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    實(shí)踐活動(dòng)的作文

    時(shí)間:2023-11-20 11:42:43 活動(dòng)

    實(shí)踐活動(dòng)的作文8篇【精品】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的實(shí)踐活動(dòng)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)踐活動(dòng)的作文8篇【精品】

    實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1

      今天我們?nèi)チ隧樀麻L(zhǎng)鹿農(nóng)莊,我很開(kāi)心的坐在校車上,我在想今天一定會(huì)玩的很開(kāi)心。

      到了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊我看見(jiàn)了海獅的'表演,可好看了,第一只海獅表演了倒立、頂球、街舞。第二只海獅表演了倒立、水中后空翻、頂球和水中街舞。

      第二個(gè)表演是五只大老虎和一只來(lái)自非洲大草原的獅子,它們一起表演了站立和倒立。

      第三個(gè)表演是熊大、熊二、熊三、熊四、熊五、熊六、熊七和熊八的表演,它們一起表演了站立和倒立。

      今天我們玩得很開(kāi)心,特別是玩極限游戲那里,太刺激了。還有買東西的時(shí)候,也玩得的很開(kāi)心。

    實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2

      今天,我去了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,那里特別好玩!

      我們首先去看了鱷魚(yú),鱷魚(yú)呆呆的趴在那里,一動(dòng)也不動(dòng),有的同學(xué)還以為鱷魚(yú)是假的!

      我們還看了很多馬,他們高大英俊,非常漂亮!

      接著表演開(kāi)始了,小狗、小豬和小鴨跳水。先是小狗跳水,小狗們好可愛(ài),小狗雖然不大,一下子就從很高的跳板上跳下去了,它們一點(diǎn)也不害怕;我還以為小豬不會(huì)游泳呢,小豬胖胖的,還有黑色的',走起路來(lái)笨笨的,可是它們跳水卻很厲害呢!最后是游泳健將小鴨了,小鴨們確實(shí)名不虛傳,只見(jiàn)它們一個(gè)一個(gè)“撲通、撲通”跳入水中,動(dòng)作可麻利了!

      活動(dòng)快結(jié)束了!我們戀戀不舍的離開(kāi)了農(nóng)莊。

      回到學(xué)校,我們就去食堂吃飯了,吃飯時(shí)我還想著在農(nóng)莊的好玩的事情呢!

      今天玩的真開(kāi)心,今天是快樂(lè)的一天,今天老師也辛苦了!謝謝老師!

    實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3

      大清早地來(lái)到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見(jiàn)了那一排排的公交車,它們時(shí)刻提醒著我們,今天是令人興奮的社會(huì)實(shí)踐。

      在老師和教官的帶領(lǐng)下,我們快速地坐車來(lái)到了今天的目的地“國(guó)際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽中心”。站在它的面前,便被它的雄偉所震撼!黑色的底色,金色的標(biāo)題,讓人們感受到了它的神秘莫測(cè)(現(xiàn) 在想來(lái)那時(shí)的感覺(jué)好像劉姥姥進(jìn)大觀園的樣子)。

      走進(jìn)博覽中心,撞進(jìn)視線的便是一個(gè)龐大的燙金色物體,光滑的表面寫滿了字,在介紹著很多的'東西。隊(duì)伍暫時(shí)休息了一會(huì)兒后,便向活動(dòng)地點(diǎn)走去。

      穿過(guò)一扇門,引入眼簾的是一塊寬闊的實(shí)踐操作地點(diǎn)。到處擺滿了桌子椅子,桌子上面還放著一堆油畫棒,難道要畫畫?我一邊想著一邊走向桌子,坐了下來(lái),盯著桌子上的東西好奇的觀察著。過(guò)了 一會(huì)兒,老師便拿著一沓紙,給我們每人發(fā)了一張,我拿過(guò)來(lái)展開(kāi)一看,上面赫然印著一張沒(méi)有涂色的臉譜。我心里頓時(shí)領(lǐng)悟過(guò)來(lái),這不就是讓我們?cè)谀樧V上涂色么?多么簡(jiǎn)單啊!知道了用意,我拿起 油畫棒便開(kāi)始工作。

