飛機(jī)作文

飛機(jī)作文優(yōu)選[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的飛機(jī)作文4篇，歡迎大家分享。

飛機(jī)作文 篇1

　　豆豆是幼兒園中班的學(xué)生。星期日，媽媽給豆豆買了一架玩具飛機(jī)，豆豆非常喜歡這架飛機(jī)。于是，他每天都帶著這架飛機(jī)上下學(xué)。

　　可是一個(gè)星期三下午，不同尋常的.事出現(xiàn)了。當(dāng)幼兒園放學(xué)時(shí)，豆豆照常拿著玩具飛機(jī)，一位大哥哥從身邊飛馳而過，豆豆的手一抖，“啪嗒”一聲，玩具飛機(jī)掉在地上，破了。豆豆大哭起來。這時(shí)，一位路過的大哥哥過來安慰他說：“小弟弟，你不要哭，我這兒有棒棒糖，我們一人一根，好嗎？”“好的。”豆豆不哭了。哥哥把棒棒糖給豆豆。豆豆想：這個(gè)大哥哥真好。

飛機(jī)作文 篇2

　　看著紙飛機(jī)，一只一只地飛上天，又一只一只地落下來。很快就要輪到我了！我還是有點(diǎn)信心的，因?yàn)槔蠋熣f過我的飛機(jī)折得很好。

　　我拿起精心制作的紙飛機(jī)，信心十足地向上扔去，可是并不高，紙飛機(jī)在空中停留的時(shí)間也不長。蔣老師走過來，有點(diǎn)懷疑地說：“抓住機(jī)頭呀！再來一次，單乙童！”我又拿起心愛的紙飛機(jī)，再次扔了上去。可我手都扔痛了，紙飛機(jī)仍飛得不高。我有點(diǎn)惱火了：“討厭，飛得高點(diǎn)點(diǎn)嗎！嗚嗚嗚……”可紙飛機(jī)就是不聽話，飛了好幾次，就犯同一個(gè)毛病——飛不高。唉，看來是我的力氣太小了，誰讓我是個(gè)女孩子呢！

　　不過，蔣老師認(rèn)為我只是沒把全部力氣使出來，才會有這樣的結(jié)果。于是網(wǎng)開一面，特意還讓我參加了第二輪選拔。

　　等我知道這輪是怎么選擇時(shí)，我傻眼了。原來不比誰的飛機(jī)飛行時(shí)間長了，而是比誰的紙飛機(jī)飛得高！我咽了一口口水，看著前面的馬佳琪、卜凱程，個(gè)個(gè)都扔得快碰到了屋頂，蔣老師連聲說：“好！很好！”我是自嘆不如啊，真想偷偷溜走了……嗯，我還沒來得及溜，蔣老師就把紙飛機(jī)塞到我手里，看我如何飛了。

　　我使勁兒，用盡全身力氣向上扔去，扔得是手都要斷了！可這不爭氣的`家伙啊，唉，比剛才好些，但還是不夠格。我只能說一聲：“再等明年，我還會回來的！”呵呵，也許明年科技節(jié)沒這比賽了呢！算了，我只好悻悻地在眾目睽睽之下退出了賽場。

　　退下賽場后，我不禁長嘆：“飛紙飛機(jī)難啊！”接下去的工作，我只能為“哥們兒”加油了！

飛機(jī)作文 篇3

　　人可以有許多夢想，但我可能和別人不太一樣。我想成為一名紙飛機(jī)大師。

　　紙飛機(jī)大師約翰·柯林斯曾經(jīng)說過：折一架紙飛機(jī)并非易事。從選紙到折疊再到調(diào)試，每一個(gè)步驟都要細(xì)心，有時(shí)一個(gè)不仔細(xì)，這架紙飛機(jī)就成為了一個(gè)次品。

　　記得六歲的時(shí)候，我和爸爸比賽折紙飛機(jī)，看誰的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。那時(shí)哪懂什么仔細(xì)呀認(rèn)真呀，只想著快點(diǎn)折好了與爸爸比賽。結(jié)果我輸了。

