（必備）同桌的你
同桌的你1
“明天你是否會想起昨天你寫的日記…”每當(dāng)聽到這首歌時，心中總會涌起一股莫名的酸楚，分別3年了，你是否還記得當(dāng)年我們共處的場景？
記憶中，你總是帶著甜甜的微笑去面對每一天。當(dāng)我心情不好時，你總會想方設(shè)法地逗我笑，看到我終于“陰云”變“晴天”，你又會微微一笑。你是否知道，你的一笑，曾給我幼小脆弱的心靈帶來多大的支柱？
你很倔強�？赡苁且驗槟晟俚挠H狂吧，你總是惹老師不高興。但，無論是被打，還是被羞辱，只要沒做錯，你從來就沒低過頭。其實，我看出，你強忍委屈跟別人打鬧時，你的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。你可知道，我看到這一幕幕時，心里是有多么敬佩你，同時又為你感到憤憤不平嗎？
光陰似箭，我們逐漸逾越了“同桌”的關(guān)系。從剛開學(xué)的`陌不相識到好奇對方，再到逐漸了解對方，到現(xiàn)在的“無話不談”的知己。似乎，真的是我們有緣，我在想什么，你都可以從我表情中看出。你有心事，我的心也會莫名地不安起來。這樣子，我們度過了半個學(xué)期。
期末將近，不僅代表著這學(xué)期的結(jié)束，更意味著小學(xué)六年的生涯就此畫上句號。我開始一天天的沉默，我在想，這次畢業(yè)，我們還會再相見嗎？還會再做同桌嗎？還會是不久前親密的摯友嗎？…一切都是未知，前方，是怎么一種情況我們都無法揣測。
永遠不會忘記，畢業(yè)那天，我伏在桌子上，不停地哭。你懂我哭的原因—要分別了，這是最后一次相聚在一起。堅強的你，依舊沒有掉一滴淚。你努力保持著微笑，輕輕打著我的頭說“傻瓜，畢業(yè)了，并不代表永遠見不到啊。多年以后，我相信，我們一定會在理想的高中見面的！”我抬起頭，擦干了眼淚，望著你眼睛里閃爍的希望火焰，點了點頭。
如今，我已上了初三，當(dāng)初的約定依然在我心中，不忘，不散…有了你的約定，和我的希望，我從不敢有半點懈怠。
親愛的老同桌，朋友，知己，你是否也在為當(dāng)初的約定而努力著，奮斗著。倘若我們真的相見了，你是否還記得同桌的我，我們的同桌生涯…
同桌的你2
《同桌的你》是一首耳熟能詳?shù)母枨�，正如歌詞寫的那樣：“你是否會想起，昨天你寫的日記”，讓我也來想想，在我的日記中，我的同桌是怎樣的呢？
我的同桌是張佳文，一聽名字就知道，他一定非常帥！沒錯，他本人正如這個名字一樣，非常帥氣！他可是我們班的顏值擔(dān)當(dāng)，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，睫毛下的眼睛炯炯有神，唯一美中不足的是他身材矮小，但他非常喜歡運動，就連他的衣服上都寫著一個顯眼的英文單詞“sport”，也正因為如此，他是我們班最受歡迎的男生。
我們在空閑的時候喜歡踢足球和打籃球。他和我踢足球的時候，我老是輸給他，其實我也挺納悶的，不過，當(dāng)我告訴你們他的英勇事跡之后，你們肯定會認為我輸給他是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，因為他最大的�?yōu)勢便是他那風(fēng)馳電掣的速度。
前幾年運動會，張佳文是短跑替補隊員，誰知陰差陽錯，有一個短跑運動員生病了，于是張佳文便代替了他。在運動員去跑道上集合的'時候，其它班的人都在一旁說閑話：“哇，這個小個子竟然來參加運動會，那他肯定沒戲，對于他，這注定是一場徒勞的比賽。”然而哨聲剛響，張佳文便以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，并且直接奪冠，還刷新了年級記錄！那些小瞧他的人個個都目瞪口呆。
從此，張佳文就是我們班的王牌。之后，他在各類比賽中取得不少輝煌的戰(zhàn)績。
不僅僅如此，告訴你們，他還是我們班公認的學(xué)霸。
我自認為我的數(shù)學(xué)是學(xué)得不錯的，但當(dāng)我遇到那種難度超高的題目，我一定會對張佳文死纏爛打，求他教我怎么做，雖然他每次嘴上都會說：“不行””，但實際上他會將解題過程、解題思路以及每一步算式的含義全都講給我聽。