      紫色、黃色、粉色、橘色……在我手中漸漸變成了臉譜上的裝飾……5分鐘過(guò)去了,一張以暖色調(diào)為主的臉譜便呈現(xiàn)在我眼前,嗯,還比較滿意。

      畫完臉譜,我們又隨著解說(shuō)的阿姨參觀了二樓的文物,雖然我們的“熱情”讓解說(shuō)阿姨頭疼不已,但是我們最終也“有驚無(wú)險(xiǎn)”的參觀完了所有文物。

      坐上回校的車,我還在意猶未盡的回憶著我們今天所經(jīng)歷的一切,同時(shí)也在感嘆一天怎么過(guò)的如此快,并且也期待著下一次的社會(huì)實(shí)踐能帶給我們同樣的驚喜。

    實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4

      周二的下午,老師說(shuō)周三早上我們有綜合實(shí)踐活動(dòng),但是要早到學(xué)校,不用背書包,活動(dòng)地點(diǎn)在“少兒藝術(shù)中心”。同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,頓時(shí)整個(gè)教室沸騰了。我也暗自興奮了起來(lái),心里期望著第二天的美好實(shí)踐活動(dòng)。

      第二天一大早,同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校。外面的天氣雖然有些冷,可是被我們的氣氛感染的熱乎多了。兩位陌生的老師走進(jìn)了我們的教室,說(shuō):“大家安靜!我倆是你們今天活動(dòng)的老師,這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)由我來(lái)帶你們?nèi)ァ!蓖瑢W(xué)們今天非常配合,和兩位老師來(lái)到學(xué)校大門口候車。

      不一會(huì)兒,一輛大巴來(lái)了,兩輛大巴來(lái)了,哇,還有好幾輛,我們班四十多個(gè)同學(xué)上了第一輛大巴,其他的上了另一輛車。一路上,同學(xué)們談笑風(fēng)生,聽(tīng)著車?yán)锩娴囊魳?lè),感到非常愜意。過(guò)了約20分鐘,我們到達(dá)了地點(diǎn)“少兒藝術(shù)中心”。

      實(shí)踐課總共安排了四節(jié),分別是烹飪課、生命之源——水、創(chuàng)新(樂(lè)高課)課和安全課。第一節(jié)課就是烹飪課,哈哈,我的最愛(ài),因?yàn)槲沂莻(gè)吃貨,我來(lái)詳細(xì)說(shuō)一下我們上的烹飪課。首先,來(lái)到這個(gè)教室,非常非常的大,總共有十張大桌子、八張椅子、多媒體和烤箱。老師給我們分了分組,每組一張桌子,八個(gè)人。分好組并且就位后,一位老師來(lái)了,說(shuō):“今天我來(lái)給大家講烹飪課程——做餅干。材料是:面粉、雞蛋、油、可可粉和一些裝飾。首先……”老師講完內(nèi)容后,我們就開(kāi)始做了。按、壓、揉……過(guò)了約十分鐘,我做出了三個(gè)不同的餅干。我們把做好的餅干放到油紙上,交給老師。過(guò)了幾分鐘,我們聞到了一股撲面而來(lái)的香氣,再過(guò)了幾分鐘,餅干出爐了!我們拿著餅干,大口大口地吃了起來(lái),Yummy!自己勞動(dòng)的成果自己享受。

      到了下午四點(diǎn)半,綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我的`收獲有很多:

      1、烹飪課讓我懂得了如何做餅干、讓我創(chuàng)新。

      2、生命之源——水讓我懂得了水的作用和如何節(jié)約水。

      3、創(chuàng)新課(樂(lè)高課)讓我有了無(wú)窮的遐想,讓我拼到更奇妙的聯(lián)動(dòng)裝置。

      4、安全課讓我知道了人體內(nèi)臟,包括了別人暈倒時(shí)如何救人。

      同學(xué)們都在回程的車?yán)镉懻摻裉斓膶W(xué)習(xí)成果,雖然我沒(méi)有得到很多的大拇指,但每一節(jié)課都給我留下了深刻的印象,最主要的是我學(xué)到了許多知識(shí)的同時(shí),也得到了許多樂(lè)趣。這次活動(dòng),明細(xì)感覺(jué)到我們六七班的同學(xué)們更團(tuán)結(jié)了。我多么希望下次還能來(lái)上實(shí)踐課堂啊!

    實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5

      今天,我?guī)е鴿M懷的興奮來(lái)到實(shí)踐學(xué)校,這是我第一次參加實(shí)踐。

      實(shí)踐活動(dòng)第一項(xiàng)是野炊,也是我印象最深刻的活動(dòng)。我們這組來(lái)到野炊場(chǎng)地,放下書包,開(kāi)始燒菜。

      第一道菜:水餃這是我們組長(zhǎng)大人燒的絕頂爛菜,水餃給了我們這組的陳堅(jiān)豪嘗了一口,說(shuō):“這水餃的皮怎么那么硬,還粘在一起的,這叫人怎么吃!”第一道失敗的菜就此誕生。

      第二道菜:涼拌黃瓜這是我們班長(zhǎng)大人的`絕頂好菜,深受廣大顧客朋友的喜愛(ài)。看,綠綠的黃瓜絲和金燦燦的金針菇構(gòu)成一幅五彩的畫面,看著就很想吃。瞬間,涼拌黃瓜被我們吃得無(wú)影無(wú)蹤。

      第三道菜:水果拼盤、蔬菜沙拉這兩道菜一般般,但也是十分歡迎的。

      終于輪我出馬啦!我信心滿滿,做起了翡翠蛋。我先將柴火燒旺,之后往鍋里倒油。等油燒熱以后,將打好的蛋和胡蘿卜絲跟尖椒絲一起下鍋。“嘩”的一聲,油四處飛濺,鍋里的翡翠蛋也逐漸成型,我將它拌碎,這道菜也就做好了,聞起來(lái)不是一般的香,是老師和同學(xué)最喜歡的菜之一。

      第五道菜:牛排這是名叫dinosaur(恐龍)的人燒的,堪稱絕頂“好”菜,燒起來(lái)的牛排半生半熟,四塊牛排就這樣報(bào)廢了。

      雖然沒(méi)吃飽飯,但是快樂(lè)地玩耍讓我們度過(guò)這一天。

    實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6

      8月6日下午,我參加了大東方百貨和江南晚報(bào)聯(lián)合組織的小記者“小小售貨員”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      在大東方百貨貴賓接待中心,我和小記者們一起接受了上崗前的培訓(xùn)之后,我就被分配到“小江南布衣”崗,在這里我當(dāng)上了售貨員。

      “小江南布衣”,在百貨商場(chǎng)的六樓,是一個(gè)兒童服裝專柜,主要銷售棉和麻布的衣服。馮阿姨是“小江南布衣”的售貨員,她給我介紹了“小江南布衣”的特色,告訴我在接待客人過(guò)程中要注意的事項(xiàng)。在馮阿姨的指導(dǎo)下,我開(kāi)始了售貨員的工作。

