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    時(shí)間的作文

    時(shí)間:2023-11-19 13:43:02 時(shí)間

    時(shí)間的作文14篇(推薦)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的時(shí)間的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    時(shí)間的作文14篇(推薦)

      時(shí)間的作文 篇1

      一秒鐘,你可能會對它不屑一顧,甚至感到微不足道。不就是一秒鐘嗎?能做些什么呢?多一秒少一秒又有什么關(guān)系呢?朋友,如果你有這樣的想法,那么你就大錯特錯了。 是的,一秒鐘確實(shí)太短暫了,一眨眼的工夫就過去了。可是,在奧運(yùn)會賽場上,冠軍與最后一名,獲勝者與淘汰者之間,或許就是由這不起眼的一秒鐘所決定的呢。落后這一秒,注定有的人是痛苦萬分的失敗者;超越這一秒,有的人就會成為世人矚目與歡呼的奧運(yùn)英雄。一秒鐘還可以輕視嗎? 是的,一秒鐘太短暫了,滴答一聲就消逝不見了?墒牵l(wèi)星誤差一秒就已經(jīng)在百里之外了;電子對撞機(jī)誤差千分之一秒就是一個事故;航天事業(yè)、通訊領(lǐng)域、全球定位系統(tǒng)誤差萬分之一秒就會導(dǎo)致嚴(yán)重問題;戰(zhàn)爭中,有時(shí)僅一秒鐘,就可以決定勝利與失;生活中,有多少事故在千分之一或萬分之一秒中造成,讓許多生命瞬間失去,給多少家庭帶來巨大災(zāi)難……一秒鐘還可以輕視嗎? 是的,一秒鐘太短暫了,回頭的瞬間就沒有了蹤跡?墒,在雅安地震災(zāi)區(qū),時(shí)間就是生命啊。哪怕只是短短的一秒鐘就有可能挽救一個、十個,甚至上百個活生生的生命。同樣,在賑災(zāi)晚會的現(xiàn)場,一秒鐘就可以收到上萬,甚至是上百萬元的捐款。

      涓涓細(xì)流匯成大海,一顆顆愛心在一秒鐘的瞬間就能匯聚成愛的海洋。一秒鐘還可以輕視嗎

      是的,對于有的人來說,一秒鐘或許太不值得一提了?墒,上帝給我們每一個人一生的時(shí)間,不過就是區(qū)區(qū)的幾億秒。就是在這—個個瞬間,有的生命誕生,有的生命消逝。假如全世界每個人都浪費(fèi)了一秒鐘,那可就是兩個人的生命啊!一個人最寶貴的是生命,可生命又是什么呢?生命就是這不停滴答滴答走著的一秒又一秒…… 我們的童年在滴答聲中成為記憶的`相冊,許多美好的時(shí)光在滴答聲中漸行漸遠(yuǎn)。我們的快樂,我們的痛苦;我們的天真,我們的成熟;我們的笑聲,還有我們的煩惱全都在滴答聲中凝聚成永恒。

      世界是物質(zhì)的,也是運(yùn)動的。日出日落,花開花謝,看似相像,但其實(shí)每一秒都不一樣,都是嶄新的。 世界上唯一不能復(fù)制的就是這一秒又一秒不斷流逝的時(shí)間。每一秒鐘都是大方慷慨的,不論你我他,每個人都有一份;每一秒鐘也都很刻薄小氣,不論每個人,瞬間即收回。每一秒鐘都很公平,誰也不會多給一秒,誰也不會少給一秒;每一秒鐘也最不公正,珍惜它,它就多給你一秒,浪費(fèi)它,它就少給你一秒。每一秒鐘都很廉價(jià),甚至不值一分;每一秒鐘也都很貴重,金山銀山也無法買回。 對于每個人來說,把握了生命中的每一秒,也就等于把握了一生。

      時(shí)間的作文 篇2

    Dear軟糕:

      這應(yīng)該是我第二次給你寫信了。

      時(shí)間的推移,距離的遙遠(yuǎn),在告訴我們回不到從前的日子。

      進(jìn)二群不久,就認(rèn)識了你。你是一個活潑可愛的女孩,可后面我也發(fā)現(xiàn)你是一個孤獨(dú)的女孩。有時(shí)候我會想,你當(dāng)初退群的原因是什么,我曾問過你,可你說是因?yàn)閷W(xué)習(xí),也許吧,但我還是不肯相信,你絕對是有原因,不可能單單是因?yàn)檫@個學(xué)習(xí)的問題,后來我也漸漸知道了,還是不說是誰了,但我還是希望你一如既往的快樂,做那個活潑可愛的魚丸,就算你很累,無法忍受,無法偽裝,我會陪在你身邊,我只希望我們還是從前的那樣,你活潑可愛,就像我看到了曾經(jīng)大家都在的時(shí)候的樣子,只可惜回不去了,時(shí)間在變,我們也在變。

      在現(xiàn)實(shí)中,其實(shí)我很容易被遺忘掉,被忽略掉,難免也會難過,也會心累,也會覺得自己不是一個帶著面具的人,我偽裝不了那樣子,我想做最真實(shí)的自己,但現(xiàn)實(shí)的壓迫,使我離從前越來越遠(yuǎn)。軟糕,你也被人忽略過吧?忽略的`心情不好受,可還要強(qiáng)顏歡笑,我也習(xí)慣了這種滋味,記得上幼兒園的時(shí)候,還是小學(xué)的時(shí)候,就被一個女孩子欺負(fù),那時(shí)可能是自己太懦弱,似乎沒有太多的朋友在身邊,記憶最深的一次是在學(xué)校的操場獨(dú)自一人站著,身邊都是人,成群結(jié)隊(duì)的,而唯獨(dú)我站在那里望著人海,那只是個模糊的場景,但我不懂那時(shí)的我是那么的孤獨(dú),直到來到一個地方,遇見了好多朋友,可我依舊孤獨(dú),我似乎還是個“獨(dú)行俠”。我從你的文章看到你不是個活潑的人,可我第一次見到你似乎很開朗的那種女孩,也不是每個開朗的女孩都是快樂的,他們的背后都有著心酸的痛苦,你在文章說你在學(xué)校開始話多起來,關(guān)系好的朋友也開始多起來,我替你高興,你最少又重新獲得了更多的友情,有了更多人的在乎,這一切我都已失去。

      曾經(jīng),我有過兩段友誼。只是年少無知的我竟讓它離我而去,最后煙消云散,只能看到一層薄薄的霧,我與友誼可能還是有一個距離的,我始終無法有一段完整的友誼,我有三個真正的朋友但最后都離我而去,我們的關(guān)系也漸漸淡了,偶爾見到打個招呼,她們都有了新朋友,唯獨(dú)我沒有,我還是她們當(dāng)中的“獨(dú)行俠”,或許是我太孤僻了。我每次望著她們,只有心碎后的眼淚,我明白從前的一切無法回來了,時(shí)間只會使我們的距離更加遙遠(yuǎn),所以我希望軟糕你一定要珍惜眼前人,哪怕是一個朋友也要懂得挽留與珍惜,因?yàn)橛亚槭鞘澜缟献蠲篮玫氖挛铩?/p>

