四年級作文開學第一周
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文開學第一周，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文開學第一周1
月1日，一個令人興奮的日子，那天早上我們早早地背上書包向著我們盼望已久的學校出發了。一路上花兒向我點頭，小草向我揮手，似乎在告訴我在這新的學期里要好好學習，天天向上。進入了學校，我看見校園里的一切都是新的。新的老師，新的同學，新的.年級，新的課桌和新的書本。我們又將遨游在知識的海洋之中，沐浴在陽光般的知識符號之中
在這一周里，令我最興奮就是那開學典禮，因為這次，我們敬佩的海軍叔叔也來到我們的學校，和我們一起參加。之后，我們還去六角亭現場聽講了海軍叔叔的講課。那一張張多姿多彩的海底圖片和一個個娓娓動聽的故事讓我仿佛身臨其境。
剛演講結束，場上就響起了經久不息的掌聲。最后，大家懷著依依不舍的心情離開了……
這一周是我過得最開心、快樂的一周。
四年級作文開學第一周2
開學一周了，這五天里我們過的很開心。
語文課：我們明白了許多不明白的字和不明白的讀音、我們明白了更多從作者筆下寫出來的優美課文、我們還明白了……
數學課：第一課：小數乘小數的主要口訣是一學、二看、三點。僅有記住了這個課程的口訣才能記住數學課的小數乘小數怎樣算。英語課：英語這一門對我來說是十分趣味的，既能明白外國的通用語：英語，還能明白兩只小動物的故事，還有用英語來說的單詞。比如：星期一——星期日、科學教師等許多名稱和新的單詞。毛筆課主要是讓我們會寫毛筆字，并且毛筆教師還讓我們寫自家的`對聯，需要幾副就寫幾副，苦啊。
過了今日就是開學的第二周了，時間過的好快，眨眼間：一暑假就過去了，兩個月啊！不管時間有多快，我都要努力學習。
這一周我過的十分開心！
四年級作文開學第一周3
開學第一周發生了許多事，其中讓我印象最深的是我課堂發言有進步了。
星期二，第二節語文課，幾乎每個問題一出來，我思考一下，就會高高地把手舉起來，雖然不是每題都對，但對的總是比錯的.多。這讓我的自信心得到了很大的提高。現在，我覺得我碰到的問題都不是很難了。
課間，周老師對我說：剛才那節課，你的發言有很大進步，以后每節課都要像那節課一樣，積極舉手發言。得到了老師的肯定，我心里很高興，同時心里也暗下決心，以后不管是什么課，我都要積極舉手發言。
以后的幾節課上，我都能積極舉手發言。但是僅僅這幾天還是不夠的，因為以后還有很多課，現在幾節課發言多還不能算數。以后，我一定要保持現在的狀態，真正成為一個愛思考、上課積極發言的孩子。碰到不懂的地方，多向同學請教，向老師請教，努力在四年級下學期提高學習成績。
四年級作文開學第一周4
光陰似箭，一轉眼，開學第一周就過去了。
9月1日，是開學的第一天。一進學校大門，我就驚呆了。新的教學大樓拔地而起，原來的老教學樓也舊貌換新顏，新樓與老樓連接為一體，像是一個高大的“巨人”在俯視著我們。再望前面一看，10多米的國旗桿挺立在“巨人”前面。這個場面，讓我想起了神話故事《西游記》，如果把“巨人”看做是孫悟空用72變變出來的.，那么，國旗桿就是孫悟空的武器—如意金箍棒了。
在接下來的幾天時間里，有許多新鮮的事。比如說，我們住進了新教室，用上了新桌椅，發了新課本，穿上了新校服；還比如說，我們班的英語和數學老師都調整了，班主任俞老師依然和我們在一起，帶著我們繼續前進；再比如說，我們的坐位調整了，我有了新同桌—劉寧濤；等等。在第一周里，我也確定了本學期的奮斗目標，那就是要再接再厲，爭做“三好學生”。
從第一周、第一天、第一節課開始，我就要為自己的目標去努力！
四年級作文開學第一周5
這周是我們開學的第一周，經過兩個月漫長的暑假，我們終于回到了校園。
開學第一天早上，我們在教室里聊天，等待徐老師離開很長一段時間。很快，徐老師來了，她說：“新學期要有新的'目標，學生的新目標是什么？”是啊，我的新目標是什么？我的目標是通過努力超越言語。我們坐在教室里學習，是一件很開心的事情，能學到新知識，和家人相比，能在老師的指導下，和同學們一起學習，比獨自在家，感覺好多了。課后能和同學們交流，玩耍，在操場上玩耍，比賽，真有趣。而在家里，太單調了，只想玩電腦游戲，媽媽仍然總是批評。
新學期開學，我想這樣做，壞習慣之前擺脫。例如，學校的八卦，小氣，不積極發言；有時類臟話，沒有工作認真，馬虎；沒錯，和她的母親有時會頂嘴……我必須學習新的學期，每一天，多讀書，勤寫文章，還要注意團結同學，因為當“好學生”。
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