我愛(ài)母校作文匯總
導(dǎo)語(yǔ)：我的母校還有許多資歷豐富的老師和可愛(ài)的同學(xué)一直陪伴著我成長(zhǎng)，有了他們，我的學(xué)習(xí)才會(huì)變得更加快樂(lè)! 以下是小編整理的關(guān)于母校的作文，歡迎閱讀參考。
我愛(ài)母校作文一
什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方
母校是什么?你剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走，可真當(dāng)你要走的時(shí)候又急切的希望能多留一兩天
我愛(ài)你，母校!
時(shí)光如梭，歲月如流;如今，我即將畢業(yè)了。在這即將離開(kāi)母校的時(shí)候，我心中充滿(mǎn)了留戀之情。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了，敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨;忘不了您那親切的目光。是您，教我愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民;是您，教我學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)語(yǔ)文。您像辛勤的園丁那樣，給我們這些小樹(shù)苗修枝、剪葉、澆水、施肥，讓我們長(zhǎng)成了一棵棵茁壯的小樹(shù)。您為我們操了多少心，流了多少汗。李老師，您還記得嗎?有一次，在評(píng)“三好學(xué)生”時(shí)，我落選了。我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您見(jiàn)了，把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)：“怎么了，高潔?看，嘴巴上能掛油瓶!”可我還在賭氣，不理您。可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“是不是因?yàn)?‘三好生’沒(méi)被選上而生氣的呀?”我沒(méi)說(shuō)話，淚水像斷了線的珠子一樣滾落下來(lái)。您掏出您的手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說(shuō)：“高潔，你仔細(xì)想一想，我們來(lái)學(xué)校的目地是什么呢?是不是僅僅為了當(dāng)選‘三好生’，你這次落選，說(shuō)明你還有不足之地，只要努力，‘三好生’的稱(chēng)號(hào)還是會(huì)落到你頭上的;不要灰心喪氣，機(jī)會(huì)還是有的。”在您的親切教導(dǎo)下，我的心胸豁然開(kāi)朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，并且下決心，努力學(xué)習(xí)，終于我期末取得了優(yōu)異的成績(jī)。您說(shuō)。我能忘記您對(duì)我的教誨嗎?
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段深厚的情誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好歲月，經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。可是，六年的時(shí)間即將過(guò)去了，我們就快要分手了，我的心中怎么能平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來(lái)，是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，他們有的給我摧背;有的給我擦洗;有的給我打開(kāi)水喝，放學(xué)后又把我送回家。啊，多好的同學(xué)啊!你們說(shuō)，我們之間這種親如手足的同窗情誼我能忘記嗎?
忘不了，我可愛(ài)的母校!忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出了迷人的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。您說(shuō)，我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?
敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!可愛(ài)的母校!我永遠(yuǎn)也忘不了你們 。
我愛(ài)母校作文二
我的母校免渡河第一小學(xué)坐落在中央二道街東側(cè)，校門(mén)口兩扇大鐵門(mén)既漂亮又氣派。旁邊是一塊落地式牌匾，上面刻著幾個(gè)鎦金大字“免渡河一斜。
