在挫折成長(zhǎng)作文3篇【精華】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的在挫折成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇1
一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)目標(biāo)而奔跑著。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時(shí)生活還是會(huì)讓你摔倒,摔得很痛,或許還會(huì)受傷——這,就是挫折。
“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”這是我最喜歡最熟悉的一句名言,因?yàn)樗刮沂艽於粩 ?/p>
那件事發(fā)生在20xx年12月8日。中午,天不像前幾天那樣陰沉沉的,太陽(yáng)露出了一絲笑臉,風(fēng)也回到問(wèn)溫暖舒適的家。我回到家,隨意翻閱著當(dāng)天的《牡丹晚報(bào)》,“想當(dāng)小就快來(lái)報(bào)名吧!”深深地吸引著我,并暗下決心做一名小。
我報(bào)了名,得知可以投稿,我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個(gè)遍,終于找到一篇我感覺(jué)十分滿意的作文,寫完作業(yè),開(kāi)夜車把它輸入電腦,為此,我還受到媽媽的批評(píng),她嫌我睡覺(jué)太晚了。第二天,在媽媽的幫助下,作文發(fā)出去了。接下來(lái)的日子,就是等待等待&hllip;&hllip;
時(shí)間過(guò)得真慢,我迫不及待地想看見(jiàn)我的作文登在報(bào)紙上。我每天都把當(dāng)天的報(bào)紙認(rèn)真翻閱一遍,卻沒(méi)有看到我的作文,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉,常常充滿自信的我感覺(jué)受到很大的挫折。就在12月14日,我的知,我的作文并沒(méi)有被選中,而它還在淘汰區(qū)域中徘徊著。
放學(xué)鈴一向,我像被釋放了的小鳥一樣第一個(gè)沖出教室,以最快的速度沖回家。一進(jìn)家門,我的眼淚不由自主地落下來(lái),我趴在床上,淚水如斷了線的'珠子般把整個(gè)被子都給“洗”了。覺(jué)得我從此就永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗的人,甚至沒(méi)有了自信心的陪伴。
媽媽下班回到家,看到我,媽媽一邊安慰我,一邊問(wèn)我是怎么一回事,我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽后,媽媽笑了笑,溫柔地說(shuō):“別哭了,沒(méi)什么大不了的,俗話說(shuō)“失敗是成功之母”,我們?cè)倮^續(xù)寫,不要放棄,風(fēng)雨過(guò)后,迎接你的是一道美麗的彩虹。”我聽(tīng)了媽媽的話,不在哭了,去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。
12月22日,下了一場(chǎng)大雪,我即興寫了一篇《我愛(ài)冬雪》,我與媽媽一起反復(fù)修改、推敲,我再一次把作文發(fā)到《牡丹晚報(bào)》。兩天以后當(dāng)我看到自己的作文上報(bào)了,我大聲地喊:“我成功了!”當(dāng)時(shí)的我興奮極了,流下激動(dòng)的淚水,這淚水包含成功的喜悅與興奮,更包含著我對(duì)生活的理解和認(rèn)識(shí)。
挫折,能****儒弱的人,但更能磨練強(qiáng)者的意志,使強(qiáng)者們離成功更進(jìn)一步:難怪大人們常說(shuō):“不跌不長(zhǎng)大”,正如我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),不跌倒了,怎么學(xué)會(huì)走路呢?只有經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),才能成功,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功”。
挫折,豐富了我們的生活,它讓無(wú)數(shù)強(qiáng)者磨練成材,具有鋼鐵般的精神,鐵人般的意志,只要我們善于把失敗的原因總結(jié),那么我們會(huì)更接近成功。
挫折,能使我們更敏感,更成熟。讓我們一起在挫折中成長(zhǎng),成為生活的強(qiáng)者吧!
