蒲公英的作文

[合集]蒲公英的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的蒲公英的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蒲公英的作文 篇1

　　蒲公英猶如一個嫩黃的繡球，絨毛一簇一簇緊緊地依偎在一起，好像一個個害羞的小孩子，不好意思見生人。它的絨毛如鵝毛一般，讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。

　　蒲公英雖沒有牡丹、玫瑰那濃郁的香味，但它那淡雅的顏色趕走了疲勞和倦意，驅(qū)散了我的憂愁和煩惱，留下的只有能感受到的愉快和舒心。

　　在百花爭艷的季節(jié)，鮮艷的顏色輔滿了大地，如一張大地毯，把人們的生活裝扮得分外美麗。而嬌小的蒲公英，在百花中最不起眼，往往容易被人忽視。它站在一角，以它飄逸的'舞姿，向人們證明著一切。蒲公英托風(fēng)兒捎走絨毛，讓它們隨遇而安。絨毛隨風(fēng)飄舞，如一個個下凡的仙女，展示著自己的曼妙舞姿。絨毛落在大地上，我想，來年一株株新的蒲公英又會在這片土地上舒展身姿，迎風(fēng)舞蹈。

　　我愛蒲公英嫩黃的顏色，愛它窈窕的身姿，愛它的全部！

蒲公英的作文 篇2

　　星期六，我和爸爸媽媽一起去山上挖蒲公英。我們找了許多地方，終于找到了一個地方，這里蒲公英特別多。于是，我們就挖了起來。

　　蒲公英的花看起來像一朵朵黃色的菊花，美極了！蒲公英還有幾個別的名字，分別是：“婆婆丁”、“黃花草”、“蒲公丁”。蒲公英是一年生植物。和大部分植物一樣，春天發(fā)芽、開花，秋季種子成熟。

　　蒲公英的下面很大，粘了泥土，并且分著好幾片葉子，蒲公英的葉子上寬下細。蒲公英分為兩種，一種的葉子是帶刺的，另外一種是不帶刺的，而且?guī)Т痰娜~子像一把把小鋸子，不帶刺的`葉子像一把把鋒利的尖刀，真奇怪！

　　蒲公英的花期是三月到八月份。蒲公英的中間長著幾個花苞，有的花苞長得老高了，開出美麗的花朵。好像在向別的花苞炫耀。蒲公英的花里面全是黃色的花蕊，外面包著一片片細細的黃色花瓣，最外面一層是綠色外衣。你如果把蒲公英花掰開，就能看到許多白色的絨毛。要是秋天到了，秋風(fēng)一吹種子成熟，就產(chǎn)生一種毛茸茸的白“傘”，白傘隨風(fēng)飄蕩，飛到了各個地方。

　　我喜歡蒲公英花！

蒲公英的作文 篇3

　　我是一粒渺小的蒲公英種子，雖然我個子細小。但我有著毛茸茸的天真，也有著毛茸茸的希望。我要讓風(fēng)婆婆把我在蒲公英媽媽那里帶走，展開我的不可知的'旅行。飄啊…飄啊…我要飄到一個幸福的天堂！

　　飄過無數(shù)座青蔥翠綠的大山，飄過無數(shù)個繁華的大城市。我終于在一個茂盛的大森林里找到了一個好地方。那里的環(huán)境非常美麗，旁邊還有一條清澈的河水，我想：在這里定居，還不錯嘛！我想以后的生活肯定不錯！

　　過了幾個月，我漸漸長大了。生活得的一切，都是我的好朋友。他們還經(jīng)常幫助我呢!大樹爺爺幫我遮風(fēng)遮雨，小河姐姐幫我滋潤，蚯蚓弟弟幫我松土……又過了幾個月，周圍的環(huán)境變惡劣了，小河姐姐那清甜的河水已經(jīng)變的干涸了，周圍的小草弟弟也變得干枯。大樹爺爺還被人們伐走了呢。

　　最后，我漸漸地枯死了，但是我總算也實現(xiàn)了我的愿望，我的生命就這樣的結(jié)束了！

蒲公英的作文 篇4

　　世界和其大，不論是人與人的緣分，或是人與自然的邂逅都是很奇妙的。好比說，逛街時與你擦肩而過的人們，幾秒或幾年后，也許成為你的同學(xué)、朋友甚至是和你結(jié)為夫妻都有可能。所以別小看了緣分和邂逅的魔力了。