      軟糕,你回來群里后,我很開心,我也發(fā)現(xiàn)了你的一些變化,或許你承受不了一些事情,又或許你有一些原因,但現(xiàn)在的你雖然陌生,但也很慶幸你有了新的變化,只是時(shí)間的變化,竟使我們彼此有了陌生的感覺,距離越來越遠(yuǎn),或許這就是變化吧。

      遙遠(yuǎn)的距離,陌生的感覺,新的變化,以及我們心中的友誼都是值得存留的回憶。或許我們不能停止時(shí)間,但我們能在時(shí)間中做更多美好的回憶,時(shí)間已使我們彼此遙遠(yuǎn),可心沒有。

      祝:永遠(yuǎn)快樂,我在后面做你的后盾。

      瑜琳

      8.10 21:08

      時(shí)間的作文 篇3

      昨夜,感受到淺秋的清涼,黃昏,秋雨帶走了夏的狂熱。四季就這樣精確地輪回,沒有留戀,沒有等待,只有多愁善感的人的不舍。歲月無痕,靜靜地流淌,假如時(shí)間可以定格成一幅畫該有多好,將一切都保留在最初的美好。如果可以,愛情也會定格,不會改變,永遠(yuǎn)最美。

      讀一段文字,聽一首歌,筆下的情景是一種永恒,歌中的唯美亦是永遠(yuǎn)的記錄。倘若時(shí)間是一幅畫,我愿意一個人獨(dú)處,讀一本書,聽一曲音樂,品一盞香茗,去守候這一份永恒。倘若歲月是一首歌,我愿意在歌聲里沉醉,去守候那份不變的執(zhí)著,去擁有那份永遠(yuǎn)。

      是誰的溫柔,融化了我的錚錚鐵骨,對一個人格外溫柔,格外體貼。如果歲月是一幅畫,我愿意做那張承載歲月的宣紙,把愛戀寫滿畫布,我就是永恒的愛。如果時(shí)間是一曲戀歌,我愿意做那張刻滿愛戀的CD,引吭高歌我的愛,我就是永恒的浪漫。

      時(shí)間,不停地沉淀,將思念沉積在時(shí)光的隧道里,何不讓我穿越到最初與你的相識?有我的心動,也有你的心動,是兩顆心的互動,如今你已經(jīng)沒有了對我的依賴。我看不到你,也聽不到你的聲音,我不得不懷疑是否真的有時(shí)光隧道,那些愛戀沉積在哪里?

      而我,早已無法自拔,我早已把對你的愛刻在心里,沁膚入髓。我無法適應(yīng)你的沉默,我努力強(qiáng)制自己去適應(yīng),就像是瘋狂發(fā)作的毒癮,該怎樣忍受刮骨之痛?或許,你需要更多的時(shí)間去工作,去賺錢,可是一句話一聲問候又會有多少時(shí)間成本的浪費(fèi)?是浪費(fèi)嗎?

      我在意的是擁有,而不是珍藏,我無法忍受失去的痛,那種痛真的不如死去。有的時(shí)候真的無法找到生命的意義,有的只是太多太多的壓力,唯一的快樂就是和你在一起,唯一的`快樂就是有你的陪伴。珍藏就是把美好的東西剪碎了,壓縮起來,貼在心靈的傷口上,等待時(shí)間去風(fēng)干。

      時(shí)間總是會消磨人的意志,在沉默的等待中無法淡定,在無言的守候中無法自信,在沒有回應(yīng)的的思念里無法堅(jiān)強(qiáng)。是的,我們消磨不過時(shí)間,時(shí)間可以證明一切,可是時(shí)間的永恒又能怎樣呢?證明了又能怎樣呢?我還是我,還是一樣地執(zhí)著,時(shí)間能夠愈合被消磨的清瘦嗎?

      把心事傾訴給鍵盤,書寫成故事,只有一個讀者,會被打動嗎?我已經(jīng)打動了鍵盤,上面的字母已經(jīng)被磨得殘缺不全,我們的故事卻更加完整,而我已經(jīng)一年多沒有讀到你的文章,你的鍵盤是否依舊如新?那就去和我一起續(xù)寫我們的前緣吧,一起去見證永恒的時(shí)間。

      初秋的空氣,散發(fā)著溫馨,而我卻感受不到,我給你的溫馨你能感受得到嗎?如果你感受到了,請你告訴我,我就會很幸福,如果你感受不到,也請你告訴我,我會努力去付出。已經(jīng)過了午飯的時(shí)間,我還在餓著,似乎在等待一個頭像被點(diǎn)亮,或者是在和時(shí)間較勁,我想我一定會輸。

      時(shí)間怎樣永恒,時(shí)間會不會蒸發(fā)?和你說了很多話,都不見你的回答。是我的問題幼稚,還是我問得太多?都說距離產(chǎn)生美,而我已經(jīng)感到陌生。一杯濃茶喝到淡了,沒有了味道,就算是白開水,依然是我的最愛。不喜新,不厭舊,這就是我,對于你我就是永恒。

      我不知道騰訊的服務(wù)器到底有多大的內(nèi)存,我每一天筆耕不輟都在書寫對你的愛戀,卻總也寫不滿,我是不是像精衛(wèi)填海?或者我們本來就是很渺小的,就像是滄海一粟。愛情的偉大能否抵得過時(shí)間的永恒?我依然不會放棄這場比賽,我愿意做愚公,去和時(shí)間賽跑。

      時(shí)間煮雨,蒸發(fā)的雨水,不可返回,往事亦如雨。那幅畫面,那片滿世界的銀白,還有那些浪漫的相伴,都已經(jīng)褪去了色彩。我只想和從前一樣,有你的陪伴,我要和你一起,去鄙視時(shí)間的永恒。時(shí)間不停地在流逝,又怎樣去永恒?就讓我們用時(shí)間去煮雨,你才是我的主語。

      時(shí)間的作文 篇4

      又是到了日落時(shí)分,殘陽如血。

      倚在窗前靜靜地看著天邊,看那夕陽下小路上斑駁樹影,校園里濃濃的桂花香撲鼻而來。而此刻,卻勾起我無限憂傷,想起有句詩是這樣寫的:“夕陽無限好,只是近黃昏。”是的,一天又這樣過去了,日復(fù)一日,但我們又有多少個“一日”去花費(fèi)?!

