跑出了4分21秒的好成績，可能有人會說：“這是被及格壓的。”但是我想說的是，因為我背負了很多東西，我背負了上一代的盼望，我背負了父母的希望，我背負了我兩個表弟的期待，所以我絕不會失敗。
此致
敬禮
您的兒子：
20xx年2月3日
書信的作文 篇5
微博的力量是強大的，近日，一件非常普通的事情，瞬間成了微博的熱門話題。究竟是什么樣的事呢？我們一起了解一下吧！
車子被人撞了，肇事者不見了，遇到這樣的事情，誰都會惱火。可是江蘇揚州一名小孩在撞壞私家車后，為車主留下了一張字條致歉：“我是揚大附中一名學生，在今天中午的.放學途中不小心弄壞了您的車。主要是一劃痕及左后視鏡。我無法及時賠償，對不起。”并在字條上留下了聯系方式。車主看后很感動，讓孩子趕快上學，沒有要求賠償。
微博網友：（揚州一小孩子撞壞私家車后留字條致歉）今天（11月2日）中午一孩子把自行車停在朋友車旁邊，看起來很著急想走的樣子，走近一看原來小孩把倒車鏡撞壞了，剛準備理論，赫然發現車上已經貼了紙條，原來孩子已經等很久，實在要遲到了才留下紙條。朋友很感動，讓孩子快去上學，沒要賠償。
大家都對此事頗為感概，都覺得這個學生的素質很高，向這個孩子學習，同時更讓我們看到了孩子傳遞的正能量。這才是當代中學生的風采，他們正在用誠信傳遞正能量！
書信的作文 篇6
親愛的媽媽：
您好！
春如潮水，來來去去，一晃又過去了幾個寒暑。媽媽，您可曾還記得，您不在我身邊伴我成長有多少年了？這個答案，我從沒有刻意地去一一數過，我只記得您沒有陪我念完小學，沒有陪我念過初中，即使是中考，也只有我一個人獨自面對。媽媽，可我不怨您，因為總能感受到媽媽的愛縈繞在我身邊，溫暖著這一顆稚嫩的心。
媽媽，不要因為沒法花更多的時間陪我而內疚，以前的我雖然離開了您的陪伴，爺爺奶奶的關懷彌補了我；而現在的我，已經能夠獨立，您可以放心地讓我自己飛了。以前的我似乎不太明白母愛，現在的我懂了，母愛便是您在千里之外對我的牽掛，母愛便是您在電話中的聲聲關懷，母愛便是那件毛線衣上的一針一線……媽媽，我真的懂了，感謝您為我做的一切！
媽媽，您是否時刻操心著我的學業，因為無法督促我而憂心？其實，媽媽，您不必這樣。您要相信我。媽媽，您的擔心反而會給我帶來學習的壓力。學習上只要媽媽支持我，堅信我無論面對多大的打擊，我也能重拾信心，繼續投入到學習中。有了媽媽的支持，我不再孤單，有了媽媽的信任，我不再膽怯。
記得寒假的那個夜晚，風很大，您卻固執地拉我去遛彎，我們邊走邊聊，在歸途中，您問我：“你現在這樣的成績怎么辦？”唉，這才是那晚您真正要找我聊的吧！我坦然地回答：“涼拌！”您可曾對這樣的答案失望？我之所以這樣回答，是不想和您說那些關于學習補救措施，我覺得不實際，落實在行動上才是最重要的。我一點兒也不希望用完美的'語言敷衍您。某種程度上，敷衍對方也是在欺騙自己。媽媽，我承認，我目前的學習狀態不是特別好，這樣的事實無法讓您放心，我很抱歉。但這不代表我能用語言彌補行動上的過失，希望媽媽能理解我，相信我。同時，我也堅信著我自己，我會調整自我，找到學習的最佳方法的。媽媽，我不能給您多大的承諾，但我能保證的是我絕不是垮掉的那一個！
