（精品）實(shí)用的寫景的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的寫景的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫景的作文 篇1
尋覓春天的蹤跡 哦，春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了你的身邊，你感覺(jué)到了嗎？
沐浴著春雨，尋覓春天的蹤跡。瞧，牛毛似的細(xì)雨落在屋頂，屋頂上籠罩了一層煙霧；撒在湖面上，泛起層層的漣漪；滴在花瓣上，花兒顯得越發(fā)嬌艷；打在新芽上，芽?jī)何⑽㈩潉?dòng)著，恰似一個(gè)頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個(gè)新的世界，這個(gè)世界如此明澈，那般美麗。這個(gè)世界的人們?nèi)绱顺C健。 哦，春天伴著沙沙的雨聲來(lái)到了你的身邊，你聽到了嗎？ 在這桃紅柳綠，春暖花開的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)春天無(wú)處不在。美麗的春天，動(dòng)人的春天，不如說(shuō)是朝氣蓬勃的春天。 春天，這一年中最惹人情思的季節(jié)。孕育了無(wú)數(shù)新的生命，喚醒了無(wú)數(shù)沉睡的生命。
春天的生命，你醒了嗎？ 秋夜之韻 吹著一絲微微的涼風(fēng)，在銀白色的玉盤之月的柔和照耀下，一個(gè)聲音悄悄對(duì)我說(shuō)：入秋了。微感涼意，披上似月光般輕柔的白紗，飛舞在深藍(lán)色天空如瑪瑙的落葉，安然的飄落在我的手上，我低下頭，看著這片小小的.葉，雖有點(diǎn)枯黃，但還是生得那樣可愛(ài)，還是讓你歸根吧！我輕輕一吹，它又飛走了。 我又重新抬起頭，月亮更靚了，半個(gè)銀白的盤掛在天宇，茫茫穹際閃爍幾點(diǎn)飄忽的微茫，不知是天上的星呢，還是人間的燈。及近，隔壁人聲的低語(yǔ)，偶爾夾雜風(fēng)拂落葉的聲音，及一陣陣?guó)B兒的殘唱。
當(dāng)炎夏腳步的余音還未散盡的時(shí)候，在時(shí)令上，秋的使者已悄悄降臨人間，。在兩位季節(jié)女神相互擦肩而過(guò)的一剎那，大自然便將他的氣魄，他的豪情，一并歸于風(fēng)。在此之后，隨著天氣轉(zhuǎn)涼，展現(xiàn)在人們面前的，便是一頁(yè)完全屬于秋的風(fēng)景了。 我信步走出，來(lái)到寧?kù)o的小廣場(chǎng)，小草無(wú)聲，樹木無(wú)聲，可我似乎又聽到他們?cè)诘驼Z(yǔ)。在說(shuō)什么呢？想必是對(duì)秋神的不滿吧。頭頂一架飛機(jī)掠過(guò)，打破了這美好的沉寂。月亮瘋了，草木也狂躁起來(lái)。風(fēng)兒不那么柔和了，有如龍?jiān)陂L(zhǎng)嘯，龍?jiān)谝鞒：诎祫?dòng)搖了，星月被一片精靈而調(diào)皮的云遮住了，不久，云兒又極不情愿的飄走了。月兒笑了，這光更亮了，在云飄走的一瞬間，大地漸被銀光普照，仿佛是在黑暗退卻后，又看到了希望。 光又回來(lái)了，一絲溫暖涌進(jìn)了我的心。 今年的夏天舍不得它走，相信有很多人與我一樣留戀著它。立秋已過(guò)，太陽(yáng)卻依舊一日又一日地閃耀，連續(xù)的高溫，讓我總覺(jué)得它還沒(méi)走。
長(zhǎng)長(zhǎng)的白天黑夜，看電視里北京的雨嘩啦啦的下，天氣陰沉涼爽，秋天已開始眷顧這個(gè)古老的國(guó)度，可在這個(gè)沿海的省份里，逐漸南移的太陽(yáng)還留戀著這里，一如幾天的夏天。
寫景的作文 篇2
正月初五的晚上，我和爸爸·媽媽穿過(guò)二號(hào)路去廣場(chǎng)，真是新年新氣象。馬路中間的樹木披上了五顏六色的霓虹燈，電線桿也帶上了一條條“珍項(xiàng)”項(xiàng)鏈。再看兩邊建筑物也披紅掛綠，迎接新年的 到來(lái)，就在此時(shí)，我仿佛游走在皇宮門前，久久不舍得離去。
再往前走，到了廣場(chǎng)，那里更讓你感受到過(guò)年的氣氛。抬頭就能看到樹上下起了“流星雨”，許多小朋友頭上戴著會(huì)發(fā)光的“兔”耳朵來(lái)回穿梭，到處都是張燈結(jié)彩。廣場(chǎng)中間有一排色彩鮮艷的 小樹苗，樹上開滿了“小果子”，“小果子”不停地向你眨眼，好像是在說(shuō)：“新年好”。
一抬頭，你會(huì)看見一條雄偉壯觀的龍屹立在廣場(chǎng)中心，像是一個(gè)士兵守護(hù)著家園，這是我們小朋友另一個(gè)家，有的圍著它滑旱冰 ，有的.坐在石板上玩耍，有的在捉迷藏······告訴你吧， 這是我一年四季必到的地方。春天，靜靜坐在石板上，觀察春的足跡；夏天，這的噴泉驅(qū)走炎熱，會(huì)讓你感到一絲涼爽；秋天 ，長(zhǎng)大的樹葉紛紛告別媽媽，看看外面精彩的世界；冬天，草坪枯萎，白 雪覆蓋，是我們打雪仗·堆雪人的好去處。
我喜歡廣場(chǎng)，因?yàn)樗俏覀儦g樂(lè)的海洋，是我心中最美的地方。
寫景的作文 篇3
一天，我來(lái)到了一個(gè)美麗的西湖。西湖近處有綠油油的.荷葉、紅紅的荷花開了，還有美麗的蓮藕偷偷地長(zhǎng)大了。
再遠(yuǎn)一點(diǎn)有一座在山，山上長(zhǎng)了許多草，再遠(yuǎn)一點(diǎn)有座涼亭，涼亭里有一些小朋友在玩，還有一座小橋，小橋可以通到假山。美麗極了!我喜歡夏天，夏天的西湖真美!
