夢(mèng)想的作文（匯總4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的夢(mèng)想的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想的作文 篇1
母親曾告訴過(guò)我，我們“夢(mèng)想”一族，每個(gè)人都有一對(duì)翅膀，都有一個(gè)等待著我們幫助，不，是救贖的人。
然后呢？然后，我就記不清了。只記得生下來(lái)就無(wú)依無(wú)靠，只認(rèn)識(shí)一個(gè)叫易安的姑娘，而那位“母親”是誰(shuí)呢？我知道無(wú)人能幫我解答這個(gè)問(wèn)題，所以我全心全意去關(guān)懷易安。也許是命中注定吧，只有易安才能看到我，才能觸碰我。
第一次見到她時(shí)，她正拿著畫筆。稚嫩的臉上沾染了些許顏料，一雙澄澈的眼睛泛起了微波。從此，我們成了無(wú)話不談的知己。
她很喜歡畫畫，她說(shuō)這是她的夢(mèng)想。夢(mèng)想？那我是什么？我告訴她說(shuō)，我也叫夢(mèng)想。她只是撩起耳畔的一卷秀發(fā)，溫婉地笑了：“是嗎？好吧，看來(lái)我的“夢(mèng)想”已經(jīng)來(lái)臨了。”
我不懂她的意思，只記得那夜微螢閃爍，少女眼中的光芒與星光連成一片，渲染開來(lái)。
我在生長(zhǎng)著，少女的畫技也日益嫻熟著，只是易安十五歲那年，被奪去了右手。昔日的輝煌，在一個(gè)寂靜的夜晚，被粉碎，飄零。
那段時(shí)間，易安的情緒很失控，看見了空中飛過(guò)的鳥兒，就會(huì)猛得拿起杯子往墻上砸。這樣的易安讓我很害怕，于是我躲在了他們家后的樹林里。
她仍是哭鬧著，她扔掉了她所有的繪畫工具。有時(shí)她會(huì)停下來(lái)看向窗外，但馬上又會(huì)陷入焦慮之中。再后來(lái)，她甚至是不說(shuō)話了，只是對(duì)著窗外發(fā)呆。一盯就是一整天。這樣的.易安令我心疼，于是那一天我跑去，藏在窗簾后，偷偷看她。
她竟察覺到了我的存在，拉開了窗簾。然后，那雙毫無(wú)生氣的眼睛，漸漸地泛起了微波，似是在醞釀著一場(chǎng)大雨。
不知為何，易安見了我之后，變了。她開始用左手執(zhí)筆，繪出世界之波瀾壯闊。有時(shí)會(huì)畫畫我，那個(gè)我是金色的，身后有一對(duì)小小的白色的羽翼。
十年一晃而過(guò)，易安已成了超人氣畫師。今天是她第一次接受采訪，我站在窗外，靜靜看著她。突然她望過(guò)來(lái)了，那雙眼睛匯著奇異的色彩。
我向后望去，不知何時(shí)，身后多了副金色的巨大翅膀，點(diǎn)綴著陽(yáng)光，踏碎了迷茫，我竟想起了我的名字——“夢(mèng)想”。
夢(mèng)想的作文 篇2
整片田里所有人都試圖否認(rèn)我南瓜的身份，這也許是因?yàn)檫@里除了我，就只有洋蔥、番茄、蘿卜。興許它們覺得這世界上就只有它們這三種植物。
但我生來(lái)就是南瓜，它們?cè)僭趺捶裾J(rèn)也無(wú)法扭曲這不爭(zhēng)的事實(shí)，我只能作為南瓜努力生長(zhǎng)。我要證明給它們看，我是南瓜，比它們都大的南瓜。
所有植物都排擠我，我也不愿去自討沒(méi)趣，只是安靜地待在角落里，竭盡我所能去吸收養(yǎng)分。我不知道我具體能長(zhǎng)多大，但我有感覺，一定非常大。
幾個(gè)月過(guò)去了，我綠色的藤上開出了花，一轉(zhuǎn)眼又結(jié)出了橙色的果實(shí)。又過(guò)了好多天，果實(shí)變得巨大無(wú)比，垂到了地上，占據(jù)了好一塊地方，我并不覺得意外。
突然，幾個(gè)月沒(méi)理過(guò)我的'洋蔥突然開口：“哎，兄弟，洋蔥是怎么長(zhǎng)到這么大的？指點(diǎn)下我唄。”一旁的番茄聽了不高興了：“你看看人家像你么？這形狀一看就是我的同類好嗎？哎，快告訴我，到底要怎么才能長(zhǎng)成這個(gè)大小？”話音剛落，蘿卜又開口了：“你們倆個(gè)是不是傻？這顏色，明顯是跟我更接近……”
夢(mèng)想的作文 篇3
在大家的期盼下，令人開心暑假終于風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到大家身邊，這是每個(gè)小學(xué)生都期盼的。因?yàn)樵谑罴儆兄L(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期，每個(gè)同學(xué)都可以在暑假盡情地玩耍，無(wú)憂無(wú)慮，好不快活。
