荷花的作文匯編(10篇)
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的荷花的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

荷花的作文 篇1
今天天氣格外晴朗,湛藍的天空中沒有一朵云彩。奶奶領著我和妹妹去池塘看荷花。
我們邁著輕快的步子來到池塘邊,抬眼望去,遠處的群山連綿起伏,像一條綠色的長龍。山下還有一片碧油油的稻田,像一張綠色的地毯。近看池塘邊有棵高高的柳樹,它的枝條又綠又嫩,正在微風中飄揚。池塘里的荷花,千姿百態、爭奇斗妍。有的含苞欲放,有的剛開兩三瓣,有的已經急不可待地盛放了。
荷花的香味迎來了幾只蜻蜓和蜜蜂。一群小鴨也來湊熱鬧,有的嬉水,有的撲通潛入水中捕食,有的.側著腦袋欣賞自己水里的倒影。忽然,妹妹看見一只蜻蜓在一片荷葉上休息,歡呼起來:“你們看,那里有個美麗的蜻蜓!”蜻蜓受到驚嚇,扇著翅膀飛走了。妹妹一著急,揮著小手拼命地說:“蜻蜓,蜻蜓,別走呀!”我和奶奶看著手舞足蹈的妹妹,忍不住大笑起來。
過不多久,我和妹妹開始用面包喂鴨子。邊上的奶奶靜靜地看著我們,滿臉帶著微笑。很快就到中午了,雖然我們還不想走呢,可是必須回家了。我望著美麗的荷花和可愛的小鴨,聽著嘩嘩的水聲,心想我一定會記著這里的池塘。
荷花的作文 篇2
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。當你一覽荷塘美景,它便會深深印在你的腦海。
七月,荷花盛開的時節。我和兩位表姐約好,一同欣賞夜晚的荷花。
風兒輕輕吹拂著我們的臉頰。我們有說有笑,漫步在綠蔭連廊。
這時,琪表姐忽然叫道:“你們快看啊!”我隨聲望去,滿塘的荷花在月光的照射下顯得分外動人。有的荷花才開了兩三瓣,顏色白里透紅,花瓣上還掛著露珠,看上去像一個個可愛的嬰兒正張開粉色的小嘴,吮吸乳汁;有的還沒盛開,“臉”漲得通紅,皎潔的月光像輕紗一般撫摩著她的臉,她卻像個要出嫁的小媳婦兒,抿著個小嘴,怕羞似的;還有的全都開了,乳白色的花瓣一片挨著一片,中間的花瓣微微展開。這荷花好似一位剛出浴的美人兒,靜靜地盤坐在圓盤般、翠綠欲滴的荷葉上,低著頭照鏡子梳妝打扮,一看見自己的`靚影,便笑開了,怎么也合不上……
活潑的琪表姐像個調皮的孩子,一會兒跑到連廊的盡頭,指著一朵泛白的荷花嘖嘖贊嘆,一會兒又說那朵粉紅色小巧可愛的荷花美,仿佛回到了童年,可快樂了!
包涵書卷氣的云表姐則靜靜地坐在石凳上,吟著帶有荷花的古詩,沉浸其中。
我托著腦袋,觀賞荷花,心情無比舒暢。荷塘里,一群錦魚在荷間穿梭,我仿佛也化為一條小魚,盡情嬉戲著…
荷花的作文 篇3
我愛勃勃生機的夏天,碩果累累的秋天,銀裝素裹的冬天,我最愛的是熱情似火的夏天。
到了夏天,最引人注目的是荷花。荷花在平靜的湖面上亭亭玉立,吸引了許多人的目光。因為夏天熱氣滾滾,很多的花草都是那么沒有生機,都是垂頭喪氣,無精打采的樣子,正等待著春天的到來。
荷花有高有矮,高的像一把傘,矮的'像一個碧綠的盤子。當風吹來的時候,菏葉上的水滾來滾去,飄落下來真像晶瑩的水滴。荷花天生嬌艷欲滴,有的全開了,有的只開一兩片,有的含苞待放。有時蜻蜓在荷花中飛來飛去,時不時還落在花瓣上,正如楊萬里描繪的“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”。荷花還有個美名叫蓮花,雖然荷花生長在污泥之中,但它還是那么嬌艷欲滴,要是把荷花連根帶葉拔出來,就可以看到一根根白白的根,真是“出淤泥而不染”荷花不只是美麗大方,還有很多益處,他的蓮子可以做湯,葉可以做藥材。
