實(shí)用的抒情的作文5篇[優(yōu)]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的抒情的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![實(shí)用的抒情的作文5篇[優(yōu)]](/pic/00/d7f7cec444_5fbf7ed512c79.jpg)
抒情的作文 篇1
我的夢(mèng)想是成為廚師，因?yàn)楫?dāng)廚師可以做出各式各樣的菜和發(fā)明許多的食物，讓每位客人都掉山珍海味的食物贊美廚師。
我想當(dāng)廚師的原因是，小時(shí)候我經(jīng)常去爸爸的餐廳看見(jiàn)爸爸的同事在煮飯菜我覺(jué)得他們?cè)僮鲲埐说倪^(guò)程都很細(xì)心所以他們做出的每道菜都非常美味，所以我才想爸爸當(dāng)廚師。
我如果想達(dá)成當(dāng)廚師的夢(mèng)想，那我就應(yīng)該學(xué)習(xí)廚師的夢(mèng)想，那我就應(yīng)該學(xué)習(xí)的技巧，努力的和爸爸學(xué)習(xí)一些技巧和生活常用的食品、食品。所以如果想達(dá)成廚師的夢(mèng)想可能要花費(fèi)掉不少的時(shí)間和努力，只要用心的去想要用心的去想要如何發(fā)明新菜、努力的觀察廚師們要如何表現(xiàn)好贊美廚師的作文（4篇）作文。
我當(dāng)廚師的原因是，我看到爸爸店里的.員工在切菜的過(guò)程很細(xì)心速度也非常快，從不切到手，所以我要好好的學(xué)習(xí)爸爸，店里的員工，作勢(shì)要細(xì)心，不要老是粗心大意常常粗錯(cuò)菜而被老板罵，如果不想被罵的話，就要比以前更細(xì)心、更努力的去盡力的把這件事達(dá)成，如果什么都不在乎只想偷懶的話你什么都學(xué)不到，所以要努力。
抒情的作文 篇2
（一）
愛(ài)你，像煙火綻放后的蒼涼。最熱烈，最寂寞。
加州的陽(yáng)光穿透云層，灑下細(xì)密的溫暖。整片天空，充斥著明黃色的擁擠的幸福。
踏上這塊陌生的土地，相機(jī)，定格了我們飛行14小時(shí)的疲倦容顏。不知誰(shuí)說(shuō)，從此，我們的生命中，比別人多了12小時(shí)的白晝。轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)你的背影，伴隨著耳邊飛機(jī)的轟鳴，被勾勒出金黃色的輪廓。
這個(gè)盛夏，我們向天空中散亂而纏綿的浮云，被日光牽扯著，走進(jìn)彼此的生命。
初見(jiàn)，那么美。
（二）
此時(shí)此刻的你，站在我身邊，伴我看細(xì)水長(zhǎng)流，幾樹(shù)繁花。
這份愛(ài)，那么輕，那么淺，像細(xì)沙在大理石上勾勒的紋理，風(fēng)一吹，迷離滿地。但他不會(huì)消逝，只是在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)里，來(lái)了又去，以一種隨時(shí)都會(huì)失去的姿態(tài)，固守成了永恒。
在寂靜的'河堤散步，身后一片燈火輝煌，。我們漫無(wú)目的的游走，手中握著一份定格的愛(ài)。如果我們的生命有無(wú)數(shù)次的重復(fù)，也許，我們就這樣，在這簡(jiǎn)單的讓人為之動(dòng)容的幸福里淚流滿面，一同垂垂老去。
（三）
也許很多年后的某一天，我們兩鬢斑白，牙齒脫落，皮膚上爬滿了時(shí)光的印記。你依然會(huì)遞我一支半開(kāi)的藍(lán)色妖姬，然后我們?cè)陉?yáng)光下?tīng)N爛地笑，空氣里彌漫著花的清新，就想多年前，我們尚且純白的青春。
