夏令營的作文

夏令營的作文6篇[通用]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的夏令營的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營的作文 篇1

　　9月三號我來到了夏令營教育基地，我即將要在那里待11天，在那里，我收獲了很多，也成長了很多。七月三號我來到了心行教育基地，我在那里待了11天，在那里，我收獲了很多，也成長了很多。

　　那兒很辛苦，但也很快樂。

　　我們每天都會站很久的軍姿，每天都會，練習(xí)很多有關(guān)軍人的動作，老師也會跟我們講很多笑話，跟我們做很多游戲，比如：細(xì)節(jié)決定成敗、士兵突擊、盲人與天使，等等。也會教我們唱軍歌：團(tuán)結(jié)就是力量、打靶歸來、我是一個兵等等。

　　讓我印象最深的是——第七天家長開放日，我們?nèi)ヒ按叮�教官把我們帶到基地旁邊的一個小公園里，跟我們宣布，今天是家長開放日，家長們都會來，幫我們燒菜，燒完了，端到食堂里給我們吃，我們一聽到這個消息，一下子都?xì)g呼起來。

　　過了一會兒，家長們都來了，我們便分配好工作，我是負(fù)責(zé)燒菜和切菜的`，不一會兒，洗菜的人洗完了菜，把菜端過來了，我便開始切菜了，我們隊(duì)的鄭教官叫我要把菜給切的薄薄的，于是我便小心翼翼地切著，后來，一個叔叔走過來了，他看見我這樣切，便告訴我，你這樣切菜太危險了，他給我示范了一遍，于是我便照著他的模樣切著。

　　切完菜，我便去炒菜了，因?yàn)樵谀抢镆按叮�是把木頭給放進(jìn)去，所以，不一會兒，我的眼睛便非常酸了，我便躲到一邊去了。

　　吃完飯，家長們，便走了，我很想他們，大哭了一場。

　　在這11天里，我成長了很多，也收獲了很多。

夏令營的作文 篇2

　　今年暑假，我參加了學(xué)校組織的夏令營活動，我既激動又興奮，這便成了一個難忘的夏令營之旅。

　　這天天氣炎熱，同學(xué)們絲毫不受大太陽的影響，一大早，同學(xué)們趕到了指定地點(diǎn)。因?qū)W校安排上午去采摘基地采摘桃子，下午去“趣當(dāng)家”社會體驗(yàn)館，所以我們從新河弄校區(qū)出發(fā)前往采摘基地，同學(xué)們迫不及待的上了車。

　　經(jīng)過一個小時的時間，我們來到了采摘基地，可是，果農(nóng)卻告訴我們，桃子現(xiàn)在不能摘了，因?yàn)闃渖嫌性S多害蟲，打起了農(nóng)藥水。同學(xué)們一下子失望極了。完全沒有了剛才的興致。果農(nóng)看到我們失望的樣子，就告訴我們說，可以進(jìn)去看看。同學(xué)們便在老師的帶領(lǐng)之下觀賞起了果樹。我腦袋里面突然浮現(xiàn)出孫悟空偷摘仙桃的情景，不由的笑出了聲。每經(jīng)過一棵桃樹，看到碩果累累。大家都有一種想要采摘的欲望。我多想嘗一嘗這個水靈靈的桃子啊。你瞧，那小桃子就像一個個害羞的小娃娃，藏在桃樹“媽媽”的懷里，所以那桃子多么叫人心動啊，我喜歡這招人喜愛的桃子，

　　我心里真的是非常的遺憾啊，我們頂著大太陽，就是想來體驗(yàn)一下摘桃子的樂趣，但是結(jié)果卻是失望而歸。但是另一方面我們還是堅(jiān)持下來了，提高了我們的毅力，又鍛煉了我們的體質(zhì)。于是我們朝著下一個活動地點(diǎn)前進(jìn)了。