荷花的作文 篇4
我覺得天下最美的地方,就是我的故鄉汾陰村。他緊緊的依偎在母親河的懷抱,像嬰兒吸著母親甘甜的乳汁,又像是在一條彎彎曲曲的青藤蔓上孕育出的一顆碩大的甜瓜。她靜謐、安詳,充滿了魅力。
尤其到了六月,故鄉的山水就像一幅迷人的風景畫。這幅畫中最精彩的一筆,就是村前村后那浩瀚的荷田。最令人賞心悅目的,就是那千姿百態。美麗動人的荷花。
潔白的睡蓮花依依不舍的緊貼著水面,那么嬌艷,那么純潔無暇。花朵兒有臉盆那么大,最小的也有碗口大,有六個瓣的、八個瓣的,也有10個瓣的;ò昃o緊靠攏在一起,展示自己的風采,給人以奮發向上、朝氣蓬勃的感覺。啊!睡蓮花,你是萬綠叢中一片片晶瑩的雪花,白的鮮亮,白得耀眼,白的叫人拋卻了一切雜念。
墨綠色的荷葉叢中,有一簇簇的紅蓮花,大紅的、粉紅的、血紅的、玫瑰紅的。她們似乎不甘心把自己的嬌媚掩藏在綠葉的遮擋下。她們高昂著頭,微笑著,拖著他們粗壯帶刺的桿。有的冒出水面半米高,有的`冒出一米多。紅紅的花朵,一個個仰著臉兒再跟太陽媲美。萬綠叢中一點紅,好一幅迷人的畫卷。
河邊吹來清爽的風,荷葉翻動起來。荷葉背面是淡綠色的,泛著嫩白色的光。葉子互相撞擊著,你緊挨著我,我撫摸著你,全都發出嘩嘩的歡笑聲。幾只青蛙被驚動了,從荷葉上跳入水中,濺起朵朵漣漪。碧綠的池水像一群天真爛漫的小姑娘在湖面的舞姿?走在河邊,我情子自禁的放開嗓子,跟嬌美的荷花一起歡唱起來今天是個好日子,今天是個好日子……
荷花的作文 篇5
在河塘中學的校園里,每一處景物都址分引人注目。但我最喜歡的還是學校里的荷花池。
我的班級在二樓,因為學習任務重,所以常待在樓上不下來走動。直到昨天,語文老師想讓我們更加了解自己所生活的校園,就帶我們全班同學一起參加美麗的校園。起初,我們來到了升旗廣場,可是它并不吸引我,直到來到荷花池邊。我不禁目瞪口呆,校園里竟然有這么美的荷花池!我被這荷花池的美深深地吸引了。我蹲下身子,用我豆大的眼睛觀察這個荷花池。荷花池里有荷花、荷葉、金魚和三根柱子,當時的我只知道荷花是夏天才有的,而這荷花池里的荷花竟然秋天也盛開。它們有著頑強的生命力,雖然只有兩朵,但它們已獨具了荷花所有的美。一朵是盛開著的,粉紅色的花瓣一片挨著一片,露出了嫩黃色的小蓮蓬,還有一朵還是花骨朵兒,但飽脹得馬上就要破裂似的。這兩朵荷花的美已經深深地映入了我的腦海。閉了眼,池塘著仿佛已滿是荷花,有粉的,還有黃的和白的,它們都在荷花池里爭艷呢!看看這一朵很美,看看那一朵也很美。如果把這一池塘荷花看作一幅活的畫,那畫家的本領可真了不起!
睜開眼,我仿佛覺得自己就是一朵荷花,微風吹過,我便手舞足蹈起來。不止我一朵,其它的荷花也在跳著。風停了,我停止舞蹈,靜靜地站在水面上。這時,小蜻蜓飛過來,告訴我飛行地快樂,小青蛙跳出水面,告訴我昨日作的好夢……過了好一會兒,我才發現我不是荷花,我是在看荷花呢!
欣賞完美麗的荷花,別忘了為荷花默默奉獻的.荷葉。它們襯托了荷花,默默地為下面的魚兒擋住陽光,它們靜靜地臥在水面上,一片挨著一片,而下面的魚兒呢,在水中玩耍著,還不時的露出水現,它們的樣子可愛極了。
還有水中,堅著的三根柱子,根據我的猜想,它們是用來測量時間的。
這荷花池真美呀!我最喜歡它了,我真不愿意離開它!可最后還是依依不舍地離開了。
荷花的作文 篇6
我曾經見過小巧玲瓏的桂花,婀娜多姿的桃花,堅毅不屈的迎春花......但我最喜歡的還是那沁人心脾的荷花了!