走進(jìn)校園看到的是寬闊平整的大操場(chǎng)，中間還有塑膠跑道和草坪校園的南側(cè)是籃球場(chǎng)，北側(cè)是供同學(xué)們鍛煉身體的體育器材。校園內(nèi)的建筑錯(cuò)落有致，兩座教學(xué)大樓坐落在校園的東西兩側(cè)，就像兩艘揚(yáng)帆起航的巨輪，承載著我們暢游知識(shí)的海洋，駛向理想的彼岸。東側(cè)大樓的墻壁上“愛(ài)我一斜四個(gè)大字在陽(yáng)光下特別醒目。樓的北面是體育館，在體育館的西面是食堂和宿舍樓。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，每座樓前都有花壇。夏天，花壇里的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，姹紫嫣紅。微風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香沁人心脾。操場(chǎng)上還有幾棵枝繁葉茂的老榆樹(shù)和高大挺拔的楊樹(shù)，見(jiàn)證了這所學(xué)校的歷史。如果你走進(jìn)教室，會(huì)看到教室窗明幾凈。一排排桌椅像列隊(duì)待檢閱的士兵，墻壁上還有我們自己設(shè)計(jì)的板報(bào)，雖然有些稚嫩，但也給教室增添了幾分生氣。如今多媒體也在我們學(xué)校普及，每個(gè)教室都有一臺(tái)電腦和投影儀。同學(xué)們每天快樂(lè)地在知識(shí)的海洋中遨游。走出教室看到走廊的墻壁上懸掛著同學(xué)們第二課堂活動(dòng)的巨幅照片，這些照片記錄了我們豐富多彩的校園生活。母校給了我們可以展翅的藍(lán)天，可以魚(yú)躍的海洋。
母校是我成長(zhǎng)的搖籃，是我生活的樂(lè)園。她助我騰飛，給我點(diǎn)燃希望。是她把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂，使我們?cè)谥R(shí)的原野上馳騁。回憶往事母校的一草一木是那樣的熟悉，在母校的學(xué)習(xí)生活是那樣的令人難忘。母校寬敞的校園優(yōu)美的環(huán)境給我們帶來(lái)了數(shù)不盡的歡樂(lè)。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐玩耍，這邊一伙，那邊一幫，玩得別提有多高興了。每到秋天同學(xué)們就在大樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉，拔樹(shù)梗，這里成了同學(xué)們的世外桃源。體育課上我們?cè)谄古仪蚺_(tái)前拼殺，在籃球架下?lián)]灑汗水，在環(huán)形跑道上奮力奔跑。幾年來(lái)校園的每個(gè)角落都留下了我們的腳櫻這一幕幕情景都給我留下了美好的回憶，使我的童年生活更加充滿(mǎn)樂(lè)趣，也給來(lái)這里學(xué)習(xí)的同學(xué)留下了永久的記憶。六年來(lái)，我們學(xué)習(xí)在母校，生活在母校，我們?cè)谶@里譜寫(xiě)了一曲曲精彩的人生樂(lè)章。彈指間六年過(guò)去了，可是在母校的生活多么令人難忘。回想起每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光投進(jìn)學(xué)校，我們的歡聲笑語(yǔ)就在校園里蕩漾起來(lái)，整齊的朗讀聲響徹整個(gè)校園。時(shí)光如梭，歲月如流。如今我們即將畢業(yè)了，心中充滿(mǎn)了對(duì)母校的留戀之情。回憶起敬愛(ài)的老師，用辛勤的汗水澆灌我們這些祖國(guó)的花朵，用無(wú)窮的智慧托起祖國(guó)的未來(lái)與希望。老師您是美的耕耘者，美的播種者，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。加減乘除算不出您做出的貢獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬。回憶起剛?cè)雽W(xué)時(shí)媽媽拉著我的手送我進(jìn)教室，我什么都不會(huì)寫(xiě)，老師就手把手地教我。離開(kāi)了父母到集體中像斷了翅膀的小鳥(niǎo)，沒(méi)有航標(biāo)的小船，對(duì)學(xué)校的環(huán)境既陌生又害怕，是老師的引導(dǎo)，同學(xué)的幫助，使我逐漸的適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。使我在這里不但學(xué)到了許多的知識(shí)，還交了很多朋友，各方面的能力都得到了提高。是集體給了我溫暖，是老師給了我智慧。教誨如春風(fēng)，師恩似海深。將來(lái)無(wú)論走到哪里，都不會(huì)忘記在學(xué)校這座百花園里辛勤培育我的園叮回憶起親愛(ài)的同學(xué)幾年里我們留下了多少同窗情，多少惜別意，多少熱烈與沖動(dòng)，多少幻想與憧憬，再回首，與同學(xué)們朝夕相處的情景仍歷歷在目。我們?cè)诎嗉?jí)這個(gè)大家庭里愉快地學(xué)習(xí)，茁壯地成長(zhǎng)。其中有苦，有樂(lè)，也有甜。平靜中有沸騰，煩惱中有和諧。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨坎坎坷坷之后我們之間的友誼更深了，也許我們很快就要分別了，也許很難再見(jiàn)面了，但是我們之間的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。今天我們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著理想與追求，明天我們重逢的時(shí)候?qū)е晒εc問(wèn)候。