      剛開(kāi)始我還真有點(diǎn)小緊張,一本正經(jīng)地站立在柜門前,象個(gè)站崗的一樣,在馮阿姨的安慰和指導(dǎo)下,慢慢地就放下了緊張的心情,自然地在柜前走動(dòng),禮貌地招呼著過(guò)往客人。我接待的第一擋客人,是一對(duì)叔叔阿姨帶著一位小男孩的客人,我熱情、主動(dòng)地上前招呼,”歡迎光臨’小江南布衣’!”客人被我的熱情所感動(dòng),一起進(jìn)入里面挑選衣服。一會(huì)兒,他們選中了一件適合那男孩穿的外套,看小男孩試穿后正合身。考慮到天冷后,衣服穿多了會(huì)顯得緊,我就提醒地問(wèn)道:“你們要緊身一點(diǎn)的,還是要寬松一點(diǎn)的`,要寬松一點(diǎn)最好買大一號(hào)。”客人點(diǎn)著頭說(shuō):“是的,要大一號(hào)的吧”。我立刻就和馮阿姨一起給客人找來(lái)了大一號(hào)的衣服。當(dāng)他們結(jié)好帳,拿了衣服離開(kāi)時(shí),也許是因?yàn)檫@是我做成的第一檔生意,所以有點(diǎn)激動(dòng),竟重復(fù)地對(duì)他們說(shuō)“歡迎再次光臨!歡迎再次光臨!”直到他們走遠(yuǎn)。

      二個(gè)小時(shí)后,活動(dòng)就結(jié)束了。在近二個(gè)小時(shí)里,我 共接待了7位客人,賣出了5件衣服,受到了馮阿姨的表?yè)P(yáng),她給了我滿分的評(píng)價(jià)。最后,我還獲得了大東方百貨和江南晚報(bào)頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

    實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇7

      今天早上,我興沖沖的來(lái)到了學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)是到肯德基當(dāng)服務(wù)員。來(lái)到學(xué)校,老師發(fā)給我們一件紅背心,上面寫著——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐員。穿上背心后,我們個(gè)個(gè)都感覺(jué)精神極了!應(yīng)老師應(yīng)對(duì)我們提出了要求,我暗暗下決心:一定要當(dāng)好一名實(shí)踐員。

      我們舉著一面小隊(duì)旗,排著整齊的隊(duì)伍,走在大街上,行人們都向我們投來(lái)羨慕的眼光,我感到非常自豪。終于到了肯德基門口,服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù),并教會(huì)我們?nèi)绾握硎2恕?/p>

      我前半個(gè)小時(shí)負(fù)責(zé)迎接顧客,一開(kāi)始,我整個(gè)人站得筆直筆直的,目不轉(zhuǎn)睛的盯著門外,生怕有顧客來(lái)錯(cuò)過(guò)了,這時(shí)一位阿姨帶著一個(gè)個(gè)子挺高的哥哥走了過(guò)來(lái),我趕緊上前推門。可是門太重了,我推不動(dòng),沒(méi)想到看起來(lái)這么容易的事情做起來(lái)卻這么難。這時(shí)候,阿姨幾經(jīng)走上前,拉開(kāi)了門,我趕緊說(shuō):“歡迎觀臨!”阿姨對(duì)我笑了笑,頓時(shí)我緊張的心情放松了下來(lái)。

      半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,張伊凡來(lái)接我的班,我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息,趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個(gè)時(shí)候樓上的顧客還很少,我想:“先把沒(méi)用過(guò)的'桌擦一下。于是,我跑到樓上,開(kāi)始仔細(xì)的擦起來(lái)。有一張桌子上有很多小黑點(diǎn),我費(fèi)了很大的力氣,甚至還用指甲刮才把它清理干凈。

      一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,我們的任務(wù)與完成了,我平時(shí)來(lái)肯德基,根本不把服務(wù)員放在眼里,只有自己親身體驗(yàn)了,才知道他們有多么辛苦。

    實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇8

      時(shí)間一晃已經(jīng)六年了,我們的小學(xué)生涯快要結(jié)束了。為了讓每位學(xué)生全面發(fā)展,教育局安排每個(gè)畢業(yè)班都有一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。這天早上,我們帶著滿懷的好心情來(lái)到了永嘉學(xué)生結(jié)合實(shí)踐學(xué)校,開(kāi)始了一場(chǎng)豐富有趣的活動(dòng)。