寫景的作文 篇4
今天，我們一家去野外采摘。
我看見農(nóng)民伯伯在這豐收的季節(jié)里，笑得合不攏嘴。紅紅的蘋果像一張張娃娃的臉，忍不住想吃一口。梨黃的像一個(gè)個(gè)金黃的'寶葫蘆，在陽(yáng)光下一閃閃的美極了！葡萄晶瑩透亮，像一串串紫色的珍珠。微風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)個(gè)柿子搖搖擺擺，好像在說(shuō)：“來(lái)摘我吧。”
果園里回蕩著農(nóng)民伯伯歡快的笑聲。豐收的秋天真美！
寫景的作文 篇5
序
秋天到了，天氣也變涼爽了。我在外面到處尋找秋天。
秋天在哪里呢？是那累累的果實(shí)嗎？是那枯黃的小草嗎？是那金色的稻谷嗎？是那秋蟲的長(zhǎng)呤嗎？雖然我不知道秋天在哪里，不過(guò)我還是覺(jué)得秋天是非常美麗的，因?yàn)槲铱梢砸贿呅蕾p秋天的景色，一邊品嘗秋天甜美的.果實(shí)！
牽牛花
我在秋天每天上學(xué)、放學(xué)的途中都會(huì)看到一種花，它就是牽牛花。牽牛花的莖很軟，所以它總是需要纏繞著什么東西才能爬到很高。牽牛花一般是在早上開花，顏色是淡藍(lán)色的，也有紫紅色的。每次我上學(xué)的時(shí)候，它們都正在開花，就像是路旁的一個(gè)個(gè)小喇叭。
記得有一天中午，我發(fā)現(xiàn)有幾朵牽牛花還開放著，我覺(jué)得有些奇怪，中午開著的這幾朵花有二種顏色，天藍(lán)和紫紅都有，中間是白色的花蕊，我喜歡牽牛花，就和喜歡秋天一樣！
金色的田地
秋天里，向田野里望去，一望無(wú)際的便都是金色的稻谷，它們散發(fā)出淡淡的稻米的香味，聞起來(lái)舒服極了。黃昏時(shí)，田地里時(shí)不時(shí)會(huì)傳出幾聲蟲的沉呤，會(huì)使人感到很舒適。
尾聲
我很喜歡秋天，因?yàn)檫@是一個(gè)收獲的季節(jié)。
寫景的作文 篇6
星期一的早晨，我快步走進(jìn)學(xué)校，不禁被眼前的景象所驚呆。干凈整潔的操場(chǎng)，隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，美麗的教學(xué)樓，五顏六色的涂鴉園。我為有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境感到無(wú)比的驕傲與自豪。
來(lái)到操場(chǎng)，哇！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：操場(chǎng)外面一圈鋪設(shè)了紅色的跑道，內(nèi)圈鋪設(shè)了綠色的懸浮地板，兩邊還鋪設(shè)著綠色的草坪，操場(chǎng)南邊安裝了單雙杠和爬梯。四周還種了各種各樣的花草：小葉女貞和月季花等。月季花露出了它們甜美的笑臉，好像在和我們招手說(shuō)：“你好呀！”操場(chǎng)的東邊放著嶄新的四張乒乓球臺(tái)，我們下課時(shí)可以在那里打乒乓球呢！
走進(jìn)五彩繽紛的涂鴉園，像走進(jìn)童話世界一般。哇！多么漂亮！只見上面畫著生機(jī)勃勃的春景：小鳥在枝頭唱歌，花兒鮮紅似火，柳樹垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好像很優(yōu)雅的樣子，還畫著嬉笑打鬧的小伙伴們……墻上寫著“我的地盤我做主”、“我畫畫，我快樂(lè)”等醒目的大字。
離開五彩繽紛的涂鴉園，走到教學(xué)樓前，看著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我深深地鞠了一躬，心想：五星紅旗呀！你是我們的驕傲，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為國(guó)家爭(zhēng)光。
走進(jìn)教室，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，教室的'墻壁粉刷一新，還安裝了電風(fēng)扇和明亮的吊燈，窗邊還安上了漂亮的窗簾，桌椅一干二凈。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，真令人心曠神怡！
明亮寬敞的教室，干凈整潔的操場(chǎng)，漂亮的涂鴉園，優(yōu)雅寧?kù)o的悅讀苑組成了我們美麗的學(xué)校。學(xué)校是我們的學(xué)習(xí)天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我美麗而整潔的校園！
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