媽媽，您是否認為現在的我沒有小時候愛您了吧？媽媽，您是否覺得在我身邊冷落了您？事實上，媽媽您的那些看法都不是真實的。我長大了，便不會再到處圍著您轉啊轉，任何時候都要媽媽陪伴，有些事我能一個人處理得很好了。我長高了，比您還要高了，身體成長的同時，我的內心也在成長著，我學會了堅強，學會了承擔。記得每年春節回到家的第一個晚上您總是窩在我被子里和我睡一起，談天說地，話題里總有經典的那么一句：在家有沒有想我？我總是淡然地飄出一句：不想。當您聽到這樣的話，能感受到您語氣里有了明顯的失落，此時我心中既欣喜又難過，經過一番思想斗爭，還是慢慢吐出了一句：想。當您半開玩笑半認真地告訴我想我想到哭的時候，我愣了，即使嘴邊冒出的是“真的？”，可我內心是真真實實地信了，媽媽希望您原諒我的不誠實！
媽媽，感謝您一直對我精神上的支持，感謝您的容忍與理解，感謝您給我的幸福！媽媽，我對您的愛一天一天地沉淀，與歲月同增，不休不止。
愛您的女兒：陶倩
書信的作文 篇7
親愛的媽媽：
您好！
其實我早就想給您寫這一封信了，從小到大，是您對我最好。在我小時候，是您給我買吃的、喝的，還教導我學習。我小時候不懂事，還跟您發脾氣，請您原諒！我考試考了低分，您不斷地鼓勵我！是您的鼓勵讓我不斷地進步，現在，我可以考到高分了。
現在我長大了，不用您操勞了。我要謝謝您，是您給了我一切，要不是您，我的一切就全都沒了。
我要最感謝的'是您：媽媽，是您給我買衣服、玩具、學習用品，是您做飯、菜給我吃。
我生病的時候，您一直在我的身邊陪著我，照顧我。我不舒服，您就給我煲雞湯；我無聊的時候，您就和我去游樂園玩；我傷心難過時，您安慰我。
在我一生中，我的分數、獎狀都是您的艱辛換來的，所以這些都是您的。
現在，我長大了，您可以不用擔心我。謝謝您照顧我、關心我，我想和您說：“謝謝您，媽媽！”
祝您
身體健康！
書信的作文 篇8
給最親愛的你：
“可惜你伴我芳年，剪去心兒未忍。”解脫之托辭？托辭？確乎極其慘淡的文字。
那群星璀璨、星月聯袂的奇妙夜晚，我作孤鴻般的守望，而你在何方？
后續多少個難割難舍，“漢渚星橋”的夢象里，你靜謐、笑容微漾，而我之生靈，又散漫何方？
得失寸心知，“寸管”，唯恐與之“殊途異歸”罷。但我猶鐵定了這一闋闋“刻骨銘心的詞句”，猶鉚足了“孜孜不倦的戇勁兒”呢！流言蜚語，甚囂塵上；那一度的“冷暖昏聵”來襲、予“脆弱”及“懦弱”以諷刺及鞭笞，許是算得了什么罷，又大抵畢竟，只是“算得了什么”而已。
如此說來，偏偏我為你“隱了寸心”。然而這偽飾的“陰謀論者”何必不饒過“情之枷鎖”呢？與其“偽飾”——“畏世”，確乎還是一別的好。
“黯然銷魂者，惟別而已矣。”可倘若因最傾慕之你而頹唐青絲，更添之哀鴻似的“號怨”，由此“銷魂”致殤，我也無法可原諒，無法避離“死有余辜”之“新枷鎖”的永夜牽絆。譬如循環而不虞——戰火偃息、灰燼重燃的考試，屢番挫敗我碎散的魂魄；分，素來是主宰，他無情迫使“殉情者”薄情冷霜、厚顏無恥地將“一心人”背離一世，他直教“殉道者”茍延殘喘的惡欲“彌之昭彰”，茍且于一切是罷？一切以內不自然便囊括著“誰誰誰”罷？許是罷......
倘真若此，倒也不如“幕天席地”，斬斷情絲千萬縷，隨之便可“逍遙”些罷！可惜罷也，罷也，緣分天與地......