小學(xué)的時光就好比一輛火車，總共有六站，而我們，也即將到達終點站。在這個夏天，我們將各奔東西。真希望未來的我們還能再回到母校重聚，我的同桌——張佳文，愿你的青春多姿多彩！
同桌的你3
掃地時，站在講臺前的一個角落，看著整齊的課桌，想像著同學(xué)們的容顏。突然感嘆：班上好多人都當(dāng)過我的同桌——第一組兩個，第二組三個……我不禁有了種同桌滿天下的自豪感。
我的目光在教室中掃來掃去，突然，有人重重地拍了一下我的肩膀，我猛然回頭一看，噢，原來是我以往的同桌。我的這個同桌叫王云奮。他給人的第一印象就是可愛：胖胖的臉蛋白里透紅，就像一只憨厚乖巧的小豬。也不知是什么時候起，他的綽號就從某某人的嘴里新鮮出爐——大胖。不管他愿不愿意，我們都這樣叫他。記得有一次，一位新來的老師讓我們做自我介紹。這可急壞了他。他決定讓我代勞，交換條件是一只小小的炸雞腿。出于對他的憐憫與對雞腿的向往，我隨口亂編：“王云奮，就是一只小豬向著云端奮力地飛翔唄！”結(jié)果他真的這樣對全班和老師介紹了自己，招來了一致公認的哄堂大笑。不用說，這次炸雞腿沒拿到，還被他一頓臭罵。我班是一個“對老師過敏”的班級。我們班的學(xué)生一見到老師，說話的聲音立即就變成了蚊子，“哼哼哼”。老師不在，又恢復(fù)了猴子本性，一個個在教室里大聲追逐嬉鬧。他算是全班最大的蚊子了。每次上課，我們回答完問題，都會等老師的“請坐”二字，可唯獨他，還沒等老師吐出這兩顆“珍珠”，他就坐下了。我向他提起這件事時，他竟然反問我：“老師沒說‘請坐’嗎？”讓人哭笑不得。
他學(xué)英語單詞，也學(xué)的極有“方法”。常常借助諧音來簡化單詞，一個個難忘的單詞在他口中成了一個個通俗的`詞語。比如“shgging'”，在他嘴里就變成了“小品”；“monday”在他口里又變成了“貓的”。我經(jīng)常“夸”他的學(xué)習(xí)方法好，沒想到他一點兒也不臉紅，反而還沾沾自喜。
如今，他已不再是我的同桌，但與他有關(guān)的一件件讓人啼笑皆非的趣事卻時常浮現(xiàn)在我的腦海，讓我忍俊不禁。曾經(jīng)同桌的你，當(dāng)你坐在別的同學(xué)身旁時，還會想起你昔日的老同桌嗎？
同桌的你4
你是我小學(xué)里令我記憶最深的一位同桌，即使你成績不是很好。
還清楚的記得，你的樣貌。一頭帥氣的小平頭，每天都干干凈凈的。大大的眼睛像葡萄般炯炯有神，由于我眼睛小，還近視，所以我可羨慕你了。
還清楚地記得，你背書的樣子。你背書可謂是看一兩邊就會了，所以你每次都是背的最快，你組長見你背的太快了，就有意不幫你背書。他不幫你背書，其實還有一個原因，你吐字不分清，背書的時候急死人了。
還清楚地記得，每次寫作業(yè)，你都會偷偷地瞄我本子一眼，所以你每次作業(yè)都很好。當(dāng)時我就疑惑了，我用東西隔開了，還故意離你遠點兒，你怎么看見呢？你到底是何方神圣？用的什么神眼？不過還好，后來有你師父看著，你也改正了，可謂是一個知錯就改的好孩子了啦！
還清楚地記得，每次老師問，有誰愿意幫她拖一下地，你總搶著舉手，生怕被別人搶了。時間長了，老師也習(xí)慣讓你來拖地了，有時，老師見你累了，想讓其他同學(xué)來幫你，你總是會用手擦擦頭上的漢，無所謂地說：“沒關(guān)系的，我還能堅持�！�
尤其清楚地記得，你的字！你的字是龍飛鳳舞，每節(jié)課老師都批評你一下，希望你能改正，可你偏要和老師作對，偏寫得不好，也許是你習(xí)慣了吧。
現(xiàn)在，小學(xué)六年生活結(jié)束了，再一次翻開已有點泛黃的畢業(yè)照，我時常抱著照片痛哭，我真心的'舍不得你，也真心的舍不得所有人，我很想念所有人。
也不知道，你初中在哪兒上？或許還是在大泗吧。也不知道，你現(xiàn)在怎么樣了？或許也在思念同學(xué)。
我的好同學(xué)啊！有緣再見！
你的名字中，正好有個緣字，我相信，我們一定會有緣的。
我們曾經(jīng)是并肩戰(zhàn)斗的兩顆小草；我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部；我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。再見了，同桌的你！
