幸福的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的幸福的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的作文 篇1
我是一顆雪白的、光滑的、幸福的鵝卵石。
我和一群伙伴被人鋪在公園的樹(shù)林里。放眼望去，四周都是茂盛青翠的樹(shù)木。有時(shí)我也會(huì)想，要是我也能像這些大樹(shù)一樣長(zhǎng)得那么強(qiáng)壯高大，那該多好�。�
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的'大晴天，我躺在地面上，陽(yáng)光暖暖地灑下來(lái)，把我的身子曬得暖暖和和的，就像在曬“日光浴”一樣。天空中棉花糖般雪白的云朵擺出各種各樣的形狀，可是沒(méi)有一個(gè)人看它們的表演，連頭都不抬一下。我向外望去，只見(jiàn)忙碌的人們夾著公文包匆匆地去上班。望著人們匆匆離去的背影，我多想讓他們也躺下來(lái)，看一看白云，曬一曬太陽(yáng)。在那一瞬間，忘記工作的煩惱、生活的困擾，忘掉世間的美與丑、愛(ài)與恨。啊，我是多么幸福！
遠(yuǎn)處，傳來(lái)一陣孩子們的歡笑聲、老人們交談的聲音，原來(lái)是老人們帶著孫子孫女們來(lái)公園晨練來(lái)了。孩子們快活地蹦跳著打鬧著。他們拿著吹泡泡的玩具，吹出了五顏六色的泡泡。一個(gè)大泡泡飄到了我的頭上，“啪”的一聲破了，泡泡液滴在了我的臉上，涼絲絲的。
啊，我是多么幸福！我愿意一直做這么一顆無(wú)人知曉的、幸福的鵝卵石。
幸福的作文 篇2
我叫昔昔，是一個(gè)15歲的聾啞女孩。我身邊總有一些好心人關(guān)心著我、鼓勵(lì)著我。我好想好想站在她們面前，親口說(shuō)一聲謝謝，但是我不能，我是聾啞人。我只能緊握著手中的筆，用筆尖記錄我的感恩。
今天，是我15歲的生日，好多陌生的哥哥姐姐來(lái)給我過(guò)生日。她們送我一個(gè)沙漏和一張卡片：99秒漏盡的天藍(lán)色沙礫。藍(lán)色，是天空的顏色，張開(kāi)雙臂和我們一起，飛的更高，看得更遠(yuǎn)。我想我們都一樣，渴望夢(mèng)想的光芒，這一路喜悅彷徨，不要輕易說(shuō)失望。堅(jiān)強(qiáng)！昂起頭，告訴世界你能行！昔昔，加油！
我感到淚水潤(rùn)濕了眼角，但還是昂起頭沖她們微笑。幸福是天空的顏色——藍(lán)色，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)！謝謝！真的好感謝你們！
初春的時(shí)候，一切都那么美好。我走在寬敞明亮的街道上，陽(yáng)光輕柔地灑在我臉上，我緩緩移動(dòng)著視線，期待有新的發(fā)現(xiàn)。
上臺(tái)階的時(shí)候，我不小心扭到了腳，蹲在原地，無(wú)法起身。我張張嘴，期待有人能幫幫我，卻令人無(wú)奈地發(fā)出咿咿呀呀的聲音。
一直在店門(mén)口閑聊的老板娘看出了我的窘迫，輕輕扶我起身。我坐在她家雜貨店小閣樓里的一張小床上，淡綠色的床單，暖暖的'氣氛讓我幸福不已。
我轉(zhuǎn)了新的學(xué)校，一進(jìn)門(mén)，就看到黑板上彩色的美術(shù)字：歡迎昔昔的加入，在初三的日子里，讓我們一起奮斗！
在人生的路上，你們的鼓勵(lì)會(huì)讓我努力走下去。我從來(lái)沒(méi)恨過(guò)什么人，從來(lái)沒(méi)恨過(guò)這個(gè)世界。上帝是公平的，雖然我是聾啞孩子，但我擁有你們給的永遠(yuǎn)給不完的關(guān)心和鼓勵(lì)，我會(huì)一直微笑著走下去。
誰(shuí)在需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀，誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享，日子那么長(zhǎng)，你在身旁，漸漸讓我感到充滿力量。
幸福的作文 篇3
美酒，是細(xì)細(xì)斟酌后的一絲醉意；好茶，是慢慢品嘗后的一絲適意。不僅包裝美觀，而且內(nèi)容精致的書(shū)，是需要一顆安靜的心去研討。
