實用的書信的作文（集合5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的書信的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書信的作文 篇1
親愛的爺爺：
您好嗎
您還記得去年您種的西瓜無谷豐登，你買的西瓜很甜但是并不貴。您開著拖拉機拉著慢慢一車的西瓜撓著村子了幾圈一車的.西瓜全沒了。
我還想著您摘西瓜時的幸苦，大熱天你在地里左摘右摘我給您算了算，一共用了2時48分我再看看您是頭涔涔，當(dāng)我買完雪糕拿回來給您吃時你又開始忙碌了，第一步挑出好壞西瓜壞的不能吃的扔了，還能吃的就和姥姥一起吃，把好的給我和妹妹小凡吃。
佬爺回來了也不休息把院子里的東西拿去該拿的地方。姥姥做好飯您還要把餐桌搬來在去拿飯，這幸苦的一天熬完了，第2天你又進(jìn)入忙碌世界，您就這樣熬過了4天的忙碌世界。祝姥爺：身體健康、萬事如意、恭喜發(fā)財、好好休息。
您的外甥：
20xx年6月30日
書信的作文 篇2
她和我說，喜歡一個安靜的地方聽窗外傳來一封風(fēng)的信件，看信中寫滿高興的暖暖日光，收藏在滿懷憧憬的書箱中。在翻閱時，會記得曾經(jīng)收藏了成長。
清晨送來一種清香的氣息，讓我更加充沛地去投入那閃著希望光環(huán)的書園叢中。那兒有我喜歡的浪漫又朦朧的詩歌，那兒上演了一場又一場輾轉(zhuǎn)別離的送別劇情，那兒也要可愛動人的字符，還有一連串讓人苦惱又驚喜的阿拉伯?dāng)?shù)字，還有各種有趣的推導(dǎo)過程…… 更讓我留戀的，便是母親寄給我的書信，信中一筆一畫連成的字，給我上演了一場“游子在外，父母相思”的親情場景。母親的字讓我多了些許思考，思考這封寫滿思念與擔(dān)心，信中的話語也激勵著我，讓我對未來充滿憧憬，懷著一顆愉悅的心去品讀那飽含深意的書本。
在尋找資料書時，我會偶爾瞧上一眼已堆滿差不多三年的那箱書信。而這次，我停了下來，我沒有查資料，而是靜靜的翻閱那些書信，這時，我會有無數(shù)次的表情不停轉(zhuǎn)變。因為，這里有滿腹愁腸的哀怨，有幽默風(fēng)趣的戲劇不停上演，更多的`是牽掛和思念。但今天，離高考倒計時僅有一個月的時間，我沒有收到母親的書信。我想，也許是母親知道我高考時間很緊，不寄信了吧；也許母親出了什么意外？不，我果斷排除了最后一個意外，我想是我多慮了。于是，我選擇在一個周六的晚上，帶著難以言說的復(fù)雜撥通了遠(yuǎn)在城外勞動的母親的電話，聲音的那頭變來厚重的聲音，是舅舅的。舅舅告訴我，媽媽和舅媽去公園跳廣場舞了，很晚才回來，需要傳達(dá)什么事嗎？那時的我，有說不出感受，硬生生的把擔(dān)心的話咽了下去，只回了一句，沒什么事，只想告訴媽媽，我現(xiàn)在很好。
高考就像一個圣大的派對，教學(xué)樓擠滿了來高考和送子女高考的父母。我那時心里陳年老醋般的味道一涌而上。突然，我收到班主任給我拿來的一封信。我迅速的拆開信封，因為我知道那一定是母親寫給我的，信中是用電腦打下的幾行字，中央有醒人注目的大紅指印，那是母親的，信中寫到：我知道，今天你高考了，之前沒有寫信給你，是怕耽誤你學(xué)習(xí)，侄子教了我怎么用電腦打字，這樣就省了很多時間。我和舅舅他們祝愿你高考順利，加油！女兒最棒！結(jié)局尾有一個大寫的笑臉和落款人以及落款日期，落款日期恰好是高考日期。我很肯定的推測，這是母親精心安排的，她一定就在學(xué)校某個地方看著我呢。于是，我的臉上洋溢著笑容，懷著希望和愉悅的心情來迎接這兩天有趣又刺激的“游樂園”。“游樂園”的高考旅行結(jié)束，我抬著頭，望著天邊遙遠(yuǎn)的白云，長長的舒了一口氣，就隨著風(fēng)兒飄散了。我的心情格外舒爽，因為我要去城外的舅舅家看母親了，與母親分別三年多的時間說長也不長，就像發(fā)生在昨天，今天又要重聚了。
