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想象的作文

時(shí)間：2023-11-17 11:27:01 想象

想象的作文[優(yōu)選5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的想象的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

想象的作文[優(yōu)選5篇]

想象的作文篇1

　　我和我的朋友發(fā)明了一臺(tái)能穿越到未來的時(shí)光機(jī)，這不，剛拿到成品，我們就迫不及待的想要試一試它的功能了！我對(duì)著話筒發(fā)出指令，帶我們?nèi)?0年后的家鄉(xiāng)！“收到。”隨著機(jī)器的答應(yīng)，我們來到了20年后的家鄉(xiāng)的學(xué)校門口。

　　我們剛要找到門口的老爺爺開門，卻發(fā)現(xiàn)門口已經(jīng)沒有人了，取而代之的是一個(gè)機(jī)器人，我們剛要進(jìn)去，就被機(jī)器人攔住了，機(jī)器從我們的頭到腳掃描了一下，確認(rèn)完我們沒帶危險(xiǎn)的物品，和我們的身份，才讓我們進(jìn)去。校園的變化可真大呀！學(xué)校比以前大了不止五倍，廣闊的操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)……教室里的黑板不見了，取而代之的是多媒體設(shè)備，原來同學(xué)們用的木頭桌椅也全部換成了高科技的了，每張課桌的右上角都有一個(gè)小屏幕，小屏幕里面有每一課的課件習(xí)題，如果有哪位同學(xué)對(duì)課文還不理解就，就可以向小屏幕“請(qǐng)教”。

　　走出校園，我們來到了街道上。現(xiàn)在的人們已經(jīng)使用環(huán)保能源了，川流不息的汽車使用納米無(wú)鉛汽油，不在排出含鉛量高的`尾氣。工廠里使用的納米新型燃料，煙囪不再冒出滾滾濃煙……

　　現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)也跟著提高了。走遍大街小巷，再看不到一個(gè)亂扔垃圾的人，人們還會(huì)自覺地把生活垃圾分類處理，變廢為寶。人與環(huán)境之間真正的實(shí)現(xiàn)了和諧共處。

　　二十年后的家鄉(xiāng)，天更藍(lán)，水更綠，人們的生活更幸福了，我希望我們的家鄉(xiāng)越來越美好，為了使想象成為現(xiàn)實(shí)，我們從現(xiàn)在開始，就要努力學(xué)習(xí)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣。

想象的作文篇2

　　一天，我在小區(qū)里散步。正在觀賞風(fēng)景時(shí)，一個(gè)不明飛行物體———UFO忽然從天而降，這讓我有些措手不及。

　　我轉(zhuǎn)身就跑，可是UFO的速度驚人，我一回頭，UFO已經(jīng)在我身旁了，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，準(zhǔn)確的說是機(jī)械手臂，牢牢的纏住我，緊接著，3個(gè)外星人從UFO上走下來。他們頭大身體小，體型跟人類沒有一點(diǎn)點(diǎn)相似，后腦勺還有一只小小的眼睛，小的如同一粒沙子。外星人開口了：“原來在茫茫的宇宙中還有長(zhǎng)相如此奇怪的‘外星人’真是不可思議( ⊙ o ⊙ )啊！”之后，便把我押入飛碟的小形牢房！！！（重點(diǎn)開始了）

　　在進(jìn)入進(jìn)碟的那一刻起，我便昏昏沉沉的，隱約看見許多高科技，可是我無(wú)心觀賞！外星人給我戴上一個(gè)超聲波頭盔，然后我竟然可以清晰的知道他在說什么，并且可以通過超聲波來回應(yīng)對(duì)方。其實(shí)這3個(gè)外星人對(duì)我挺友好的，剛開始還以為我對(duì)他們有惡意，可是到后來才知道我并不想傷害他。于是我開始放松了，昏昏沉沉的感覺也漸漸消失…… 經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的談話，我明白了他們是鉆石星球【Diamond stan】的頂級(jí)人物，湯姆遜，杰克遜和保羅。他們正在宇宙中尋找靈感，準(zhǔn)備制造時(shí)空穿梭機(jī)的最后一步，可是這最后一步也是最復(fù)雜的一步，一不小心就會(huì)前功盡棄。我看了一下他們的制作圖，忽然靈感大發(fā)，并向外星人講了自己的想法，外星人表示很贊同，決定冒著風(fēng)險(xiǎn)把時(shí)光機(jī)做出來！！！（下面開始不離題了）