      記憶中,母親的頭發(fā)是烏黑發(fā)亮的,而且又多又長。我還是個小孩的時(shí)候,常常在母親坐下來的時(shí)候玩弄母親的頭發(fā),我也多盼望自己有長長的頭發(fā),像母親的的那樣烏黑發(fā)亮,然后扎成小辮子。

      而那,畢竟是記憶中的母親的頭發(fā)了。就如那時(shí)的自己去逛街時(shí)總是緊緊地拉著母親的手,頭發(fā)要母親幫梳,衣服要母親幫穿上,就連晚上睡覺都要母親陪著我一起……隨著時(shí)間的流逝,我已不再是個小不點(diǎn),也不再是要母親陪我一起入睡的膽小鬼,我已經(jīng)離開了母親,只身在外求學(xué),學(xué)會了獨(dú)立。漸漸的,我淡忘了小時(shí)候被玩弄的母親的秀發(fā),只是依稀記得,那頭發(fā)很黑,黑得發(fā)亮。

      那次的長假,我搭了很長時(shí)間的車回家,回到那個靠土生長的地方,回到那個我童年時(shí)代成長的地方。

      我回到故鄉(xiāng),那座矮房似乎比以前要破舊了許多,那條深深的巷子,已變得幽深而寂靜,只是庭院里的那些野菊花還像幾年前一樣燦爛的開著。想想,時(shí)光確是流逝了。

      到了家里,我倒是成了閑人,一樣也不用做。母親忙乎著下廚,給我烤我最喜歡吃的烤肉。當(dāng)母親把一盤香噴噴的烤肉放到桌上時(shí),我仍像小時(shí)候那樣早已舉著筷子等待向烤肉進(jìn)攻。再我快要夾住肉的.那一刻,我的手僵持在了半空中:我看到了母親的頭發(fā)里夾雜著許多銀絲,那是白發(fā)!

      我的心狠狠地抽動了一下。

      我怔怔的看著母親,母親也正看著我,眼睛有些濕潤,臉上卻是極大的滿足與疼愛。我的心,像琴弦被撥動了一下。這樣的場景,似曾相識。

      我的淚水溢出了眼眶,劃過臉龐。母親被我嚇著了:“娜,怎么了?你以前不是最喜歡吃烤肉的嗎?是不是不喜歡吃了現(xiàn)在?媽媽再給你做別的菜……”

      “媽媽,您對我真好,小時(shí)候?qū)ξ液,現(xiàn)在也還是。還有,您的頭發(fā)白了那么多……!蔽胰滩蛔】蕹隽寺晛怼

      “傻孩子,媽媽不對你好,還有誰疼你!你媽媽我啊,老了哦,再不是二十幾的年輕人咯!頭發(fā)哪能不白!”說罷母親讓我快趁熱吃烤肉。

      第一次,我哭著大口大口地吃著母親為我做的美味的烤肉;第一次,發(fā)覺母親做的烤肉是那么的美味!

      “媽媽,您看!葉子,葉子哎……”不遠(yuǎn)處傳來一小男孩的聲音,他緊緊拽著一張落葉遞給他的母親看。

      忽然想到一句老人們喜歡說的一句話:“夕陽無限好,只是近黃昏!”

      現(xiàn)在我才明白,其實(shí)老的不是母親,而是時(shí)光。它走的是如此的快。以至于跟在它身后的我,再也想不起母親年輕時(shí)那烏黑發(fā)亮的,長長的秀發(fā),想不起那一年代。

      我才知道,時(shí)間的齒輪,從來都沒有停止過,直到現(xiàn)在,它還是一如既往地轉(zhuǎn)動著。

      時(shí)間的作文 篇5

      炎炎熱夏,風(fēng)鼓動著迎面而來的是陣陣涼意。

      傍晚,天邊仍然是火紅火紅的,鼓鼓熱浪吹拂我的臉頰,烘得紅彤彤的就像是個小蘋果。

      七月底,這天地就像個大火爐,讓田園里的人、上班的人、憋在家里的人和躲在林間的人都蒸得紅彤彤、汗流浹背的?闪钊司蛺芤獾哪獙儆谠谶@大熱天下,讓清涼水絲滑過著滾燙燙的、紅紅的肌膚。游泳,腦海蹦出這想法就像一顆種子,在生長、在發(fā)芽、在生根……

      這個星期,頂著高掛天空的太陽,來到叔叔家。或許是那游泳的念頭扎根太深,抵不住叔叔盛邀去游泳。結(jié)果,本想當(dāng)天走,卻不得不推遲了一個星期。畢竟,想游泳首先就得會游泳。但我是旱鴨子,就得花不少時(shí)間去學(xué)了。不過也好,這不就能天天去游泳場了,天天跟水打交道,我很樂意,畢竟水比太陽溫柔多了。

      若說,頭一兩天是興趣使然,那后邊的可就有苦受了。前幾天,不用說這勁頭有多大了,寥寥幾個動作就給上手了。耳里聽著叔叔不憐惜的稱贊,這心里就像抹了蜜汁一般?珊髱滋,卻連遭碰壁。

      為了檢測一下自己的學(xué)習(xí)成果,叔叔便給了我一個目標(biāo)——“游一百米,不喘氣!斑@一入耳,我就急了。心里不由犯嘀咕了”一百米,這距離說長不長,說短不短。若是岸上跑步一下子就到了,可在水里可就有點(diǎn)長了。從起點(diǎn)望向終點(diǎn),這心都寒了。還怎么游?“

      可這不得不游,誰叫我這張嘴,非說自己學(xué)會了呢!箭已在弦上不得不發(fā)。上!

      我抖瑟的站在起點(diǎn),看著那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地紅旗,閉上眼,深吸幾口氣后雙手挺直、雙腿一繃,活像一桿標(biāo)槍。雙腿一彎、一曲、一蹦。嘩啦!霎時(shí),如同一石激起千層浪一般,陣陣水花飛濺起來。

      斯!一陣清涼之意從皮膚的細(xì)孔魚貫而入。雙手一劃,頭便露出了水面,張開口吸了一口氣,再把頭埋進(jìn)水里,雙手一挺直、雙腳一撐。呼!人就像離弦的.箭一般,滑了出去。看看終點(diǎn)仍是遙遙無期,心里一急,便加快了動作擺動的速度。刷刷的,便游出了好遠(yuǎn)?刹灰粫䞍海冶阌幸恍w力不支了。在中途只能停了下來。

      一出水面,便聽到叔叔那有條有理的道道“延長滑的時(shí)間”“換氣時(shí)頭不要太高”“動作得慢慢來”……

      “不如你就當(dāng)是在水里玩,躺在水里,慢慢的游!眹W啦!

      有一次下水了,心不住的對自己講“睡覺,慢慢的!