在挫折成長(zhǎng)作文 篇2
雄鷹搏擊長(zhǎng)空,練就強(qiáng)勁的翅膀;駿馬馳駛草原,擁有矯健的身姿;彩虹沖破風(fēng)雨,煥發(fā)七彩光芒。我——也在挫折中不斷成長(zhǎng)。
那是五月的一天,太陽(yáng)發(fā)出刺眼的陽(yáng)光,讓人心情煩躁。一棵棵站在馬路邊的白楊樹變得無(wú)精打彩。小麻雀也不再像往日那樣高聲歌唱。我不停的在床上滾來(lái)滾去,忐忑不安的等著那半期考試的成績(jī)!
“咚咚咚!”一陣急促的腳步聲傳來(lái),門被猛地推開(kāi)了。爸爸臉色鐵青,快步走到我跟前,用手重重的拍著桌子,對(duì)我呵斥道:“看看你考的什么成績(jī),差到極處!我還讓你去讀這么好的學(xué)校,氣死我了!”我一聽(tīng),頓時(shí)目瞪口呆,呆呆望著爸爸,臉不由變得蒼白,汗不停地從背上流下,呼吸急促,心里空空的,真恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。爸爸說(shuō)完,就氣呼呼地回到了自己的房間,只留下我一個(gè)人在床上,想一個(gè)被忽視的東西一樣,深深的被忘了。我仿佛在一個(gè)下著暴雨的城市,陷入了黑暗里,窗外的風(fēng)聲嘶吼著,就如我心中的那個(gè)我。整個(gè)下午我都沒(méi)出過(guò)房間一步,靜靜地躺在床上一動(dòng)不動(dòng),躲在被子里,不敢痛苦,不敢出去,不敢面對(duì)爸爸的那張臉;生怕我又一次被打罵,生怕我被嘲笑,生怕我沒(méi)有心去面對(duì)他們。
晚上,風(fēng)雨停了,月光從窗外照進(jìn)了哪個(gè)昏暗的角落。我躲在被子里,呆呆的望著天花板。“吱——”門開(kāi)了,一個(gè)身影從門口閃過(guò),是媽媽!她悄悄地走到我身邊,用手摸了摸我,用溫和的目光望著我,問(wèn):“孩子,一次考試不能代表什么,受了挫擇沒(méi)關(guān)系,只要振作起來(lái)就可以了!”是啊,生活中難免會(huì)遇到許許多多挫折。挫折就像黎明前的'黑暗,戰(zhàn)勝他,就能迎來(lái)燦爛的朝霞;挫折就像晴空里的陰云,刺破他,就能發(fā)出耀眼的陽(yáng)光;挫折就像梅花前的霜雪,抵抗他,就能開(kāi)出芬芳的花朵。看看散發(fā)出微亮的月光,又看看媽媽的臉,我慢慢地抬起了那充滿憂傷的目光。
第二天一早,陽(yáng)光變得明媚了,我從正在忙碌的媽媽微微一笑。抬起頭,挺起胸,邁著步子,迎著陽(yáng)光向前走去。
成長(zhǎng)的河流奔騰向前,那一次次挫折,就像一塊塊礁石,讓我的生活,激起一朵朵美麗的浪花。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇3
人生沒(méi)有平坦大道,生命的長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘,只有勇于攀登的采藥者,才能登上高峰覓得仙草,不畏巨浪的弄潮兒,才能深入水底覓得明珠。
世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,消極的人與積極的人選擇不同,所承擔(dān)的后果也截然不同。同樣是遭受挫折,日本相撲力士清水川一蹶不振,而歌德卻寫出了曠世奇作《少年維特之煩惱》。一星隕落,暗淡不了星光燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。挫折是強(qiáng)者的晉級(jí)階梯,是弱者的無(wú)盡深淵。
縱觀歷史,凡有成就者都經(jīng)歷了逆境的`磨礪。張賽出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負(fù)重,不忘肩頭使命,最終開(kāi)辟絲綢之路;司馬遷飽受漢武帝威壓,遭受宮刑之辱,成就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的歷史巨著《史記》;霍金飽受病痛折磨,語(yǔ)言肢體都不能像正常人一樣生活,但練就了千年不朽的巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
每個(gè)成功人的背后總有著不可與人訴說(shuō)的心酸與苦楚,勇者用非比尋常的毅力與樂(lè)觀跨荊棘。
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