爸爸的作文（通用4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的爸爸的作文4篇，歡迎大家分享。
爸爸的作文 篇1
暑假來(lái)了，我的小表弟玩來(lái)了。玩得很開心，但是也有煩惱事呢！
就是——睡不到個(gè)安穩(wěn)覺(jué)！
頭幾天，他靠我睡。他不是把腳擱在我腿上，就是把頭枕在我腰上，被我屢屢推醒。沒(méi)想到他卻變本加厲，好幾次把我逼到床沿邊上！要不是我靈敏度高，早就掉下“懸崖”了！想到這，我不禁嚇出了一身冷汗。可本大小姐不是受虐的料，我的小宇宙終于爆發(fā)了！我毅然將表弟驅(qū)逐出境，趕到了老爸的大床上。
夜幕降臨了，表弟乖乖地躺到了大床上。在老爸龐大身軀的映襯下，表弟顯得格外渺小。我的夜貓子表弟玩興正濃，在床上手舞足蹈，嘴里還不時(shí)發(fā)出些怪聲。爸爸是那種頭一擱到枕頭就要打呵欠的人，這可嚴(yán)重影響到了他的睡眠。不一會(huì)兒，就傳來(lái)了老爸的第一聲訓(xùn)斥：“快點(diǎn)睡覺(jué)！”表弟立刻安靜了下來(lái)。
幾分鐘過(guò)去了，老爸的.鼾聲漸起，表弟故伎重演，又開始不安分了。可能是玩得太過(guò)火了吧，一不小心又碰到了雷區(qū)，爸爸的鼾聲猛地中斷，不耐煩的說(shuō)到：“睡覺(jué)。”周圍又安靜了下來(lái)。表弟以為他變乖了就能睡個(gè)好覺(jué)了，但沒(méi)想到好戲還在后頭呢！
爸爸的鼾聲一浪高過(guò)一浪，一浪更比一浪強(qiáng)，將表弟拍打在了沙灘上。我想表弟現(xiàn)在肯定皺著眉頭，痛苦地抱著他那唯一的救命稻草——大熊，將自己快要爆裂的頭埋在大熊身體里面，備受煎熬呢！“嘿，小子，有你好受的了！”我幸災(zāi)樂(lè)禍地想到。這小子“欺負(fù)”了我多少回，現(xiàn)在總算找到時(shí)機(jī)可以復(fù)仇了！老爸的鼾聲響個(gè)不停，音量調(diào)到了極限。“讓老爸這個(gè)打鼾專家來(lái)整你，我可真是聰明絕頂啊！”我暗自慶幸。
爸爸暴風(fēng)雨般的鼾聲酣暢淋漓，我開始慢慢同情起了表弟，在這種非凡的音效下應(yīng)該應(yīng)該很不開心吧。
阿門……
在對(duì)表弟的幸災(zāi)樂(lè)禍與同情憐憫交織之中，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但愿表弟明天不會(huì)出現(xiàn)黑眼圈！
爸爸的作文 篇2
我的爸爸和別人的爸爸不一樣。現(xiàn)在我來(lái)和大家介紹一下我的爸爸。
爸爸他很幽默。一天，當(dāng)我和媽媽正在討論一道不會(huì)的.數(shù)學(xué)題目時(shí)。只聽到媽媽大吼大叫，聲音還很尖。她說(shuō)道：“做數(shù)學(xué)題要圈重點(diǎn)，圈重點(diǎn)，你給我圈‘小猴子’，難道‘小猴子’是重點(diǎn)嗎？小猴子是重點(diǎn)嗎？‘小猴子’能解題嗎？”沒(méi)想到聽到這話的爸爸立刻跑了過(guò)來(lái)，半蹲著，用拳頭捶打自己的胸脯，還學(xué)猴子嗚嗚地叫，叫完說(shuō)著：“我能解題！我能解題！”一開始我還有點(diǎn)不知所云，后來(lái)明白了，便捧腹大笑。媽媽也被爸爸滑稽的表情變得不再怒火沖天，也在那偷偷地笑。
爸爸還有愛(ài)。一次，我做作業(yè)時(shí)需要量角器。可是，就算我把家翻個(gè)了一個(gè)遍，還是沒(méi)有找到。這時(shí)，咚咚咚，門開了，爸爸走進(jìn)了家門。正想喝水時(shí)，我跑了過(guò)去，告訴爸爸來(lái)龍去脈，爸爸聽后便換上皮鞋，匆匆忙忙地跑下樓。我看著他離去的背影，總想說(shuō)什么，但又不知道說(shuō)些什么……過(guò)了一會(huì)兒，門第二次響起。爸爸的臉被凍得發(fā)白，白色的霧氣從嘴里呼出去，一邊氣喘吁吁一邊脫鞋，襪子也有點(diǎn)濕，但他仍然掛著笑臉，把兩角器緊緊的握在手中，然后遞給我，我一把緊緊地抱住了他……
