國(guó)慶節(jié)的作文

國(guó)慶節(jié)的作文優(yōu)選[3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的國(guó)慶節(jié)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

國(guó)慶節(jié)的作文 篇1

　　序曲期待國(guó)慶節(jié)

　　時(shí)光像涓涓細(xì)流，匆匆流去。轉(zhuǎn)眼間，期盼已久的國(guó)慶節(jié)已悄悄地降臨了。這可是我憧憬了一年的小長(zhǎng)假，可以令我痛痛快快地放松7天呢！哇，真想去領(lǐng)略一下黃山的壯麗，嵩山的巍峨；真想去感受黃海的浩瀚；真想美美地吃一頓令人饞涎欲滴的牛排大餐：真想舒舒服服地在書(shū)店泡一下午；還想——國(guó)慶假期真是太令人期待了，真希望小長(zhǎng)假快一點(diǎn)到來(lái)！

　　國(guó)慶節(jié)旅游

　　站在船頭，一股濃郁的水氣撲面而來(lái)。我貪婪地享受著，欣賞著這天目湖無(wú)與倫比的`美麗。四周壯美的青山一山青，一山綠，一山濃，一山淡，環(huán)抱著身旁清澈的湖水，更顯英姿。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，水面漾起了一行行波紋，絲絲，片片，美極了。遠(yuǎn)處，湖水與藍(lán)天接成一線，真是“秋水共長(zhǎng)天一色”呀，一群群大雁披著余暉在天空中掠過(guò)，飛人那朦朦朧朧的水平面中——好一副美妙絕倫的山水畫(huà)啊！我深深地陶醉在這畫(huà)中，仿佛自己就是一只雁兒，穿梭在晚霞與水面。幸福，快樂(lè)——細(xì)細(xì)端詳這天目湖水，寧?kù)o清新，讓人看了賞心悅目。“咚”一個(gè)小石子打破了湖水的幽靜，水面立刻泛起了圈圈漣漪，隨即漸漸擴(kuò)大，為美麗的天目湖增色不少——

　　天目風(fēng)光，真是令人留戀忘返！

　　國(guó)慶節(jié)假期結(jié)束

　　時(shí)光像涓涓細(xì)流，匆匆流去。不知不覺(jué)，國(guó)慶小長(zhǎng)假已離我們遠(yuǎn)去。在這次假期中，我明白，收獲了許多喲！天目湖，南山竹海之旅令我感受到什么是美景，什么叫壯麗；包餛飩，做“土豆銀絲”讓我品嘗到了實(shí)踐的滋味；而偷采橘，做“橘皮龜”更是讓我樂(lè)此不疲。哇，這次可真是收獲一籮筐哎！在旅途中，我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)；在動(dòng)手中，我懂得了奉獻(xiàn)。真希望時(shí)光能停留在這豐收的十一，使我不斷學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)愉悅！這是一個(gè)有收獲的國(guó)慶節(jié)，我喜歡過(guò)國(guó)慶節(jié)！

國(guó)慶節(jié)的作文 篇2

　　盼星星，盼月亮，終于把我盼望已久的國(guó)慶假期給盼來(lái)了。我們可以暫時(shí)撇下沉重的書(shū)包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍了。國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我在心里打好了算盤(pán)，一首“國(guó)慶假期交響曲”便悄悄拉開(kāi)了帷幕。

　　第一章：學(xué)習(xí)之曲。雖然是放假，但總會(huì)有作業(yè)做的。俗話說(shuō)得好：“先苦后甜。”只要我快些把作業(yè)做完，還愁不能痛痛快快的玩嗎?于是我十分努力的做作業(yè)，每天一絲不茍的做啊做啊，在書(shū)山中不斷攀爬，在學(xué)海里拾貝。

　　第二章：電腦之曲。每天做完作業(yè)，我就能用電腦解解悶。我總是迫不及待的打開(kāi)電腦，和朋友聊聊天，玩玩游戲。玩了一會(huì)兒該休息一下了，于是我在網(wǎng)上欣賞起了音樂(lè)，陶醉在優(yōu)美的旋律中。