      漸漸地,我想到了那些被遺忘的時(shí)光。從降世時(shí)看到母親的第一眼到此時(shí),從我不上學(xué)校大門時(shí)到此時(shí),從我入睡的那一刻到此時(shí)。時(shí)光就像這水,嘩啦啦的流著,而我正臥在那,隨波逐流……嘩啦!我起來了,站在這終點(diǎn)上,我成功了!

      叔叔或許在這水中能體驗(yàn)到,水的溫柔、水的流失。有游泳的技術(shù),卻不知這些大道理。

      時(shí)光像流水般,總在你身邊、指尖、目光中流過;蛟S我們沒法留住,卻可以記住。那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將成為我們美好的回憶……

      時(shí)間的作文 篇6

      驚鴻一瞬過滄髏,白駒過隙不回頭。我愿將心換你心,只為驀然一回眸。

      也許你表面覺得,我只是不會去喜歡任何事物,其實(shí),我只是一直沒有找到我喜歡的事物罷了。并且,我也從來沒有得到我真正想要的。

      一些人,一些事,如果真的失去了,那就假裝什么都不曾擁有過吧。

      其實(shí)我真正想過的并不是快樂的日子,我連快樂的日子都沒有去追求過。

      放棄有多么的容易,堅(jiān)持卻要有很多的理由。

      哪怕堅(jiān)持下去,依舊是一無所獲。

      人無法預(yù)知自己的未來,人的一生的時(shí)間也無法控制,我們不知道什么時(shí)候會離開這個世界,時(shí)針,分針,秒針,它們永遠(yuǎn)都在工作著,最終,他們將會化成死神,拿著鐮刀,無情地?fù)]動著,將我們推進(jìn)死亡和絕望的深淵,而我們,以為自己偉大的人類,就只有這么屈服于時(shí)間,屈服于命運(yùn),眼神空洞著,毫無聚焦地,陷進(jìn)深深的泥潭中,任那些散發(fā)著惡臭的亡靈將你拉進(jìn)他們的領(lǐng)域。我們無法永遠(yuǎn)保持一顆安然平淡的心活著,許多災(zāi)難都會突然地爆發(fā),甚至?xí)l(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的悲慘結(jié)局。我們的世界何不是一局游戲?上帝可以造出我們,就可以毀滅我們,在他的眼中,我們都是多么的渺小而卑微,而他,我們只能敬畏他,討好他,因?yàn)樗侨绱说牟豢梢皇馈?/p>

      記憶不全是美好的,時(shí)間將過去和現(xiàn)在印在你的腦海,歲月將傷心和悲憤刻上你的心頭。我不愿將心掏出來傾盡所有,我寧愿這些化作塵土,在塵世間隨波逐流,只有一個愛自己的女人,才會有別人去愛你,所以,我們不如多留著一些驕傲和疼愛給自己,給現(xiàn)在的自己,給未來的自己,給世界上這個獨(dú)一無二的自己。一句“我沒事”不是給你的陌生,而是更愛惜自己、以及別人的'舉動,我寧愿一個人默默承受,也不愿意你們的承擔(dān)和聽我的傾訴。

      我是倔強(qiáng)的,哪怕我知道時(shí)間不等人,時(shí)光匆飛逝,我也愿意花更大量的時(shí)間做我想做的事。

      你想想,時(shí)間是多么的無情,他給了我們相遇,相知,相愛,相離的機(jī)會,卻從不曾給我們一次吐露出真心話語的機(jī)會。

      煮雨時(shí)光殤流年。你看,一場雨過后,一切多么的富有生機(jī),那山崖上傲放的花朵,多么想當(dāng)年的那一株?上,雨過成新,一切的一切,還是我們的當(dāng)初?清醒點(diǎn),那已經(jīng)不是當(dāng)初了,一切終有一天都會被遺忘,所有的東西早已不屬于你我他。往事如何挽留?記憶隨時(shí)都有可能被大雨沖刷地永不復(fù)返,記憶也會隨時(shí)幻化成光影,因此,有時(shí)候,遺忘,反而比追尋,更加好。也許曾經(jīng)我們覺得時(shí)間很長,青春不會散場,后來朋友不聯(lián)系了,最愛的人離開了,原來世界上真的沒有什么是永遠(yuǎn)。一段友情,離開了就淡了。一段愛情,分離了就散了。珍惜現(xiàn)在所擁有的,也許下一秒,就不再屬于你的。

      青春宴席,誰騙了我多少。

      今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里,等來年秋風(fēng)起。

      就靜靜等待著,生命的凋零。

      青春不老,我們不散。

      時(shí)間的作文 篇7

      時(shí)間若白駒過隙,倏忽不見。踩著時(shí)間的流光,我在英杰快意前行。如今,又見枝頭吐新芽,我也在時(shí)光中蛻變,慢慢綻放出我的光芒。

      從小我就喜歡繪畫,小小的我也展現(xiàn)了驚人的天賦。但可惜年少的我只追求天天游樂的生活了,在繪畫的道路上半途而廢。上了初中之后,我對繪畫的喜愛愈加強(qiáng)烈,所以我報(bào)了咱們大英杰的DIY社團(tuán),社團(tuán)活動豐富,形式多種多樣,其中能學(xué)習(xí)繪畫和實(shí)際操練的機(jī)會也特別多,對我的繪畫水平幫助很大。我平時(shí)總愛在草稿本上畫動漫人物,所以我畫動漫人物很有心得。在學(xué)校每次的黑板報(bào)活動中,我也為我們班出了一份力,上次辦的黑板報(bào)我便和同學(xué)一起用顏料畫了一個路飛,可有成就感了。還有在學(xué)校舉辦的校文化節(jié)上,也有不少我的繪畫作品,看到有人欣賞我的畫,我覺得整個天空都明媚了。

      這里,我不得不?N瑟一下我的學(xué)習(xí)成績。從走進(jìn)英杰的校門開始,我的成績可以說優(yōu)異而穩(wěn)定,始終名列年級前茅,每學(xué)期期中、期末均被評為“校長提名獎”。有人問我我秘訣,我笑笑:學(xué)習(xí)嘛,很簡單,主動為金,刻苦為銀。我總是給自己定一個又一個蹦一蹦就能達(dá)到的小目標(biāo)。有了目標(biāo),那就要好好去努力,我常告訴自己“別讓你的才華配不上你的野心”。有目標(biāo)在前方,就會有動力,每天都會充滿活力地去迎接嶄新的一天,我時(shí)刻為每天出人意料的小驚喜所期待著。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。有時(shí)我也會覺得學(xué)習(xí)好累啊,每當(dāng)如此,我就會到走廊上眺望遠(yuǎn)方,想想我的目標(biāo),看著遠(yuǎn)處的藍(lán)天白云,校園里的綠樹和紅色的跑道,又會重新斗志昂揚(yáng)。我堅(jiān)信,總有一天我會滿身榮光。

