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    愛(ài)心的作文

    時(shí)間:2023-11-13 12:51:35 愛(ài)心

    愛(ài)心的作文[經(jīng)典8篇]

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的愛(ài)心的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    愛(ài)心的作文[經(jīng)典8篇]

    愛(ài)心的作文 篇1

      獻(xiàn)出愛(ài)心,你就是愛(ài)的天使!贈(zèng)人玫瑰,手留余香!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好人間!今天,我們?cè)诮鸸P作文老師的帶領(lǐng)下,參加了“帶著愛(ài)心趕大集,跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

      星期天,我早早的起床,收拾好東西,就來(lái)到了義賣現(xiàn)場(chǎng)。來(lái)到這里,我先找我們班的攤位,原來(lái)我們?cè)谫u場(chǎng)的最東面。找到位置,我就把我的東西放到那里,我和媽媽在這里看攤。等了好長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有人來(lái),媽媽就讓我吆喝,我不好意思。一會(huì)兒,一位叔叔來(lái)到我旁邊的攤位,買了好多書,看著旁邊同學(xué)手里那“白花花的銀子”,我不禁有點(diǎn)著急。我攤里還沒(méi)賣出一個(gè)東西呢!這時(shí),一位阿姨來(lái)到我的攤前,看我的“小羊”。我抓住機(jī)會(huì):“阿姨,你要買這只小羊嗎?不貴,才六元。”“六元啊,還是有點(diǎn)貴的。”那阿姨說(shuō)。“那五元吧。”“能不能再便宜點(diǎn)啊?”“那四元好了。”“好吧,四元還不錯(cuò)。”那位阿姨從包里拿出五元,我接過(guò),找給了阿姨一元錢。雖然賣的錢不多,但是這是我的第一單生意,心里感覺(jué)還是不錯(cuò)的'。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我看沒(méi)有人來(lái),就給媽媽說(shuō):“我去逛一逛,幫我看一下攤。”我來(lái)到我一個(gè)同學(xué)的攤位前,看到了《笑貓日記二》,我就問(wèn)她多少元,她說(shuō)三元一本,我就跟她討價(jià)還價(jià):“五元兩本怎么樣?”她想了一陣,說(shuō):“好吧。”這樣我就花了十元錢買了四本書。我回到攤位,正好趕到捐款的時(shí)候,我就從兜里掏出二元錢,投到了捐款箱里。雖然捐的錢不多,但是,我還是獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛(ài)心。

      幫助別人就是快樂(lè)自己,“帶著愛(ài)心趕大集”活動(dòng)結(jié)束了,但我們的點(diǎn)滴愛(ài)心沒(méi)有停止,我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好人間。

    愛(ài)心的作文 篇2

      春天的到來(lái),使我們的校園充滿勃勃的生機(jī);愛(ài)心活動(dòng)的舉辦,使我們每一個(gè)人的心房變得溫暖而又美麗。

      愛(ài)心,與生命相生相伴;愛(ài)心,與生活息息相關(guān)。有人說(shuō),愛(ài)心如陽(yáng)光似春風(fēng);有人說(shuō),愛(ài)心是壓力是動(dòng)力;有人說(shuō),愛(ài)心是負(fù)擔(dān)是無(wú)奈。

      愛(ài)心是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。

      愛(ài)心,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

      愛(ài)心,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

      愛(ài)心,如令人心折的.白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

      當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。

      朋有請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味吧

      如果你在別人需要幫助時(shí),毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,那么在你需要幫助時(shí),別人也會(huì)斬釘截鐵地把愛(ài)心獻(xiàn)給你!如果人人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,那么世界將會(huì)變得更美好,我們的明天將會(huì)更加燦爛、更加輝煌!

      愛(ài)心作文

    愛(ài)心的作文 篇3

      春天到了,一切事物都生機(jī)勃勃。各種花朵都爭(zhēng)著開(kāi)放,鳥兒在樹上唱著清脆的歌。

      這不,燕子?jì)寢屨僬沂澄锬兀∷阉錾鷰滋斓男⊙嘧游沟蔑栵柕摹6谝粦羧思业牡奈蓍苓吷希幸粋(gè)燕窩,窩里面有四五只嗷嗷待哺的小燕子正喳喳的叫著,仿佛在說(shuō):“餓死我們了!媽媽,你怎么還不回來(lái)呀!”其中有一只小燕子餓得不得了,身子一個(gè)勁的往外探,好知道媽媽回來(lái)了沒(méi)有。可是它太往外探了,結(jié)果一不小心,從暖和的窩里掉了出來(lái),摔倒了地上。

