堅(jiān)持的作文錦集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的堅(jiān)持的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持的作文 篇1
那天我去小區(qū)里玩，玩著玩著，渴了，正準(zhǔn)備跑回家喝水，當(dāng)我剛抬起一只腳向前邁時(shí)，突然看到地上有一點(diǎn)小白點(diǎn)在移動(dòng)。
仔細(xì)一看，原來(lái)，那移動(dòng)的小白點(diǎn)是一只小螞蟻在搖搖晃晃搬一塊白面包。我好奇地湊過(guò)去，想把這不起眼的小東西看個(gè)清楚。螞蟻有頭、胸、腹三個(gè)部分。頭像一顆黑珍珠，眼睛像葡萄一樣晶瑩，整個(gè)身子只有米粒般大小。
小螞蟻踉踉蹌蹌地搬著比它身體大好幾倍的小面包屑，向前走。突然它放下小面包朝一個(gè)方向飛快地跑去。當(dāng)時(shí)我滿腦子疑問(wèn)，它為什么要跑走？難道，它發(fā)現(xiàn)了我在跟蹤它而逃走了，還是它發(fā)現(xiàn)有比它厲害的昆蟲要來(lái)捉它？
我來(lái)不及多想就跟了上去。原來(lái)，這里離它的蟻巢很近，于是它請(qǐng)來(lái)了一個(gè)幫手——一個(gè)個(gè)頭比它大一倍的螞蟻。“真是聰明的螞蟻！”我情不自禁地發(fā)出贊嘆。
這時(shí)，更奇怪的一幕出現(xiàn)了：小螞蟻似乎在一旁充當(dāng)加油的啦啦隊(duì)員，我似乎聽(tīng)到了它的吶喊聲：“一二，拉！一二，拉！”到了最難走的路——一個(gè)小小的.山坡。這時(shí)小螞蟻也不當(dāng)啦啦隊(duì)員了，它立馬跑上去，和大螞蟻一起把小面包推上去。剛推一點(diǎn)，小面包就又滑了下來(lái)，可螞蟻卻絕不退讓，又扛起面包屑，堅(jiān)持不懈地推。終于，它們成功地把小面包推進(jìn)了蟻巢。
真是兩只堅(jiān)持不懈的螞蟻！
堅(jiān)持的作文 篇2
“哐哐，哐哐”風(fēng)在賣力地吹著，試圖要把門吹開(kāi)。可那扇門卻依舊閉攏。一次又一次，風(fēng)堅(jiān)持著，可門只是輕微地晃動(dòng)。
處處都充斥著緊張情緒的考場(chǎng)里十分安靜，連鋼筆落地的聲音都顯得極不和諧。終于只剩下最后一道大題了。我長(zhǎng)呼一口氣，抬頭看一眼時(shí)鐘，還有二十分鐘，這看起來(lái)很簡(jiǎn)單的證明題七八分鐘就可以完成，再加上檢查卷紙，時(shí)間綽綽有余。
這道題分兩個(gè)部分，填空和求證。題型是“動(dòng)點(diǎn)”類。我一遍又一遍掃題，發(fā)現(xiàn)不能直接證明，那就老套路——連輔助線。直覺(jué)認(rèn)定應(yīng)該做垂線，再證等腰三角形，思路清晰，開(kāi)始證明。嘗試了多種平等以及相等關(guān)系，中位線也想到了，卻沒(méi)有得到想要的結(jié)果。那就換條輔助線，做平等四邊形。我又開(kāi)始嘗試證明。這時(shí)考場(chǎng)里聲音就很多了，翻卷紙，挪椅子，不少人已經(jīng)開(kāi)始無(wú)聊地東張西望。我有些著急，雖然換了種思路，但還是毫無(wú)進(jìn)展。
還有七分鐘，我開(kāi)始猶豫要不要放棄，這道題分值并不大，若是去檢查試卷，也許“收獲”更多。算了，堅(jiān)持再想，直到我的卷紙上已經(jīng)畫滿了輔助線，都快擋住題了，我也沒(méi)做出來(lái)。再堅(jiān)持一下，我又投入思考。
響鈴了，我還是沒(méi)能完成那似乎很簡(jiǎn)單的'題。過(guò)后，我問(wèn)別的同學(xué)答案時(shí)，才發(fā)現(xiàn)和我想的完全不同。
有時(shí)，只有堅(jiān)持是不夠的，正確的方法更重要。否則徒勞無(wú)功，越行越遠(yuǎn)。
“咔嗒”門把手輕轉(zhuǎn)，門，開(kāi)了。
堅(jiān)持的作文 篇3
舞蹈，它有著非同一般的魅力它不僅可以鍛煉身體，還可以修身養(yǎng)性。它是種藝術(shù)，一種自身修養(yǎng)的藝術(shù)，每當(dāng)我看到電視臺(tái)上的那些舞蹈生，就會(huì)贊嘆不絕。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞，就得練基本功。哎!基本功好難，每天我上完舞蹈課就渾身疼痛，甚至不想上了。一來(lái)到舞蹈班，老師首先就給我們搬腿，那時(shí)候我的眼里含滿了淚水。我給自己鼓足了勇氣，但又不敢去面對(duì)，那才是真正的痛。
第一節(jié)課上完后，我感覺(jué)自己的身體有種高尚的感覺(jué)，而且基本功也會(huì)的`不少，那時(shí)候我想:學(xué)舞蹈還是挺有用的呀!