同桌的你5
“老同桌，說不完的話；老同桌，時光雕刻的花……”小學(xué)畢業(yè)照上的你，微微頷首，包裹在那厚實的大衣里，露出那比陽光還要陽光的笑。
你是個胖子，超級胖子。毫不夸張地說，我和你坐時，想轉(zhuǎn)身都難！你的頭發(fā)直立在頭上，密密的，但卻也沒把你襯得那么精神。你那鼓脹的腮幫子配上你那縫一樣細的眼睛，真是塑造了一個完美的小籠包！
你天天都帶小籠包，一次帶十多個。你仿佛不怕燙，總是一口一個，下課你吃，上課你還吃。周圍一大片濃郁的小籠包味兒，讓很多人都垂涎三尺。你嘛，倒也快活，一個接一個地往嘴里塞，等到差不多塞完吧，課也就上完了。不知是不是你天天吃小籠包的緣故，我越發(fā)覺得你像小籠包了，又白又胖，還一個勁兒講話。
你經(jīng)常不交作業(yè)，總是說做了但忘記帶，同學(xué)們總會不屑地望著你，認為你沒做還撒謊�？墒敲慨�(dāng)我“奉師之命”搜你書包時，頂多就語數(shù)外三本課本和一袋熱乎乎的小籠包，而第二天還是這些東西，沒別的。“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！币粋�又一個“明天帶”讓老師們急不可耐，總是沖你吼：“沒做就是沒做！拖什么拖！拖得了一世嗎？”這么說著，老師就打電話讓你家長送作業(yè)到學(xué)校來，送來一看吧，倒是也全做了，一天不缺，一題不剩，正確率還蠻高。那些等看好戲的同學(xué)“落了空”，而你卻像勝利者一樣“威風(fēng)”了。
有一次，你又因為忘帶作業(yè)被罰站在講臺上，你就這樣一動不動地站在講臺上，也沒拿課本，眼睛一眨不眨，也不知有沒有聽課。你不像別的男孩，總愛在老師身后搞怪，而你像閱兵儀式上的精兵一樣，堅守在“主席”身旁。隨著下課鈴的打響，老師結(jié)束了他的`課程，同學(xué)們也漸漸抄完筆記，當(dāng)再一次將目光集中在你身上時，只見你又開始大口吞食你的“小籠包”，表情卻依舊像剛剛那樣嚴肅。你坐下來后，還一個勁地講你在臺上的“所見所聞”。
畢業(yè)照上的你，笑得比陽光還要陽光。你那燦爛又嚴肅的笑容，在我記憶里永遠地書寫了兩個字——“同桌”！
同桌的你6
你說，時間是一個謎語，我們一起猜測謎底
日子一天天過去，答案寫在手心里，可我們都去了哪里
時間終于走到了那年夏季，六月的小雨，不舍得離去，天空藍的透明，又到了畢業(yè)季
還是那座教室里，還是那些桌椅，座位一次次的換來換去，誰又記得和同桌的你，課上課下，那些竊竊私語
講臺上，用過的半枝粉筆，還有那件汗衫，飄滿粉筆屑的你
沉默的黑板報，小小的自己小小的設(shè)計。你寫了一行寄語，我畫了一面小旗
斑駁的墻壁，嵌著的窗臺我們跳來跳去，一個個腳印，一次次擦去，一張張檢討如今被風(fēng)吹去了哪里
oh，my baby ～
床頭的畢業(yè)照里，那時的笑臉青澀的甜蜜，從右向左看起，傻傻的他，傻傻的你，還有傻傻的自己
我還記得你，宿舍旁邊，記得你幫我扛起的行李，記得運動會結(jié)束，你喝掉的半罐雪碧
還有晚飯等過的她，七點的晚自習(xí)。樓道里拿出的笤帚，幫她倒過的'垃圾
圖書館旁邊的夜里，陪著你看過的星星，你是否還有記憶
拉著手，慢慢走，等我們走遠，路燈又照了幾米，拉長的影子總是舍不得回去
中午躺在草地上，你把書蓋我臉上，那些撲面而來的物理問題，難怪神神秘秘
你趴我耳邊，對我說嗅到了薔薇的香氣。此時突然斷層的記憶，那般無暇的年紀(jì)
直到走在路上，我們學(xué)會珍惜�？僧�(dāng)年惦記的那個人，卻最終消失在了人海里
不懂悲觀的時光里，誰留在了誰的腦海里。你等不了我，我也來不及說愛你
從幾時起，并肩走過的你，開始各奔東西。多少的時間里，也許陌生，也許熟悉，我都把你們藏在日記本里，走到哪里，我?guī)У侥睦?/p>
也許后來才發(fā)現(xiàn)，時間撒謊了，朝過去的盡頭看去，看不到結(jié)局。我們當(dāng)初的謎語，如今，還是猜不透謎底