　　還記得，去年的暑假，我隨著媽媽回龍?zhí)兜耐夤�家住。有天清晨，外公把正在與周公下棋的我叫了起來，他用著他濃厚的客家腔說要帶我去爬山，外公家離山上不遠，步行十幾分鐘就到了，可是對于我這個從小就生長在都市中的`都市小孩來說，那時幾分鐘的路程根本是種煎熬。進入山中后，所有的自然景觀都激發(fā)了我那顆沉睡已久的好奇心，我不時問問外公，那朵花叫什么，那棵樹會結(jié)什么果實，就在外工解說的同時，我看到了一朵孤苦無依，長得像棉花棒一般的白色小花，對于它我并不陌生，它正是─蒲公英。

　　蒲公英這種花隨處可見，只要是有一點童年的人都知道蒲公英的好玩之處，就是把它與棉花相似的種子吹散，對于只是個青少年的我來說，這種行為我也是會想做的，但我總覺得這朵蒲公英用著水汪汪的大眼睛看著我，求我不要吹散它，于是我停下了要去拔它的手，改用雙眼注視著它，忽然刮起一陣風(fēng)，我緊張的看向蒲公英，它竟然沒有被吹散!這是多么神奇的事啊!因此它那不愿屈服于狂風(fēng)之下的堅強永遠烙印在我的心底。

　　美，俯拾即是；緣分與邂逅也是如此。萬物靜觀皆自得，處處留心皆奇遇，適時停下自己繁忙的腳步，靜觀世界，奇遇便存在于四周。

蒲公英的作文 篇5

　　在一個無邊無際的蒲公英草原里，住著一家快樂、幸福的蒲公英。他們家庭成員蒲公英爸爸、蒲公英媽媽，包括他們的孩子蒲公英寶寶阮冰霜。

　　有一天，年幼的冰霜獨自跑到了傳說中的'“幽暗城堡”。剛踏進城堡的鐵欄，一股刺骨而可怕的陰風(fēng)陣陣吹來。冰霜有點害怕了，可是，她鼓足了勇氣進入了那古老、陰森的“幽暗城堡”。

　　冰霜只聽見寒風(fēng)刷刷的聲音與鬼的呻吟聲，只看見有無數(shù)的無頭鬼圍在自己身邊，她大叫了一聲“啊”，就掉入了炎熱的火山。

　　當(dāng)冰霜醒來時，她下了一大跳——因為，自己面前的父母已經(jīng)被五馬分尸了。可她并不害怕，帶著分尸的父母尋找回家的出路。

　　就在這時，以為天使般的女孩拿著蠟燭一揮將冰霜的父母運出了城堡，在外頭與其他的蒲公英一起努力的干活。冰霜不敢相信眼前一切，她開始“ 幽暗城堡”的一切都是虛幻，可是，自己每次只差一點兒就能找就可以出去了，這點讓冰霜不明白。

　　于是，她下定決心，決定跟著“天使女孩”(阮冰霜為那女孩區(qū)的名字)一起尋找出路。

　　冰霜不知怎么了，像找了魔似的尋找出路，可是，每次走路總沒“天使女孩”快387。于是，冰霜加快了腳步，終于跟上了“天使女孩”。可，她沒想到自己竟找到了出路，而且，出路就在自己身旁，就是沒發(fā)現(xiàn)。她拉著“天使女孩”的手走出大門，只見一道亮光將自己從夢中醒來.........

蒲公英的作文 篇6

　　輕輕柔柔的‘雪花兒，在空中跳起了歡樂的舞蹈，只要風(fēng)吹過的地方，就有它的身影，純潔的像一把把小傘在空中飛舞，柔柔的似舒舒服服的花兒，輕盈地則好似白色的的蝴蝶，夢幻般的世界。

　　是的，這些‘小雪花’一般的在田野上，一簇簇，一叢叢，一束束，美麗極了，微風(fēng)吹過，頓時這‘雪花’便飄了起來，哦！哈，它在我的鼻尖上，一只只夢幻般的小精靈在說悄悄話，自己仿佛置身于美妙的王國里呢！

　　風(fēng)吹過金黃的田野，它們在那繁殖，田野上有了它們，才能如此麗，沒有它們在田間舞蹈，沒有它們的點綴，那么，這兒就缺少了，一大朵似‘雪花’似‘小精靈’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的.‘小傘’的植物，在湛藍，湛藍的天空下，是鈴聲般悅耳的歌聲。

　　它，純潔，舒柔，輕盈的——蒲公英。

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