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    課間活動的作文

    時間:2023-11-15 16:29:49 活動

    課間活動的作文合集[7篇]

      在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的課間活動的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    課間活動的作文合集[7篇]

    課間活動的作文 篇1

      今天我們上完數學課,就去樓道里看書,我最喜歡看書了。

      可惜當我剛剛拿起書,還沒看一眼呢,上課鈴就響了。我們不得不快步跑進了教室。有的`同學邊跑邊嘀咕:“課間太短了!”我在學校最大的愿望就是課間能過得長一點,這樣我們就有充足的時間看書、玩游戲了!

    課間活動的作文 篇2

      下課了我和幾個小伙伴玩老鷹捉小雞。

      其中一個小朋友做老鷹,一個小朋友當雞媽媽。有一個小朋友當老鷹老捉我們,他捉,我們躲,躲來躲去玩得滿頭大汗,就像熱鍋上的螞蟻似的,臉臉通紅通紅的`。

      最終我還是被老鷹捉到了,不過我們玩得很開心!

    課間活動的作文 篇3

      “叮鈴鈴”下課了,同學們飛快地跑出了教室,興致勃勃地參加各種各樣的活動。

      我們這一組玩的是老鷹捉小雞游戲,我們選出了兩位同學做老鷹和母雞,其余的同學都做小雞。游戲開始,“小雞”們一個個躲到“雞媽媽”的身后,排成了一條長龍,“老鷹”死死盯著“雞群”一會兒左,一會兒右,撲向“小雞”,而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著,“老鷹”撲左,她擺右,當“老鷹”快要抓到小雞時,她又伸手攔住了“老鷹”,“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的攻擊。“老鷹”無可奈何,被弄得氣喘吁吁,汗流浹背,一下子坐在了地上。我們“雞群”開心地笑著,向“老鷹”做鬼臉。這時“老鷹”好像在想什么遲遲不進攻,“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了,整個隊伍“散架”了。這下“母雞”怕了,她一邊整理隊伍,鼓動軍心,一邊緊張的對抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了,“老鷹”心里偷偷的'笑了笑,然后馬上行動起來,“小雞”這才開始警惕起來,跟“母雞”一起左躲右閃,蹦來跳去,可是已經沒力氣了。這時,“老鷹”看準機會,把我們“小雞”一網打盡。

      “叮鈴鈴”上課了,我們大家一起高高興興地走進教室。

    課間活動的作文 篇4

      下午,風和日麗,是我們二年級學生的課間活動。周老師帶領我們到一年級操場上玩游戲,

      周老師給男孩子組織好后,笑容滿面對我們女孩子說:“你們女孩子就玩文雅一點的游戲吧!”

      于是我們就相互討論開了,應可說:“我們來玩一朵紅花開不開吧!”

      我說:“這樣太簡單了,得增加點難度,用一塊手巾蒙住一個小朋友的眼睛,如果她抓住了另外的一個小朋友,還得猜出她是誰?”

      周老師說:“看來金多賢提出的'要求非常難。”

      游戲開始了,符語婷用手巾蒙住了自己的眼睛,她東摸摸西摸摸,最后,竟然摸到了我,她猜來猜去,還是不知道這是誰,最后摸到我頭發時,大聲地說:“是金多賢。”

      大家齊聲說:“哇塞,好厲害呀!”

      然后,輪到我了,我用手巾蒙住了自己的眼睛,頓時,我的眼前一片漆黑,我非常緊張,最后我摸到了一個人。我仔細地摸了一下,脫口而出,說:“是趙勝男。”

      同學們又大聲地說:“對了。”我感到非常開心。

      游戲結束了,我也明白了,原來當盲人是非常痛苦的,在生活中,我們要關心他們、尊重他們。在學習中,我們還要保護好自己的眼睛,做好眼保健操。

    課間活動的作文 篇5

      今天是星期五,上完課后5個小朋友坐在一起,小麗拿出折紙對小明說:“我們一起來疊紙飛機吧,看誰的飛機飛得很高。”小剛拿出剪刀把剛剪好的樹葉貼在紙上,他貼得可認真了。

      小紅和小軍在比賽捏泥娃娃,不一會兒小剛就捏好了,他開心的跳起來說:“耶,我做好啦!”他們的'課后活動真有趣啊!