時間瞞了謊言，轉(zhuǎn)眼少年遲暮的你。我想問問自己，如果終究老去，你是否一直停在記憶里？
同桌的你7
“從前的日子都遠去……我會給她講同桌的你……”一首《同桌的你》曾經(jīng)風(fēng)靡全球，無數(shù)人因這首歌而想起了自己的同桌。每個人生命中的學(xué)業(yè)都有自己的同桌，同桌給予我們幫助，也給予我們一段真摯的友誼。
是你，在苦難的時候幫助了我；是你，在難過的時候安慰了我；是你，快樂的時候陪著我笑；是你在失敗的時候鼓勵了我，謝謝你！
小學(xué)五年級時，我們有幸成為了同桌，你是一個活潑開朗、熱情的人，還十分喜歡幫助別人，你幫助過我很多次。一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，是你的標(biāo)志性形象。
記得有一次在科學(xué)課上，老師讓我們兩人一組，你毫不猶豫地選擇了我。老師說今天要做了一個簡易天平，實驗器材只有兩個紙盤子和一些長長的小木棍，需要線的去臺上領(lǐng)。
我們倆思考了一會兒，討論著：“應(yīng)該先用線固定好棍子”“不對，不對！應(yīng)該先固定盤子……”爭吵的聲音絡(luò)繹不絕，大約過了三分鐘，大致的計劃確定下來了，老師一聲令下，你以迅雷不及掩耳之勢的速度沖上講臺，又快速地剪下了一段很長的線，然后返回了座位。
我用小刀在紙盤上戳了三個洞，剛準(zhǔn)備好，你拿來了線，用線穿過洞，再打了一個死結(jié)，如法炮制，很快，另外倆個也好了。在你打結(jié)的時候，我把線的另一端全部系在一起，綁在棍子上。這些步驟聽上去很簡單，其實不容易。但我們互相配合，動作很快。
十分鐘后，我們的天平就做好了，我們倆迫不及待地拿給老師看，耶！第一名！我一顆提心吊膽的心終于放下了！我激動極了，與你一起擊掌，一起歡呼，一起迎接這來之不易的榮耀。你那燦爛的笑容是人群中的亮點，讓我印象深刻。
我的勝負欲很強，你卻如薔薇那樣不在乎輸贏，只注重努力的過程，你教會了我怎樣去寬容，怎樣包容別人的缺點。四月的本月花是薔薇，像你一樣，你的脾氣很好，有時霸氣萬分，像你的'星座獅子座一樣，有時文文靜靜，宛如一只沉睡的小羊羔。
青澀的校園，天真的我們，銘心的記憶！時間永遠不會為了某個人而停止，你是我的同桌，更是我的閨蜜、好朋友……因為有你的關(guān)心和陪伴，我才能不留遺憾，謝謝同桌的你——曹揚！
同桌的你8
她扎著一根活蹦亂跳的馬尾辮，兩顆星星般的眼睛透露著真誠的目光，小巧玲瓏的鼻子下藏著一顆紅櫻桃。這就是我的同桌，一個乖巧懂事，熱心助人的“向日葵”。
溫柔耐心的她
“真是倒霉！生了病落下了半天的課程，而大部分都是數(shù)學(xué)課，我滿臉不情愿，為什么會有數(shù)學(xué)這一科目？只好找我可人的同桌助我一臂之力啦！她轉(zhuǎn)頭拿走了課本，開始認真審題起來，不一會兒就摸清了謎底，同桌和藹可親地對我講著。這道題是小數(shù)混合解決問題，做題前咱們要先瀏覽一遍題目，弄清數(shù)量關(guān)系，按對應(yīng)的公式進行計算就好了。先算出一筐草莓需要多少元，30。8除以4等于多少元經(jīng)過她一遍又一遍地分析，終于讓我走出了“黑暗”，向“光明”前進，把落下的“漏洞”都填滿了。每次數(shù)學(xué)課下課她都會考一考，我有沒有掌握知識點，出幾道題給我鞏固內(nèi)容，并再三叮囑我要把紅色的重點牢牢地記在心里。有了她用水灌溉我，我的學(xué)習(xí)成績?nèi)找乖诔砷L，讓我的心底涌起一股似暖流的感動。
幽默風(fēng)趣的她
課間是我最放松的時候，但這一次的課間我十分的沮喪。站上一節(jié)課，因為作業(yè)沒有寫完，被老師罰站在門口一節(jié)課，使我的腿酸的發(fā)軟，不停地跳著“抖動舞”，能不嗨嗎？于是，我的同桌就想盡辦法逗我開心，她的腦門靈機一動，想著我不是閏言隔壁家的幽默大師嘛，何不拿出我的絕活，讓她的嘴角上揚呢？說做就做，他給我講起了一個笑話：“有一只螃蟹不小心踩中了一只蝦的腳，那只蝦很生氣，便說，你是瞎嗎？”螃蟹應(yīng)答道“我不是蝦，我是一只名副其實的螃蟹�！蔽r表示很無語，哈哈哈，一聲笑聲從我嘴里噗嗤一聲跑了出來。她見我笑了，她也跟著笑，同桌的笑容就如春天的'花朵一樣楚楚動人。