有一天,爸爸媽媽帶我去關山公園游玩。進去不久,我便看到一大片池塘,里面綠油油的'荷葉映入眼簾,一片一片的荷葉挨挨擠擠,密不透風。粉嫩嫩的荷花亭亭玉立在荷葉上,好像是一位漂亮的仙女在荷葉上翩翩起舞。荷花還不止一種顏色哩。有的白似雪,紅似霞,而紫色的像是一位仙女在展現美姿。
有的荷花含苞待放,偶爾會有蜻蜓立在上頭,好像是和荷花在說:“你醒醒,你醒醒,快來和我玩吧!”有的似開未開,像一盞盞“寶蓮燈”為行人們指路;還有的荷花好像很害羞,用荷葉蓋住自己的肌膚,不讓別人看見它的美貌。
荷花的用處也很多,可以用荷葉制藥,用蓮子熬湯,用蓮藕炒菜.....
我喜歡荷花,更喜歡它那無私奉獻的精神。
荷花的作文 篇7
“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋代詩人楊萬里寫的詩句,其實我也很喜歡荷花。
夏天,正是荷花飄香的季節。
我站在池邊眺望遠方,眼簾中是一片綠油油地荷葉,像個大圓盤。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗,上面有許多小刺。天熱的時候,荷葉還能當一頂遮光的帽子。
仔細一看,荷葉中有很多亭亭玉立的花箭,綻開的花朵更是美麗;ㄖ杏幸粋小舞臺,旁邊有著數不清的花蕊,就像小精靈演出的.舞臺,有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵,好像一個害羞的小姑娘還不敢向觀眾問好。一陣微風吹過,荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百態,就像個舞蹈家!
雨后的荷池又呈現出一片景像。一陣微風吹過,荷葉上的水珠忽而東,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一個沐浴過的仙女!
荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣,荷葉可以當傘,蓮籍可以當作涼菜,你說荷花是不是遍身是寶。
我喜歡那給人們帶來香氣的荷花,是它點綴了我們的生活,美化了大自然。我要向它學習,學習它那傲視污泥,學習它那不為自己,把自己的一切都貢獻給人類的精神。這就是我為什么喜歡荷花的理由。
荷花的作文 篇8
自古以來就有對荷花贊賞的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。俗話說得好“出淤泥而不染”,荷花真稱的上是高貴、清廉、美麗的花了。它雖然沒有月季、玫瑰花的濃香,但是它卻高貴典雅。
今天我和爸爸、媽媽一大早就起來去人民公園看荷花展了。古代詩人就有了對荷花的記載“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”可見荷花深受詩人的喜愛。
在人民公園里我們看到了無數的荷花。荷花從不懂得爭奇斗艷,它只懂得把自己做的更好。在夏天,荷花們紛紛抬起頭來。放眼望去,除了荷花還是荷花,他們多多都是那么美麗,沒有好壞之分。
荷花不但出淤泥而不染,而且它也把自己的'身體奉獻給人們:它把自己白嫩的地根——藕,給我們品嘗;它把它那綠色的荷葉給我們泡茶;它又把它那芳香撲鼻的花瓣做成禮物贈送給我們。
出淤泥而不染的荷花,無私奉獻的荷花。它是偉大的,它不正是一個默默奉獻的人嗎?
荷花的作文 篇9
今天同學為媽媽送來了一盆,美麗的黃菊,看著那美麗的菊花嗅著那幽幽的清香。那是一朵多么普通的一朵小巧的黃色的小花呀!但是它在秋風蕭瑟的天氣中,依然能綻放自己的美麗!
怪不得從古到今的作家誰不是稱贊它的?(.)偉大的`浪漫主義詩人白居易說“一夜新霜著瓦輕,芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清!痹诖禾炖餇帗屆利惖幕ǘ鋫兗娂姸氵M了家門,唯有它迎著秋天的朝陽,邀請露珠和秋風為它梳洗。
細看那每一片花瓣,個個包含著它那堅強不屈的精神,個個都顯露出它那“粲粲黃金裙,亭亭白玉膚!钡拿蕾Y。
別看那細小的身軀經不住重物,但當寒風來臨時唯有它能抵擋那股股寒風。
我就不能也這樣給人以這樣一個印象嗎?我就不能這樣堅強的成長么?
我多么希望,自己能個人一個堅強,美麗的印象嗎?當他們回憶起這個影子會情不自禁的說道:“這是個多么堅強而美麗的影子!”
荷花的作文 篇10
我一上完課,便和爸爸媽媽去西湖看荷花了。
荷葉又大又綠又圓又多,大的像電視機的屏幕,綠得好似草坪,圓得像似一個圓盤,多得好像一簇簇花擁在一起。
白荷花從荷葉之間冒出來:有的快要展開了,像是等不及了,想快點展開花瓣向大自然炫耀自己的`美麗;有的已經全展開了,正在盡情的向大自然炫耀著自己的那又白又粉的花瓣,還有那淡黃的小蓮蓬;還有的還是花骨朵兒,好像一滴大水滴從天上掉下來,掛在一枝枝條上,又好像里面隱藏著不可告知的秘密。
真美!我永遠不會忘記掉這片美景的。
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