      小燕子驚恐地叫著,希望有個(gè)好心的人把它救起來(lái),放回窩里。它滿懷希望地往四處瞧了瞧,可是沒(méi)有一個(gè)人。它很失望,發(fā)出了“啾啾”的聲音。但小燕子沒(méi)有失去信心,它拼命地忽閃著翅膀,渴望能夠飛起來(lái),可是,畢竟它是才出生幾天的小燕子,還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛行。這時(shí),一只是它體型的50倍的大花貓從一棵大樹上跳了下來(lái)。它看起來(lái)沒(méi)大有精神,而且已經(jīng)很老了。可是,大花貓一看到小燕子,眼睛就“噌”的`亮了,像電燈泡一樣。大花貓想:啊哈,我真是太幸運(yùn)了。剛感到餓,就有美餐自己送了上來(lái),這就不需要我老貓親自去光臨垃圾桶了!哈哈……

      它走向小燕子,眼睛里滿是邪惡和貪婪,嘴邊還不是淌出了口水。小燕子害怕極了,可它沒(méi)法飛起來(lái),只好“啾啾啾”地叫了起來(lái)。大花貓用爪子拍了兩下小燕子,就張大了嘴巴……可就在它即將要咬到小燕子的時(shí)候,一個(gè)小姑娘走了出來(lái)。她是這家的小主人——曉詩(shī)。她看到那一幕,很生氣,因?yàn)樗亲羁床粦T弱小的動(dòng)物受欺負(fù)。就立刻撿起腳下的一塊石頭,砸向花貓,花貓慘叫一聲就逃之夭夭了。曉詩(shī)把小燕子放回了窩里,正巧這時(shí)燕子?jì)寢屢不貋?lái)了,它嘴里叼著小蟲子。然后,小燕子們終于吃到了食物!

      之后,曉詩(shī)把她今天的所見(jiàn)所聞都寫在了作文里,題目叫《保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)》,還受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。

      因?yàn)檫@一瞬間的愛(ài)心,小燕子得救了。我們也要保護(hù)弱小的動(dòng)物,不讓它們受傷害!

    愛(ài)心的作文 篇4

      那年深秋,家里飛進(jìn)來(lái)一只蜻蜓。

      它在屋子里東躲西藏,廚房、衛(wèi)生間、臥室、客廳,都留下了它微小的身影。

      它不是很怕人,往往我們即便是離它很近,它也絲毫沒(méi)有要逃走的跡象。不過(guò)倒是它常常突然出現(xiàn),將我們驚嚇一場(chǎng)——但不是它本身,而是它燈光下若隱若現(xiàn)的黑影。

      它的出現(xiàn)雖然并沒(méi)有給我們家?guī)?lái)什么巨大的變化,可是一向不喜歡昆蟲的我卻決定將它趕出屋去。

      外面秋風(fēng)瑟瑟,只有呆在家里才會(huì)感覺(jué)暖和些。我戴上母親洗碗用的塑膠手套,準(zhǔn)備將這個(gè)冒失的闖入者扔出窗外。

      捕捉很成功,它似乎并沒(méi)有意識(shí)到我要將它趕出屋去,所以一動(dòng)不動(dòng)地被我提著翅膀捉了起來(lái)。

      我打開(kāi)了客廳的窗戶,呼嘯的秋風(fēng)夾雜著落葉的.殘片以及塵土打在我的臉上,我將這弱小的生命舉出了窗外,這時(shí),我看見(jiàn)它開(kāi)始使勁地想要掙脫我的手,想要飛回它剛剛找到的溫暖的“家”。我感到一股微弱的力量在我手上,在我的指尖上掙扎。這時(shí),我動(dòng)了一絲惻隱之心:如果現(xiàn)在我將它扔出窗外,它即便不被餓死,也會(huì)被這冰冷的天氣凍死,何必要這樣呢?它并沒(méi)有犯任何錯(cuò),也并沒(méi)有傷害到我,它擁有生的權(quán)利呀!