　　走進(jìn)“趣當(dāng)家”社會體驗(yàn)館我被眼前的東西吸引了。在這里，我們可以向大人一樣，在安全互動的環(huán)境下嘗試各種工作，體驗(yàn)真實(shí)的社會生活，理解通過勞動取得報酬的.生存道理。

　　不知不覺該是回家的時候了，大家依依不舍的度過了這個美好的一天。中間的小插曲絲毫不影響大家的快樂。在這一天中我學(xué)到了很多，收獲了很多，但是學(xué)帶了很多東西。累，但快樂著。

夏令營的作文 篇3

　　炎炎的夏日，清涼的教室，有趣的創(chuàng)新夏令營……

　　“哎!又到了幸福而討厭的暑假，雖然可以好好地休息一下了，但是覺得比在學(xué)校里無聊多了，令人乏味。”剛放暑假的我抱怨道。嗯!不如參加一些有意思的活動長長見識。這個念頭從我的腦海中閃過。

　　我找，我找，我找資料;我查，我查，我查電腦……經(jīng)過一番努力之后，我得知創(chuàng)新正在舉辦夏令營，我興奮得想要尖叫。咦!怎么還要考試呢?我仔細(xì)一瞧，哦，原來是奧數(shù)夏令營，當(dāng)然要考試啰!但我還是毫不猶豫地報了名。

　　考試那天，我也不覺得自己發(fā)揮得有多好，可在查分的那一天真是不看不知道，一看嚇一跳，我居然考了122分，被編在了一班，真是不可思議呀!

　　終于正式上課了，我們班有一位年輕漂亮的'班主任——查老師。查老師還告訴我們，只要得到七顆創(chuàng)新特訓(xùn)班的表現(xiàn)星，就可以得到一份精美的獎品。我心想：這太容易了，簡直是易如反掌，真是棒極了!

　　第一天上午負(fù)責(zé)教我們的張老師真是和藹可親，深受我們的喜愛……下午，一陣熟悉的腳步聲變得越來越近了，咦?那不是“趙老大”嗎?“趙老大”面帶微笑地走進(jìn)教室，介紹道：“本人免貴，《百家姓》中排行老大。”我們脫口而出：“趙。”“趙老大”風(fēng)趣地說道：“我的新朋友們，知道為什么我的老朋友們叫我‘趙老大’了嗎!不過本人有個要求：在公共場所看到我，不能指著我大叫：‘看，那是我們趙老大’……”他上課時也那么風(fēng)趣、幽默，精彩片斷層出不窮，因此大家都非常喜歡聽他上的課。

　　在創(chuàng)新夏令營，大家在歡笑中學(xué)習(xí)，在游戲中相識，在不知不覺中度過了美好的時光……

夏令營的作文 篇4

　　今天上午，我們開始徒步暴走，是要走15公里的路程。我看見了外面遼闊的田野，心里非常舒服。剛走了一會兒，就下起了雨，我們繼續(xù)冒雨走了15公里，還在萬平口照了相。

　　回到旅館，吃了午飯，然后午休，午休完了，就開始搞兩隊(duì)比拼造橋活動，這是一個團(tuán)隊(duì)合作和智慧的比武。規(guī)則是：每人發(fā)幾張報紙，一把剪刀，一卷透明膠。用這些材料造一個可以放一個水杯而不倒的橋。我們費(fèi)了九牛二虎之力才造好，透明膠也用完了，還另外買了一卷。那一隊(duì)造了一個橋，用了人家的筷子、筷子籠。教練更喜歡我們的橋，我們兩個橋都沒有倒，我們的`橋既好看，又沒用其他材料，他們的跟我們的恰恰相反，那一隊(duì)的隊(duì)長一氣之下把他們的橋給撕了。