到上了第二節(jié)課，我連難度倍倍增加的前空翻都會(huì)了，連老師都說(shuō)我進(jìn)步很快，讓我繼續(xù)加油，再努力一些，她就給我排練舞蹈。我聽(tīng)到后心里美滋滋的，從那以后，我更加充滿了你信心。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)三年了，也吃了不少苦，但我現(xiàn)在已經(jīng)拿了四塊獎(jiǎng)牌了，也參加了不少電視節(jié)目，我對(duì)自己也充滿了驕傲與自豪，對(duì)自己更充滿信心。
我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡這門藝術(shù)了，讓舞蹈變?yōu)橛鋹偅踔脸蔀闅g樂(lè)的游戲，做任何事只要堅(jiān)持，相信自己肯定會(huì)成功。
堅(jiān)持的作文 篇4
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的。”這句話出自美國(guó)作家海明威的《老人與海》。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起老人圣地亞哥，想起他與馬林魚之間搏斗的情景，這仿佛是一種無(wú)形的力量，驅(qū)使我去努力克服困難。
《老人與海》講述了老人圣地亞哥在有84天未捕到魚的情況下，決定再去碰碰運(yùn)氣。于是他劃著小船去深海捕魚。就在他快要放棄的時(shí)候，一條大馬林魚出現(xiàn)了，他與這條大馬林魚展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的搏斗，老人已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了，這時(shí)的他已經(jīng)精疲力竭了，但是他仍然沒(méi)有放棄，死死地抓住套著馬林魚的`繩子，他那雙手早已斑痕累累、血肉模糊。他始終堅(jiān)持著，他堅(jiān)信只要堅(jiān)持下去，他就能成功。果真，就在第三天的夜晚他終于制服這條大馬林魚。可是馬林魚的血引來(lái)了無(wú)數(shù)條鯊魚，老人最終還是沒(méi)有斗過(guò)鯊魚，僅僅帶回了一架巨大的魚骨。
當(dāng)我欣賞完這部書后，我不禁被老人的那種堅(jiān)持、不放棄的精神震住了，盡管最后的結(jié)局是失敗的，但是一個(gè)年邁的老人能做出這樣的舉動(dòng)真令人大為震驚。由此我想到美國(guó)歷史上的第16任總統(tǒng)——林肯，他21歲時(shí)，做生意失敗；22歲時(shí)，競(jìng)選議員落選；24歲時(shí)，做生意再次失敗；26歲時(shí)，剛結(jié)婚的妻子不幸去世了；27歲時(shí)，沉浸在悲痛之中，精神一度崩潰。34歲時(shí)，競(jìng)選邦眾議員落選；36歲時(shí)，他再次落選。45歲時(shí)，角逐聯(lián)邦參議員落選。52歲那年，堅(jiān)持沒(méi)有放棄的林肯成功的成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)！林肯的一生，可謂是“一波多折”，但他仍然堅(jiān)持自己的信念，不放棄，不拋棄，不氣餒，不服輸?shù)木瘢恢奔?lì)著他。最后，他終于成功了。
我猛然間感覺(jué)自己是那么渺小，有時(shí)就為一件微不足道的小事而發(fā)脾氣，甚至哭鼻子，有時(shí)為了一時(shí)的快樂(lè)而放棄辛苦勞累的過(guò)程。和圣地亞哥老人相比，和林肯相比，我們?nèi)松械男〔ㄐ±耍灰σ煌Γ赂颐鎸?duì)，其實(shí)沒(méi)有什么大不了！像圣地亞哥老人那樣，像林肯那樣，不放棄，堅(jiān)持不懈的努力奮斗，成功就在不遠(yuǎn)的彼岸向你招手。
《老人與海》并不僅僅是一個(gè)故事，更是一個(gè)人生哲理，它告訴我們什么是堅(jiān)持。
【堅(jiān)持的作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)持、堅(jiān)持作文12-03
堅(jiān)持再堅(jiān)持作文02-18
貴在堅(jiān)持堅(jiān)持作文04-10
堅(jiān)持的作文06-12
堅(jiān)持的作文[精選]07-06
堅(jiān)持的作文（精選）07-10
堅(jiān)持的作文(精選)10-18
堅(jiān)持作文(經(jīng)典)11-05