長大以后我成為了一名老師作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的長大以后我成為了一名老師作文，希望能夠幫助到大家。
9月9日，當我們走入時期校園內時，驚訝的發覺執勤的并并不是老師，只是一個個神色嚴肅認真的學員“老師”。
走入六（4）班的課室，做為今日六（4）班的教導主任，我好似平時老師一樣踏入演講臺，管理方法班集體的晨讀。我皺著眉看見噪雜的班集體，高聲叫道：“安靜！”這時候，絕大多數都安靜出來了，但也有一些平時就調皮不聽話的人仍在講話。我只有一遍滿地告知她們安靜，但是她們每一次全是安靜一小一會兒，就又逐漸吵了！
在又一次的勸導失效后，我重重的談了一口氣，想著：老師平時全是那樣不辭勞苦地一遍遍文化教育大家，該多艱辛啊！看見坐位上噪聲持續的，激動的同學們，我只能再一次的提示她們安靜。
“丁零零。”上課的時候，第一節是蔣辰星與姚一茗的語文課堂，但見她們播放視頻著早已準備好的ppt，領著大家進入了《陋室銘》的天地，課堂教學上的精彩紛呈解答此起彼伏，見到她們用心授課的神色，我也想起了她們用心備課教案時的樣，聽聞，她們為了更好地這堂課，提前準備了整整的2天！
伴隨著緊急集合的鈴響，大家奔向了體育場。大家這種小老師們立在體育場的中間，齊整地整隊，而且在提前準備著稍候的宣誓儀式。一想起過一會兒就能取得我的第一份聘書，內心不由自主興奮起。
宣誓儀式開始了，學員校領導童真怡在前面高聲領誦著宣誓詞，大家也跟隨朗讀著。當宣誓誓詞完以后，老師們陸續來到大家眼前，給大家發聘書，我好像收到了一個最無上光榮的每日任務，看見眼下的聘書，我的心里猛然充滿了尊嚴感。
第2、3堂課，吳桐青和張雪祺帶大家學了“新定義運算”，王韜則使我們走入了工藝美術的天地。下午，仍然是做為教導主任的我將班里帶出了學校大門。擺脫學校大門，盡管太陽光非常大，但我還是感覺今日的一切都是那幸福，好像周邊的一切都充滿了活力。
9月10日，是老師的傳統節日，這一天，我感受到老師的艱辛，而老師做的一切，全是為了更好地大家。因此在這兒，我想感謝您，老師！
【長大以后我成為了一名老師作文】相關文章：
長大以后，我想當老師作文06-18
我長大以后作文05-22
從那以后我害怕長大作文09-03
長大以后做什么作文01-25
我成為了一名理科生作文12-06
我長大以后做什么作文（通用98篇）03-24
從這以后，我害怕長大作文（精選59篇）02-01
從這以后我害怕長大作文(4篇)01-08
從這以后，我害怕長大作文（通用20篇）04-20