　　我做在信息室上等了好一會(huì)兒，正昏昏欲睡時(shí)，外星人就從制作室走出來了，我急切的問：“實(shí)驗(yàn)成功了嗎”外星人臉上綻放出了笑容：“我們成功了，我們成功發(fā)明出了第一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，太棒了！”外星人問我：“你幫我們順利完成了時(shí)空穿梭機(jī)，我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)我力所能及的愿望”“真的嗎?”我問道。“當(dāng)然咯！”我們當(dāng)然說話算數(shù)。我高興的一蹦三尺高，問：“我想去22世紀(jì)的地球，可以嗎？”外星人爽快的回答道：“當(dāng)然可以咯！”

　　準(zhǔn)備了一下，我們便出發(fā)了。在穿越的'過程中，我一直在美滋滋的想著：這樣的話，我不就是穿越的人嗎？太棒了。

　　過了一會(huì)兒，我們便到了，我睜開雙眼，深深吸一口氣，真是神清氣爽，這是的地球已經(jīng)變成了大片大片的熱帶雨林，動(dòng)物們恢復(fù)了以前的美好生活。而人類則全部住進(jìn)了高高的大樹上，建立了一片美麗的生態(tài)王國(guó)！看到這一景象，我便放心了，因?yàn)槿藗冏詈筮x擇了環(huán)保生活，并且生活十分高科技化，這就是人類愛護(hù)環(huán)境應(yīng)得的報(bào)答……

　　滴嶙嶙，鬧鐘響了。哎呀！原來剛剛只是一場(chǎng)夢(mèng)，不過這場(chǎng)夢(mèng)讓我明白了人類一定要保護(hù)環(huán)境！

想象的作文篇3

　　在侏羅紀(jì)的某個(gè)河邊正有一群食草恐龍?jiān)诤人l(shuí)也沒有注意草叢里的一雙綠色的眼睛，暴怒，欲望，自由。這是草叢中一個(gè)黑影閃出將食草恐龍的脖頸咬住很很的撕碎將它殘忍的吃掉，卻不知這一幕被人所知，不應(yīng)該說是被神所知，于是在奧林匹斯山上展開了一關(guān)于恐龍命運(yùn)的辯論。

　　我絕對(duì)不許這種生物存在,我一邊用手中的雷霆指著下界一邊憤憤道。你是否也這么認(rèn)為，我望向右邊阿瑞斯問道，我本以為以阿瑞斯這個(gè)好戰(zhàn)分子一定會(huì)同意我的觀點(diǎn)的，但他的下一動(dòng)作讓我著實(shí)吃了一驚阿瑞斯他竟然在搖頭，我的眉頭在不知不覺中皺了起來，因?yàn)橐幌驉酆煤推降难诺淠纫欢ㄒ矔?huì)贊同，但讓我更加吃驚的事出現(xiàn)了她竟然同意了不僅她還有另一個(gè)我沒想到的人他就是愛神丘比特，加上我這邊一下有了3票我心里一下子得意起來，果然沒有我神王做不到的事。接下來的一件事讓我很不舒服我的兄弟哈迪斯竟然支持了阿瑞斯我心里一下子涼了一大截，這全都是那群生物的錯(cuò)我一定要?dú)⒘怂鼈儭?/p>

　　我又轉(zhuǎn)向看著一直在一旁邊但一直沒說話的波塞冬，你不用看在我，我在想罪魁禍?zhǔn)锥紱]到場(chǎng)你們講這些有意義嗎？波塞冬直盯盯看著我道。我拍了拍額頭恍然大悟，正在這時(shí)享受美食的恐龍一下子被帶到了奧林匹斯山，在享受美食的恐龍突然被抓到了一個(gè)莫名其妙的地方于是茫然看著這些神，卑微的生物你的殘忍觸怒了我，現(xiàn)在我眾神之王要代表天譴懲罰你。我平靜的道。聽懂了的恐龍一下子暴怒了，我卑微，你這個(gè)只會(huì)仗著有點(diǎn)神力就打這謊子到處懲罰人的'神要強(qiáng)得多。你可以死了，我還沒等它說完就用雷霆對(duì)它進(jìn)行了懲罰，原本以它脆弱的身體是絕對(duì)無(wú)法擋的住的。

　　但阿瑞斯和哈迪斯替它擋住了我的攻擊并叫它逃了，于是我憤怒了用最大的法力打倒了他們，并搶先趕到它的家鄉(xiāng)毀滅了它的家鄉(xiāng)，在它回到家后看到家園一片廢墟仰天大哭，我本想放過它但在它又罵過我后，我有憤怒了于是殺掉了它，但我一直弄不懂它死后的那一絲笑容，直到我法力消失的那一刻。