      如果還要說一點(diǎn)什么,呵呵,那就是心路歷程上的成長吧——我堅(jiān)強(qiáng)了許多,學(xué)校給我露臉的機(jī)會也讓我勇敢了許多,譬如:勵志演講,古詩文誦讀大賽等等,我收獲滿滿。我更懂得了學(xué)習(xí)過程中要虛心一點(diǎn),比你更優(yōu)秀的人很多,我們要向他們學(xué)習(xí),別人優(yōu)秀總會有原因。還有一點(diǎn),我們的態(tài)度是謙卑,而不是自卑,我們可以看到別人的.光芒,也要信仰自己的力量,不要讓他人的光芒蓋過了自己的信仰。自信一點(diǎn),相信自己有一天會比他們更優(yōu)秀。你可以想一想,你希望未來的自己是什么樣子,我希望以后的我善良而獨(dú)立,溫柔而堅(jiān)韌,謙虛而自信,希望我有開闊的視野和海納百川的情懷,那么,你呢?我想努力活成自己想要的樣子。

      人生的路上中難免有挫折,有困難,沒有哪一條通往成長的路是布滿鮮花,關(guān)鍵是看你怎么對待它們了。我時(shí)刻警醒自己:千萬別渾渾噩噩地過去了,到時(shí)候你會發(fā)現(xiàn),別人都在努力,而你還兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)停留在原地。

      我慶幸,有這么多師長、同學(xué)、親人相伴,踩著時(shí)間的流光,我會向著遠(yuǎn)方,走得分外踏實(shí)篤定!

      時(shí)間的作文 篇8

      時(shí)間綠了芭蕉,紅了櫻桃,我漸漸的長大,而父母,卻在慢慢變老。

      父母給予了我們生命,把我們撫養(yǎng)長大。他們把愛全都注在了我們身上,我們都應(yīng)該有一顆感恩的心,來回報(bào)父母。

      父母每天早起晚歸,辛苦勞累,就是為了我們,為了這個家。當(dāng)你未完成作業(yè),卻在電視機(jī)前看著那些毫無意義的電視時(shí),當(dāng)你上課偷偷做小動作,不認(rèn)真聽課時(shí),你靜下心來好好想一想,剛才的時(shí)間都去哪了?你利用了它還是浪費(fèi)了它?做這些有用嗎?怎么對得起為你辛苦勞累的爸爸媽媽,怎么對得起辛苦為你批改作業(yè)的老師,又怎么對得起給大家?guī)肀憷纳鐣?時(shí)光的輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)著,沒有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無聲息的`從我們手中溜去,轉(zhuǎn)眼間,一天過去了,一年過去了,歲月竟似乎是這么地?zé)o情,不多給一秒,也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā),卻使我們越來越成熟了。

      人生其實(shí)很短暫的,從呱呱落地,哇哇大哭的的嬰兒成長到滿頭白發(fā),彎腰駝背的老人,只是一眨眼的時(shí)光啊!那我們就更要去珍惜它。每一天晚上入睡的時(shí)候,想一想,今天的我們和昨天有什么改變?今天我們都干了什么?做這些有意義嗎?每一天都要學(xué)習(xí),都要進(jìn)步,不浪費(fèi)每一分每一秒,把握時(shí)間。好好學(xué)習(xí),其實(shí),這就是給父母最好的回報(bào)。人生的每一秒都是寶貴的,即使還有下一秒,但也代替不了現(xiàn)在的這一秒。一天過去了,今天應(yīng)該完成的事,你卻想著,明天做也不遲,到了明天,卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過去了,到了最后,你還是什么也沒有干。怎么不想著今天不玩耍,今天先學(xué)習(xí),明天再玩耍。到了明天也想著,明天先不玩,后天再玩耍,要是人人都這樣想,那這個世界豈不是比現(xiàn)在還要完美?做事不能拖拖拉拉,今天的事今天完成,明天的事明天完成,不要想著時(shí)間還早著呢,要珍惜時(shí)間,珍惜每一分鐘!以前聽過一個故事,一個人不珍惜時(shí)間,只知道玩耍,到了老年,才后悔起來,于是時(shí)光老人又給了他一個機(jī)會,但他卻又不好好學(xué)習(xí),還是整天只知道玩耍,又到了老年,又后悔起來,但時(shí)光老人已不再給他任何機(jī)會了。這個故事正是應(yīng)了少壯不努力,老大徒傷悲這句話,為什么人到了老年才后悔起來,當(dāng)初為什么要浪費(fèi)時(shí)間?早知今日,又何必當(dāng)初呢?所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜上天給我們的任何一個機(jī)會,好好把握,不能虛度此生。

      一天又一天,一年又一年,歲月的馬車就是這樣,不緊不慢的轉(zhuǎn)動著輪子,誰能珍惜時(shí)間,誰就是時(shí)間的主人。上帝對每一個人都是公平的,我們不應(yīng)該用抱怨或殘缺的心對待命運(yùn),那樣只會一事不成!

      時(shí)間都去哪了,還沒好好看看你,眼睛就花了聽著這熟悉而又陌生的歌聲,是啊,珍惜時(shí)間吧!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí),趁現(xiàn)在孝敬父母,不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí),才懂得珍惜!

      時(shí)間的作文 篇9

      一切存在嚴(yán)格地說都需要“時(shí)間”。時(shí)間證實(shí)一切,因?yàn)樗淖円磺小夂蚝睿菽緲s枯,人從生到死,都不能缺少時(shí)間,都從時(shí)間上發(fā)生作用。

      常說到“生命的意義”或“生命的價(jià)值”,其實(shí)一個人活下去真正的意義和價(jià)值不過占有幾十個年頭的時(shí)間罷了。生前世界沒有他,他無意義和價(jià)值可言的;活到不能再活死掉了,他沒有生命,他自然更無意義和價(jià)值可言。

      正仿佛多數(shù)人的愚昧與少數(shù)人的聰明,對生命下的結(jié)論差不多都以為是“生命的意義同價(jià)值是活個幾十年”,因此都肯定生活,那么吃,喝,睡覺,吵架,戀愛……活下去等死。死后讓棺木來裝殮他,黃土來掩埋他,蛆蟲來收拾他。

      生命的意義解釋得如此單純,“活下去,活著,倒下,死了”,未免太可怕了。因此次一等的愚人,對生命的意義同價(jià)值找出第二種結(jié)論,就是“怎么樣來耗費(fèi)這幾十個年頭”。雖更肯定生活,那么吃,喝,睡覺,吵架,戀愛……然而生活得失取舍之間,到底就有了分歧。這分歧一看就明白的`。大而言之,聰明人要理解生活,愚蠢人要習(xí)慣生活。聰明人以為目前并不完全好,一切應(yīng)比目前更好,且竭力追求那個理想。愚蠢人對習(xí)慣完全滿意,安于現(xiàn)狀,維持習(xí)慣。在世俗觀念上,這兩種人稱呼常常相反:安于習(xí)慣的人被稱為聰明人,懷抱理想的人卻成愚蠢家。