同學(xué)們，我們把童年的腳印留在了校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在了花壇的馨香中。我們將滿(mǎn)載著收獲，似雄鷹飛向蔚藍(lán)的天空。帶著希望去追求和實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，母校至建校起走過(guò)了六十多年的漫漫長(zhǎng)路，從我們的父輩至今幾代人都在這里學(xué)習(xí)過(guò)，幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)滄桑，經(jīng)過(guò)了幾代教師的不懈努力。如今的免一小已滿(mǎn)園春色，滿(mǎn)園桃李。我為有這樣的學(xué)校而自豪，將來(lái)讓母校為我而驕傲。愿母校越辦越好，再創(chuàng)輝煌，讓更多的同學(xué)在這里放飛理想，放飛希望。
我愛(ài)母校作文三
我即將離開(kāi)母校的時(shí)候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽(yáng)光照耀下，顯得耀眼奪目，看著母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我體會(huì)到了友誼的寶貴。俗話說(shuō)：書(shū)是生命的源泉。母校是成長(zhǎng)的搖籃，老師是啟蒙的向?qū)АＴ谀感Ｖ形覐囊粋�(gè)無(wú)知，不懂事的小孩搖身變成一個(gè)懂事，講文明的六年級(jí)學(xué)生。母校啊!是你匯集了知識(shí)深淵的老師，讓老師辛勤的教育我們，讓我們成為明天的棟梁，讓祖國(guó)的明天更加繁榮。母校你是成千上萬(wàn)小學(xué)生的家庭。您猶如一個(gè)知識(shí)的海洋，而我就是其中一個(gè)小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹(shù)，而我就是其中一片小小的樹(shù)葉;您好像一個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙，我則是一個(gè)小小的星球。
啊!親愛(ài)的校園，您給予了我們美好的環(huán)境，安排了最好的老師，讓我們這些小花更好的吮吸知識(shí)的甘露。我愛(ài)教師，她是人類(lèi)靈魂的工程師，為我們不辭辛勞，這辛勤的園丁是用她大顆的汗珠，澆灌著我們這些小苗，期待我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我愛(ài)同學(xué)，友誼之花遍滿(mǎn)山野，那香氣讓我們感到愛(ài)在身邊。愛(ài)在身邊，愛(ài)在心田，啊!親愛(ài)的校園，您讓我們懂得了歷史，讓我們領(lǐng)略到了，魯迅的愛(ài)國(guó)，居里夫人的敬業(yè)，雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)。啊!親愛(ài)的校園，您讓我們領(lǐng)略到了祖國(guó)的大好河山，領(lǐng)略到了西湖的綠，趵突泉的奇美。啊!親愛(ài)的校園，您教會(huì)了我做人，教會(huì)了我關(guān)愛(ài)。啊!親愛(ài)的校園，無(wú)論我走到哪里，都不會(huì)抹煞心里對(duì)您的愛(ài)戀!母校啊母校，您將成為我生命中一個(gè)快樂(lè)的回憶。
我愛(ài)母校作文四
轉(zhuǎn)眼，六年了，我與美麗的松煙小學(xué)相伴六年了。“耶”伴隨著一聲歡呼，我踏入松煙小學(xué)的'校門(mén)。之后便迎來(lái)了少先對(duì)員入隊(duì)儀式，當(dāng)大姐姐把鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我的胸前時(shí)，小小的我不由覺(jué)得自己有一種責(zé)任感。心里暗暗地想：對(duì)!在今天，我加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，我必須改掉一切壞習(xí)慣，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!“今天，我在國(guó)旗宣誓……”我跟著王小蝶姐姐宣誓。王小蝶?王小蝶是誰(shuí)?她是我們松煙小學(xué)的尖子生，能歌善舞，學(xué)習(xí)成績(jī)也好。當(dāng)我聽(tīng)到旁邊的人說(shuō)，我便也對(duì)王小蝶姐姐說(shuō)：“我也會(huì)像你那樣的!”“嗯，加油!”她對(duì)我說(shuō)道。
“哈哈，耶”操場(chǎng)上在歡呼的是誰(shuí)啊?哦，對(duì)了，好像是那個(gè)去年那個(gè)發(fā)誓要超過(guò)王小蝶的小男孩哦。聽(tīng)說(shuō)他現(xiàn)在成為了我們實(shí)驗(yàn)班打珠心算的選手哦!而且是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年哦!是老師的好幫手!
“下面，請(qǐng)、請(qǐng)五(4)班的同學(xué)為、為我們帶來(lái)舞蹈，大家掌聲有請(qǐng)!”“這個(gè)說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的小主持是誰(shuí)啊?”“他啊，是今年才培訓(xùn)的新主持人，其實(shí)他說(shuō)話不結(jié)巴，但人家才8歲，可能有點(diǎn)緊張，能有勇氣上臺(tái)就不錯(cuò)啦，好多比他大的人還不敢呢!”
