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    那些的時(shí)光作文

    時(shí)間:2023-11-23 07:32:38 時(shí)光

    那些的時(shí)光作文經(jīng)典[10篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的那些的時(shí)光作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    那些的時(shí)光作文經(jīng)典[10篇]

    那些的時(shí)光作文 篇1

      每當(dāng)想起愛時(shí),我的眼前總會浮現(xiàn)出那幾幅畫面,讓我感慨萬千。

      師生情

      在繁重的學(xué)習(xí)壓力下,我常常會遇到不會的題目,便會去請教老師。老師也從不拒絕,只是耐心地跟我講著解題思路。我沒聽懂時(shí),老師也不厭其煩地繼續(xù)給我講解,直到我聽懂為止。傍晚放學(xué)時(shí),我也常常會留到很遲,老師也只是靜靜地陪伴,沒有任何怨言。在我看來,如果沒有老師的默默付出,也就沒有我現(xiàn)在的成績。

      母子情

      那次,我考試成績不理想,回到家準(zhǔn)備接受制裁。誰知,媽媽為我端來一盤水果,溫柔地對我說:“辛苦了吧?吃點(diǎn)水果吧!”頓時(shí),讓我有種受寵若驚的感覺。第二天,媽媽依舊送我上學(xué)。等告別時(shí),媽媽只是輕輕地說:“加油,我相信你!”此時(shí)此刻,我才明白媽媽的良苦用心……

      同窗情

      相處了多年的同學(xué),如同手足一般,就比如我的同桌。平日里,只要我有東西沒帶,他就會毫不猶豫地借我。而當(dāng)他有困難時(shí),我也總是熱心的幫助他。我們在六年的學(xué)習(xí)生涯中,這樣的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴數(shù)不勝數(shù),這份同窗之情也讓我埋藏于心底。

      這一份份真情,就如深邃的夜空中明亮的星星,不大,卻值得我回味!

    那些的時(shí)光作文 篇2

      那些允許 被揮霍的時(shí)光 叫做 青春!

      曾經(jīng)的我,迷迷惘惘尋找不到回家的方向,一日三餐,過過就完,夢想,曾經(jīng)不明白是什么,在乎的,似乎也沒有過……

      也不能說是你的出現(xiàn)讓我明白了什么是青春,只是你讓我明白了青春的痛與悲傷,懷念當(dāng)初童真的幾年級,會拉著你的手,走在灑滿金輝的林間小道上,會纏著你,叫你給我買棒棒糖。直到,有一天,你告訴我,你很討厭我,不想再見到我了!我這樣的人憑什么和你平肩共行!這才明白,我 要變強(qiáng)!變得強(qiáng)大!

      過了那么平平淡淡卻而轟轟烈烈的那么幾年,才發(fā)現(xiàn)也許我并不懂你的心。有時(shí)候不愿意去主動找你,不是因?yàn)槟阍谖倚睦锊恢匾遣恢雷约涸谀愕?心里重不重要。這才明白,變強(qiáng)對我們來說,嗯哼~差不多也就是給人來說的第一偽裝。

      有人說:“要經(jīng)得住寂寞,忘得了謊言,放得下承諾,才能守住最終的繁華。”

      曾經(jīng)說自己看透紅塵的一些人,只是為了給自己那段放不下的過去找一個(gè)借口罷了。所以,我說我看透你,只是因?yàn)槲曳挪幌履愣选?/p>

      青春就那么幾年,即將在人生的十字路口分別的我們未來會如何?會不會像以往那樣彼此惦念?懷念我們當(dāng)初那段兵荒馬亂走過的青春?想知道你會不會在某一個(gè)睡不著的夜晚想起我,想起我們一起手拉手走過的揮霍過的夢想!

      當(dāng)初你說,你想去更遠(yuǎn)更大的地方飛,而我說,我也會像你一樣努力,為了我自己的夢想,飛向更遠(yuǎn)更大的地方。

      也許以后會想要放棄,想要放下誓言,但要鼓足勇氣,咬緊牙關(guān),向未來沖 。說到這里,有些心酸,不怕分手,只怕以后再無交集,如像平行線,遙遙相望,卻永無交集……

      但也不會感到后悔,因?yàn)樽约涸?jīng)努力過,奮斗過,在深夜痛哭過,為夢想拼搏過。

      對那些瞧不起我們的人大聲的說,對以后會動搖的自己說:“那些允許被揮霍的時(shí)光叫做青春!”