    課間活動的作文 篇6

      學校的活動真是豐富多彩啊!三月,花婆婆月剛剛結束,四月,就是我們學校的犟龜月,學校展開了一系列的活動。其中大課間活動有:接力賽、走高蹺、實心球等好多運動項目。

      我們班是被排到實心球活動的,實心球是一項鍛煉我們手臂肌肉的運動。剛開始的時候,看同學們在投,我覺得很簡單,不就是這樣一拋嘛!終于輪到我了,我雙手拿起實心球,向前用力一拋,啊呀!很近,只有3米。孫老師說,不要往下投,要往上投,眼睛要看得遠,腰也要用力,腰盡量往后仰,要往眼睛看的'地方投,這樣才能投得遠。我聽了孫老了這么一說,就往高處投,果然投得比第一次要遠。輪到詹爭東投了,只見他兩手握球向地上一拋,哈!連1米都不到,詹爭東一臉茫然,看他那樣子,我們狂笑不止。第二次他聽了孫老師的話,用兩手握球,腳用力向前一蹬,球嗖的一聲向高處飛去,3米,比原來多了2米。

      接著孫老師又說,只要投到5米就可以得5元,投到6米可以得10元,聽到這里,同學們立刻興奮地排好隊伍都想投到6米。結果,只有5個人投到了6米。哎!下次繼續努力,我一定能投到6米,得到這15元的。

      這次課間活動很有趣,不僅能賺到錢,還可以鍛煉身體,真是一舉兩得,太有趣了。

    課間活動的作文 篇7

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們就像出籠的小鳥迫不及待的飛吹教室,奔向操場頓時沸騰起來。

      在歡笑聲中,同學們紛紛參加自己所喜愛的活動。瞧!操場右邊的那一群女同學,她們三個一組,五個一群的在比賽,只見拿著繩子兩端的同學有力的揮動著繩子,并在新浪為自己的伙伴加油打氣。另外一個同學跑到繩子的正中間只見她的雙腳輕輕騰起不慌不忙的'繞過去,與繩子配合的多協調。頭上五顏六色的蝴蝶結夾,忽上忽下,忽左忽右,猶如一直飛來飛去的蝴蝶一樣迷人,

      看!操場左邊的幾個女同學也不賴啊,她們正在玩編花籃游戲,她們一邊跳一邊唱:編編編花籃,花籃里面有個小孩小孩里面……“她們的笑臉像一朵朵綻開的芙蓉。

      “加油,加油“咦?是哪兒傳來的加油聲。哦!原來是五(4)班的男同學在比賽跑步呢,這幾個都是田徑運動員,聽說一年一度的運動會就要來臨了,怪不得這么來勁。他們連課間休息時間也不放過。你聽“預備,開始”一聲令下他們幾個就像脫了韁的野馬奮力跑去。XX同學泡在最前面也毫不驕傲,仍然保持冷靜,加快速度,XX同學雖然落在后頭。但也不甘示弱,抓住時間,繼續向前,哪怕只有一絲希望,也決不放棄,這就是運動員的本色。他們你追我趕誰也不甘落后陸續到達終點。

      還有一些同學們玩,《老鷹捉小雞》的游戲只見“老鷹”兇惡的向小雞撲過來,“小雞”被嚇得慌了方寸,母雞急忙展開翅膀全力預防,只見“雞媽媽”左擋右攔一只只“小雞”縮著脖子,歪著腦袋,在“媽媽”的雙翼下左躲右閃,“啊!不好了!”一只“小雞”離開了隊伍被嚇得六神無主。看她魂不守舍的樣子隨時有危險的可能。這游戲還夠刺激的。

      課間活動真是豐富多彩五花八門,操場到處生機勃勃。

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