與往日一樣，我也為暑假的來(lái)到而開心，而且我是小升初的學(xué)生，還沒(méi)暑假作業(yè)，這是要讓我在暑假“玩瘋”的節(jié)奏啊！于是，我每天便無(wú)所事事，就是在那兒玩。一個(gè)星期過(guò)后，爸爸突然告訴我：“時(shí)光不等人，珍惜時(shí)光的人，往往能得到成功的青睞。你應(yīng)該好好利用這次空閑的暑假，好好想想自己未來(lái)的夢(mèng)想，并盡力地去慢慢邁出其中一小步，這樣的暑假才有意義。
在我的眼中，暑假就是用來(lái)玩的，要有什么意義，而且我以前的暑假總是玩過(guò)去的，所以聽到這話我一臉茫然，但我也不敢違背父親的意思。于是，沒(méi)事我便愛出去走走，看看書，尋找自己的夢(mèng)想。一個(gè)星期了，我依然“一無(wú)所獲”，我緊皺眉頭，無(wú)可奈何地嘆了口氣，心想：找了這么久也沒(méi)有收獲，干脆算了吧，反正以后時(shí)間還多！正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我不經(jīng)意間看見我五歲時(shí)得到的.一本書——《唐詩(shī)三百首》。當(dāng)年我還是懵懂懵懂的，所以看著這書就像是讀天書，毫無(wú)頭緒。現(xiàn)在，我打算再翻開這本書，來(lái)了解里邊的知識(shí)。這時(shí)看起來(lái)，與之前看書有著千差萬(wàn)別，盡管里面的東西我還是一知半解，但是我還是能讀懂一些。我至少明白：里面的古詩(shī)，都是詩(shī)人用眼去觀察，用鼻子去聞，用身體去感觸，用智慧寫出來(lái)的。所以一句句都那么讓人如癡如醉。這時(shí)，我突發(fā)奇想：這些古代的詩(shī)人不就是寫下了千古名篇而被人們紀(jì)念的嗎？如果我也能寫出與古人并駕齊驅(qū)的作品，那不是也會(huì)流傳千古嗎？
于是，我當(dāng)時(shí)就懷著出名的念頭，去仔細(xì)地讀詩(shī)歌，理會(huì)詩(shī)歌，感悟詩(shī)歌，希望能寫出好詩(shī)。就這樣，我每天都會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上，趁著耀眼的陽(yáng)光，品讀詩(shī)歌。日復(fù)一日，我領(lǐng)悟詩(shī)歌的能力日漸提升。有一天，下著傾盆大雨，家人們都去上班了，把雨傘都帶走了。我便在家里，在昏暗的燈光下，一邊看書，一邊琢磨寫詩(shī)歌的方法。這時(shí)，偏偏停電了，屋子里就像被吸進(jìn)了黑洞，伸手不見五指。這可怎么辦呀？我還得看書呢！我抓耳撓腮，忽然看見窗外，雖然下著大雨，但是至少還有著一些日光。于是，我用家里的一些廢棄的東西，做了一個(gè)斗笠，我戴著斗笠，抬著椅子，坐在窗外讀書。不過(guò)沒(méi)多久，無(wú)情的雨水就打濕了我心愛的書，這可不行！我一時(shí)也想不出辦法，只好去下斗笠，架在書本上面，防止書本打濕，繼續(xù)讀書。雖然成千上萬(wàn)的雨水如同散彈般打在我的身上，臉上，可是我深深地被詩(shī)歌迷住了，于是根本沒(méi)感覺到自己已被淋成了”落湯雞“。等到家人回來(lái)了，看見我為了看書竟然將自己淋濕還渾然不覺，立刻罵了我一頓，還將我的書也“粉身碎骨”。
可這并沒(méi)有嚇倒我，也并沒(méi)有阻止我為詩(shī)歌而奮斗的腳步。我用積攢的錢再買了一本詩(shī)集，日夜攻克。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”功夫不負(fù)有心人，我終于大概明白了該怎樣寫好詩(shī)歌，但此時(shí)，暑假也只剩十天了，果然應(yīng)了爸爸的話“時(shí)光不等人”。
幾天后，我寫下了我的第一首詩(shī)歌“晝時(shí)為習(xí)倚日光，夜時(shí)為習(xí)月亮涼。少年何時(shí)圓夢(mèng)想，臥龍鳳雛亦不詳。”從這一刻，我突然感覺到，詩(shī)歌已經(jīng)抒發(fā)了自己心中所想，原來(lái)古人寫詩(shī)不是為了流傳千古，而是為了抒發(fā)自己的感情。此時(shí)此刻，我改變了自己的觀點(diǎn)，但是我還是為著寫好詩(shī)歌而探索，觀點(diǎn)變了，夢(mèng)想?yún)s沒(méi)變！