我照著地址來到舅舅家，我敲了又敲這扇我和母親重逢的“障礙門”，換來的卻是隔壁鄰居的壞消息“他們?nèi)メt(yī)院了，聽說男主戶的姐姐患了什么癌癥，都在人民第一醫(yī)院住了一個月了……”沒等說完就急忙要了地址跑去搭車了。
我趕到了母親所在的醫(yī)院，慌亂的大喊“媽媽”我真的希望母親真的能聽見我的叫喊，應(yīng)我一聲。可是沒有，我在醫(yī)院又竄又喊，哪怕我撕心裂肺的哭喊，哪怕淚水迷糊了雙眼，哪怕急得汗流浹背，可是換不回母親的一句回話，只有冰冷的警告“醫(yī)院重地，禁止喧嘩”，被門衛(wèi)強硬的拽了出去。幸運的是，跑來一位好心的護士姐姐過來阻止了，她安慰我，又問清了情況，牽著我的手去找母親了。那時的我，似乎哭出了許久沒有流出的眼淚，我就像一個孩子被牽著去一個連我都不知道前方是什么的地方。我走的很慢，因為我不想讓母親看到我紅著眼眶的樣子，不想讓她聽到我一時難以平復(fù)的哭腔。
時間真的是一把劍，讓我在幸福和痛苦中受歡樂和煎熬。到母親的病房了，母親正在接受滴瓶的“滋潤”，其他四個床位的病人也是。我慢慢靠近母親，似乎聽到氧氣瓶中傳來母親呼吸的話語，雖然微弱，但我仍想繼續(xù)聽著，聽母親對孩子的愛的聲音。 在醫(yī)院和舅媽一起照顧母親的幾天后，我收到了一封大學(xué)錄取通知書，鮮紅的封面是幸福，于是我在病床旁輕輕地將這個好消息念給她聽，告訴她，女兒沒有令媽媽失望，女兒很爭氣！我似乎看到她笑了，她的笑容比經(jīng)歷了苦難之后獲得幸福更美，更讓我感到溫暖。
秋風(fēng)再起，不再是詩人筆下的離愁別緒，那是一種平靜而安詳?shù)娘L(fēng)景。我數(shù)著載滿牽掛和思念的記憶，再細(xì)細(xì)品讀那母愛的書信。也許未來我不會孤單，至少，我還有書信做伴，讓我更加獨立，更堅強。時隔十年，我收到了來自遠(yuǎn)方一個孩子的書信。
書信的作文 篇3
親愛的春雨姐姐：
還記得幾年前的一個春天里那棵被你滋潤過的小樹苗嗎？是的，那就是我，苗苗。在那個風(fēng)和日麗的早晨，我還沉浸在春回大地的喜悅中，完全沒有意識到身旁的水分在一寸一寸的干涸。當(dāng)我感覺到饑渴時，才發(fā)現(xiàn)那僅剩的食物早已用盡。我為了生存，只好用力的向下尋找地心深處的食物。我努力地伸展我的根基，可是我太小了，我的力量完全不夠我找到食物。我看著身旁干得裂縫的土地，心里感到莫大的無助與絕望。
而這時，在我最窘困的時候，你出現(xiàn)了！你從云端望著我，俯視我身邊那干涸的沒有一絲生氣的土地，我仰望著你，你我雖然有十萬八千里之距，但你眼里的悲傷和眼角的那抹晶瑩卻盡收我眼底，我知道，此時的'你一定能體恤到我的痛苦，同樣，我也能感受到你內(nèi)心的極大痛苦。然后，你眼里的那抹晶瑩跳出了眼眶，變成了綿綿的細(xì)雨，不僅滋潤著那干涸的土地，更滋潤著我那枯萎的心。