      兩種人即同樣有個“怎么來耗費(fèi)這幾十個年頭”的打算,要從人與人之間尋找生存的意義和價(jià)值,即或擇業(yè)相同,成就卻不相同。同樣想征服顏色線條作畫家,同樣想征服樂器音聲作音樂家,同樣想征服木石銅牙及其他材料作雕刻家,甚至于同樣想征服人身行為作帝王,同樣想征服人心信仰作思想家或教主,一切結(jié)果都不會相同。因此世界上有大詩人,同時(shí)也就有蹩腳詩人;有偉大的革命家,同時(shí)也有虛偽的革命家。至于兩種人目的不同,擇業(yè)不同,那就更容易一目了然了。

      看出生命的意義與價(jià)值,原來如此如此,卻想在生時(shí)死后使生命發(fā)生一點(diǎn)特殊的意義和永久價(jià)值。心性絕頂聰明,為人卻好像傻頭傻腦,歷史上的釋迦,孔子,耶穌,就是這種人。這種人出世,或入世,或革命,或復(fù)古,活下來都顯得愚蠢,死過后卻顯得偉大。屈原算得這種人另外一格,歷史上這種人可并不多?墒敲恳粫r(shí)間或產(chǎn)生一個兩個,就很像樣子了。這種人自然也只能活幾十年,可是他的觀念,他的意見,他的風(fēng)度,他的文章,卻可以活在人類的記憶中幾千年。一切人生命都有時(shí)間的限制,這種人的生命又似乎不大受這種限制。

      話又說回來,事事物物要時(shí)間證明,可是時(shí)間本身卻又像是個極其抽象的東西。從無一個人說得明白時(shí)間是個什么樣子。時(shí)間并不單獨(dú)存在。時(shí)間無形,無聲,無色,無臭,要說明時(shí)間的存在,還得回過頭來從事事物物去取證。從日月來去,從草木榮枯,從生命存亡找證據(jù)。正因?yàn)槭率挛镂锒伎蔀闀r(shí)間作注解,時(shí)間本身反而被人疏忽了。所以多數(shù)人提問到生命意義同價(jià)值時(shí),沒有一個人敢說“生命意義同價(jià)值,只是一堆時(shí)間”。

      “前不見古人,后不見來者。”這是一個真正明白生命意義同價(jià)值的人所說的話。老先生說這話時(shí)心中的寂寞可知!能說這話的是個偉人,能理解這話的也不是個凡人。目前的活人,大家都記得這兩句話,卻只有那些從日光下牽入牢獄,或從牢獄中牽上刑場的傾心理想的人,最了解這兩句話的意義。因?yàn)檎f這話的人生命的耗費(fèi),同懂這話的人生命的耗費(fèi),異途同歸,完全是為事實(shí)皺眉,卻膽敢對理想傾心。

      他們的方法不同,他們的時(shí)代不同,他們的環(huán)境不同,他們的遭遇也不同;相同的是他們的心,同樣為人類向上向前而跳躍。

      時(shí)間的作文 篇10

      珍惜你“當(dāng)我凝神沉思的時(shí)候,時(shí)間已從我凝然的雙眼前過去”

      ——朱自清

      與你相處,已有17年。而我卻從未凝視你,小時(shí)候的我天真,幼稚。從未意識到你的存在。青春期的我漸漸成熟,可正當(dāng)我放慢腳步,耐心的思考你的意義時(shí)。你又匆匆離去。

      時(shí)間是平凡的,它屬于一切。時(shí)間是高貴的,它無視一切。小時(shí)候的我,或是看到父母臉上日益漸多的皺紋;蚴菬o意中碰到父母粗糙的手掌;蚴瞧骋娨粌筛最^發(fā)。都會感到好奇,當(dāng)時(shí)的我對人的生理變化并不是很了解。也完全不懂大人們所說的“童年是最快樂的時(shí)光”。漸漸的,我長大了。漸漸的,父母也變老了。小時(shí)候父親會騎車帶我。而現(xiàn)在我長到了可以騎夠自行車的`身高。父親騎車帶我也會很吃力。而更多的時(shí)候是我騎車帶父親。是時(shí)光,白了父母的頭。是時(shí)光,粗糙了父母的手。是時(shí)光,替換了我與父親在自行車上的位置。時(shí)光讓父母蒼老,卻讓我成熟。鞭策著我告別曾經(jīng)無憂無慮的童年。促使我分擔(dān)家庭的的一部分責(zé)任。成為一名青春期的高中生。

      高中是人生中重要的一站,而作為一名高2的學(xué)生。更是知道自己處在“關(guān)鍵期”。石板路上都是大家急匆匆的身影。教室里都是一個個埋頭苦干的同學(xué)。同學(xué)們都為自己的理想而拼命奮斗。他們知道,時(shí)光只會不停的流逝。但青春期的我,對外面世界充滿著向往。對彼此充滿著好奇。對過去充滿著回憶。對未來充滿著渴望。對現(xiàn)在則是一片迷茫。今天我在這里,2年后我會在哪兒?迷茫的我,看著身邊一個個匆忙的身影。自己的腳步越來越慢。而時(shí)光卻不等我。是啊,時(shí)光沒有等我!迷茫的我漸漸清醒。其實(shí)你可以不必知道自己的目的地。只需向著那個方向不斷航行。時(shí)光會一路陪伴著我們。并見證一切。

      時(shí)光驅(qū)動著整個世界,它可以使人成熟,更可以使人蒼老。它可以見證你最幸福,最輝煌,最開心的時(shí)刻。并成為你永恒的記憶。它會一直陪伴著我們,有時(shí)我們害怕它,有時(shí)我們又喜歡它。但卻不知道它是那么的奇特,屬于一切,卻又不服從與任何事物。在許多人眼里時(shí)光是金錢,時(shí)間如速度,如力量。在我眼里,試管更如十六世紀(jì)神秘詩人安格盧斯-希列修斯的詩句里的描述的那樣,“時(shí)間是你自己的創(chuàng)造物,它的時(shí)鐘在你的腦中滴答作響,一旦你停止思考,時(shí)間亦隨之死亡“。是啊,時(shí)光是我們最寶貴的東西。你能用多少錢購買自己的青春和父母的年華?無論付出什么你一定不希望自己最寶貴的記憶被遺忘。我們只能盡我們最大的努力去珍惜它。因?yàn)槲覀儾幌M麛?shù)年后的自己回想起當(dāng)初。只是一聲長嘆。更何況處于青春期的學(xué)子。更應(yīng)珍惜。

      過去你陪伴著我,現(xiàn)在我珍惜你。將來我依然珍惜你。

      時(shí)間的作文 篇11

      朱自清在《匆匆》一文中寫到“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的河流里,沒有聲音也沒有影子!毙蜗笊鷦拥貙r(shí)間飛逝之快表現(xiàn)得淋漓盡致。“只要比時(shí)間跑得快,就是時(shí)間的主人!焙蜁r(shí)間賽跑中林清玄用這樣一句話來描寫時(shí)間。古往今來哪一位成功人士不是在做時(shí)間的主人,達(dá)爾文以“敢于浪費(fèi)哪怕一個鐘頭時(shí)間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價(jià)值;”狄更斯以“要延長白天的時(shí)間,最妙的方法莫如從黑夜偷用幾個鐘頭”來勉勵我們,勸誡我們珍惜時(shí)間,莫要浪費(fèi)!