"同學(xué)們!松煙小學(xué)“祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美”歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始!首先，讓我們有請(qǐng)三(3)中隊(duì)的同學(xué)為大家?guī)?lái)《黨啊，親愛(ài)的媽媽》大家歡迎!“這不是去年那個(gè)小主持嗎，現(xiàn)在不結(jié)巴啦?”“當(dāng)然，人家現(xiàn)在可是我們松煙小學(xué)的一號(hào)男主持，雖然是貴州人，但普通話說(shuō)得特地道，而且才讀四年級(jí)，就已是我們?nèi)５难葜v、朗誦的第一名!很牛的。”
“明天，我們將去遵義市比賽，請(qǐng)大家回去后做好準(zhǔn)備!”駱老師自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。“好!”我與其他3位選手自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)。沒(méi)多久，我們便進(jìn)入到了比賽場(chǎng)內(nèi)，在比賽前我自言自語(yǔ)道“一定要得獎(jiǎng)，不要讓三個(gè)月的特訓(xùn)白費(fèi)!”我便飛快的撥起算珠來(lái)……一眨眼，到了頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。“劉席余同學(xué)獲得遵義市個(gè)人全能珠心算三等獎(jiǎng)!”我高興得快哭了，因?yàn)槲医邮苓x手訓(xùn)練才三個(gè)月(因?yàn)檫x手和普通學(xué)生的訓(xùn)練不同，選手訓(xùn)練特別苦)本來(lái)以為能來(lái)比賽就不錯(cuò)了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)和我爭(zhēng)比賽權(quán)的還有一位整整接受選手訓(xùn)練6年的選手，但因?yàn)槲沂智趭^，他又十分懶惰，最終我贏了!
“下面讓我們舉行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。”我拿了一張紅領(lǐng)巾，給一位很矮很可愛(ài)的小妹妹戴上了之后聽(tīng)到了一個(gè)稚嫩的聲音：“大哥哥，我也能像你那樣嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“當(dāng)然，只要你努力!加油噢!來(lái)，我們拉鉤，拉鉤上吊……
是啊，這就是我的母校;這就是陪我度過(guò)6年美好小學(xué)時(shí)光的母校;這就是那個(gè)賜予我一切的母校;這就是那個(gè)我愛(ài)的母校!
我愛(ài)母校作文五
我很想成為一名畫(huà)家，揮動(dòng)畫(huà)筆，把這漂亮的校園畫(huà)成一幅繽紛的畫(huà);我很想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家，一展歌喉，唱出我對(duì)母校的愛(ài)。可我還是一棵未長(zhǎng)成的苗，只能拿起笨拙的筆，靜靜描繪下我心中的母校。
母校，我愛(ài)你。六年漫漫長(zhǎng)路，有陽(yáng)光也有風(fēng)雨。我像一株樹(shù)苗，在您的懷抱中學(xué)會(huì)了在陽(yáng)光下舒展枝葉，學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中挺直腰身。懂得了“子不學(xué)，非所宜;幼不學(xué)，老何為”的諄諄教誨，明白了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的深刻含義。我愛(ài)母校的老師。是他們，教我做人;是他們，教我知識(shí)。是他們，使我從一個(gè)無(wú)知的孩童成為一名六年級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生。當(dāng)我望著一個(gè)個(gè)鮮紅的100分，捧著一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，背后，總有一雙眸子深情地凝望。是啊，老師，這里面凝聚著您的心血。我愛(ài)母校的同學(xué)。從一米多高的孩子長(zhǎng)到一米四五多的少年，我們一直是形影不離的。
大門(mén)前那一棵高大的萬(wàn)年青，為我們擋雨;操場(chǎng)邊那一排排樹(shù)木，為我們遮陽(yáng)。花圃里的花兒綻開(kāi)美麗的笑臉，半米高的冬青樹(shù)挺著胸站在花圃四周。為什么六月的校園這么美麗?原來(lái)她在用美麗送走一批畢業(yè)生，在他們心中留下一個(gè)美好的回憶。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。母校，您的恩德，我怎能忘記?您給予我多少東西，而不求索取。母校，我愛(ài)你!
課堂上留下了我們的瑯瑯書(shū)聲，操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。見(jiàn)鞍思馬，睹物思人。留下我們美好回憶的母校，我又能度幾多時(shí)呢?我愛(ài)母校的校園。
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