      首先是開(kāi)營(yíng)儀式,每個(gè)同學(xué)都好像看到了稀奇的新事物,我們左看看右看看,之后開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束了,活動(dòng)就開(kāi)始了。我們分別有三個(gè)活動(dòng)分別是軟陶藝術(shù)、智能機(jī)器人、絲網(wǎng)花藝。軟陶藝術(shù)是用黏土做工藝。智能機(jī)器人就是用零件制作機(jī)器人,再輸入程序。絲網(wǎng)花藝用絲網(wǎng)做花。

      讓我印象最深刻,感覺(jué)最有趣的是軟陶藝術(shù)。來(lái)到活動(dòng)室,真是讓我們大開(kāi)眼界,和平常的教室都不一樣,十分新穎。后面的柜子里陳列著各種小掛件藝術(shù)品,墻上羅列著軟陶藝術(shù)品。那就是看了一遍后,大家就三個(gè)一群五個(gè)群都組在了一起,開(kāi)始這堂課。老師對(duì)我們說(shuō):“這堂課我們要做一個(gè)軟陶小掛件,相信同學(xué)們平時(shí)對(duì)軟陶的了解不是很深,這節(jié)課就讓我們來(lái)感受軟陶的魅力。”之后我立刻產(chǎn)生了一個(gè)念想:我要做一個(gè)圣誕老人的掛件。先要把黏土放在手掌心里,你柔軟碰到粘土,我第一感覺(jué)就是好硬啊,怎么可能不軟啊。但是在我的手掌心中,不過(guò)一會(huì)兒就變軟了,可真是神奇呀!然后老師在電腦里放出一些掛件的參考,大家就紛紛開(kāi)始了。我以黃色黏土做了一個(gè)圓形的底,用紅色做小圓點(diǎn),整齊的擺在圓形里的`邊緣,用綠色的黏土做葉子夾在兩個(gè)圓點(diǎn)之間,用牙簽在黏土上小心翼翼地刻出了葉脈。分別用紅色、白色、膚色、黑色的黏土做成了一個(gè)圣誕老人的頭,將圣誕老人的紅帽子折疊一下,更有立體感。做到這里,作品已經(jīng)完成了一半。將完成的作品交給老師在微波爐中烤,在這個(gè)過(guò)程中,我們完成了小掛件,要放到現(xiàn)代作品好了,穿上作品,完成了一個(gè)精美的掛件。我看看別人的,有的是星星的,上面有個(gè)熊貓,有的是氣球,下面是粉色的底,還有的是憤怒小鳥(niǎo)真是多姿多彩,五花八門。

      在回家的過(guò)程中,我們班的同學(xué)抱怨別的班都課好,其實(shí)我覺(jué)得我們已經(jīng)很好了,帶回了兩個(gè)藝術(shù)品,留下了永久的紀(jì)念,將來(lái)想想那兩件藝術(shù)品在那個(gè)時(shí)候這是我做的。在家里,我們的電腦只不過(guò)是上上網(wǎng)而已,可是智能機(jī)器人這堂課讓我們知道了用電腦可以編程序使機(jī)器人運(yùn)作,感受到了科技的發(fā)達(dá)。絲網(wǎng)花藝的絲網(wǎng),也就是平時(shí)用的絲襪,這是廢物利用。身邊的小物品,通過(guò)自己靈巧的雙手也會(huì)變成一個(gè)精美的藝術(shù)品。軟陶藝術(shù)這堂課讓我印象最深的也讓我最有感觸的地方就是,一小塊黏土,在我們悉心雕琢下成為一件藝術(shù)品。任何事情我們都要有耐心和毅力,在這個(gè)基礎(chǔ)上我們還要細(xì)心、大膽想象。哪怕一個(gè)廢棄的瓶子也會(huì)成為一件藝術(shù)品。只要我們多動(dòng)手多動(dòng)腦,就像丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。

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