　　第三章：鋼琴之曲。整天呆在家里做作業(yè)，玩電腦，看電視也不行，的找些東西玩。對(duì)了，鋼琴班里的老師讓我們練習(xí)的那首歌還沒(méi)練好呢，正好可以練習(xí)一下。我打開(kāi)鋼琴，彈奏起老師讓我們練習(xí)的那首歌————《讓世界充滿愛(ài)》。這首歌真好聽(tīng)，優(yōu)美的旋律、美妙的'音符，讓我深深陶醉。

　　“國(guó)慶假期交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的“交響曲”，希望我的“交響曲”能帶給大家歡樂(lè)，讓大家有一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶!國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

國(guó)慶節(jié)的作文 篇3

　　國(guó)慶節(jié),相約幾家一起去泡溫泉。聰聰自從暑假自己學(xué)會(huì)游泳之后,就特別著迷。這不,泡著溫泉又纏著聰爸去學(xué)仰泳。靜靜的漂浮在水面的感覺(jué)一定很好,真的是全身心地放松,看著聰爸在水中暢游,我們好生羨慕。可我們幾個(gè)大人硬是不敢讓自己的身子浮在水面,害怕啊,呵呵O(∩_∩)O~

　　可人家小孩子學(xué)得就是快,咱不得不服氣!你看聰聰,沒(méi)多久,就可以自由漂浮在水面上,那個(gè)自在啊,看著讓人嫉妒哦。我們向他取經(jīng),人家還不屑教我們。聰聰?shù)男」梅驕惽坝懡?“聰,你咋學(xué)的,啥感覺(jué)?”

　　你猜人家聰聰說(shuō)的啥?準(zhǔn)會(huì)讓你笑噴哦。

　　“仰泳啊,就是漂啊,你得敢。和你們那瞎撲騰差不多,很好玩,就是多喝幾口水!”

　　哈哈,小姑夫在水里可是樂(lè)翻了天!感情我們幾個(gè)都是瞎撲騰,要學(xué)仰泳你得冒著敢喝水才可以的哦!想想人家也沒(méi)說(shuō)錯(cuò),你們幾個(gè)總是害怕能學(xué)會(huì)嗎?

　　話說(shuō)拜師

　　回家后,累得全身如散了架一般。躺在床上,一通天南海北地聊。我突然想起今天的“成績(jī)”,對(duì)聰爸說(shuō):“今天的游泳,我有進(jìn)步了吧?”

　　“嗯,有進(jìn)步,游得還行。用大腿用力,小腿別撲騰水花會(huì)更好。”

　　“我覺(jué)得還不錯(cuò)哦,上次我游泳池的橫向還不能游到頭,這次泳池的縱向我能游一半了呢。”聽(tīng)到聰爸的肯定,我更加自我陶醉地說(shuō)。

　　“你那叫會(huì)游啊?切……”聰聰嘟囔著。

　　你這小子,我“拜師”,你還不教我,這會(huì)還取笑我。“咋的`,你不教我,我自己也漂會(huì)了。”

　　“誰(shuí)讓你把我脖子弄疼了?”呵呵,還記仇啊。當(dāng)時(shí)在水下,不小心與對(duì)面的聰聰“相撞”,嚇得我使勁蹬,結(jié)果勾著人家聰聰?shù)牟弊恿?哈哈。

　　這時(shí),聰爸一本正經(jīng)發(fā)話了:“他不教你,說(shuō)明他自己也不會(huì),對(duì)吧?聰?”呵呵,在聰爸面前,聰聰還談不上“會(huì)”呢,嗬,聰爸幫我嘞。聰聰小臉一扭:“反正我比媽媽學(xué)得快!”

　　“那也是,你學(xué)會(huì)游,我還在學(xué)憋氣;你學(xué)會(huì)仰泳,我才學(xué)會(huì)撲騰;你能游一整圈,我才能游半圈,還是你厲害啊!”聰聰小臉笑瞇瞇。呵呵,說(shuō)歸說(shuō),咱還得夸著小孩子哦,誰(shuí)讓別人學(xué)得就是比咱快呢。

　　假期拋開(kāi)工作,放慢腳步,感覺(jué)真的是十分放松、休閑。玩樂(lè)中的小花絮,也為我們的國(guó)慶假期點(diǎn)綴色彩與芬芳!

　　快樂(lè)假期,我們?cè)谙硎?.....

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