　　我既沮喪又困惑，當(dāng)年我折的還是現(xiàn)在仍保持著世界紀(jì)錄的蘇珊紙飛機(jī)。為什么我會輸了呢？

　　后來經(jīng)歷了許多事，我才知道細(xì)心是很重要的，不細(xì)心就沒有好成績、還會搞砸事情。

　　12歲時(shí)我要爸爸再跟我比賽一次，我要證明細(xì)心的重要性。果然，爸爸在選紙時(shí)就已經(jīng)略比我不細(xì)心了一點(diǎn)點(diǎn)。他用的是一張我用過的畫紙，質(zhì)量上首先就輸了一成。我呢，細(xì)心的選了一張白紙。上次我很快就折好了，這次我便細(xì)心折，折的.時(shí)候非常小心，一曲一折沒有放過一個(gè)不平的地方。

　　然后便是調(diào)試，我仔細(xì)的將兩翼夾角調(diào)成約130度，再將升降舵微微調(diào)試。試飛了幾次，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)在空中呈弧線飛行。于是我又將升降舵調(diào)高了一點(diǎn)，便準(zhǔn)備好了。爸爸先飛，他用的是獵鷹（是一種紙飛機(jī)的名號）。只見老爸不到一秒鐘便用手發(fā)力將飛機(jī)扔了出去。飛機(jī)沒飛幾米，就向沙發(fā)那邊飛去爸爸的紙飛機(jī)觸地了。我心里很緊張，但是心中又好像有什么東西支持著我。我終于鼓起勇氣將飛機(jī)飛了出去。只見飛機(jī)在空中劃了一條直線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了爸爸的飛機(jī)，卻因?yàn)檎n桌上堆的高高的書本給擋住了，飛機(jī)落地了。

　　我贏了。

　　與上次相比，我用了同樣的飛機(jī)、同樣的紙張，卻沒有同樣細(xì)心。我明白了：這場比賽是因?yàn)槊恳徊降木��?xì)和細(xì)心才贏了。

　　我愛紙飛機(jī)，我喜歡它那自由飛翔在空中的感覺，同時(shí)它更讓我懂得了細(xì)心的重要性。

　　紙飛機(jī)帶著我的夢想，飛上了藍(lán)天。

飛機(jī)作文 篇4

　　有一次手工課，郭老師讓我們自己動手，折一架屬于自己的紙飛機(jī)，之后把我們帶到操場上，比一比誰的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)、飛得高。

　　“一組準(zhǔn)備比賽！”郭老師宣布道。我趕緊站起來，跑向指定的位置。我使出吃奶的力氣，把紙飛機(jī)扔了出去，希望它可以飛得更高、更遠(yuǎn)，可是希望很快就破滅了！紙飛機(jī)似乎舍不得離開它的主人，剛飛出去沒多遠(yuǎn)，就調(diào)轉(zhuǎn)方向，折了回來。再看看小宋同學(xué)，他那藍(lán)色的紙飛機(jī)在空中劃出一道優(yōu)美弧線，脫穎而出，成為了我們組的`“王者”。

　　決賽到了，參賽的分別是鄭同學(xué)、蔣同學(xué)和陳同學(xué)，大家聚在兩邊為決賽的選手加油助威！“開始！”一聲口令，操場上頓時(shí)安靜下來，大家屏住呼吸，目光緊盯三位同學(xué)，只見鄭同學(xué)雙腿前后叉開站立，右手將紙飛機(jī)高舉過頭頂，身體和右手一起用勁，向前，扔出紙飛機(jī)，“嗖”地一下，就飛出半個(gè)操場，平穩(wěn)地落在了地面。同學(xué)們不約而同歡呼起來，向她表示祝賀！

　　回到教室后，我觀察了三位同學(xué)的紙飛機(jī)，找出了我的紙飛機(jī)問題，紙飛機(jī)上不能粘膠，增加了紙飛機(jī)的重量，影響了平衡，也就飛不遠(yuǎn)了。吃一塹長一智，下次再有比賽，我不會再犯同樣的錯(cuò)誤。

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