      我本想將手收回,可是忽地一陣秋風(fēng),已將它卷走。我本想抓住它,可是我的手不夠長(zhǎng),我的動(dòng)作不夠快,它就這樣伴隨著秋風(fēng),離我而去了……

      我關(guān)了窗戶,呆呆地坐在沙發(fā)上,感到一種渾身上下、徹徹底底的空虛,感到內(nèi)心深處,有什么極重要的東西被我丟棄了。那只蜻蜓,那如此弱小的生命,竟被我一時(shí)狠心,葬送在了瑟瑟的秋風(fēng)之中。

      我不能怪秋風(fēng),更不能怪蜻蜓,要怪,也只能怪我,怪我丟失了那樣?xùn)|西——愛(ài)心。

    愛(ài)心的作文 篇5

      昨日,上帝交給我一個(gè)神圣的使命--幫助全世界的兒童快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。這是我向往以久的,因?yàn)槲沂且粋(gè)活潑、可愛(ài)的小天使,我十分希望大家都能和我一樣有個(gè)美好的童年。

      今天,我早早就起床,輕輕拍動(dòng)我的翅膀,飛往阿富汗。由于9.11事件所引起的軍事打擊,使得原來(lái)就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中,無(wú)數(shù)的孩子缺衣少食,更談不上教育了。作為愛(ài)心大使,幫助他們當(dāng)然是我義不容辭的。我拿出小魔杖,在空中畫了一個(gè)圈,頓時(shí)地面上出現(xiàn)各種各樣的食品、游樂(lè)園、學(xué)校、圖書館…… 我把所有的孩子們集中在這兒,這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有饑餓,只有快樂(lè)和獲取知識(shí)的喜悅。看著這些小朋友臉上露出幸福的笑容,我無(wú)比快樂(lè)。離開(kāi)戰(zhàn)區(qū),我忽然在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的`寫字。對(duì)呀!世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助,拿出魔杖,我建立了一個(gè)殘疾兒童中心。智能機(jī)器人和專為殘疾小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的智能椅,能夠協(xié)助他們讀書、娛樂(lè)、生活。當(dāng)看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時(shí),我真是高興極了。

      作為愛(ài)心小天使的我能讓全世界的兒童獲得幸福就是我最大的心愿,讓他們都能擁有一個(gè)美好的童年。

    愛(ài)心的作文 篇6

      今天,我們同學(xué)相約在南湖公園舉行義賣活動(dòng)。早上,我懷著忐忑不安的心情打開(kāi)窗簾,看下天氣。我迫不及待地一看,哇!今天眼光明媚,藍(lán)天飄著朵朵白云,太陽(yáng)公公也露出開(kāi)心的笑容。我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。

      在這立春的日子里,我們要把賣報(bào)紙的收入通過(guò)紅十字會(huì)捐給需要幫助的人。很快,我們集合后,通過(guò)分組,我和明燁一組。

      開(kāi)始賣報(bào)嘍!我們走向玩沙子的地方,看到一位阿姨,我們連忙熱情地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我們是濱東小學(xué)義賣的,請(qǐng)您買一份報(bào)紙,獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧!”很遺憾!阿姨沒(méi)零錢。接著又失敗了。我們有點(diǎn)失望,垂頭喪氣的,心里想:到底要到什么時(shí)候才有人要買呢?這時(shí),有位小妹妹主動(dòng)向我們跑過(guò)來(lái),微笑地說(shuō):“小哥哥,我要買份報(bào)紙!”太高興了!我心里偷笑著,看了明燁一眼,她也正高興!我連忙把報(bào)紙給了小妹妹,還送了她一顆糖。賣出了第一份報(bào)紙,我們高興得一蹦三尺高。接著,我們陸陸續(xù)續(xù)地賣出了一些報(bào)紙。其中,最給力的是兩位一起玩的阿姨,一下子買了兩份。賣完最后一份報(bào)紙,我們歡呼著、跳著,大喊著:“我們成功了,耶耶……。”

      回到集合點(diǎn),我們整理一下錢就到紅十字會(huì)捐款,紅十字會(huì)的'阿姨向我們豎起了大拇指,熱情地招待我們,夸我們真棒!