    那些的時(shí)光作文 篇3

      讀了這本書后,羅琦琦這個(gè)可愛、不服輸?shù)男∩垫ど钌钣≡谖业哪X海,她經(jīng)歷過的許多事也曾在我身上發(fā)生。被老師冤枉、情竇初開、交“江湖朋友”......這一切的一切都那么似曾相識。

      羅琦琦,這是書中的主人公,從小和外公長大,小學(xué)回到父母身邊,特殊的經(jīng)歷以及所處年代的原因,羅琦琦的成長或多或少都能折射那個(gè)時(shí)代童年的生活,所以很容易感覺到“這不就是曾經(jīng)的我嗎”。書中的人物,也就是羅琦琦成長所接觸到個(gè)性各色的人,都仿佛是自己的同學(xué)、朋友,因?yàn)闊o法減弱的共鳴感,很容易記住幾乎所有人的'名字,林嵐,陳勁,張俊,高老師,聚寶盆、曉菲,關(guān)荷、楊軍、林依然、小波、李哥、烏賊、妖妖,六哥等等,他們之間錯(cuò)綜的人物關(guān)系和摩擦就像讓你看到你的童年,于是羅琦琦長了一個(gè)童年自我的縮影,她成長道路上經(jīng)歷的坎坷都是我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的,開始期盼她能和老師同學(xué)融入到一起,又為她的倔強(qiáng)和“特立獨(dú)行”感到驕傲,她把我們小時(shí)候沒有做過、做過或者想做卻沒有膽量做的真真實(shí)實(shí)的演示給我們;逐漸喜歡上這個(gè)錯(cuò)綜的小姑娘,希望羅琦琦能夠堅(jiān)持自我,能夠考出好成績,甚至希望無論是小波還是張駿能理解她,就仿佛學(xué)生時(shí)代的自己,就算所有的人不支持自己,我也要驕傲的挺直腰桿,唯一在乎的就是他或她的眼神和評鑒。

      真正了解自己才能做真自己,是29歲羅琦琦給我的感受,恬靜而獨(dú)立,知性而又對生活充滿熱情,尊重感情而又渴望感情。成長的道路上有太多的曉菲,有很多關(guān)荷,也有楊軍和林依然,卻少有小波,難得羅琦琦。也許你明白自己想要,卻很難敢于追求,甚至面對。

    那些的時(shí)光作文 篇4

      不知你是否還記得,我們一起玩耍的時(shí)間;不知你是否還記得,我們一起牽手漫步在小路上的情景;不知你是否還記得,我們一起學(xué)習(xí)的場景;不知你是否還記得,考差時(shí)互相安慰的時(shí)候;不知你是否還記得……還記得我……

      你是我從小的閨密,我有煩惱找你傾訴,有快樂的'事與你分享,而你只是默默地聽著。我每次埋怨你做得不夠好時(shí),你總是默不吭聲。你呢,你很少罵過我,大多數(shù)是規(guī)勸。你成績極好,而我一直是中等,你總是細(xì)心安慰我。我偶爾考好了,便開始嘲笑你,你從不介意。你那完美的存在可能就是上天用來讓我看見我自己的缺點(diǎn)吧!你對于我是極好的存在,而我恐怕對于你,不是吧……

      你不但完美,還很機(jī)靈。每次我提出小區(qū)里的花開了,我們一起去摘花的建議。你總是樂意與我去,雖然這可能不太道德,但當(dāng)時(shí)的我們從未介意過。當(dāng)時(shí)的我們,只是為了討家人開心,使自己快樂而已。

      那時(shí)的我經(jīng)常跑去你家玩,經(jīng)常看你給我們一起種下的豆子澆水,豆子與我們一起成長,在它越長越高的時(shí)候,我曾希望它能結(jié)出果實(shí)。可有一天,你告訴我它死了,我當(dāng)時(shí)沒有說什么,但我回家真的哭了一場,為我們的豆子。現(xiàn)在想來,這顆豆子正如我們一樣,開始很茂盛,后來慢慢黯淡……