此時我抬起頭看向藍天，那就像一顆剛被洗過的寶石一樣純潔，一樣溫和。那是向夕陽告別的象征。那柔光暖暖的，淡淡的，正如我此時的心情一樣，暖暖的，淡淡的，讓我情不自禁的感嘆道“所謂朋友多知己殊難得！”
同桌的你9
試問。似水年華時誰不曾在校園留下一段美好的回憶，似水年華時誰不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼，似水年華時誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都想不起，猜不出問題的你，我也是偶爾翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園，吹響我青春的心，也唱響我彼時的記憶。
初三時，老師把我與他分在一桌，那時我們并不相識，與他站在一起她矮矮的個頭只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里，大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光，不乏天真的她卻總是沉默不語，他給我的有關(guān)同桌的你作文600字一印象：天真，可愛，沉默。說實話他長的確實很漂亮，可天公不作美，與他的同桌的生活持續(xù)兩個多月。再一次月考過后，可能因為“海拔”與學(xué)習(xí)成績的原因，我被留守，而他去了有關(guān)同桌的你作文600字一線，與粉筆灰做斗爭。但與他的同桌生活相處，讓我早晨上學(xué)時有了殷切的期盼，讓我不在以生活的苦惱而變的.困惑，不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對她產(chǎn)生了某種好感，但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學(xué)的情誼，朋友的真摯友誼，以及對“同桌”的懷念，就這樣我們懷著一點點的懵懂，一點點的天真與一點點的誤解，度過了初三的瑣事生活。
初四時。有幸與她分在一班，卻無幸沒與他分在一桌。他依舊是矮矮的個頭知道我的肩膀，而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒，不乏天真的臉上變得更加的沉默，臉上增加了幾分憂愁，卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外，仿佛沒有誰能走進她敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開導(dǎo)過她，但或許我不是那個能改變他的那個人，他的臉上卻依舊是‘沉默，孤獨，冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑，多么希望他能改過，多么希望她能變的快樂，多么希望他能不再感到孤獨，多么希望他能重新回到我對他的”有關(guān)同桌的你作文600字一印象“
校園的生活，我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。
"同桌的你"我似水年華是留在'心'中不可磨滅的最美好的記憶。
同桌的你10
友情是一種正能量！
當(dāng)你累的時候，有人會在你的身旁和你聊聊天！當(dāng)你傷心的時候，有人會在你的身旁來安慰你！當(dāng)你受到挫折的時候，有人會在你的身旁來幫你度過難關(guān)！
這樣的.朋友，你該不該珍惜？
小的時候，我是一個淘氣活潑的小女孩。在一次車禍中，我的手臂上留下了一塊大大的印記，從此在也沒有人和我玩了。上小學(xué)的時候，我和你做同桌，那時候的你也是一個淘氣活潑的小女孩，但是你的話很少，所以也沒有人和你說話。在一次實踐活動中，我們交了朋友，從那時起，你再也不是你，我再也不是我！我們無話不說，就像是橡皮糖把我們倆天天粘在一起，分也分不開。放暑假了，我們不想分開，若不分開，那簡直是天方夜譚！我們只好放手了，不過我的心是在一起的！