我和書(shū)的緣分那可是一切盡在不言中了。很小的時(shí)候，我便覺(jué)得讀書(shū)是一件妙趣橫生的事情，比動(dòng)畫(huà)片、洋娃娃有意思多了。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)來(lái)，似懂非懂地用眼睛一目十行掃視著，就算一個(gè)文字也不認(rèn)識(shí)，卻如臨其境，依舊看得不亦樂(lè)乎，優(yōu)哉游哉。看到鮮艷的插圖，不由自主地用小手在上面小心翼翼地摩挲著，心里早已浮想聯(lián)翩了。嘴角不時(shí)翹起，“咯咯”地笑出了聲。
周末的下午，這個(gè)時(shí)候，我最?lèi)?ài)讀書(shū)了。坐在窗邊縷縷陽(yáng)光照射的位置，捧著書(shū)，聞著書(shū)紙散發(fā)出來(lái)的文墨看書(shū)。可是沒(méi)看多久，煩躁的心情平復(fù)不下來(lái)，外面的喧鬧，原本應(yīng)是和諧的，但對(duì)于在看書(shū)的我來(lái)說(shuō)，是令人厭煩的。我只好憤憤地放下書(shū)，關(guān)上了窗。這才讓我知道，讀書(shū)的時(shí)候要萬(wàn)籟俱寂，否則讀出的字是我們無(wú)法汲取的'。
那次測(cè)試，試卷閱讀題考到了《青銅葵花》，于是我便對(duì)青銅和葵花有了興趣。買(mǎi)了一本《青銅葵花》，我用了一個(gè)月的時(shí)間，咬文嚼字地讀完了這本書(shū)。因?yàn)榭嚯y，青銅被一場(chǎng)大火奪走了語(yǔ)言，葵花從小沒(méi)有了媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)她的爸爸跌入河里。在曹文軒筆下，他們就是被苦難和悲痛所逼迫的。男孩青銅住在鄉(xiāng)下，他和大麥地的其他孩子一樣，有喜怒哀樂(lè)，有聰明的頭腦，但是他還是一個(gè)行為怪異的啞巴，他的內(nèi)心世界里是孤獨(dú)的黑洞。女孩青銅住在城市，她瘦弱、膽小，她失去了原本幸福溫暖的家。同是天涯淪落人，一次偶然，他們成了 幸福，是讓所有人都魂?duì)繅?mèng)縈的詞語(yǔ)。它是一種遙不可及又近在咫尺的隱物，我們能讓它悄悄流逝，也能緊緊抓牢。我不像青銅葵花一兄妹相稱(chēng)的朋友�？ㄗ哌M(jìn)了新的家庭，她再次有了希望，再次對(duì)生活有了愛(ài)的向往。青銅付出了自己極致純真的愛(ài)，是哥哥對(duì)妹妹那種親情的給予。他想滿足她的愿望，他想給她全世界，雖然他做不到，但他能給她在他的世界里存在的所有。他們?cè)诳嚯y中奔忙，在愛(ài)的真摯中守候。青銅把唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)讓給了葵花，即使他很想上學(xué)，但他深知他不配擁有。青銅為了給葵花拍張像樣的照片，去幾十里遠(yuǎn)的雪地賣(mài)蘆花鞋以致凍爛自己的雙腳。再大的苦難也沒(méi)有擊垮青銅和葵花，使其放棄，他們有愛(ài)的執(zhí)著，幸福的信念，只有接受了苦難，才有更大的心理準(zhǔn)備去接受，足以改變他們未來(lái)的美好征兆。兩個(gè)瘦小的身軀，藏著無(wú)限的承受力。他們是強(qiáng)者，也是溫柔的代表，他們愛(ài)人，愛(ài)物，愛(ài)世界。幸福，是讓所有人都魂?duì)繅?mèng)縈的詞語(yǔ)。它是一種遙不可及又近在咫尺的隱物，我們能讓它悄悄流逝，也能緊緊抓牢。我不像青銅葵花一樣，我只愛(ài)自己，愛(ài)親人，愛(ài)自己所愛(ài)。會(huì)享受幸福是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)槲也皇鞘ト耍译S時(shí)可能一個(gè)不小心，步入坎坷，遭受苦難。我要學(xué)著征服苦難，改變命運(yùn)。只有既容納得下苦難，又接納幸福的人，才是真正名義上令人羨慕的幸福者。笑著面對(duì)世界，樂(lè)觀面對(duì)苦難，神馬都是浮云，一點(diǎn)痛苦算不了什么。我們是為自己而活，不是為苦難而活。
書(shū)，一個(gè)我們都很熟悉的字眼，我的書(shū)緣將仍會(huì)繼續(xù)，并不斷伴隨著我。從書(shū)中的意境，在世間少有的愛(ài)中，去感悟生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
【幸福的作文】相關(guān)文章：
幸福，幸福作文12-04
精品幸福幸福作文10-04
關(guān)于幸福幸福作文09-03
閱讀幸福作文閱讀幸福作文11-12
幸福的作文11-12
幸福的作文11-12
幸福的作文11-12
幸福的作文11-12
(經(jīng)典)幸福作文11-12
幸福的作文11-12