記憶力超群的人作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的記憶力超群的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶力超群的人作文1
你要問我班的哪位同學記憶力最好，我一定會告訴你瑞瑞的記憶力是最棒的！她的記憶力超群，腦子里裝著數(shù)不盡的古詩詞，她的超級記憶力真是讓我佩服得五體投地。
一天下午的文言文課上，陳老師講完一篇很長的文言文，讓同學們抄寫并且盡量當堂就背誦下來。
我們一邊背，一邊唉聲嘆氣地說：“為什么文言文這么難背呀？這文章可真長�。∵@誰能背得下來呀！”我也暗暗搖頭，心想，這可太難了。大家愁眉不展地拿著書，開始奮力背誦。
不一會兒，只見麻家瑞拿起本子輕快地向老師的辦公桌走去。大家吃驚地看著她。
“難道她認為老師只讓背一部分嗎？”我暗暗想到。原本低聲背誦的同學們瞬間安靜了下來，教室里靜得仿佛連呼吸聲都聽得見。
只見她走到老師面前，眼神中流露出堅定，微笑著對老師說：“陳老師，我背下來了。”她真的一字不落而且流暢地背出來了。我們目瞪口呆地看著她，我的心中滿是疑問“為什么她背得那么快，而且一字不差呀！”真是太厲害了！
課下，我們爭前恐后地向瑞瑞“取經(jīng)”。她那大而明亮的眼睛瞇成了一道縫，笑著說：“哪有什么天生的.超級記憶力？只不過是我平時學習表演，需要背誦很多的臺詞，背得多了，自然就背得快了！”
她毫無保留地把自己的經(jīng)驗教給我們，我更佩服她啦！她真是值得我學習的榜樣��！
記憶力超群的人作文2
我有一個叔叔，他的記憶力超群。
叔叔有一雙烏黑明亮的大眼睛，看上去炯炯有神，一對濃密的眉毛，一個高鼻梁。
上個月他和我一起讀了一本故事書，現(xiàn)在我要寫一篇作文，題目叫做《我最喜歡的一本書》，可我忘了故事的主要內(nèi)容，我就問叔叔：“您還記得上個月我們一起讀的那本書嗎？我要寫一篇作文，可我忘了故事的主要內(nèi)容你能告訴我嗎？”叔叔笑著對我說道：“哦，你是說上個月星期天的下午我們一起去的心怡圖書館嗎？我記得，故事說，有一天……”后來我又去了那個圖書館，看了同一本書，竟然和叔叔說的一模一樣，一字不差。
后來，爸爸出差回來帶了張地圖，叔叔目不轉(zhuǎn)睛的看著，20分鐘過去了，叔叔回家了。第二天我去叔叔家玩，意外看見了那張地圖，我疑惑地看著叔叔，好奇的.問：“叔叔，這張地圖不是爸爸的嗎？我剛出門就看見了，怎么會在您這兒呢？難道你又去買了一張？”原來并不是，叔叔剛回到家就畫了一張地圖，我拿爸爸帶回來的地圖和叔叔畫的地圖比了又比，竟然完全一樣，像打印了一樣。
不得不說叔叔的記憶力真是太棒了。
記憶力超群的人作文3
清晨的第一縷陽光透過窗戶灑在窗前，這是美好的一天。我早早地背上書包，哼著小曲，踏上去學校的'路。
一進校門，就被保安爺爺攔住了：“喂！你怎么又忘帶口罩了？你太不注意防疫了！你在2020年9月17日上午7：43分的時候也忘帶了……”我“哼”得一聲，走遠了，一邊走一邊想：嗯？保安爺爺怎么記憶力這么好？我搖搖腦袋走進了班級。
上課了，我正認真地聽老師講課。同桌猛得打了我一下，把我嚇了一大跳。他兇巴巴地小聲對我說：“你在2015年9月8日上午10：21分借我的橡皮擦了一下，你到底什么時候還給我？”我聽了，眼睛瞬間大了許多：“什么時候，我咋記不得了啊�！薄澳悴挥浀梦矣浀�，說好了哈，現(xiàn)在借給我你的橡皮擦一下�！蔽野胄虐胍傻啬贸鱿鹌�，他狠狠地擦了一下后，這件事才算結(jié)束。
我們的這一舉動，被老師看得一清二楚。“王嘉懿，你站起來，我問你在2017年4月5日下午2：45分59秒問你前桌的是什么一個問題？”我聽了后一瞪，連老師說了個啥都沒聽懂，我站在座位后，一籌莫展。同桌看見我這么簡單的問題都不會，起哄道：“哈哈哈哈，同桌原來這么笨��？都沒我聰明�！边@句話一出口，全班同學個個笑得前仰后合。老師失望地搖了搖頭，示意讓我坐下。
放學了，我走在路上，心里反復(fù)想著這個問題：今天是怎么了？怎么誰記憶力都這么超群�。课艺]有這個本事呢？
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