我想，幸福緊握在手中，卻流失于指縫。因?yàn)楸池?fù)太多的心愿，流星才會(huì)跌得那么重，愛(ài)太多，心也有墜毀的時(shí)候。可是，我們的愛(ài)，卻是那么輕，安靜的懸浮在空氣中，近在咫尺，卻又抓不住，觸不到；飄渺的讓人動(dòng)搖，卻又美麗的讓人堅(jiān)定。
他一直跟隨在我們的左右，穿插于我們完整的生命中，用于不會(huì)淡去。它讓我們相信，你一直都在。
（四）
我愛(ài)你，是那種很淺很淺的愛(ài)。直到時(shí)光的洪流呼嘯而過(guò)，沉淀成記憶中最難割舍的頑鐵。
我喜歡看見(jiàn)你笑，你嘴角揚(yáng)起的幸福的弧度，眼睛瞇成一彎月牙，溫柔的讓我不知所措，我始終站在時(shí)間的夾縫中，一只手緊握著喧囂的過(guò)往，一只手牽扯著你的未來(lái)。我把想念，當(dāng)成是每天的必修課，然后，靜靜等你回頭對(duì)我笑。
無(wú)數(shù)個(gè)屬于我們的日子，都變成了昨天，但我知道，還有無(wú)數(shù)個(gè)屬于我們的日子，叫明天。愛(ài)你，逐漸變成一種習(xí)慣，輕的好像空氣，卻是生命中最不可缺少的部分。
不需要有太多沉重繁瑣的海誓山盟，只要牽著手，一步一步走下去，就會(huì)是地老天荒。紅顏開(kāi)到茶縻，依然，不止不歇……
時(shí)光斑駁錯(cuò)落，流年微涼綿長(zhǎng)。
輕輕懷想我們的淺愛(ài)。生命宛如靜靜的相擁的河，永遠(yuǎn)流淌。
抒情的作文 篇3
在我家鄉(xiāng)每逢過(guò)年過(guò)節(jié)都很隆重。今天我就講講我家鄉(xiāng)過(guò)年時(shí)的事情。
臘月，在臘月時(shí)，我家鄉(xiāng)都開(kāi)始有過(guò)年的味道了。家家準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)用的東西，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是年貨。
孩子們準(zhǔn)備年貨，主要是鞭炮、鞭炮，有二腳踢、摔炮、黑蜘蛛……那鞭炮裝在口袋好像隨時(shí)有可能爆炸，是人看了都怕。但非常好玩，摔炮就是摔到地上會(huì)爆的'炮，還有各種各樣的鞭炮我就不再介紹了。
孩子們歡喜，大人們也忙亂。他們必須預(yù)備過(guò)年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年時(shí)顯出萬(wàn)象更新的氣象。
臘月二十三，我家就要大掃除了，大人們?cè)诩依锎髵叱覀冃『⒃谕饷嫱姹夼冢俏矣袝r(shí)候也去幫忙。
過(guò)了臘月二十三，馬上就到了除夕，除夕很熱鬧，我們家家開(kāi)始做年夜飯、團(tuán)圓飯，在我們潮州還有一個(gè)風(fēng)俗，在吃團(tuán)圓飯之前，就要拜神，拜神后，就開(kāi)始吃飯。那是應(yīng)該是：4點(diǎn)30分。（因?yàn)槲壹亦l(xiāng)比較早吃飯）在這之前我們已經(jīng)收到紅包了。我們吃完飯，小孩去去玩，大人收拾。過(guò)年作文500字初中，初中過(guò)年作文500字
除夕的晚上是最熱鬧的時(shí)候，家家門(mén)口放著幾箱煙花，一家放完下一家放，不許間斷，放完才行，差不多放完就十二點(diǎn)。然后就去睡覺(jué)了。
大年初一，家家都有人去拜訪親戚好友。小孩去玩。
直到正月十五元宵開(kāi)始了，春節(jié)又一個(gè)高潮到了。正月十五我家鄉(xiāng)有一個(gè)風(fēng)俗：抬著神像游街，把整個(gè)村子游三圈，才行。家家都到門(mén)口拜神，神像每到一戶人家，就停下來(lái)，等這戶人家拜完再走。這一天大家還必須吃湯圓；表示團(tuán)團(tuán)圓圓。這樣的確是美好快樂(lè)的日子。這就是我家鄉(xiāng)過(guò)年一定要做的事情！過(guò)年真好！
