青春的作文(優(yōu)選3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的青春的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文 篇1
我站在時(shí)間的一角,望白駒過(guò)隙,時(shí)間飛逝,腳下通往成功的道路,無(wú)一不是用拼搏與汗水鋪下的,在青春年華中絢爛自己。而在我的青春里,有著滿腔的熱血和無(wú)限的奮斗。
中國(guó)首富馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)你躺在床上,聊著微信,刷著微博和朋友圈時(shí),干著我80歲都能干的事,你還要青春干什么?是啊,青春就是讓我們?nèi)^斗拼搏的時(shí)候,為何不用自己的雙手去搏一搏,通往成功的道路呢?
青春年華中,年少輕狂的我總會(huì)以為學(xué)習(xí)是一件枯燥而乏味的事情,但當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī),或在某些方面有所提升時(shí),我總會(huì)感到青春中成功的快樂(lè)和喜悅。
步入初中以來(lái),面對(duì)七年級(jí)學(xué)期期末考,面對(duì)老師的辛勤培養(yǎng),面對(duì)父母的無(wú)限期望,我倍感壓力。
在復(fù)習(xí)期間,我不敢有一絲的懈怠,一絲的`放松。上課,我都集中精力的聽(tīng)老師講,利用在課余時(shí)間查漏補(bǔ)缺。即使到了周末,我也沒(méi)有放松的機(jī)會(huì),早晨起床之后,總是拿起書就讀,將這本書中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),牢牢的印記在我的腦海中,唯恐漏掉一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。夜晚,在臺(tái)燈下,我挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書,面對(duì)一張又一張的卷子,我總是會(huì)壓下自己焦慮的性子,把它慢慢的做完。看著這堆積如山的作業(yè),我只有埋頭苦干,因?yàn)槲抑溃@些都是值得的,在我收獲成功時(shí),我會(huì)更加的快樂(lè)。
果然功夫不負(fù)有心人,在期末考試中,我取得了一個(gè)讓我滿意的成績(jī),我深深地體會(huì)到了用自己的奮斗換來(lái)的成功,是多么的有成就感。在收獲成功的那一剎那,曾經(jīng)自己付出的汗水和努力是多么的值得。
青春韶華,正值年少氣盛,正是為成功的彼岸,鋪下道路的時(shí)候,而通往成功的道路,就是揮灑汗水,奮斗向上,在為自己的夢(mèng)想,奮斗拼搏的時(shí)候,不要體會(huì)你付出努力的艱辛,因?yàn)椋鼤?huì)使你到達(dá)成功的偉岸。
青春,正是人生的巔峰時(shí)期,青春中的回憶,總是最難忘,最美好的,在青春的年華中,在這個(gè)麗的季節(jié),用自己的雙手,去拼搏,去奮斗,讓青春無(wú)悔!
青春的作文 篇2
日子總是像停留在xx歲,而歲月的腳步卻無(wú)聲無(wú)息的前進(jìn)著。季節(jié)里緩慢退化的光線,把一切渲染成蒼白的暖意。陽(yáng)光打在你我的臉上,印出怎樣的輪廓?荒蕪著一切,連自己也說(shuō)不清是為什么,掃去的塵埃像往事不堪回首,我卻懷戀那個(gè)夏天,那份友誼。溫暖美好,只是它遺失了。那么這是誰(shuí)改變了誰(shuí),誰(shuí)又忘了誰(shuí)呢?那么究竟在乎過(guò)它嗎?風(fēng)轉(zhuǎn)過(guò)記憶,時(shí)間依舊,無(wú)法定格。你依舊前行,而我盲目追逐,終究一無(wú)所獲。
時(shí)間如同沙漏,重復(fù)著24個(gè)小時(shí),我們騎著單車將塵埃揚(yáng)起,尾后模糊不見(jiàn)。作業(yè)本上飛舞的文字詮釋著態(tài)度。總是熬著、熬著。光陰流逝了,那是被我弄丟了吧!他這也找不回來(lái),想要努力卻使不上勁,就這樣混下去嗎?當(dāng)然不!妮子常說(shuō)“火的意志”——不放棄、不拋棄、不言棄。任時(shí)光匆匆遺失,自己也不能迷失啊!
天空給我慰藉。那陽(yáng)光碎裂在熟悉場(chǎng)景好安靜,一個(gè)人能背多少的`往事真不輕,誰(shuí)的笑誰(shuí)的溫暖的手心我著迷,傷痕好像都變成了曾經(jīng)。
青春的詩(shī)被我們抒寫;青春的歌被我們吟唱;青春的時(shí)光被我們遺失。
那從手中遺失的時(shí)光,可否追回呢?
青春的作文 篇3
是誰(shuí)?給大地穿上一件綠衣,是春。是誰(shuí)?使得百花爭(zhēng)艷,是夏。是誰(shuí)?吹綠了那片片的香山紅葉,是秋。是誰(shuí)?給萬(wàn)物披上了厚厚的銀裝,是冬。走過(guò)四季,青春的旋律,回蕩于四季,無(wú)論是春夏,還是秋冬。春天屬于我們每個(gè)人,青春的旋律更由我們揮舞。
茵茵綠草,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里。萬(wàn)物都奮力的萌芽,努力贏得春日里的第一縷陽(yáng)光。而此時(shí)的我們更應(yīng)該有那種奮斗精神。正如俗話所說(shuō)“一年之計(jì)在于春”那么我們?nèi)舨蛔プr(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí),從而奏出我們春的第一首旋律。春天是短暫的,但春的旋律是永永恒的何不在這旋律中。奮勇直追我們學(xué)習(xí)的一個(gè)奇跡。
百花爭(zhēng)艷,知了吹鳴。在這生機(jī)勃勃的夏日里,萬(wàn)物都特別的活躍。你聽(tīng)知了的鳴叫,你看小樹(shù)的那柔美的舞姿、,在整個(gè)夏日,大自然就像一幅集合各種藝術(shù)的畫卷,或是白描或是水彩。而此時(shí)的你我也不得不陶醉在這色彩斑斕的畫卷。但不服的你我也給這畫卷增添了亮麗的一筆。那就是夏的旋律。在盛夏的金子招牌,要與萬(wàn)物一決高下。無(wú)論結(jié)果如何,我們展現(xiàn)出了我們的激情`活力`拼搏......使青春的旋律達(dá)到了高潮。這一點(diǎn)是其無(wú)法相比的。
秋風(fēng)驟來(lái),吹落幾片紅葉,不知是楓樹(shù)的不挽留還是秋風(fēng)的眷顧。正可謂辯一葉而識(shí)千秋,秋的步伐逐漸的臨近。對(duì)于詩(shī)人而說(shuō),那是種豐收的.喜歡。是真心的高興。而像農(nóng)民一樣保足了勁的高興,我們的旋律之光,在此點(diǎn)燃我們的激情,為我們的前進(jìn)注入有生的力量之源。我們彼此想助,在此把青春的旋律奏出新的高潮。
白雪皚皚,一場(chǎng)飛雪過(guò)后,大地還上了銀白色的戎裝。萬(wàn)物似乎相巧無(wú)生息的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)而去。而我們的青春旋律也如同拋物線一樣慢慢的滑落。但不要?dú)馔祝覀兦啻盒傻募で閷㈨憦匚覀冋麄(gè)人生。像那嚴(yán)冬里的梅花,迎接新的春天。
音樂(lè)的旋律是美的。
花的旋律是芳香。
青春的旋律則是人生的基石。
讓們我攜手共同奏出我們青春旋律吧!
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