      希望,我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心去幫助需要幫助的人們,讓他們得到幸福。我們?cè)讷I(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候,也促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系,我也感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量。

    愛(ài)心的作文 篇7

      現(xiàn)在,學(xué)校組織了一個(gè)名為“捐款獻(xiàn)愛(ài)心,扶貧助學(xué)”的活動(dòng),我跟平常一樣,捐了十塊錢。同學(xué)們也很有愛(ài)心,各自拿出自己的壓歲錢、零用錢,來(lái)幫助那些需要幫助的孩子們。

      今天是學(xué)校的捐款儀式。首先是校長(zhǎng)講話,他把近年來(lái)我們學(xué)校捐款的總數(shù)告訴大家;也跟我們敘述了山區(qū)孩子們的生活情況,讓我們知道自己是多么的幸福!后來(lái),每個(gè)班的老師(包括所有的老師)和同學(xué)代表自己所在的班級(jí),把一封封用信封包上的“愛(ài)心錢”投進(jìn)鮮紅的.“捐款箱”中。當(dāng)時(shí)我感到:捐款箱中裝的不僅是錢,更是我們?nèi)熒鷮?duì)貧困山區(qū)的孩子們的一片愛(ài)心。有可能,我們所捐的錢,會(huì)變成那些孩子們的書包、文具、書本,或是建設(shè)新學(xué)校的其中一塊磚,能讓他們更加無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)、做游戲,與我們共享一片藍(lán)天!

      晚上,媽媽說(shuō):“我給你看一些山區(qū)孩子們的照片,讓你知道自己是多么的幸運(yùn)。”于是,她在網(wǎng)站上給我找了一些山區(qū)孩子們的圖片,我發(fā)現(xiàn),那里比我想象的還要差:破破爛爛的書、用幾塊布做成的衣服、泥巴鋪成的墻、小小的鉛筆頭、長(zhǎng)滿凍瘡的手……讓人看起來(lái)心里酸酸的。尤其是那個(gè)小女孩,她手里握著一支只有兩厘米的鉛筆,桌面上的書簡(jiǎn)直破爛不堪,這使我更加珍惜自己現(xiàn)在的生活。

      山區(qū)的孩子們,

      本應(yīng)該在寬敞的教室里上課,

      可貧窮打破了他們的這個(gè)愿望。

      山區(qū)的孩子們,

      本應(yīng)該在操場(chǎng)上快樂(lè)地踢著足球,

      可貧窮使他們無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

    愛(ài)心的作文 篇8

      愛(ài)心無(wú)處不在,我們只是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)心的眼睛,愛(ài)心可以在不經(jīng)意間播種,愛(ài)心的力量是無(wú)窮的。

      記得我們的班主任老師,給我們講了一個(gè)關(guān)于潘明繼醫(yī)生的故事:在以前,福建有一個(gè)醫(yī)生叫潘明繼,在家人的支持下,潘明繼在家免費(fèi)給病人義診,潘明繼在家看病的事悄悄在醫(yī)院里流傳開(kāi),找上門的`病人從一開(kāi)始的每天幾個(gè)增加到幾十個(gè),他們?nèi)矫椎募易兂闪艘粋(gè)全年無(wú)休的診室,病人進(jìn)進(jìn)出出絡(luò)繹不絕。就在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上,有一個(gè)從鄉(xiāng)村來(lái)的人找潘醫(yī)生看病,因?yàn)樗麄兊膬鹤影l(fā)高燒不退,找到潘醫(yī)生家后,他的徒弟開(kāi)了門說(shuō),醫(yī)生還沒(méi)有回家就讓他們離開(kāi)了,潘醫(yī)生回家后,徒弟把這件事告訴了他,潘醫(yī)生非常生氣,責(zé)怪徒弟沒(méi)有把他們留下,說(shuō)病人從鄉(xiāng)村下,不熟悉這兒,來(lái)了就該把他們留下,等他回來(lái)給孩子治病,潘醫(yī)生讓徒弟出去找他們回來(lái),終于在一個(gè)屋檐下找到了那一家人,潘醫(yī)生及時(shí)地為孩子治好了病,潘醫(yī)生的愛(ài)讓孩子恢復(fù)了健康。

      在以前我讀順河小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校組織為貧困山區(qū)的孩子捐款,我只捐了2元錢,回到家里后,我告訴媽媽,媽媽說(shuō)我捐得太少,又讓我拿出零花錢再捐10元。因?yàn)閶寢層袗?ài)心,她也告訴我也要有愛(ài)心,這是愛(ài)心的傳遞。

      愛(ài)心就像一顆種子,會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候播種,就會(huì)生根發(fā)芽,就會(huì)在別人有困難時(shí)伸出援手,潘醫(yī)生的愛(ài)讓病人恢復(fù)健康,媽媽在我心中播下一顆愛(ài)的種子,愛(ài)心的力量將匯聚成愛(ài)的海洋,讓彼此感到溫暖,愛(ài)心的力量是無(wú)窮的。

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