這么多年過去了，我依然懷念同桌的你！�。�
同桌的你11
同桌是一個充滿友愛的名詞，同桌是一個可以傾訴的朋友，同桌可以成為你哭泣時為你伸出肩膀承擔(dān)一份壓力的人。而我的同桌則以上優(yōu)點一個也沒繼承，缺點倒是有“一籮筐”。但這并沒有影響我對他先有的態(tài)度，我也相信他能奮發(fā)向上。
他身高中等，體型較胖，但這并未影響他沖向自動售賣機和奔向球場的速度，他雖其貌不揚，但有著強大的無與倫比的“自信心”。在考場上，選擇題永遠是他的最愛，因為他堅信自己做的題全部正確，雖然發(fā)下成績時那紅色的分數(shù)也常常讓我咂舌不已，但他永遠都哈哈一笑了之，這讓我看到他那強大的“膽魄”以及無可比擬的心境，這份心境常會讓我汗顏。我希望在考場上時也能擁有他的'這般心境，只可惜我的心臟永遠沒有這般強大。
上課時，任何有趣的課程對他來說都是枯燥無趣的，四十五分鐘就像四十五年一樣漫長，常使他如坐針氈，感到渾身不自在，在這時他常常會做一些“手工玩具”，拿著我的剪刀，放肆地剪著他剛剛打發(fā)時光時喝的可樂等飲料瓶，這仿佛對他有著一種難以言語的吸引力，他像一個充滿好奇心的小孩一樣，永無止境地探索這些塑料瓶的奧秘，這也讓他周邊變得有些邋遢，但好在他并沒有將這些“試驗品”放在我的地盤，這也讓我有些小慶幸。上課時沒有這些塑料品“實驗工具”時，他會玩玩他的運動手環(huán)，啃啃他的筆芯，敲打他的三角板，在書上打打數(shù)學(xué)草稿，仿佛他與完整品是敵人一般，只有殘次品才是他的摯愛。而有時他會在課下唱著自己喜愛的歌，雖然五音不全，令人煩躁，也常常打斷我的思路，我也好言規(guī)勸，但他依然我行我素，始終有著一顆當(dāng)歌手的心。所以當(dāng)他唱歌時，我也只能捂住自己的耳朵，默默思考問題。有時他會良心發(fā)現(xiàn)，停止歌唱，但我任會發(fā)現(xiàn)他的手腳有序打著節(jié)拍，也許他那顆心中音樂之心永不泯滅，這也使我對他心存一絲敬佩。
寫到這里，你一定早已知道他是誰了，雖然他有著這些缺點或某些優(yōu)點，但他任會是我回憶這些年初中生涯中永不泯滅的回憶。
同桌的你12
“明天你是否還記起，今天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們早已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每當(dāng)耳邊響起這首《同桌的你》，我第一個想到的便是你，雖然我們同桌只有短短一年時間，但我們的友誼已讓我無法忘記你！
你是那樣的平凡。你的長相并不出眾，并由于學(xué)習(xí)成績不好而成為了我的同桌。你是一個不喜歡說話的人，而且據(jù)我觀察，你喜歡發(fā)呆。課間10分鐘如果沒事做你有9分鐘在發(fā)呆，剩下一分鐘在進入狀態(tài)。你幾乎沒有運動細胞，籃球不會，乒乓球差的`要命，只有羽毛球一般般。這樣平凡的你，讓我看到了你的不平凡。
你是那樣的樂觀。你的成績雖然不好，但你從不氣餒，每次考試都認真復(fù)習(xí)，成績終于有所提高。有一次成績出來后，我依舊未能超過第一名的女生，非常傷心，是你在鼓勵我，讓我最終成為了第一名。是你讓我學(xué)會了樂觀的面對生活！
你是那樣的寬容。每次課堂上的小組討論，都要向后轉(zhuǎn)身，而我的手中習(xí)慣拿著筆，每次轉(zhuǎn)身總是不小心在你潔白的校服上留下一筆，對此我充滿愧疚，可總也改不了，而你不但不生氣，還開玩笑說：“一天討論兩次，數(shù)一數(shù)衣服上的線條，就知道今天星期幾！”是你讓我明白了要對別人寬容！
你是那樣的執(zhí)著。你的乒乓球技術(shù)差，我的乒乓球技術(shù)好，再加上當(dāng)時流行乒乓球，于是你便像個“跟屁蟲”一樣纏著我當(dāng)你師傅，在你的死纏爛打下我只好答應(yīng)每天下午陪你練球。由于你技術(shù)不好，打出的球飛的很高，于是我便控制不住自己抽球的欲望，我一次次的糾正你的錯誤，球一次次的從你的耳邊呼嘯而過�？粗銡獯瓏u噓的樣子，我勸你休息一下，而你卻堅毅的搖搖頭說：“繼續(xù)練！”看著你一次次往返撿球的身影，我的心被你深深的打動了。是你讓我學(xué)會了執(zhí)著！
