環(huán)保的作文(集錦6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的環(huán)保的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保的作文 篇1
藍(lán)色地球是我們共同的家,它無私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類,然而人類在索取藍(lán)色地球資源的同時(shí),卻肆無忌憚地破壞藍(lán)色地球的生態(tài)環(huán)境。
就拿我們天天能見到的水來說吧!人體內(nèi)50%到60%的重量是水,沒有水就沒有生命。藍(lán)色地球上的淡水資源只占藍(lán)色地球水資源總量的3%,而這3%的淡水中,可直接飲用的只有0。5%。所以說,水是人類的寶貴資源,是生命之泉。然而,水污染在世界上相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重。
我們南京是一座美麗的城市,我們“雛鷹假日小隊(duì)”去月牙湖公園做環(huán)保活動(dòng)。我們還向游客宣傳環(huán)保知識,雖然我們的力量很小,但是我們也要我們美麗的.城市盡了一份力量。讓我們一起來保護(hù)我們美麗的城市。
有一則法國寓言說:“池塘有一朵大百合花,它每天按兩倍的速度生長,如果不受限制,30天內(nèi)它會(huì)覆蓋整個(gè)池塘,悶死水中的生物,人類直到29天才意識到這個(gè)危險(xiǎn)——因?yàn)榘俸匣ㄒ迅采w了半個(gè)池塘。然而,還有多少時(shí)間來挽救這個(gè)池塘呢?
不僅僅是水資源受到污染,還有人類生命和健康三大要素之一——潔凈的空氣同遭厄運(yùn)。減少污染,凈化空氣,“還我藍(lán)天紅日”已成為世界各國人民的共同心愿。
隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展,我們?nèi)祟惏l(fā)明了汽車、飛機(jī)、火車等交通工具,雖然這是我們?nèi)祟愒跉v史上的偉大創(chuàng)舉,但是也給我們?nèi)祟悗砹司薮蟮奈:Α9S和汽車排放出的二氧化碳是無色無味的劇毒氣體,不但給人體健康造成極大的危害;還給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來巨大的損失。少量二氧化碳?xì)怏w就能影響植物的生活機(jī)能,水稻揚(yáng)花時(shí)受到一次熏氣,產(chǎn)量就下降85。9%。由此看來,我們一定要保護(hù)、珍惜大氣資源。
千里之堤,毀于蟻穴。如今藍(lán)色地球已經(jīng)是全身是病,千瘡百孔,丑陋不堪。我們在竭盡全力去挽救藍(lán)色地球的時(shí)候,是否意識到時(shí)間的短促?
我們這個(gè)藍(lán)色地球太可愛了,又太容易破碎了,人類是最好的醫(yī)生,為了拯救這個(gè)人類賴以生存的星球,也為了拯救自己,行動(dòng)起來,一起保護(hù)環(huán)境!
環(huán)保的作文 篇2
我離開了這座城市,這座我生活了20年的城市。心中雖有一絲不舍,但是為了綠色的壞境,為了地球母親,想到這里,我毅然地選擇了離開。
我騎著我的寶貝自行車帶著一千萬支票離開了。我一邊哼著歌一邊欣賞著風(fēng)景,不知不覺已經(jīng)來到了一個(gè)森林,心情越發(fā)喜悅。空氣清新,小溪清澈,讓人忘了一路疲憊,想甜甜入睡。睡醒了,餓了,不用吃管家天天精心準(zhǔn)備的牛排,不用吃龍蝦鮑魚,只要爬上樹摘下新鮮的果子,就可以美美的飽餐一頓了
動(dòng)物更是享受這種無憂無慮的生活。鳥兒在樹枝上婉轉(zhuǎn)地歌唱;猴子在桃子樹上細(xì)細(xì)品味著蜜桃;獅子懶洋洋地在地面上打滾……兩個(gè)字:快話!可是,他們卻不知道危險(xiǎn)在一步步靠近——人為的壞境破壞。
每天都在享受的我也時(shí)時(shí)不忘記工作,忘了跟你們說,實(shí)際上我是來呼吁人們要保護(hù)環(huán)境的。我的`方法就是拍一些壞境的好處,諸如動(dòng)物們享受的過程,綠色而美麗的植物,用這些圖片來喚醒人類的良知。
環(huán)保的作文 篇3
這段時(shí)光,我們學(xué)習(xí)了第四單元課文。老師布置了觀察自我感興趣事物的日記。我觀察的是“瓶子草”。這天我要寫寫它。
星期日,我和家長去青原山游玩,剛坐下休息,就發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的草。我趕緊跑去一看,它很高將近一米,全身墨綠色,根部細(xì)細(xì)的,中間是空的,像個(gè)空瓶,上方還有一片堅(jiān)硬的角質(zhì)殼覆蓋著,直徑有一分米寬,前端張大,像個(gè)小喇叭,里面有些稠稠的像漿糊一樣的液體,還散發(fā)著甜甜的、香香的氣味。我想:可能是它的“體液”吧!我還發(fā)現(xiàn),它喜愛生長在潮濕的'地方。
這時(shí),一只蒼蠅飛了過來,大概是瓶子草蜜汁的氣味很香吧,蒼蠅停在了“喇叭筒”邊緣上。貪婪地吃著香甜的蜜汁。迅雷不及掩耳,瓶子草的蓋子“叭”地一聲合上了。四十分鐘過去了,我來到瓶子草邊,掀開蓋子一看,呀!蟲子已經(jīng)被“消化”了,只剩一個(gè)空殼。
“天生殺手“瓶子草真搞笑!