曾幾何時，也許便昨夜子時，玉池睡蓮欣然蘇醒，訴衷與我：縱使韶光虛擲，青春破碎游絲、飛絮，成了殤。但，便有一人而已。
這，是我為你抒寫的第七封書信。
而其“意涵”與“文字”，二者“初戀伊始”而已。
心事浩茫連廣宇。
我很糾結于這封“平凡兼有特殊”的信。
當我著眼于“七”時。請先切莫自我揶揄，說是“老來多健忘”了——歲月年輪才剛流轉了十七下呼啦圈而已，倘若算上圓周率乘以“生命之直徑”，怕也淺薄于滄桑，何況心腦在過往的“無數糾結”中，不得不憔悴、消瘦了衡量，這不是地心引力可堪扭轉的......我猶清晰記憶，重拾了你的“七”——也可以“演算”得到我們的“七”。
（以下“汪洋恣肆，縱橫捭闔”之談）
有一種“七”，直截了當，便是“女生—學號”。
有一種“七”，教人浮想聯翩，許是關聯于“七仙女”？許是關聯于“北斗七星”？許是關聯于“七色虹彩”......
有一種“七”的感染，喚作“一見鐘情后便對數字濫情，如膠似漆”。
另有一種最貼近社區生活的詮釋——當“二十一幢遇上三幢”，按方位坐標，如果夸大而言，恰如“秦淮遇上了錢塘”一般，你之櫻花國度，如你恬靜在東隅扶桑。
（然后便涉及到“二者初戀”如何完成“前進與曲折的統一”使命。）
“班大大”邱劍鋒“叨擾”得絲毫不遜于“故高華公”吧（畢竟而今，對后者的“珠璣言語”，只能在那個“特殊的群”里有所領教了）——十一月十號還是十一月十一號，總之不出兩周，開學第一場“曠世考核”即將出爐——考前，這是何等可企盼的'盛事啊！考后，憶昔種種，預見著“這又是何等可......”
私情還是傾向于“11.11”的——雖然我確乎是模糊了“第一天的日子”，但是我確乎惟這日“獨尊”。過去有一種膂力，連同骨髓、骨骼一道，支持、鞭策著考前“周一綜合癥”未消的我。
我正所謂：光棍節“掛彩”，情人節“落單”。
然而當初我誠然較今“薄情”得很——一昧扎進作業堆里。
有人曾經只見樹木，而忽視森林的存在。
我曾經只為分值而活，歸根到底還是為了尊嚴而戰，然而......
說“事與愿違”，也不很恰如其分——拜我“面目可憎”所賜，縱然我沒有“掛彩”，甚而一度在某一領域“博得頭彩”，然而在“膂力之誓”期間：誠然，是沒有一個情人節夜晚，有人陪我過夜的。我幽深地懷疑過“為什么”。（當然，這是“廢話”！這豈可能遂愿？幼稚的追潮罷了，起起哄罷了——）試淺嘗一下：“光棍節”這個so-called新詞，為一個“孤陋寡聞之學徒”所悉，然而藉著主觀意向“畫蛇添足”，居然還成了一句為“私情”服務的座右銘了呢！
反過來講，“哀其不幸，怒其不爭”——如今“掛彩”掛得有“道”，“落單”落得豈能無情無理？何況如今，現實實踐“前所未有”地證明了某一點滴：光棍節“掛彩”，情人節也許“落了單”；情人節“落了單”，光棍節一定“掛彩”——假使真有那么一天，我僥幸“博得頭彩”，我想，我就果真可以援引一下靜茹的那句歌詞了：“情人節，每天都過”。
希望它成為一個“守恒的定律”，可以不被官方認證；但我卻只希望，它作為一個“真理”，“具體”于斯，“條件”于此，僅對我適用而已罷。
人生如寄寓，情感種種，應是她真心的“子集”。
十一月二日。天朗氣清，恰似“彼此隨宙宇終將趨合的心情”。
下雨的風景，消釋在十月晦朔里，濁酒一杯中。
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