時(shí)間一分一秒溜走，光陰易逝；
鐘表一輪一圈轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)眼多時(shí)；
照片一棱一角變黃，回憶如詩(shī)；
舊物一片一面蒙灰，不落之志……
這是一個(gè)與眾不同的暑假，我終于找到了自己的夢(mèng)想，并且為這夢(mèng)想邁出了一小步，但是我知道，詩(shī)歌之路，還很長(zhǎng)，我的夢(mèng)想，永不止步！
夢(mèng)想的作文 篇4
有夢(mèng)誰(shuí)都了不起。我一直堅(jiān)信著夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉。
有了夢(mèng)想才會(huì)使社會(huì)進(jìn)步，使人類發(fā)展。
夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)也是不同的。但他們的美好祝愿是相同的。
雙目失明的人夢(mèng)想著看到春天的那一縷陽(yáng)光。
雙兒失聰?shù)娜藟?mèng)想著聽到夏天的那一絲旋律。
不能說(shuō)話的人夢(mèng)想著訴說(shuō)秋天的那一份悲愁。
不能走路的人夢(mèng)想著踏上冬天的那一塊凈土。
雙臂沒(méi)有知覺的人夢(mèng)想著舉起一把希望之火。
夢(mèng)想是什么?
學(xué)生眼里夢(mèng)想是成才。商人眼里夢(mèng)想是金錢。運(yùn)動(dòng)員眼里夢(mèng)想是冠軍。
夢(mèng)想讓我們走得更近，它傾聽著我們的心聲。夢(mèng)想讓人生有了意義，讓生命有了目標(biāo)。
夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，但又是觸手可及的。夢(mèng)想是什么可能沒(méi)有人知道。夢(mèng)想是千變?nèi)f化的。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像一具行尸走肉一樣。沒(méi)有了夢(mèng)想，就像沒(méi)有了靈魂一樣。
如果世上沒(méi)有了，夢(mèng)想人類將變得空虛。人類將停留在那個(gè)蠻荒時(shí)代。世界上不會(huì)有文字的出現(xiàn)，也許人類還赤裸著身軀。
既然有了夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)它，不然夢(mèng)想只是大腦中的一個(gè)波段而已。沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)留下終身的遺憾。
但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一步登天是不可能的。從人生的`谷底到巔峰是非常困難的，但必須要一口氣爬完嗎?我么可以把它分成幾段來(lái)爬。也就是說(shuō)我們可以把夢(mèng)想分成各個(gè)小夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)艱辛的過(guò)程。只有堅(jiān)持下來(lái)的人，才會(huì)成功。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程會(huì)流淚，會(huì)流汗，還有可能會(huì)流血。夢(mèng)想每個(gè)人都可以有，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想只是對(duì)少數(shù)人開放。
夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn)，但總會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想真是一個(gè)奇妙的東西。我真的是希望人人都有夢(mèng)。我相信這個(gè)世界會(huì)因夢(mèng)想而改變!
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