轉(zhuǎn)眼，多少年過去了。我已從一顆弱不禁風(fēng)的小樹苗長成了一株經(jīng)歷了滄海桑田的蒼天大樹。這些年的無數(shù)個日日夜夜里，我都在想念著你，我用思念來寄托我對你的感激。哪些年，我一直在思考一個問題——我該如何報答你？
我想了很久，我覺得，自己過的好好的，就是給你最好的回報。于是，我努力的生長，我把強健的根須伸進(jìn)地心，我嘗到了世上最美的甘露！后來，我在這村土地中有看到了其他的一些樹苗，他們面對著和我當(dāng)初一樣的困境。我心生憐憫之情，便把經(jīng)脈伸向他們，和他們的根須緊緊纏繞在一起，我吧體內(nèi)的能量輸送給他們，看著他們一天天的健康成長，我心里由衷的高興。
我將這封信寄給你，不僅是為了表達(dá)我對你的感激，更是希望你知道，你曾經(jīng)救下的那顆樹苗正在幫助別人，并且，它的心將永遠(yuǎn)為你駐守……
苗苗
春天的一個早晨
書信的作文 篇4
想念的于松庭：
你好！
我們從一年級起就認(rèn)識了，并且成了非常要好的朋友，所以我非常歡迎你來到我的家鄉(xiāng)做客。我的家鄉(xiāng)在大慶。因為大慶石油在全國的產(chǎn)量最高，而且質(zhì)量也非常好，所以稱大慶為“油城”。這里有一個地方，景色特別美，你知道這是哪里嗎？讓我來告訴你吧，它就是龍鳳濕地。這里池塘的'水清澈見底，水草啊、魚兒啊……什么都能看得清清楚楚。水里的魚兒們都在里面自由自在、快快活活地游著。也許你的運氣好，會在藍(lán)天或不遠(yuǎn)的草叢里發(fā)現(xiàn)一些美麗的“仙鶴”。它們有的在遼闊無邊的藍(lán)天上無憂無慮地飛翔著，有的在草地上慢慢地行走著，像一位高貴、優(yōu)雅的紳士，還有的……真是姿態(tài)萬千呀！
聽了對我家鄉(xiāng)的介紹，你一定會動心吧？來吧，請到我的家鄉(xiāng)來，我和我的家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你。
祝你天天開心！
你的好朋友：尹航
書信的作文 篇5
親愛的夢想：
您好！
我有一個偉大的夢想——做一名優(yōu)秀而受人尊敬的老師。但如今您還埋在我的心底，還未生根、發(fā)芽。
老師，一個神圣而光榮的稱號，這樣的'職業(yè)或許在有的人眼里只是一片小小的樹葉。對，它，不像富翁那樣富有，不像醫(yī)生那樣救死扶傷，不像軍人那樣強壯，但他們是培育人才的園丁吧；如果說它是一株野花，它也不像牡丹那樣富貴，不像君子蘭那樣高雅，不像牽牛花那樣嬌小玲瓏，但它總是獨自散發(fā)芳香，為大自然增添一抹亮色！因為，他無私奉獻(xiàn)，幾乎不求回報。
當(dāng)人生中第一次聽見“老師”這個詞時，它就成為了我的夢想、我的目標(biāo)，開始，只是想證明自己的才華。但是后來卻不是了，再優(yōu)秀的才華，不能為祖國效力，怎么稱得上才華呢？
我曾想過，如過我長大成為了老師，實現(xiàn)了夢想。那么我教學(xué)生們寫的第一個字將是“人”：我要讓他們堂堂正正的做人，端端正正地寫字，靠真本事實現(xiàn)夢想。第二個字“國”：任何東西都不能和國家相比，寧做流浪汗，不做亡國奴！
想的再美好，也只是空想，夢想，我一定會讓你開花、讓你結(jié)果，一定會的！
此致
敬禮
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