我的爸爸是一個(gè)既幽默又有愛(ài)的人，我愛(ài)我的爸爸。
爸爸的作文 篇3
美好的一個(gè)周末，終于可以睡懶覺(jué)了，太高興了，叮…叮…叮七點(diǎn)鐘的鬧鐘已經(jīng)響起了，想到不用上學(xué)，又繼續(xù)睡了起來(lái)，讓我沒(méi)想到的是爸爸很早就起來(lái)了，起來(lái)爸爸就開始嘮叨了：“你們?cè)趺催�不起床，你們看隔壁的那個(gè)小女孩，爸爸去拿貨了，人家自己已經(jīng)擺好攤了，你看你們還在睡覺(jué)，真不如別人啊！”
實(shí)在是聽不下去了，只好趕緊穿上衣服起床，整理好，再擺好攤，媽媽做飯給我們吃，在吃飯的時(shí)候我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，爸爸又開始嘮叨了：“吃飯的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽，要不然會(huì)被咽注的，知道嗎？”我沒(méi)說(shuō)什么，只是低著頭，就當(dāng)什么也沒(méi)聽到，只想趕緊吃，吃完就趕緊寫作業(yè)。
在我寫作業(yè)的時(shí)候，爸爸又開始嘮叨了：“你看你做的這幾個(gè)題，錯(cuò)的都比對(duì)的多，你上課是不是在開小差，我讓你來(lái)城里學(xué)習(xí)，不是容易的，你要好好的學(xué)習(xí)聽到?jīng)]有？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了，我會(huì)愛(ài)嘮叨的爸爸。“
美好的一個(gè)周末，終于可以睡懶覺(jué)了，太高興了，叮…叮…叮七點(diǎn)鐘的鬧鐘已經(jīng)響起了，想到不用上學(xué)，又繼續(xù)睡了起來(lái)，讓我沒(méi)想到的是爸爸很早就起來(lái)了，起來(lái)爸爸就開始嘮叨了：“你們?cè)趺催�不起床，你們看隔壁的那個(gè)小女孩，爸爸去拿貨了，人家自己已經(jīng)擺好攤了，你看你們還在睡覺(jué)，真不如別人啊！”
實(shí)在是聽不下去了，只好趕緊穿上衣服起床，整理好，再擺好攤，媽媽做飯給我們吃，在吃飯的時(shí)候我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，爸爸又開始嘮叨了：“吃飯的.時(shí)候要細(xì)嚼慢咽，要不然會(huì)被咽注的，知道嗎？”我沒(méi)說(shuō)什么，只是低著頭，就當(dāng)什么也沒(méi)聽到，只想趕緊吃，吃完就趕緊寫作業(yè)。
在我寫作業(yè)的時(shí)候，爸爸又開始嘮叨了：“你看你做的這幾個(gè)題，錯(cuò)的都比對(duì)的多，你上課是不是在開小差，我讓你來(lái)城里學(xué)習(xí)，不是容易的，你要好好的學(xué)習(xí)聽到?jīng)]有？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)讓你失望的。”
我的爸爸真是一個(gè)愛(ài)嘮叨的的爸爸，當(dāng)我每次嫌爸爸煩就會(huì)說(shuō)：“爸爸你真愛(ài)嘮叨，你不覺(jué)得自己話太多了嗎？”老爸總說(shuō)：“你呀！要是不說(shuō)你，你看你要成什么樣子。”