想象的作文篇4

　　“叮鈴鈴_____”上課了。瞧，李老師慢慢地走進(jìn)教室，神秘一笑，這是為什么呢？原來今天將在我們五（10）班舉行一個(gè)神奇的魔術(shù)。

　　教室里鴉雀無(wú)聲，只見李老師從桌子上慢慢拿起了一張普普通通的白紙，說道：“同學(xué)們，你們知道穿越嗎？今天我們就來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，看看我們能否讓身體從這張小小的a4紙中穿過。”話音剛落，同學(xué)們驚呼起來，什么?穿過A4紙？這是不可能的ba ,一張小小的a4紙?jiān)趺创┰侥兀客瑢W(xué)們紛紛回頭與周圍的同學(xué)七嘴八舌的討論起來。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。同學(xué)們圍聚在一起討論著穿越方法。沒有想象力的同學(xué)便開始抓耳撓腮，百思不得其解，有想象力的同學(xué)想到方法后高興的手舞足蹈，唾沫星子滿天飛，他們?cè)诤屯瑢W(xué)們分享它們的奇思妙想。這不禁讓我想起了一種動(dòng)物----八爪魚。

　　討論的時(shí)間總是短暫的。“停”李老師拍了拍手，清了清嗓子說道：“光說不做那可是不行的，我們就請(qǐng)魔術(shù)家們來做一做這個(gè)小魔術(shù)吧。請(qǐng)魔術(shù)家上臺(tái)。“話音剛落，一只胖胖的八爪魚信心滿滿地舉起了手，只見他帥氣的挺了挺她的肚子，威風(fēng)凜凜地走向講臺(tái)，胸有成竹地拿起剪刀和紙，“刷刷刷”的就剪了起來。不一會(huì)兒他的作品完成啦，他成功地剪出了一個(gè)“花環(huán)”，只是這個(gè)花環(huán)只能套在他的頭上，他的`腦袋都過不去，更何況是他的身體。這可把同學(xué)老師和同學(xué)們嚇壞了，那位同學(xué)只好灰溜溜的走下了講臺(tái)。還陸續(xù)有好幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行了嘗試，不過也都是以失敗告終。

　　“好，既然同學(xué)們都沒有成功，那就要來等我這個(gè)大魔術(shù)師來大顯身手了。”說著李老師便拿起剪刀小心翼翼地剪了起來，只見她沿著邊線來回裁剪，中間間隔一厘米。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛盯著，生怕錯(cuò)過一絲一毫，把自己的脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，不一會(huì)兒老師作品就完成了。將紙展開，一圈一圈的紙從天而瀉，同學(xué)們不禁站了起來，拉開，小小的A4紙變成了一個(gè)大約2平方米的小門。我們班最魁梧的同學(xué)都能輕而易舉的穿越這個(gè)門。

　　下課了，同學(xué)們還在笑著，那笑聲在教室里回蕩了一遍又一遍………

想象的作文篇5

　　火車是重要的交通工具之一，是人們喜愛的出行方式之一，到了20xx年，火車已經(jīng)變得更先進(jìn)了。

　　首先，速度上，已經(jīng)變成飛速了。從我國(guó)的最南方到最北方，只要幾個(gè)小時(shí)就到了，如果看到火車行駛的樣子，就會(huì)感覺到是一條極速行駛的巨龍，你只要眨下眼睛，火車就已經(jīng)跑向前方，頓時(shí)，你就會(huì)覺得自己是不是眼花了，看錯(cuò)了。

　　其次，外型上，火車的每節(jié)車廂外表都是一個(gè)大的'屏幕，播放著孩子們喜歡的動(dòng)畫片，這樣，不喜歡和大人外出的小朋友就會(huì)頓時(shí)高興起來，不會(huì)哭鬧了。

　　第三，進(jìn)入車廂，你會(huì)感覺到干凈，寬敞，每個(gè)座椅都有紅黃藍(lán)三個(gè)按鈕，座椅底下還配備著5d眼罩，因?yàn)槟忝媲暗囊伪尘褪且粋€(gè)微型屏幕，按下紅色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)節(jié)目單，藍(lán)色的按鈕就是選擇按鈕，等你選好了節(jié)目，按下藍(lán)色按鈕，就播放你選中的節(jié)目了。這樣，你的旅途就不會(huì)枯燥無(wú)味了。

　　在旅途中，如果你覺得餓了或者渴了，你只需要按下頭上方行李架上的按鈕，立馬就有美味可口的食物用傳輸帶傳到你的面前，吃完以后，再把垃圾放到傳輸帶上，它自動(dòng)就把垃圾運(yùn)走了，非常方便。

　　你喜歡這樣的火車嗎？你一定會(huì)因?yàn)樗矚g出行的。

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