（優選）實用的動物園的作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的動物園的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動物園的作文 篇1
我的家是一個快樂的、溫暖的、嚴厲的、夢幻的、充滿歡聲笑語的小小“動物園”。
我的爸爸是一匹英俊瀟灑的馬，他高鼻梁、小眼睛、大嘴巴。他笑起來憨態可掬，一副溫順嚴厲的模樣。有一次，我有一道題不會做。他仔細地講解了一遍，因為我沒有認真聽，所以還是不會做，他沒有發火，只是叫我把這道題的公式抄十遍，再理解題意，直到會做為止。盡管這道題折騰我到晚上12：00，他卻絲毫沒有放過我的意思。我的爸爸就是這樣一匹讓我既愛又敬的倔馬。
我的媽媽是一只既可愛又威嚴的老虎，只要不惹她生氣，我們就能和平共處、相安無事、母慈子孝。但是也有特殊的'時候，有一次我考了八十幾分，她雷霆大怒，掄起一根木棍，在空中劃了一個圓弧，重重地落在我的手上，接著就是噼里啪啦鞭炮般的訓斥。半個小時后，我們又像朋友一樣手拉手、一起走。我的媽媽雖然性子很急，但她也有很多優點：她愛干凈，會做可口的飯菜，還會畫畫。
我是一只帥氣、頑皮的小猴子，經常讓爸爸媽媽傷透了腦筋，可我每天還是生活得無憂無慮、自由自在。我愛看書、愛畫畫、愛游泳。我也尊敬老師、團結同學、孝順父母。
我們這個“動物園”有趣、快樂。我希望這個“動物園”里的每一位成員健康，爸爸活潑開朗點，媽媽溫柔有耐心點，我懂事、刻苦、細心點。
動物園的作文 篇2
又是一個愉快的星期。同時也是一個與眾不同的星期。因為就在幾天前，我們曾到溫州動物園秋游過。我的眼前依稀浮現出那時秋游的情形。
我們一行人一下車，就像上了弦的箭飛一般地沖進動物園大門。盡管帶隊老師都快要喊不出聲來了，我們還是欣喜若狂地跳著、喊叫著。完全沒了往日“聽話”學生的模樣。很快我們就來到了第一個參觀的景點----百鳥園。只見有的鳥兒正在睡夢中；有的展翅翱翔；還有的在梳理著花花綠綠的羽毛。看！
那只正準備高飛的禿鷲，它的羽毛多么的豐滿！再來猜猜那是什么鳥，紅紅的羽毛，長長的腳，尖尖的腳爪，像勾子似的小嘴。它們還有白色的`品種呢。后來經過導游的解說，我們才知道這種鳥叫做火烈鳥。突然一只花花綠綠的鳥兒從我們眼前掠過。讓人看了眼花繚亂。正當我想追問這是什么鳥時，突然有人提議讓我們輕松一會兒來觀看精彩的鳥兒們表演。哇！當我們一進場，我們都被眼前的景像驚呆了。全場的觀眾都在不停地尖叫著。只見鳥兒們有的表演鉆花圈；有的表演滑滑梯；還有的表演“搖頭”舞蹈。它們的動作是那么的嫻熟和自然，矯健的身姿一一映入游人眼前。這讓我十分感佩。看過精彩的鳥兒表演后，讓我們吃一些隨身攜帶的零食來消遣中間休息的時間吧。此時此刻，我們不再拘束了。大家都不約而同地“放肆”起來，我們打打鬧鬧，開心地吃著東西，快樂地叫嚷嚷。
沒過多久，有人提出一起去看看山后邊的海獅表演。我們很快就來到了海獅表演的地方。可愛的小海獅似乎已經等候我們多時了。它們一見到我們就迫不及待地躍起然后憨態可掬地跳入水池里。它們精彩的表演獲得了場下一陣陣掌聲。我們還去過動物園其它好多好玩的景點。我在此不能一一給大家作介紹了。留下一些讓你們自己去體會吧！
我們的秋游很快結束了。但我還是久久地沉迷于我的快樂動物園之旅。我希望我們每天都有這樣的愉快星期！
動物園的作文 篇3
我的家就像一個小小的“動物園。”里面住著“三只小動物，”所以各有各的特點，但卻能融洽的相處。
我爸爸是一位工程師。他就像一只老黃牛，任勞任怨，踏實能干，洗碗、拖地、做飯……有一次，爸爸做完飯就走到工桌旁，做起了圖畫，吃完飯，爸爸又是洗碗又是拖地，我望了媽媽一眼，大聲說道：“媽媽，你看你，你光坐在那看手機，再看看爸爸，又是洗碗，又是拖地，你就不能幫幫他嗎？”說完，媽媽把拖把拿過來，爸爸直起腰，擦了擦汗，說：“沒事兒，這點活還能累到我。”說到，爸爸又干起事。
我的媽媽就是一位普普通通的員工，她愛干凈，愛打扮，就像一只小貓咪。有一次，我和我的同學準備辦一個小小的派對，我和爸爸一起布置了家，而媽媽呢，就在房間里精心打扮。我說：“媽媽，蛋糕做好了嗎？你就不能快點嗎？”媽媽說到：“沒有呢！”“媽媽，同學都快來了，來不及了，我和爸爸去買蛋糕了。”我著急的說。
而我就是一名四年級的'小學生，我貪吃，愛睡覺，就像一只小豬。有一次，一包咖啡，我饞的流口水，媽媽說：“小孩子，不能喝，我上個廁所馬上回來。”我心想：媽媽上廁所，我偷偷的喝一口，應該不會被發現吧！于是，我偷偷的喝了一口。“太苦了。”媽媽說：“讓你不喝，現在好了吧！”
這就是我的“動物園”之家，又融洽又溫馨。
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