【優(yōu)選】實(shí)用的游園活動(dòng)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的游園活動(dòng)的作文4篇，歡迎大家分享。
游園活動(dòng)的作文 篇1
為了慶祝新年，學(xué)校為我們舉行一次游園活動(dòng)。這次活動(dòng)有許多有趣的游戲，如：踩氣球、貼鼻子……
只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著幾個(gè)大字：新年快樂(lè)。在這幾個(gè)大字旁邊再者許多花紋，墻壁上掛著一些娃娃公仔，增添了節(jié)日氣氛。活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，教師里就已經(jīng)沸騰起來(lái)了。
我們班的游戲是貼鼻子。規(guī)則是：先由工作人員幫玩家戴上眼罩，然后轉(zhuǎn)五圈，再走到黑板前，在同學(xué)們的提示下，為黑板上的人頭貼鼻子。
活動(dòng)一開(kāi)始，教室就熱鬧起來(lái)了，大家紛紛排隊(duì)參加游戲，隊(duì)伍排得長(zhǎng)長(zhǎng)的，如長(zhǎng)龍一般。
我排在隊(duì)伍中間，等待著。終于輪到我前一位同學(xué)了。工作人員幫他戴好眼罩后，只見(jiàn)他轉(zhuǎn)了五圈，然后用手伸向前方，往前走。到了講臺(tái)，大家一起幫助他“上上！““下一點(diǎn)。”“左邊一些。”……直到他對(duì)準(zhǔn)鼻子的位置時(shí)，一貼。剛剛好！“耶！”觀眾們興奮地喊起來(lái)！真高興！
終于輪到我了，我戴上眼罩后，我已經(jīng)感覺(jué)一片漆黑了，還要轉(zhuǎn)五圈更是雪上加霜。五圈過(guò)后，我完全失去了方向感。我寸步難行，只能像木頭人一樣，一步一步慢慢向前走。到黑板后，我在同學(xué)們的幫助下一貼……揭開(kāi)眼罩一看，正中間，我成功了。我高興地一蹦三尺高。
不過(guò)，不是所有人都會(huì)成功的。有一位同學(xué)，他戴上眼罩就已經(jīng)焦躁不安，轉(zhuǎn)了五圈后，好像控制不住自己了。憑感覺(jué)，貼了一個(gè)地方。大家哄堂大笑，原來(lái)他把鼻子貼在嘴巴里了。他看到后，滿臉通紅，也不好意思的'笑了。
游戲在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。這次活動(dòng)真的很有意義，既有趣，又讓我懂得了做事情不要急躁，要冷靜對(duì)待的道理。我真希望能再玩一次。
游園活動(dòng)的作文 篇2
“臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三……”，今天是臘八節(jié)，1月24號(hào)，也是我們游園測(cè)試的日子；
游園就是我們一年級(jí)的期！末！考！試！！！所以我要認(rèn)真！努力！加油！
游園共有五站內(nèi)容組成，每一站都是一個(gè)象游戲的小測(cè)試；大家排著隊(duì)伍，開(kāi)心的來(lái)到了第一站的測(cè)試——夢(mèng)想閱讀。我很喜歡這一個(gè)環(huán)節(jié)，我們先看卡片的提示，再看閱讀的內(nèi)容，然后再到考官那里去回答考題。我還背誦了憫農(nóng)的古詩(shī)；
第二站，是夢(mèng)想轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)。我抽到的是文一校區(qū)，帶著一點(diǎn)擔(dān)心的心情，我終于找到了沈塘橋站！在找生字組詞的考試中，我很快就找到了“爸媽”，“花草”，還有“早上”這些詞語(yǔ)，擔(dān)心的心情又被開(kāi)心趕跑了！
接下來(lái)是第三站，也是數(shù)學(xué)的第一站，叫做幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我覺(jué)得會(huì)比前面兩站簡(jiǎn)單很多。在考官面前，我用撥數(shù)器撥出了轉(zhuǎn)到的數(shù)字14，還回答了14的組成方式。然后，考官給看了我一幅圖畫(huà)，我在紙做的時(shí)鐘上面撥出了畫(huà)中小朋友上學(xué)的時(shí)間——八時(shí)整；
然后，我很驚喜的發(fā)現(xiàn)新的一站竟然是夢(mèng)想跳跳館，又是我很喜歡的一個(gè)游戲，是根據(jù)跳格子的游戲來(lái)寫(xiě)出加減法的算式，我迅速的做出了9和4的算式寫(xiě)法；