過去的日子漸漸在心中消逝，而我卻無法將你忘記，你的平凡、你的樂觀、你的寬容、你的執(zhí)著……
同桌的你13
同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。
課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當(dāng)我們收獲知識的碩果，會相視而笑，那開的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的微笑下，也顯的暗淡無光;當(dāng)多才多藝的你站在舞臺上時，會用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華;當(dāng)我犯錯誤時，你嚴厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚�，F(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露，朋友，請原諒我當(dāng)時的`任性與乖戾。
同桌的你，豁達的像一片掛著燦星的天際， 你是男生的理性與感性完美的結(jié)合，并融匯到你衷愛的數(shù)學(xué)中，面對難題屢戰(zhàn)屢勝，在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你靈動的五官花樣層出不窮，隨便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿幾個經(jīng)典動作，就為自己的個人秀拉開了帷幕，為同學(xué)們帶來陣陣歡笑，驅(qū)散初三緊張壓抑的氣氛。
同桌的你，可愛的像墜入凡間的天使。六月的天氣格外的沉悶，熱空氣在風(fēng)扇的抽動下慵懶的游弋在教室中，是你貼心的話語鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí);老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容，眼淚不聽話地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對初中激烈的競爭與考試的壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對壓力 耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音，閉上眼睛，同學(xué)間的往事還歷歷在目：體育訓(xùn)練時早晨5點爬起來跑步時汗流浹背的樣子;晚自習(xí)吃飯時為了爭分奪秒學(xué)習(xí)啃方便面的樣子;同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子;老師提問時，由于緊張手足無措的樣子 那一切，宛如發(fā)生在昨天一樣，帶著時間的溫度，流逝了。
六月是離別的季節(jié)，是花兒的海洋，我們無須傷感，因為人生的下一個顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣�，我們要用張揚的青春去譜寫生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空，我們在期待多年后那個同學(xué)重逢的約定。同桌的你，是同學(xué)友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財富，是一個值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓我們，靜靜的珍藏這份感動吧
同桌的你14
初入初中，一切都是新的面孔。老師把我安排到女同學(xué)旁邊。這是我第一次有一位同桌。小學(xué)六年以來，老師都沒有實行“同桌制”所以這算一次新的嘗試。
