同學(xué)的作文通用4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇，希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
蓋家雯，我認(rèn)識你已經(jīng)很久了，你的性格，習(xí)慣我都很了解。
你是一個很活波可愛的女孩，非常善良，但你也有一點不足，就是不珍惜同學(xué)間的友誼。你最近老是不和陳鑫玉玩，你給我說她有點自滿，不就是當(dāng)了個美術(shù)組長有什么了不起的'？這你就錯了。她人品很好，我認(rèn)為她是一個善解人意的女孩。我希望你和她之間不要再產(chǎn)生別扭。
上次她過生日，邀請了你，你卻沒去。我給你打電話問：“你去她家了嗎？”你說“沒有“。你還對我說你一點也不想給她過生日，因為她太驕傲了，每次跳皮筋她都當(dāng)“小燈泡”。可是你又想過嗎？你不去她心里是怎么想的，她可能會責(zé)怪你，這樣你們之間的友誼就會破裂。
請你珍惜同學(xué)之間純潔的友誼，好嗎？
同學(xué)的作文 篇2
在我們的身邊有很多故事，有的聲淚俱下的，有的心驚肉跳的'，還有的喜出望外的。生活因它們而多姿多彩，有悲有喜。
有一次，我們?nèi)嚅_完了休業(yè)式，大家都因為得到了使自己滿意的成績而感到欣慰。雖然我的成績在班里不算很好，可這是我一學(xué)期的成績，只能怨我不好好學(xué)習(xí)了。 正當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時候，我摸了一摸口袋。呀！坐車的兩塊錢只剩一塊錢？坐車可是要兩元啊！況且學(xué)校離家里有好長一段路呢！看來只能跑步了 就在我躊躇不前時，陳曦的爸爸站在車旁左顧右盼的說：“陳曦出來了嗎？”我回答說：“不知道，應(yīng)該還在教室里或者是還沒出來。”陳曦爸爸發(fā)現(xiàn)了我的臉色不對勁，說：“是不是考試沒考好？”我連忙說：“不，我的一塊錢不見了，那是我坐車的錢。”陳曦爸爸說：“給你。”說著他從錢包里拿出一元錢遞給我真是雪中送炭。我拿著這一元錢，在走向車站的路上它仿佛成了我永遠(yuǎn)也無法面對的東西！ 我慢慢地走到了車站，靜靜地站在那。忽然，一輛19路公交車緩緩地向車站駛來，我的心情變的十分緊張向我駛來的仿佛是一道“是非題”。我握緊了那兩元錢。在我上車投硬幣的時候，我猶豫了一會兒，便把錢放在口袋里向家中奔去…… 我幸慶自己認(rèn)識陳曦這個好同學(xué)，更羨慕陳曦有一個高尚的爸爸。
同學(xué)的作文 篇3
二零二零年過去了，二零二一年來咯。下一個年級又要來了，那就寫寫我最喜歡的幾個同學(xué)吧。他們也陪我度過了春秋呀。
首先是我印象深刻的小詩（真名還是算了，我還是用名字中的一個字來寫吧）。我的第二個同桌。有著齊肩的短發(fā)，胖嘟嘟的臉，摸上去軟軟的.。大眼睛水汪汪的。自我跟她坐一起開始，我才慢慢了解她，才發(fā)現(xiàn)這個討厭班長也沒那么討厭嗎。我們在上課時總是打打鬧鬧的。我特別喜歡抓住老師將課的一個點來吐槽給別人聽，她聽了總喜歡笑哈哈的，我們就躲在老師的監(jiān)視下笑。考試的時候，她總喜歡瞄我的卷子，看我的錯題。我特別馬虎，然后他就告訴我錯在哪兒了，多虧她了呀！
第二是我的第一個同桌小蘭。她也是齊肩的，只是比較長，有點肉肉的瓜子臉。成績可好了。我也喜歡跟她說笑話。但是呢，她總喜歡笑的很大聲，還要講給別人聽。于是，我們被老師分離了。但是呀，我們還可以一起踢球呢！她會踢飛遠(yuǎn)球，我可羨慕了。他和小詩不一樣，考試上我找她，都不理我。我總是氣的鼓鼓的。
還有一個是小靜。她是我完了很久很久的好朋友了，分了又和，分了又和，沒事！她有這長長的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的聲音可好聽了。我可喜歡她了，長的有好，成績有好。她什么都好，就是喜歡撩別人頭發(fā)，就很煩，可我還是喜歡她。她十分的文靜，上課時一言不發(fā)，可安靜了，但一下課，就會讓你見到她另一個自己。
最后一個我自己啦！我簡稱小熊啦。我嘛，一雙小小的眼睛，配上一個眼睛，丑丑的，本人哭暈在廁所。頭發(fā)好不容易留長，又被媽媽剪成齊肩的了。矮矮的個子，成績嗎，不上不下，剛剛好。我喜歡看書，這大眼鏡就是這樣來的。在被窩里我偷著看，在廁所里我蹲著看，在床上我坐著看，光線昏暗哎。我還喜歡在課上講笑話，只要抓住一個點我就可以把別人逗笑，當(dāng)然是偷偷的啦。我就是一個貪玩的個子，在學(xué)校乖乖巧巧，在家里瘋瘋癲癲。哈哈。
介紹玩咯，這篇文水水的，但是嗎很有意義。最后送幾個字：跨年快樂，新年快樂，元旦快樂吖！
同學(xué)的作文 篇4
我班有個同學(xué)叫卞呈燦，是個男生。卞呈燦，聽了這個名字，大家應(yīng)該都會笑，因為這個名字聽起來好像他想要變成“菜”。
他個子比我高一點，眼睛大大的。他人很聰明，平常沒事做的時候，就會看的書。從一年級開始他就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。我看從一年級一直到四年級，他已經(jīng)看了很多很多的書了，一個星期至少看兩本書，所以書上的`知識全都到了他的大腦里。也許就是因為他看了這么多書，所以，數(shù)學(xué)，語文，英語都經(jīng)常考100分。上次期末考試，他數(shù)學(xué)100分，英語97。5分，語文99分。他就是我們班的第一名。
但是他也有很多缺點。上課的時候，老師說了幾句話，他覺得哪里不對勁，不中聽，就開始亂說話，總要跟老師唱反調(diào)，有時候就會惹得老師不高興。
他不只是跟老師唱反調(diào)，跟同學(xué)的關(guān)系也不怎么和諧。下課的時候只要我們副班長碰了他一下，他就“瘋”了。這時，他就會用勁打副班長，而且還緊追不放，直到上課才放手。
這就是我的同學(xué)——卞呈燦，一個聰敏又調(diào)皮的學(xué)生。
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