      你與我的生日很近,我八月二十九日生日,而你八月三十日生日。我總叫你“兔子”,你總叫我“鼠鼠”。我總是與你一起走,走到一個(gè)拐彎口,你往東邊走,我往西邊走。

      我們已經(jīng)在小學(xué)這條路上走得太久,我們走到了中學(xué)這個(gè)拐彎口,你依舊時(shí)往東邊走,我也一樣是西走,你去開辟你自己的道路,而我在你的身后,朝你揮別,悄悄說了一句“再見!”

    那些的時(shí)光作文 篇5

      人生中,你有哪些溫暖的時(shí)光?比如一壺?zé)岵瑁直热缫环萏鸬案猓比如親友相聚你或許會感受到那一刻的幸福和溫馨,我也會感受到。

      記得有一天下午放學(xué),我背著看似很輕卻很沉重的書包走在路上,疲憊的我步伐慢下了許多。已經(jīng)是五點(diǎn)多了,因?yàn)楹铣獔F(tuán)排練,當(dāng)日的作業(yè)卻一筆未動。想著寫不完的作業(yè)和饑餓的肚子,腦子里一片混亂。在樓下看到老爸的自行車擱在那兒,知道他回來了,心里一陣激動,趕緊上樓。按下門鈴,老爸笑著讓我進(jìn)去,屋里放著一個(gè)一次性的`盒子,里面裝著五個(gè)像“土帽子”的韭菜盒子,看上去閃閃發(fā)光,我的味蕾早已按捺不住了,抓起一個(gè)就吃。在那一傾刻間,我感受到了溫暖。是來自美食的溫暖,是來自家的溫暖,是來自父愛的溫暖。

      還有一次是小姑春節(jié)來我們家,順便帶了妹妹來廈門玩。那時(shí)我們正安靜地看著春晚,門鈴忽然響了,大家一臉疑惑地打開門,卻發(fā)現(xiàn)是小姑和妹妹來了,還帶了許多禮物。頓時(shí)家里欣喜若狂,歡呼著,喊著將她們迎進(jìn)門。屋子里一下子就從靜寂轉(zhuǎn)為熱鬧,就像開派對一樣。我們一面接過沉重的行李,一面遞上美味的晚餐,大家你一句,我一句的,似乎有說不完的話。在那時(shí)候,我感受到了溫暖。是來自親人的溫暖,是來自相聚的溫暖。

      都說時(shí)光短暫,一瞬而過,但正是有了溫情、溫馨、溫暖的存在,才讓我們銘記在心。難忘哪些溫暖的時(shí)光!

    那些的時(shí)光作文 篇6

      我總是不厭其煩的駐足,回首,牽掛那個(gè)人,牽掛充滿歡笑的時(shí)光,然后不經(jīng)意的抬頭,一棵樹的黃葉落進(jìn)我的心扉,塵封成在那些季節(jié)里的淚滴。

      很喜歡聽下課鈴聲的那一美妙瞬間,安靜的校園驟然沸騰。我總會和他一起離開黃昏籠罩的校園。路邊的野花拌著泥土的清香,把田野裝飾的很是浪漫,那些整齊綠色的麥田,我們就從他身邊闖過,他總是拿著他的破舊的隨身聽放著后弦的歌,他說后弦的歌有著古典的生機(jī)和明媚的純真。我和他騎著單車,丟下課堂的迷茫,一邊前進(jìn)一邊面帶歡笑的暢談。他說現(xiàn)在社會的復(fù)雜,我就從他的無奈里讀懂了很多哲理。我們會望著遠(yuǎn)方,談?wù)撟约旱奈磥怼N腋嬖V他以后我要做隱居的“現(xiàn)代陶淵明”,而他看著我一臉的天真,嘴角微微上揚(yáng),我明白他在說我的夢想不會實(shí)現(xiàn),會被烏托邦式的擱淺。那時(shí),耳邊回蕩著后弦嘹亮的歌聲:除了那座獨(dú)木橋我還有夢想,于是我一直走一直走一直走......