      時(shí)間是短暫的`,寫十幾個字就要浪費(fèi)掉一秒鐘的時(shí)間,走幾步就會浪費(fèi)掉一分鐘的時(shí)間,看幾眼手機(jī)就會浪費(fèi)掉幾個鐘頭的時(shí)間。就像朱自清寫的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過去。天黑時(shí),我躺在床上,它便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了!”

      如果你現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)到二十二歲大學(xué)結(jié)束,那么你就有一年365天,十四歲到二十二歲共九年,一共就有3285天來學(xué)習(xí)。每天抽出一個小時(shí)記60多個單詞,那么你就有3285個小時(shí)來學(xué)習(xí)英語,就會記住197100個單詞!“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!边@首詩,言簡意賅,寓意深刻。自問世以來,不知給多少人以警醒和啟迪,珍惜時(shí)間,不再明日復(fù)明日!

      魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對他來說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

      在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。美國人說,時(shí)間就是金錢。但魯迅想:時(shí)間就是性命。倘若無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?

      同學(xué)們,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊集滿能量,緊緊抓住時(shí)間的腳,開始與時(shí)間的比拼,祝你成功!

      時(shí)間的作文 篇12

      眾所周知,如今因?yàn)槭謾C(jī)和電腦的普及,我們的生活正在越來越變得碎片化。我認(rèn)為,生活碎片化,是一把雙刃劍。

      也許很多人會反對,說生活碎片化對我們沒有好處,但是其實(shí)生活的碎片化從很久之前就開始出現(xiàn),只是近幾年其弊端慢慢顯露直到被人詬病,大家才慢慢重視起它。就比如,在坐地鐵的時(shí)候,可以用這十幾二三十分鐘背背單詞,不想背的話就稍微休息一下,在課前的一兩分鐘,停下手頭的作業(yè),找好下節(jié)課的資料,然后等待老師的到來,這都是時(shí)間的碎片;在吃飯排隊(duì)的時(shí)候,如此碎的三五分鐘,即使背單詞效率也極低,而干等又感覺是在浪費(fèi)時(shí)間,如果這時(shí)候比如說手機(jī)讓你在這些時(shí)間內(nèi)快速瀏覽了一條新聞,也不失為一種收獲。

      問題就出在現(xiàn)在人們普遍把自己的生活碎片化了,各種社交軟件讓他們時(shí)不時(shí)就得停下來看一眼,在不知不覺中分散他們的注意力,降低他們的效率。更有甚者就是本末倒置。本應(yīng)該用來做正事的時(shí)間被用來看手機(jī),刷空間,刷朋友圈,這明顯是錯誤的,但是問題就是真的'有人做到了,而且有很多人。我的一位老師曾說過,手機(jī)是一個非常便捷的工具,我們應(yīng)該好好利用它,而不是被它所支配。如果抱著這種心態(tài)對待電子產(chǎn)品,那么被它“綁架”的概率就很低了。

      話雖然是這么說,但是眼下的問題已經(jīng)越來越大。比如,時(shí)間的碎片化加重了家長對孩子的不信任感。先前家長認(rèn)為孩子貪玩,只要不讓他和其他孩子們“瘋”在一起就行了,但是現(xiàn)在家長們深切地體會到時(shí)間的碎片化讓自己的工作效率顯著降低,開始過激地讓孩子與電子產(chǎn)品保持距離。比如我在寫這篇文章的時(shí)候我知道我媽從我背后看了至少不下三次。我當(dāng)然知道她擔(dān)心的是什么,但是這樣過于頻繁的關(guān)心反而會引起心理上的不適,不是嗎?

      同時(shí),在這種情況下,家長與孩子的溝通會進(jìn)入一個惡性循環(huán),家長變得越來越不理解孩子,時(shí)常誤解孩子的行為并固執(zhí)己見地認(rèn)為自己就是對的,而且這樣的情況疊加,這時(shí)候其實(shí)孩子解釋也沒有用,家長聽不進(jìn)去;不解釋,家長的火氣會越來越大,越說越來勁。兩種情況對于孩子都是絕對劣的。同時(shí),孩子莫名其妙承受了一通火,內(nèi)心的委屈又沒有人能夠訴說,只能依靠網(wǎng)絡(luò)尋求慰藉,這又是第二重惡性循環(huán)。

      這看起來是非常值得令人擔(dān)憂的事情,而事實(shí)上也的確如此,雙方的溝通不可能十分順利,消除疑慮會需要很長的時(shí)間。我們既要避免這種情況的發(fā)生,而它如果真的發(fā)生了,也要及時(shí)妥善處置。

      生活的碎片化給了我們很多便利,但是我們在利用這些便利的同時(shí),也要把控好自己,不被它的負(fù)面效果所傷及。

      時(shí)間的作文 篇13

      紅墻白瓦,青石小道,雕欄相對攜刻著時(shí)間的痕跡。夢中花開,夢中花謝。一切都有落幕的時(shí)候。

      我靜靜的守留在你的時(shí)代,等待著你的回眸。我曾在雨中默默佇立,向往著你的一個溫暖的笑靨。

      流年似水,回憶早已泛黃。素雅的墨印輕輕的勾勒著那個時(shí)代我們的剪影星光不曾眠

      思念浪天涯

      微風(fēng)輕拂,

      執(zhí)著地保留著對你的思念。

      月光朦朧,

      你是我的點(diǎn)綴。

      樹影婆娑,葉影斑斕,深紫色的天幕上彌漫著淡淡的月色。星光朦朧,勾勒著月夜的那一份寂靜。紫藤花瓣在天空中跳著曼妙的舞蹈。帶著一份夢的香甜,悄然落地,迎著淡淡的柔光,編織出紫色的夢境。

