爸爸作文3篇【經(jīng)典】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的爸爸作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
爸爸作文 篇1
跑步，大汗淋漓，媽媽說(shuō)：“怎么出了這么多汗？去洗個(gè)頭吧”！
洗頭，頭發(fā)太長(zhǎng)了，爸爸說(shuō)：“天氣熱，我來(lái)給你理個(gè)頭吧”！我說(shuō)：“爸，你會(huì)理頭啊？”爸爸說(shuō)：“我少年時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)這一行，還理過(guò)三年的頭呢”。爸爸是理發(fā)師，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，想試試他的手藝，就坐在一把椅子上，挺起胸、抬起頭說(shuō)“給我理一個(gè)！”
爸爸拿出了一把剔頭刀，開(kāi)始認(rèn)真細(xì)致理起發(fā)來(lái)，沒(méi)有鏡子對(duì)著我，也不知道爸爸怎么在理發(fā)，只聽(tīng)見(jiàn)嚓嚓的響聲。
不一會(huì)兒就理完了，我說(shuō)：“爸，你給我理了一個(gè)什么發(fā)型啊”？爸爸說(shuō)：“這一個(gè)是進(jìn)化了的西瓜頭”！聽(tīng)完，我趕緊跑去衛(wèi)生間照鏡子，我喊道：“啊！下面理得光禿禿，上面像吃了瓜瓤的'半個(gè)西瓜蓋在了我頭上！”
難看死了，早知道這樣，我才不讓他理呢！但是，生米煮成熟飯，有什么辦法呢？如果再理，除非理成光頭。
星期天，去上興趣班，老師看見(jiàn)了說(shuō)：“啊，你這個(gè)是什么頭呀？有葉子的白蘿卜頭？”有同學(xué)圍上來(lái)，七嘴八舌：“蘑菇頭”、“瓦片頭”、“鍋蓋頭”……
回到家里，感到非常委屈，半天沒(méi)有說(shuō)話。爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)我：“豪豪，今天怎么了？”我說(shuō)：“你給我理了這個(gè)發(fā)型，老師和同學(xué)們都嘲笑我！”爸爸聽(tīng)了，開(kāi)心地笑道：“老師、同學(xué)們這么說(shuō)，并不是在嘲笑你，而是對(duì)你這個(gè)發(fā)型感到好奇，在稱贊你呢！”“真的？”“因?yàn)閯e人沒(méi)有這樣的頭，你創(chuàng)新，標(biāo)新立異，有什么不好？”我半信半疑，但是臉上也露出了一點(diǎn)點(diǎn)笑容。
不過(guò)，這個(gè)頭洗頭很方便，我想，適合大熱天，不錯(cuò)。
一個(gè)新潮的頭、一個(gè)洗漱方便的頭、一個(gè)形狀有趣的頭。
爸爸作文 篇2
我們一家四口，看電視卻各有愛(ài)好，我和姐姐愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，爸爸愛(ài)看體育節(jié)目，媽媽呢，愛(ài)看電視劇。雖然有兩臺(tái)電視，卻總是不夠分配，為了爭(zhēng)電視，我們家還時(shí)不時(shí)爆發(fā)“沖突”呢？
有一次，我和姐姐在家里的沙發(fā)上正津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片時(shí)，爸爸突然走過(guò)來(lái)說(shuō)“小不點(diǎn)，讓個(gè)位！”我指指旁邊說(shuō)“這有位。”爸爸卻一**擠了下來(lái)，“把遙控器給我，讓我掌控一下。”爸爸自以為是地說(shuō)。我不開(kāi)心，反駁說(shuō)：“你的房間里也有電視，干嘛還來(lái)這里看。”爸爸小心翼翼地把嘴靠我耳邊：“房里還有媽媽呢！”我差點(diǎn)就不記得媽媽永遠(yuǎn)管著爸爸。于是我就想：不如快點(diǎn)逃吧。好，行動(dòng)！我拿起遙控器就跑，圍著客廳、飯廳四處亂竄，爸爸跟在我后面拼命追，眼見(jiàn)就要追上了，忽然姐姐說(shuō)：“快，快把遙控器拋給我！”我聽(tīng)了馬上把遙控器甩了出去。嘿，命中！遙控器落到了姐姐手中，“快跑！”我大叫，姐姐接了遙控器直奔媽媽房間去，這下爸爸拿我們沒(méi)辦法，我幸災(zāi)樂(lè)禍，朝爸爸吐舌瞪眼做鬼臉，爸爸見(jiàn)了就像被老師罰了的小學(xué)生，垂頭喪氣地朝著電視機(jī)走去，呆呆地看著動(dòng)畫(huà)片。
這時(shí)，媽媽從房間出來(lái)，對(duì)著我們說(shuō)：“我跟爸爸爭(zhēng)電視看是一種情趣，你們跟爸爸爭(zhēng)電視看可是一種不尊重的行為喲。”可是這時(shí)爸爸反而說(shuō)話了：“ 我跟她們兩個(gè)搶電視看也是一種情趣，我樂(lè)意搶不過(guò)她們。”媽媽聽(tīng)了直做“吐血”的'表情，丟下一句：“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心。”就悻悻地進(jìn)房間去了。此時(shí)，我和姐姐反而還不好意思跟爸爸爭(zhēng)電視看了，乖乖地把遙控器遞給了爸爸，爸爸毫不客氣地把遙控器拿在手里，得意地說(shuō)：“哈哈，你們兩個(gè)上當(dāng)了，我才沒(méi)有那個(gè)情趣呢！我這么做是為了你們兩個(gè)把把遙控器給我的。”媽媽從房間里伸出頭對(duì)我倆說(shuō)：“活該，黑吃黑。”我和姐姐就反過(guò)來(lái)追著爸爸跑，笑聲充滿了整個(gè)房間。誰(shuí)說(shuō)不是一種家庭情趣呢！
一場(chǎng)小小的沖突，卻充滿了家庭生活的樂(lè)趣。有機(jī)會(huì)，再給你們講講我的家中趣事！
爸爸作文 篇3
假如我是爸爸，我不會(huì)讓孩子面對(duì)99分的試卷哭鼻子，也不會(huì)讓他接受丟掉1分帶來(lái)的懲罰和嚴(yán)厲的批評(píng)。
假如我是爸爸，孩子犯了錯(cuò)，不會(huì)讓他受到殘酷的拷打，也不會(huì)冷酷無(wú)情地讓他寫保證書(shū)，我會(huì)拿出父親的成穩(wěn)給他最耐心的教育。
假如我是爸爸，我絕不會(huì)幫孩子洗腳、系鞋帶、疊被子，更不會(huì)為了他不翼而飛的紅領(lǐng)巾搞得家里天翻地覆，因?yàn)槲抑琅囵B(yǎng)孩子的自理能力是何等重要。
假如我是爸爸，如果假期作業(yè)太多，我絕不會(huì)再無(wú)情地布置一些無(wú)畏的家庭作業(yè)，再增加孩子的.學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓他整天只能被做不完的習(xí)題押在牢房里。我要讓他在解放狀態(tài)下成長(zhǎng)。我這樣的爸爸一定會(huì)使他的每一個(gè)假期都過(guò)得有聲有色，快快樂(lè)樂(lè)。
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