      我們分開在那個(gè)岔路口,夕陽照在他身上,掉落在地面的背影,是那么的穩(wěn)重與深邃。

      猶記得那些明媚的光線照著田野,也照著他臉上的笑容。我和他經(jīng)常來到這人煙稀少的土地,看這羊兒低著頭,老實(shí)吃草的模樣,那時(shí)羊兒還幼小,還享受著上帝賜予他們的生命,仿佛一切無關(guān)風(fēng)月。天空有鳥兒盤旋著飛翔,他說他喜歡這樣的感覺,在一個(gè)沒有紛擾的空間,可以思考很多很多的問題,我看著他說話的表情,像極了西方的智者。身旁有一棵我們熟悉樹,樹上的綠葉倒影著我的純真。曾經(jīng)有一天,我和他在樹干上若無其事的'刻下:就算分離,也不要忘記對方,祝自己天天開心......

      羊群還在沉默,那些字被落山的太陽見證,成為永恒的紀(jì)念。

      也許是牽掛的太深,很多事情在腦海中還在不斷地翻涌,可時(shí)間的無情終會埋葬以前的歡聲笑語,在不得已的洪流中一點(diǎn)點(diǎn)長大。

      那天,我獨(dú)自一人沿著夕陽小道,與那棵曾經(jīng)和我們歡笑過的大樹不期而遇。從分開到現(xiàn)在已經(jīng)很久了吧!我仿佛又看到了曾經(jīng)的自己和他背靠在大樹下享受陽光的畫面,而如今,已是人去樓空,只留這棵樹以及樹上曾經(jīng)刻下祝福的痕跡,在荒草的陪伴下,成為有恒。

      他悄然離去很久,我才知道他被迫輟學(xué)去很遠(yuǎn)的地方打工,知道那天,我偷偷掉下眼淚,然后固執(zhí)的在學(xué)校里與分?jǐn)?shù)較量。

      憶起單車上的身影和種在樹下的光陰,一滴淚落在心里,融化成我最深的牽掛,那個(gè)人,那些事......

    那些的時(shí)光作文 篇7

      我突然發(fā)現(xiàn),這世間其實(shí)還有很多溫暖的時(shí)光值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

      (一)馬路上的溫暖

      記得有一次,媽媽讓我去書店里面買書。在過馬路的時(shí)候,我看到了一個(gè)感人的情景一位老奶奶正要過馬路,也許是被這來來往往奔馳的車受到了驚嚇。有些不敢向前走,這不是很寬的馬路,就在這時(shí)綠燈亮了,一位開貨車的司機(jī)叔叔從車?yán)锵聛怼_叿鲋夏棠踢^馬路邊用另外一只手給其他的司機(jī)打著招呼,頓時(shí)四周的人們?yōu)檫@位叔叔紛紛鼓起掌來,有的為這位叔叔豎起了大拇指。就因?yàn)檫@一個(gè)小小的舉動,送給了他人心中的溫暖,這時(shí)老奶奶的臉上也露出了慈祥、甜蜜的笑容。

      (二)打車時(shí)的溫暖

      還有一次,我和媽媽去看電影,為了節(jié)約,我和媽媽都選擇了坐公交車去電影院。坐公交車時(shí),車上正好剩下兩個(gè)座位,當(dāng)然也被機(jī)智的我給搶住了。大概已經(jīng)坐了兩個(gè)站吧!上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人,我以為會有很多人給這位老人讓座,所以我就沒有站起來讓座。可是當(dāng)我環(huán)視了一周后,卻發(fā)現(xiàn)那些人有的在低頭玩手機(jī),有的假裝在睡覺都不想讓座。正當(dāng)我要起身讓座時(shí),一位大哥哥說了一聲:老爺爺您坐我這兒吧,然后又狠狠的批評了周圍的人,那些人也都知道了自己的錯(cuò)誤,都紛紛向那位老爺爺?shù)狼浮_@件事情讓我看出了當(dāng)代人的毛病,同時(shí)從這位哥哥的行為上讓我感到了溫暖。

      (三)學(xué)校里的'溫暖

      就在昨天放學(xué)的時(shí)候,在我身上發(fā)生了一件讓我十分感動的事情。

      昨天因?yàn)閷W(xué)校里面有人來檢查,所以放學(xué)的時(shí)候,老師要求我們在15分鐘內(nèi)離開校園。我收拾完書包,正在學(xué)校操場邊的通道上走著,可能是因?yàn)闀r(shí)間的原因,太著急了吧!突然間不小心摔倒了,書從書包里滾了出來。也就在這時(shí),那些大哥哥大姐姐們連忙跑過來幫我撿書,讓我的心中十分溫暖。

      原來我們身邊還有很多溫暖的時(shí)刻啊!