抒情的作文 篇4
老師的目光，就像清澈的潭水，映出我無(wú)邪的心靈；
老師的目光，就像甘甜的雨露，滋潤(rùn)我幼小的心田；
老師的'目光，就像夜晚的光亮，指引我漫漫的成長(zhǎng)。
在我讀幼兒園的時(shí)候，一天，小朋友們都在搭積木，我也跑過(guò)去和他們一起搭。我們正在搭房子時(shí)，突然，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我們：“小朋友們，你們搭房子都給誰(shuí)住呀？”小朋友們都說(shuō)：“我要搭個(gè)好大好大的房子，給我自己住。”老師笑了笑，不過(guò)她發(fā)現(xiàn)只有我沒(méi)有說(shuō)，老師問(wèn)我：“你呢？”我小聲地說(shuō)：“我要搭一件給爺爺奶奶住，再搭一間給爸爸媽媽和我住，還有，我要搭好多好多房子給那些沒(méi)房子住的人住。”老師又問(wèn)：“為什么？”我說(shuō)：“因?yàn)榧沂亲钚?guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，只有小國(guó)做好了，大國(guó)才能昌盛。”情急之中，我用剛剛從電視之中聽(tīng)到的劉媛媛的歌《國(guó)家》歌詞作為對(duì)回答老師。老師笑了，目光中流露出一種欣慰。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，讀小學(xué)了。那是我四年級(jí)的一天，那天下午上第一節(jié)課前，老師讓我們?nèi)w起立，并讓我們默哀3分鐘，3分鐘過(guò)后，老師意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“昨天，我們國(guó)家發(fā)生了重大災(zāi)難，四川汶川發(fā)生了地震，死傷無(wú)數(shù)……讓我們永遠(yuǎn)銘記5·12！”老師講完后，我痛哭流涕，放學(xué)后，我第一個(gè)沖出教室，趕忙跑回家去，拿了我的存錢(qián)罐，又飛奔著來(lái)到學(xué)校，來(lái)到老師面前，把里面的錢(qián)全倒了出來(lái)，擦了把汗對(duì)老師說(shuō)：“這是我全部的積蓄，我把它全部捐給受難的人們，為國(guó)家出份力。”老師笑了笑，目光中流露出種欣賞。
不知不覺(jué)中，我一個(gè)毛手毛腳的小孩兒已經(jīng)讀初中了，那天，老師說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)班里的英語(yǔ)成績(jī)退步得很快，看來(lái)你們那原來(lái)的十二分的精神有些減退了。”下午放學(xué)后，我馬上去買(mǎi)了套磁帶，好訓(xùn)練自己的聽(tīng)力，可是，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)復(fù)讀機(jī)，只好去老師那里借，借的時(shí)候，老師笑著說(shuō)：“速度挺快哈！”我笑道：“不快不快，國(guó)家的發(fā)展比我更快。”老師又問(wèn)我：“你的英語(yǔ)基礎(chǔ)本來(lái)就不錯(cuò)，怎么還這么勤奮學(xué)英語(yǔ)？”我說(shuō)：“現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)與國(guó)際接軌了，與外國(guó)互通有無(wú)是難免的，在外語(yǔ)方面，當(dāng)然需要人才，我想從現(xiàn)在開(kāi)始打好基礎(chǔ)，將來(lái)好為國(guó)家出份力。”老師笑了笑，目光中流露出一種贊賞。
