敘事作文300字通用3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的敘事作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”看書，在我日常生活中扮演了很重要的地位。我時常被迷在書里，被書中那些引人入勝的文字描寫所吸引，與主人公們一起歡笑，一起落淚。因此我和書之間發生了不少有趣的事。
記得我第一次看《水滸傳》時，輕輕翻開書頁，妄想著里面精彩的情節。忽然，我看見了一大版密密麻麻的文言文，覺得一陣暈眩，心想：天啊！居然全是文言文！這可怎么看呀？我內心一陣懼怕，可是，一想到同學們向我講述的`精彩情節，我閉上眼睛，深吸了一口氣，硬著頭皮看了下來。
一開始，我還有點不適應，媽媽說：“讀文言文就要沉下心一字一句地讀，品味古人筆下的精華，才能從中找到樂趣。”我慢慢地看，慢慢地翻，仿佛成為了楊志賣刀時旁邊湊熱鬧的一個路人；成為了看張順和李逵在河中大戰時旁邊的一個漁夫；成為了武松喝了十八壺酒時旁邊的一個客人。就這樣，我迷上了《水滸傳》，迷上了里面108個好漢的事跡。
從恐懼到癡迷，這就是我和《水滸傳》之間的故事。
敘事作文300字 篇2
今天是國慶節前一天，學校開運動會，我剛到學校，就看到幾位老師手里拿著氣球，那些氣球上面寫的都是愿望。
運動會開幕式正式開始了，我們全班排隊伍到操場上，操場上人很多，我們班在跑道上站了下來。臺上的老師在講運動會開幕式的話，我們聽得很認真，等前面的.班級走完隊，就到我們走了，我們站在跑道上，這時，我沒踩到跑道的白線，后面的陳某某和王某某提醒我要踩線，我幾次都沒反應過來，最后，快要走了，我才反應，不然，有可能走到半路，我們班就可能得扣分了。我們走到半路，陳某某就開始喊：快樂運動、開心學習。然后，我們接著喊：快樂運動、開心學習，快樂運動......一直喊了三遍，我們就開始：一、一、一、二、一，一、一、一、二、一，立定，一二這次我們班的運動會開幕式非常成功。
國慶節前運動會開幕式非常精彩！我們下一次一定要比這一次表現得更精彩！
敘事作文300字 篇3
回到家，我打開小兔的袋子，滿心歡喜的一看：“哎呀！小兔子的耳朵怎么不見了？”我再一次把袋子打開，看見了小兔子的兩只又長又可愛的長耳朵靜靜地躺在盒子里了。我不知所措，心想：要是把這只已經損壞了的.小兔給媽媽，媽媽會怎么想呢？如果再去買一只，我又沒有錢了，怎么辦呢？這時，我忽然看見媽媽給我買的那雙漂亮的新涼鞋，眼睛一亮。
我趕忙跑到樓下修鞋子的地方，向那位修鞋的爺爺借了502膠水，把小兔的兩只長耳朵粘在小兔的頭上。我粘，我粘，我使勁的粘，咦——哎，還是粘不上，怎么辦呀？怎么辦？我非常著急。老爺爺問我：“你粘的是什么呀？”我說：“是玻璃。”老爺爺笑著對我說：“孩子，膠水是不能粘上玻璃的。”我只好悶悶不樂地走回家，依然沒有想出辦法來。我只好把小兔和小兔的耳朵分開放進包裝盒在包裝起來，還在上面寫了幾行小字：“誰言寸草心，報得三寸暉。祝媽媽母親節快樂！你的女兒：陳詩。”
我想：假如明天媽媽發現小兔子的耳朵掉了我該怎樣說呢？對了，我還是實話實說，我知道媽媽一定會相信我的。
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