    那些的時(shí)光作文 篇8

      那是一張張精美的卡片,上面記錄著每個(gè)人的笑臉,同學(xué)們的每個(gè)動作,每份手勢。昨天,我將他們做成卡片,等著像今天這一天,拿出來一一輕撩我的思緒 ———題記

      卡片一

      一張張微笑的笑臉,正透過車窗,浮現(xiàn)于視線。那是同學(xué)們期待的臉龐,公交車上,我們想象著下午的趣味,并不斷夸張地加以動作進(jìn)行描述,有的`瞪大眼睛,有的也是點(diǎn)頭不已,我們闡述著自己的想法。一路上話題不斷~~~。車廂里熱鬧萬分。也有安靜的同學(xué),遠(yuǎn)眺窗外,看著后退的綠樹和來往的車輛,感受他們帶來的同等熱鬧。卡片的一角有一抹微亮的小黃光,白色的天空蕩漾著黃色的欣喜,我們就這樣到達(dá)“壯志凌云”。

      卡片二

      一個(gè)個(gè)身穿迷彩服,正坐在地板上,莊重地商量這什么。哦,這是我們的第一個(gè)活動項(xiàng)目------破冰。

      “你們快想想我們該取個(gè)什么隊(duì)名?”隊(duì)長很認(rèn)真的告訴我們這個(gè)任務(wù),“不如叫血的解放軍吧。”可愛的阿明一向有好主意,她彎著眼睛 ,揚(yáng)著嘴唇告訴我們其含意。“多帥氣的名字啊!血耶,解放軍耶!口號嘛-------”阿明眨了眨眼,頭上立刻亮起了燈泡:“就叫Hungry Game。”大家一致通過,立刻拿筆寫上我們的“壯志”。

      卡片上,是我們頭碰頭趴在地上寫“壯志”的背影,每個(gè)人都是一個(gè)點(diǎn),也就連成了一個(gè)圈,將我們的友誼鎖在圈內(nèi),永不分離。

      卡片三

      一個(gè)頭戴迷彩帽的腦袋一不小心就暴露了目標(biāo),同時(shí),一支槍也伸出了長頸,瞄準(zhǔn)敵人,果斷開槍。另一邊迷彩隊(duì)的人奔跑著,找到掩護(hù)后,開始搜尋敵方,黑衣隊(duì)的人尚不知前方有埋伏,毫無防備,我方隊(duì)員又占據(jù)了一次優(yōu)勢,槍一開,一條鮮活的生命就此失血五分之一。

      卡片上,是我們瞄槍的專注神情,一旁的叢草中,隱藏著我方戰(zhàn)士。團(tuán)結(jié)一心,就在這片繁密的綠色中,得以體現(xiàn)。

      ……

      無奈,卡片四相比卡片一的那一角已明顯暗了,天色已晚,我們不得不告別凌云山。

      那一張張精美、承載著我們美好時(shí)光的記憶卡片,我定會珍藏永遠(yuǎn);永不遺忘的凌云山之游,它將是我初中生涯的美好記憶。

    那些的時(shí)光作文 篇9

      還記得那些年一起干過的那些傻事嗎?還記得那些年一起去那里玩耍嗎?還記得那些父母不讓干的事情,樣樣都干了嗎?還記得我們許下的愿望嗎?我們原來還小,現(xiàn)在長大了,可是我們的父母老了,我們還是沒有聽話,我們還是讓父母操心。我們現(xiàn)在都變得讓人想不透了,現(xiàn)在有了自己的小秘密,不想讓對方知道。有一些傷心的事情我們也都不說了,有些開心的事情不知道和誰分享,自己有了自己的空間。