我喜歡這個(gè)愛(ài)嘮叨的爸爸，他雖然嘮叨，但是爸爸的嘮叨對(duì)我還是好的，因?yàn)榘职謱?duì)我的愛(ài)就是嘮叨。好學(xué)習(xí)的，不會(huì)讓你失望的。”
我的爸爸真是一個(gè)愛(ài)嘮叨的的爸爸，當(dāng)我每次嫌爸爸煩就會(huì)說(shuō)：“爸爸你真愛(ài)嘮叨，你不覺(jué)得自己話太多了嗎？”老爸總說(shuō)：“你呀！要是不說(shuō)你，你看你要成什么樣子。”
我喜歡這個(gè)愛(ài)嘮叨的爸爸，他雖然嘮叨，但是爸爸的嘮叨對(duì)我還是好的，因?yàn)榘职謱?duì)我的愛(ài)就是嘮叨。
爸爸的作文 篇4
每個(gè)人，都有自己的爸爸。他們一直陪伴著我們，成長(zhǎng)。然而，我有一個(gè)非凡的爸爸，他和別人不一樣。
說(shuō)起“啰嗦”，在同學(xué)的心目中，仿佛是媽媽的代名詞。我爸爸卻奪得了“桂冠”。每次飯后，爸爸總會(huì)與我進(jìn)行一次交談，這是在臥室里進(jìn)行的。“金羽”，爸爸的聲音不大，卻渾厚有力，使我一驚。“今天你在餐桌上干什么了？”爸爸的表情頗為嚴(yán)肅，實(shí)在罕見。被詢問(wèn)的我，對(duì)爸爸突如其來(lái)的問(wèn)題難住了，心想自己沒(méi)有干什么壞事啊，頓時(shí)犯懵。面對(duì)沉默的我，爸爸繼續(xù)談道：“你今天在別人夾菜的時(shí)候轉(zhuǎn)桌子了。”一聽到這幾個(gè)字，便知爸爸又要像唐僧似的滔滔不絕地長(zhǎng)篇大論了。“你這樣別人還怎么夾菜啊！人家的筷子剛碰到盤子，你就轉(zhuǎn)走，教人家多難堪呀！你這孩子，太沒(méi)眼色了……”爸爸就這樣來(lái)來(lái)回回地說(shuō)著重復(fù)的內(nèi)容，持續(xù)20來(lái)分鐘。認(rèn)識(shí)許多同學(xué)的爸爸，卻從來(lái)沒(méi)碰見過(guò)像我爸一樣的“口齒伶俐”。諸如此類的事情也多有，我也就自然改正。雖總受到父親的“緊箍咒”，卻也因此改掉了自身的壞習(xí)慣，塑造了更好的自己。他真的和別人不一樣！
我爸亦是一名“野生專家”。別人家的`爸爸最多也就是在家里陪孩子玩，但我的爸爸從小便帶領(lǐng)我來(lái)到野外，玩樂(lè)于自然之中。爸爸手里緊握著近兩米的魚網(wǎng)，大踏步鉆進(jìn)河邊的小樹林。我尾隨，一齊來(lái)到一個(gè)魚蝦繁多之地。爸爸左手托著魚網(wǎng)的把手，右手輔助，放置前方十公分處，同時(shí)用力，抵抗水的阻力，將網(wǎng)插入深水中，從右往左，小心翼翼然飽含力道地徐徐上撈，動(dòng)靜小極了，一只大青蛙佇立旁邊竟未察覺(jué)，魚網(wǎng)浮出水面，動(dòng)作變快。他回過(guò)頭來(lái)，笑著向我提議：“快拿一個(gè)水桶來(lái)盛魚和蝦”我一手拎桶，一手從網(wǎng)中捏拾出魚和蝦。我往網(wǎng)中一看，還有一只非魚非蝦的生物，又黑又軟，表面很滑潤(rùn)，小巧可愛(ài)。剛要用手抓起，只聞得：“這是螞蟥，危險(xiǎn)！”原來(lái)，這個(gè)外表善良的東西竟能偷偷鉆入人們體內(nèi)。得知后，我連忙退后，慶幸自己沒(méi)有摸，也由衷欽佩我的這位“野生專家”。
沿途，我們還捉了幾個(gè)螞蚱和蟋蟀。父親從地上撿起一個(gè)狗尾巴草，將它們穿套在草上，好不新奇！
如今，他愈加繁忙，要處理的事物多起來(lái)，與我在一起的時(shí)間越來(lái)越少。但是他還是盡可能騰出時(shí)間來(lái)陪伴我一起玩耍。他真的和別人不一樣！
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