環(huán)保的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是大連,大連是中國最現(xiàn)代化的城市之一。幾十年前,大連的環(huán)境很不好,到處都是不干凈的地方。隨處可見會(huì)排除污水、冒出黑煙的工廠,市民的環(huán)保意識也不強(qiáng)……
不過,大連政府能面對這種問題積極想辦法解決。經(jīng)過幾十年的努力,現(xiàn)在大連已經(jīng)成為全球五百個(gè)環(huán)保最佳城市之一,那以前能隨處可見的污染嚴(yán)重的工廠被遷到離城市很遠(yuǎn)的地方了,美麗的鮮花和茵茵的`綠草地也隨處可見了,大家也都開始使用起乙醇汽油了……
我希望,作為中國最現(xiàn)代化的城市之一,大連不但要重視城市的建設(shè)和發(fā)展,更應(yīng)該重視我們身邊的環(huán)境。
環(huán)保的作文 篇5
星星狐是一個(gè)愛環(huán)保的孩子,她的家里非常亮,沒有一點(diǎn)兒污漬,只要家里出現(xiàn)一點(diǎn)兒臟的地方,她就會(huì)馬上擦干凈。
有一次,星星狐看見自己的兩個(gè)小伙伴——星星兔和莉莉貓?jiān)诔詵|西,便走上去說:“你們在吃什么東西?能分給我一些嗎?”“我們在吃方便面,也可以分給你一些!”她們異口同聲地答到。“真好吃!”星星狐說。
過了一會(huì)兒,她們吃完了,莉莉貓看見周圍沒有垃圾筒,就隨手把袋子丟到了地上,星星狐看見了說:“莉莉貓,請不要把垃圾丟到地上,這樣會(huì)破壞森林的環(huán)境的!”“這有什么事咯,等會(huì)兒掃地的.阿姨會(huì)來把它掃掉的!”莉莉貓冷淡地說。“就是!就是!不就是個(gè)袋子嗎!切!”星星兔說。星星狐不禁皺起了眉頭,一陣沉默過會(huì),星星狐轉(zhuǎn)身把袋子撿了起來,朝路邊跑了過去,大概跑了十來步,她就發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)垃圾筒,就直接把食品袋扔了進(jìn)去。
魔法媽媽用貝殼項(xiàng)鏈召喚星星狐,星星兔和莉莉貓來魔法花園開會(huì)。魔法媽媽把剛才的事情用水晶球重放了一遍,夸星星狐是個(gè)愛干凈的孩子,批評星星兔和莉莉貓不愛干凈,星星狐受到了獎(jiǎng)勵(lì),星星兔和莉莉貓低下了紅臉蛋。
從此以后,星星狐,星星兔和莉莉貓都成了愛干凈的好孩子。
環(huán)保的作文 篇6
感謝您,環(huán)保小衛(wèi)士。您不辭勞苦的工作,不說一句怨言,為的是讓我們有一個(gè)干凈整潔的教室讀書學(xué)習(xí),更是為了讓我們大家
不論是凜冽的寒冬,還炎熱酷感謝您,環(huán)保小衛(wèi)士。您不辭勞苦的工作,不說一句怨言,為的是讓我們有一個(gè)干凈整潔的教室讀書學(xué)習(xí),更是為了讓我們大家共同擁有一個(gè)漂亮整潔的校園。環(huán)保小衛(wèi)士,你做的就是讓小鳥在樹枝快樂地歌唱,讓花兒盡情地開放
不論是凜冽的寒冬,還炎熱酷暑,總能看到你忙碌的身影,掃地,檫窗,澆花的影子,那就是你總能看到你忙碌的身影,掃地,檫窗,澆花的影子,那就是你,環(huán)保小衛(wèi)士。因?yàn)槟愕拇嬖冢@里的花開得更艷了,笑得更甜了;樹木更綠了,那風(fēng)吹葉子的沙沙聲仿佛是為你唱的`無言的贊歌。校園變得干凈美麗了,孩子們看在眼里,笑在臉上,甜在心里。
記得前兩天的大掃除,同學(xué)們有的在擦窗戶,有的在掃地,還有的在抹桌子。不時(shí)的傳來配合默契的聲音:呂之璠,拿塊抹布來,幫忙沾點(diǎn)水,快點(diǎn)。康曉萱,幫我打盆水去大家忙的熱火朝天,不亦樂乎。丁零零,上課鈴響了,大掃除也結(jié)束了。雖然大家紅樸樸的小臉上掛著汗珠,但大家一點(diǎn)也不在乎,因?yàn)榇蠹抑肋@干凈整潔的教室是大家用勞動(dòng)換來的呀。望著這透亮的玻璃窗,擺放整齊的桌椅,一塵不染的地板,大家心里樂開了花。
你環(huán)保小衛(wèi)士,像一位不知疲倦的環(huán)衛(wèi)工人,在自己平凡的崗位上盡職盡責(zé);又像一位辛勤的母親,操持家務(wù),任勞任怨;更像一位堅(jiān)定的士兵,為我們的校園放哨站崗。我們?yōu)橛辛四愕拇嬖诙械津湴梁妥院馈?/p>
讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,不亂扔果皮紙屑,為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。為使我們的校園,家園變得更加美麗,更加和諧而奮斗,而努力吧
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