      馨香,漸漸在空氣當(dāng)中彌漫開來。

      微風(fēng)拂過,濕潤的惆悵在微風(fēng)中微微膨脹。抬頭仰望,那些星光不及的地方。

      想起這曾經(jīng)熟悉的時(shí)代,鼻子不經(jīng)變得酸痛。

      停步,凝望。葉冰瑤任憑橘黃色的發(fā)絲在風(fēng)中飄散,像是飄落了一身的紫色星光。在她湛藍(lán)色的雙眸中,留落下了花瓣的淡影。

      她的剪影被月光無限制的延長,蔓向后面的那一片篝火闌珊。

      清澈的.天空中帶著時(shí)間留刻下的印記,那些思念又重新盤占了心頭。刺骨的的風(fēng)吹走了在街道一角早已掉落的樹葉,只剩下易拉罐花園中滿紫色的花瓣在漫天飛舞。

      輕輕的節(jié)下一篇花瓣,濕懦的氣息在掌心中觸開陣陣漣漪。

      淚水漸漸在眼眶中氤氳,承載著孤獨(dú)與落寞的傷痛,在地上碎成了無數(shù)的冰凌。

      在這個陌生的時(shí)空中,我所能做的,就是在角落中落等星光,品味著寂寞的味道,任憑淚水慢過眼眶。

      時(shí)間拖動著時(shí)間的虛影不停的轉(zhuǎn)動著,不容我們?nèi)ジ淖儭?/p>

      葳斯基匆匆地從離博士的實(shí)驗(yàn)室中走了出來,那個向冰山一樣的臉上,帶著從來沒有過的凝重。離告訴他,瑤瑤該走了。

      真的嗎。

      為什么這樣留念和她對視的一點(diǎn)一滴啊。

      匆匆的步伐敲打著將要離別的旋律,在這個寧靜的世界中回響著。

      每一朵花都有凋謝的季節(jié)。每一個故事都與屬于自己的結(jié)局。

      驀然發(fā)現(xiàn),小道盡頭縈繞著光輝的女孩,嘴角不覺過了出一抹好看的弧度。記憶在心間默默地流淌,在次看見以前在花海中的你。

      可惜,我只能在遠(yuǎn)方默默地注視……

      決絕,轉(zhuǎn)身。你的樣子在我的心中,沉甸甸的,揮之不去。

      花園樹叢中,閃過一道嫉妒的玫瑰紅,接著重歸于平靜。咒罵之聲不絕于耳。

      “呼叫呼叫,火星軍區(qū)呼叫紅桃Q!奔z美手上的通話器閃爍著瑩瑩的藍(lán)光。

      “快點(diǎn)說吧,什么事啊!奔z美涂著自己的指甲,慵懶的說道。

      “提醒一下,下一步的目標(biāo),葉冰瑤!

      時(shí)間的作文 篇14

      “時(shí)間如流水,一去不復(fù)返!辈徽撐易鍪裁词,都想方設(shè)法的提高我的做事效率。

      星期天早上我起來的很早,心情也非常好是因?yàn)榻裉焓橇乱蝗諆和?jié)。媽媽對我說:“你用一上午的時(shí)間把作業(yè)寫完把衣服洗干凈我下午可以帶你去公園玩!蔽衣犃藡寢尩倪@些話我便寫做業(yè)去了。我看看作業(yè)本還好作業(yè)不多有3篇日記,不一會我把作業(yè)寫完了。我開始洗衣服,我把臟衣服扔進(jìn)洗衣機(jī),洗完了衣服我向媽媽報(bào)告說:“媽媽我把作業(yè)寫完了,衣服也洗完了。”媽媽說:“下午我?guī)闳ス珗@!蔽腋吲d的喊到:“YE!”

      經(jīng)過這件事讓我明白一個道理:“懂得珍惜時(shí)間的人,才是一個真正的偉人。”

      人生中時(shí)間的節(jié)約是最大的節(jié)約,注意力集中是對智力的最大補(bǔ)充

      我記不清,是哪位學(xué)者的話_人生中時(shí)間的節(jié)約是最大的節(jié)約,注意力集中是對智力的最大補(bǔ)充。這位偉大的學(xué)者所說的,沒錯。人生中,會節(jié)約時(shí)間的人,他的一生,難道不是光彩奪目的嗎?而哪一位有成就的學(xué)者,注意力不是很集中的'?“天才是百分之一的智慧,家上百分之九十九的汗水!边@句名言,又何嘗不是說天才是靠勤奮學(xué)習(xí)得來的?注意力不集中,你將無法把精力放到學(xué)習(xí)上,無法一心學(xué)習(xí);而不節(jié)約時(shí)間的人,有從哪里找出時(shí)間來勤奮學(xué)習(xí)?可見,節(jié)約時(shí)間與集中注意力與天才分不開。

      一個人,如果不節(jié)約時(shí)間,待他想勤奮學(xué)習(xí)時(shí),卻又為無時(shí)間學(xué)習(xí)而煩惱。他現(xiàn)在只知道做完作業(yè)就去玩,等玩到天昏地暗,回到家里想學(xué)習(xí),可一瞧鐘就傻眼了_那么晚怎么學(xué)習(xí)?當(dāng)然,也有熬夜學(xué)習(xí)的。但是,熬夜對身體很不利,一個人的身體都不健康,學(xué)習(xí)好又有什么用?古往今來的有成就的名人學(xué)士,哪位又沒有想方設(shè)法節(jié)約時(shí)間來學(xué)習(xí)?只有節(jié)約時(shí)間,你才能更好地學(xué)習(xí);只有節(jié)約時(shí)間,你學(xué)習(xí)又好,身體又壯。結(jié)業(yè)時(shí)間,乃至成功學(xué)士的秘籍之一。

      一個人,如果注意力不集中,他將無法學(xué)習(xí)。為什么呢?因?yàn)椋词鼓銛D出時(shí)間來學(xué)習(xí),注意力不集中,學(xué)習(xí)效率不高,也就是學(xué)習(xí)學(xué)到的知識不牢固,而且又浪費(fèi)了大量的時(shí)間(沒有學(xué)到知識豈不是浪費(fèi)時(shí)間!)。注意力不集中,就算有時(shí)間學(xué)習(xí),收到的學(xué)習(xí)成果也不好。古往今來的成功人士,哪個不是注意力集中的?牛頓由于在思考問題,把懷表當(dāng)成雞蛋放到油鍋里煮;陳景潤忙于演算,把演算結(jié)果寫到結(jié)帳簿里去了,居然不知道哪天是過年,哪天是過節(jié)。這些名人,還不是因?yàn)樽⒁饬μ辛瞬艜龀鲞@樣的“傻”事來?所以,一個人,即使能千方百計(jì)擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),注意力不集中,也得不出好成果。

      “人生中時(shí)間的節(jié)約是最大的節(jié)約,注意力集中是對智力的最大補(bǔ)充!蹦懵犃宋业慕庹f,是不是對這句話有了更深的了解呢?

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