我成功了作文優(yōu)秀【3篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我成功了作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了作文 篇1
我在三年級就開寫字帖了，每天我都要寫“張克江”的一篇字，每次寫完一篇字，姥爺總是給我批一批，他批得特別認真，要是寫得標準的字，他總是給畫個紅圈圈，不標準的字就畫個小叉叉，看著姥爺給我畫的一個個紅圈圈，我甭提多高興了。轉眼就放暑假了，我每天天想著和朋友們玩，對書法也就沒那么認真了。
一天晚上，我真要寫一篇好字，聽到朋友們在樓下不停地喊我：“王天宇——快來和我們?nèi)V場玩……”我趕緊在陽臺給他們打招呼：“等等我，這就來——”我急忙把好字寫完交給姥爺去批，姥爺批著批著，臉色立刻嚴肅起來。我一看，我寫的字畫的沒有往日的紅圈圈，而是好多小叉叉。這時，姥爺?shù)芍t紅的眼睛，照著我的后背狠狠的給我兩巴掌：“看看你寫的什么字！簡直就是蜘蛛爬的，給我重寫去！”望著姥爺怒氣沖沖的樣子，嚇得我渾身有些顫抖，鬢角滲出了小汗珠，我只要乖乖的重新的寫起來。這次我寫得非常認真，每個字我都細細品味。寫完后，我膽膽怯怯的將好字本交給了姥爺，他認真地批起來，紅圈圈像往日一樣又多了起來，有只見姥爺怒氣沖沖的臉上慢慢地露出了笑容。他邊批邊喃喃地說：“天宇，這次你寫得不錯，好好�！迸暌院�，姥爺拍著我的肩膀語重心長地說：“練好書法，首先要認真讀帖要有極高的'興趣 ，還要有自己的創(chuàng)意，其次要把范字牢牢地記在心里，把其字形深深地刻在大腦里，無論何時，一旦提到這個字，馬上就能想出這個字在字帖上的形狀。做到胸有成帖，腦有成字。”我聽著不住的點頭。接著說：“你知道你今天為什么沒寫好嗎？”我紅著臉吞吞吐吐說：“姥爺，今天只想去玩，沒有認真地寫，我錯了�！薄皼]關系，知錯就是個好孩子。”姥爺將字帖遞給了我。
從那以后我每天晚上都堅持按著姥爺交給的方法認認真真地寫字帖，字也寫得越來越好。在學校的一次書法比賽中，我竟然取得了前五名，手捧著校長發(fā)給的漂亮的證書，甭提多高興了。班級的《文化墻》上的小報，我總是被選上，看到同學嘖嘖稱贊我的好字，我的心里真的美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。
哈哈……呵呵……我成功了！
我成功了作文 篇2
在生活中，我曾經(jīng)經(jīng)歷過一些成功和失敗，我既能從失敗中吸收教訓，也會享受成功的快樂。不過有一件事卻讓我先緊張后快樂。我對待學習是很認真的，但是最怕考試，特別害怕老師報成績。那是四年級的期末考試。
我懷著緊張的心情來到學校參加期末考試。整個考試過程中，我都緊張得要死。好不容易一題一題地做完了，我才輕輕地松了一口氣，放心地交上了考卷。回家休息了幾天，學校的散學式就要舉行了。我?guī)е謶趾途o張的心情和媽媽一起來到學校。
家長們都坐在教室里，等待老師來發(fā)成績單。家長們有的開心地談論著，有的`好像一臉不高興的樣子。我站在媽媽旁邊，看不出她的喜怒哀樂。反正我的心是砰砰直跳。先是數(shù)學老師張老師來了。張老師輕輕咳嗽一聲，就開始報數(shù)學成績了。
“徐濤，100分……”全班同學“哇”地大叫一聲，我們都為徐濤高興，同時我的心情更緊張了，我是既羨慕他，又害怕聽到老師報出我的名字。接著耳邊又傳來老師的聲音：“彭陽90分�！蓖Ａ艘粫䞍�，老師接著說：“下面宣布獲得一二三等獎的同學——他們是……”我很失望，過去我的成績一直不錯的呀，這次到底是哪里出錯了呢？“一等獎徐濤，二等獎彭陽。”老師又停頓下來，真受不了啦！我的成績到底是多少呀？也許我是三等獎？旁邊的同學對我說：“怎么啦，沒信心了？”我不知說什么才好。突然耳邊傳來老師的聲音：“胡明琪也是90分，二等獎！”
啊，我長長地舒了一口氣，激動，高興，說不出是什么味。媽媽拍拍我的肩膀，開心地笑了。還有高興的事呢！我的語文也考了個高分——88分！啊，真是雙喜臨門呀！
我成功了作文 篇3
成功，是每個人所向往的。但是，有些人想成功，又怎么也做不到。只有極少人才能做到，因為成功必須經(jīng)受狂風暴雨，因為成功必須走過無數(shù)的坎坷，因為成功必須經(jīng)受艱苦的磨煉……我以前上語言班，一上臺就掉眼淚，非常之膽小，但是經(jīng)過了兩年的訓練，在四年級的時候，我曾經(jīng)鼓起勇氣，上過一次大舞臺。那天晚上，正是五月一日勞動節(jié)，在市政廣場舉行了一次大型的文藝晚會。其中，有我的一個節(jié)目，是朗誦。那天晚上，我的心情是緊張的，又是激動的。我快要上舞臺時，媽媽一再叮囑我一定要把音讀準，郎誦要豐富的`感情。不知不覺，我已經(jīng)站在人山人海，水泄不通的舞臺上展示自我，臺上的每一盞燈都照射著我，臺下的每個人都關注著我，使我心里越來越緊張�？粗孱伭臒艄猓倚睦镌絹碓郊印？粗鴭寢屧谂_下不停得給我拍相，我要感到十分的自豪。看著老師在臺下不停地向招手，心里別提有多興奮。終于，在媽媽和老師的鼓勵下，我以洪亮的聲音，而且富有感情，完美地郎誦了一篇詩歌。觀眾給了我熱烈的掌聲，我下臺之后，飛快地跑到媽媽身邊，說的第一句話就是：“媽媽，我成功了……”
回憶往事，歷歷在目，這件事，讓我懂得了想見彩虹，必須先經(jīng)受風雨。只有不怕承受今天的痛苦，才能迎接明天的快樂。只有不怕今天的失敗，才會有明天的成功！
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