相識
開學(xué)第一天，老師分配完座位后，我拿著書包來到我的座位上。旁邊桌子上非常整潔，書整齊地擺在桌子上，本子也整齊地放在一邊。我翻開她的語文書，上面用很漂亮的字體寫著她的名字，名字很好聽，讀起來也很悅耳。我想這位同桌一定非同一般。
你來了，給我留下的印象的確是“非同尋�！�。看到我，很有禮貌地說：“你好，你就是我的新同桌？”我點點頭，你又向我介紹了你自己。最后，你說：“希望我們相處愉快。”我和你友好地握了握手。
相知
開學(xué)后便是軍訓(xùn)，炎炎夏日，我們正在太陽的炙烤下練軍姿。每個人都汗流浹背，可我偏偏這時還要承受腸炎的痛苦，肚子痛得我汗流得更多了。你看到很焦急，但當(dāng)時教官管得很嚴，你又不能做什么，便小聲對我說：“堅持一下，馬上就休息了�！苯K于熬到休息，你連忙扶著我到陰涼的地方去，對我噓寒問暖，又幫我到教官那里去請假，我很感動。第一次，有這樣一位同學(xué)如此關(guān)心我，我不禁握住你的手，你好像領(lǐng)會到什么，沖我笑了笑。友情便在這一次誕生了。
共勉
第一次月考成績出來了，我們都很苦惱，我的語文成績不好，而你的數(shù)學(xué)不好。我擅長數(shù)學(xué)，而你擅長語文。老師把我們安排為同桌，真是一個明智的選擇。你向我請教數(shù)學(xué)題，我也常常問你語文。我們在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活中互相關(guān)心。終于，功夫不負有心人，我們在期末考試中取得了好成績，這跟我們平常的互補合作是分不開的。
別離
一個學(xué)期就這樣過去了，新的學(xué)期即將開始。老師又要重新調(diào)換座位了。我有些舍不得你———我的'同桌，可你卻說，我們不能繼續(xù)再做同桌，但我們還是好朋友啊！我聽了你的話，不禁高興地笑起來。
我永遠也不會忘記曾經(jīng)幫助我，關(guān)心我的你——我的同桌。
同桌的你15
時光如歌，歲月會老。我在跌跌撞撞與恍恍惚惚之間走過了六年之久，從開始抱怨時間太過漫長再到如今一味感慨時間過得飛快。抬抬頭望望右手邊的那個陽光的你，記憶中我們曾經(jīng)爭吵過，歡笑過。各自也曾對彼此嘲弄過。就是這樣，我們慢慢成長，一起在學(xué)習(xí)與嬉鬧中跌跌撞撞，造就了如今樂觀的我們……
同桌的性格依舊沒變，哪怕是經(jīng)歷了挫折的洗禮還是那么大大咧咧。這在別人的眼里也許是一個不好的習(xí)慣，可我卻認為她是多么真實。沒有華麗虛假的包裝，將一個真實的自己表達出來。正是她的真誠教會了我不論對待誰，不論是對待那些微乎其微的小事也好，都要懷著這么一顆真摯的'心。它雖然只是一份情感，但卻貴重?zé)o比。同桌做事依舊那么小心，哪怕是一個小得不能再小的事情，她總是能很有條理的辦好，也正是這樣，使馬虎的我漸漸細心……除了老師、父母以外，同桌仿佛就是我的老師。感謝同桌的性格。如果問我在校園收獲最大的是什么，那莫過于從同桌的性格中找到一個從來沒有的自己。
六年了，當(dāng)我再次遺憾時間的一去不復(fù)返時，唯一不遺憾的是我有這么一個同桌。又有誰會說，做了六年的同窗沒有產(chǎn)生情誼的？不論是誰，一生會有許多感慨，唯獨情誼最深。
一路走來，感謝有你相伴。我不知以后是否重逢，但我卻格外珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。因為我知道，不管怎么樣，我一直都知道曾經(jīng)有那么一個令人忘懷的家伙出現(xiàn)在你的小學(xué)生涯中，她或許是一個非常平凡的人，但給你留下的卻是一個絢麗多彩的經(jīng)歷。
我很慶幸有這么一個同桌，她的外表可能真如大家所說的瘋瘋癲癲，但我卻很喜歡。因為她的瘋瘋癲癲，以至于我每天都能有發(fā)自內(nèi)心的微笑。感謝同桌，感謝我最好的那個你！感謝在我最最純真無瑕的時光里遇到那個最最真實的你！感謝我一路走來，那個一直坐在我右手邊的你！
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