時(shí)間過(guò)的很快，都有點(diǎn)舍不得就這么快就到了最后一站，也就是夢(mèng)想搭搭館。我用不同形狀的.積木，努力搭到最高，里面有長(zhǎng)方體、圓柱，有金字塔一樣的積木，只有一種積木不能用，那就是圓球體！
最后，凌老師收集了我們的成績(jī)卡片，我們?nèi)嘁黄鹋牧艘粡堄螆@紀(jì)念的照片！
我很喜歡游園這種形式的期末考試，也獲得了很多“棒極了”的小貼紙！
游園活動(dòng)的作文 篇3
就在昨天，我們二附小經(jīng)歷了一次“驚心動(dòng)魄”的“戰(zhàn)斗”——六一游園活動(dòng)。各位同學(xué)紛紛施展絕技，爭(zhēng)取得到最為豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。而我，則在此“戰(zhàn)”中大獲全勝，得到了比去年還要豐盛的獎(jiǎng)品，真是大快人心呀！
下午，艷陽(yáng)高照，我和媽媽迫不及待地沖向?qū)W校，爭(zhēng)取第一個(gè)出發(fā)，拿到所有的禮物……
廣播員一聲令下，全校同學(xué)紛紛沖向各自喜歡的項(xiàng)目。各式各樣的獎(jiǎng)品令人眼花繚亂。我參加了“投環(huán)”“袋鼠跳”“逐鹿中原”等項(xiàng)目，而令我最難忘的當(dāng)屬“投壺”了！
我左顧右看，終于找到了我的最?lèi)?ài)——“投壺”我興高采烈地進(jìn)去報(bào)名，但看到其他同學(xué)并不是那么容易得分，我的心里不免緊張起來(lái)：“要是我投不進(jìn)去怎么辦？要是我無(wú)功而返怎么辦？”明明大冷天的，我的頭上卻冒出豆大的汗珠，手里也是汗津津的。終于到我了，老師遞給我五根竹簽并告訴我投時(shí)要看準(zhǔn)再投。我下定決心：“這開(kāi)門(mén)炮要放就得放響！"終于輪到我了，我看好每一個(gè)壺口，努力投進(jìn)每一根簽。這時(shí)，我漸漸掌握了一個(gè)非常重要的'技巧：投壺時(shí)雖然有黃線，但是身體卻可以向前移。就這樣，我一一將五根竹簽投進(jìn)了壺口，我高興得一蹦三尺高，懷著激動(dòng)心情繼續(xù)參加其他的活動(dòng)項(xiàng)目……
以上就是我參加六一兒童節(jié)的經(jīng)歷了。最后，我望著得到的獎(jiǎng)品，高興地露出了會(huì)心的笑容。
游園活動(dòng)的作文 篇4
20xx年最后一天，我們東風(fēng)西路小學(xué)舉行全校游園活動(dòng)，游園活動(dòng)在每個(gè)班的教室里舉行。
每個(gè)班的同學(xué)都帶了許多裝飾品回教室，把教室裝扮得非常有新年氣氛，如眾星拱月般環(huán)繞著教室。
在我們班，活動(dòng)項(xiàng)目是—“貼鼻子”。游戲規(guī)則是：參加游戲的同學(xué)要先把眼睛蒙上，然后在預(yù)先畫(huà)好的地點(diǎn)原地轉(zhuǎn)五圈，轉(zhuǎn)完圈后，自行走到黑板前把預(yù)先準(zhǔn)備好的“鼻子”貼到另一處“人頭”的鼻子部位，最后，看是否能貼得準(zhǔn)位置。活動(dòng)過(guò)后同學(xué)們告知我，當(dāng)時(shí)我的`動(dòng)作是非常搞笑的。活動(dòng)開(kāi)始后，我?guī)涎壅郑裁匆部床坏搅耍@時(shí)，蔡育抓著我的肩膀，拼命地把我整個(gè)身體轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，轉(zhuǎn)五圈后，我已經(jīng)頭暈?zāi)X脹，分不出方向，這時(shí)，只能憑感覺(jué)伸著雙手，像個(gè)僵尸一樣慢慢的向前走，走到黑板上的“人頭”位置前，我先把手里的“鼻子”放在一個(gè)地方，后面的同學(xué)就提示我說(shuō)“右一點(diǎn)、左一點(diǎn)。”這時(shí)，我的手左右移動(dòng)著，等同學(xué)們說(shuō)：“對(duì)，就哪里”，我才把“鼻子”貼上去。在整個(gè)活動(dòng)中，我仿佛看到許多了小“盲人”。而同學(xué)們的動(dòng)作奇型怪異：有的淡定自如，有的跳來(lái)跳去，有的滿頭迷霧，有的轉(zhuǎn)完圈后已分不清方向。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們玩得很開(kāi)心，20xx年就在這笑聲中畫(huà)上了句號(hào)！在新的一年即將到來(lái)之際，祝老師和同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心！
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