　　今天的徒步暴走和比拼造橋活動都很有意思。今天下午本來是要游泳的，因?yàn)橄掠瓴挥瘟耍�有可能明天下午游�?/p>

　　今天也是快樂的一天。

夏令營的作文 篇5

　　期待已久的夏令營很快就過去了。還記得剛剛開營的時候，我到了一營一班，認(rèn)識了很多新同學(xué)。還遇見了幼兒園的同學(xué)，好開心啊。開營的時候老師說：“第一天我們是小苗苗，十天以后我們就是大苗苗了。”第四天我們開始排練童話劇，演的'是《龜兔賽跑》，第九天我們?nèi)チ藰O地海洋公園，我是我們組的隊(duì)長，很高心。今天是第十天了。我邀請了媽媽來參加我的閉營晚會。多精彩的童話劇啊，當(dāng)然我們班的《龜兔賽跑》也很棒。我最喜歡的是《白雪公主》，衣服太漂亮啦，就像真的公主一樣。我學(xué)的是跆拳道，輪到我們表演了，我們穿上了整齊的道服，當(dāng)然腳是光的。先是打了太極一宗，這是老師教我們的基本動作，我在家已經(jīng)練了很多次，自信滿滿。可是最后一個表演是踢木板，有點(diǎn)緊張。前面的小朋友第一次沒有踢碎，第二次才踢碎。第二個踢的是我，我用上全身的力氣，使勁踢了一腳，一下子就把木板踢碎了。現(xiàn)在都快記不住當(dāng)時的感覺了，只記得臺下掌聲和尖叫聲。

　　這是我第一次參加“國際村”夏令營。每天都讓我過不夠，真想再來一次。

夏令營的作文 篇6

　　20xx年八月11日周四，歷史博物館的阿姨，帶著我們?nèi)�參觀歷史博物館。

　　我們先去看了具有千年歷史的南宋熙春橋與市河遺跡，一到那里，我就和小伙伴一起拿著相機(jī)，對著遺址探方上下左右拍了個遍。據(jù)悉，為解決河坊街一帶停車難問題，杭州市上城區(qū)原計劃在此地建造地下停車庫。按照相關(guān)規(guī)定，杭州市考古部門在施工前進(jìn)行前期考古調(diào)查勘探，竟意外發(fā)現(xiàn)了保存完好的南宋古河道市河與古橋熙春橋遺跡。博物館的阿姨還說，過一段時間河坊街挖出的南宋熙春橋與市河遺跡要進(jìn)行回填

　　看完了真實(shí)的遺址現(xiàn)場，我的手癢癢，想要揮刀拿鏟，非挖出點(diǎn)文物不可，這不，“考古夏令營”早已為準(zhǔn)備好了——“模擬考古”活動開始了！

　　在杭州歷史博物館的二樓，有一塊深1.5米，80余平米的探方，模擬的是20xx年德壽宮的.考古發(fā)掘現(xiàn)場。博物館的阿姨亭亭介紹，德壽宮的主人是南宋皇帝趙構(gòu)，他喜歡西湖，又怕經(jīng)常出門逛西湖會擾民，就在自己的寢宮里修建了一個占地十幾畝的“小西湖”。這塊模擬考古的探方，渠壁用香糕磚鋪設(shè)，并嵌進(jìn)了許多瓷片、瓦當(dāng)，它們隱隱露出壁面，吸引著我前來探尋千年杭州的歷史秘密。亭亭又告訴大家這土中，有一個最為完整的青花瓷器皿，精美異常，僅有一次被挖掘出。聽亭亭阿姨這么一說，我們可來了精神，紛紛拿起手鏟，拼命地用刨、挖、摳等各種手法，不一會，不大的“考古現(xiàn)場”就布滿了“發(fā)掘”后的一個個小坑。而我東挖挖西挖挖，挖了一個又一個瓷片，而最大的是一個像雨傘的手柄，雖然最大的“寶物”一直不見蹤影，但我一直很開心。

　　一天的“考古夏令營”匆匆過去，轉(zhuǎn)眼到了結(jié)束的時間，我總覺得還意猶未盡。

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