      我們不像原來那樣的好了,慢慢的疏遠(yuǎn)了,直到現(xiàn)在的.不說話。今天的一些事情,讓我好難受,不知道怎么去面對,沒有了你,沒有了他。我們只能好好的過好,不讓父母操心,不讓關(guān)心我們的人傷心,難過,過好自己的生活,讓你放心。不管以后怎么樣,只要現(xiàn)在有你們就好。不知道你現(xiàn)在變成什么樣了,只知道那會你變得很好看,很帥氣,現(xiàn)在什么都沒有了,就剩下我和他,好好地珍惜吧!朋友們,珍惜自己所擁有的一切的一切,不要以為什么都?xì)w自己,什么都是自己一個(gè)人的,我們沒有那么大的魅力,所有的人和事都不是自己所能掌控的,因?yàn)槲覀儾皇巧瘢皇瞧掌胀ㄍǖ娜祟悺N覀儾灰胛磥恚灰F(xiàn)在做到最好,以后就會生活的更好。

      朋友,自己好好地,不要想以前,以前只是個(gè)回憶的東西,不要想以后,以后只是一個(gè)虛幻的東西,只要現(xiàn)在你做好了,現(xiàn)在的坎坷不算什么,以后的坎坷是艱難的。或許你已經(jīng)后悔自己沒有好好地學(xué)習(xí),沒關(guān)系只要你現(xiàn)在學(xué)習(xí),有一個(gè)知識性的大腦,比什么都好,有知識就是最好的,或許你現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)奮圖強(qiáng),那么你是聰明的,因?yàn)槟阋呀?jīng)知道了未來的路是自己走的,為自己打下了基礎(chǔ),朋友們努力吧!沒有珍惜原來在校時(shí)光的,現(xiàn)在努力吧!對今天全力以赴,對明天充滿希望!

    那些的時(shí)光作文 篇10

      光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活彈指間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要畢業(yè),離開母校開始新的生活。

      還記得六年前的我們,朝氣蓬勃,拉著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳走進(jìn)校園,進(jìn)入班級。望著這一個(gè)個(gè)從來沒有見過的臉,心里充滿了好奇與開心,同時(shí)也知道他們將要陪伴我六年,大家互相打著招呼,笑聲、鬧聲洋溢著教室。如今,已經(jīng)長大了的我們,有的和老師一樣高,而老師原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā),也被歲月殘忍地涂了色,而我們還沉浸在自己長大的喜悅中,卻忘記了該鄭重地對老師說一聲:“老師我們長大了,您辛苦了!”

      就要離開校園了,一張張比六年前成熟的“臉龐”依舊笑聲、鬧聲在教室的'每一個(gè)角落回蕩,但是我們覺得缺了什么。在四五年級的那段時(shí)間,我們一直希望自己快快長大,快快畢業(yè),可如今快要畢業(yè)了卻不開心了,對往日的時(shí)光留戀與不舍。我們畢竟在一起生活了六年呀,這六年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在我的心里。我突然發(fā)現(xiàn),我們好愚蠢呀,為什么沒有珍惜在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?我后悔,我好后悔,至今我們在一起的時(shí)間不多了,如果時(shí)間可以重來,我是多么希望再回到六年前那時(shí)天真無邪純潔的我們第一次見面的時(shí)候,可現(xiàn)在我們沒來得及說些什么就要分別了,我是多么的不舍,多么的后悔。

      在這六年里,讓我記憶深刻的是三年級軍訓(xùn)的那一個(gè)星期,我們是多么地充實(shí)與快樂。大家互幫互助,誰餓了,有人帶吃的立馬獻(xiàn)上;誰累了,有人幫忙;誰生病了,有人照顧;誰想家了,有人逗你開心·。

      軍訓(xùn)的日子我們在鍛煉中,也在磨練著我們的友誼。從那一年起,我們大家也就真正放開用真心去面對六(5)班這個(gè)大家庭。

      相聚甚少,分別在即,我想對大家說:聚不是開始,散也不是結(jié)束。同窗數(shù)載凝聚的無限美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘記在我的記憶中。不管以后你們何去何從,我希望你們記住還有我這個(gè)同學(xué)。

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