老師的目光是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著希望和夢(mèng)想；
抒情的作文 篇5
月華如水，夜，平安而溫柔。
經(jīng)過(guò)場(chǎng)大雨的沖洗，天空變得越發(fā)潔凈起來(lái)。晚上，登上樓頂?shù)钠脚_(tái)，仰望星空。天上只有幾絲薄云，月亮掛在上空，群星拱月。
心中突然有了個(gè)想法，找出北斗星與其他星座。在星星中輾轉(zhuǎn)搜尋，找到了那高掛天空的“勺子”，那勺柄就是北極星。這使我想起我的奶奶。
小時(shí)候有半時(shí)光是和她度過(guò)的。清晨，奶奶說(shuō):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。”于是，我養(yǎng)成了早起的習(xí)慣。早上，吃完飯以后，奶奶背著鋤頭，提著菜籃子，有時(shí)種菜，有時(shí)挖野菜，餐桌上的美味都是這樣來(lái)的。中午，在桌營(yíng)養(yǎng)的飯菜中度過(guò)。下午，奶奶會(huì)帶我去各處我沒(méi)去過(guò)的地方游玩。而我最喜歡的就是，晚上坐在院子中，依偎在奶奶的懷抱里，聽(tīng)她講述個(gè)個(gè)關(guān)于星星的故事。而找北極星就是奶奶教給我的，這是每個(gè)晚上奶奶都要和我做的事情。這時(shí)奶奶便會(huì)拿出張?zhí)梢危殖职哑焉龋壬葹槲因?qū)趕蚊蟲(chóng)，帶來(lái)清爽。
星依舊，人已不在。我想也許真的如同奶奶故事中所說(shuō)的那樣，人死后能化為天上的顆星。以往，奶奶都是唱歌唱給我聽(tīng)，特別是《小星星》，當(dāng)她輕聲唱，嗓音輕柔，如絲綢般滑過(guò)我的心尖，模糊了過(guò)去與現(xiàn)在。所以，奶奶我現(xiàn)在唱的歌但愿你能聽(tīng)的到，此刻寂寥的空中，只有我的聲音在那兒游離飄蕩。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，奶奶那天不知是怎么的了，吃完便急急忙忙出門(mén)，不知所蹤。最后發(fā)現(xiàn)是在臺(tái)階底下。因是腳踏空滾到底下。記憶中奶奶都是個(gè)不緊不慢的人，但這次是如此之急。她是受到了什么召喚嗎？必有些事，是為大多數(shù)人所無(wú)法得知的，它們隱沒(méi)在事件之后，在于我們隔絕的.世界里，與逝去的時(shí)光輕聲耳語(yǔ)。
歌聲中，滴淚珠順著眼角滑落。我仿佛又看見(jiàn)了她淡淡笑著，汪汪美目穿越時(shí)光，靜靜看著我。又帶有隱約的耳語(yǔ)聲，轉(zhuǎn)瞬消逝。它們似乎從未離我遠(yuǎn)去，可我卻難以接近。
奶奶，至你被火化前的那刻，我甚至還 想，有奇跡出現(xiàn)，你會(huì)突然醒來(lái)，可是畢竟是不可能的。火化場(chǎng)的溫度很高，我想你是不是被高溫烘烤地難以忍受，痛就哭出來(lái)吧！到了送你最后程之時(shí)，望著什么都不懂的弟弟，我再也控制不住地哭了出來(lái)。
你離我是如此之遠(yuǎn)，如同那遙遠(yuǎn)的星光，閃爍，在億萬(wàn)年以外。我想觸摸你，可是，在我面前，只有蒼白的你的臉。
【抒情的作文】相關(guān)文章：
借景抒情的抒情作文12-16
(精選)抒情作文09-26
（經(jīng)典）抒情作文09-21
抒情作文（精選）09-21
（精選）抒情的作文10-16
抒情作文(經(jīng)典)10-14
抒情作文[經(jīng)典]08-17
【經(jīng)典】抒情的作文08-18
抒情作文（經(jīng)典）08-18
抒情的作文（經(jīng)典）08-23