三年級(jí)作文精華(5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
茂密的'松樹(shù)林里住著松鴉一家，松鴉媽媽、松鴉爸爸領(lǐng)著一窩小松鴉，幸�？鞓�(lè)地生活著。
這天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，紅紅的太陽(yáng)像個(gè)大火球，白云朵朵擠在一起像無(wú)數(shù)的雪山，熱熱的空氣圍住了松樹(shù)林。
哎呀，哎呀！熱呀，熱呀！松鴉寶寶們嘰嘰喳喳地吵吵。
媽媽?zhuān)覀円鋈ネ妫?/p>
爸爸，我們要出去涼快涼快！
哎呀，哎呀！熱呀，熱呀！
松鴉寶寶們吵吵，吵吵，吵吵！
真有點(diǎn)熱，寶寶們長(zhǎng)大了，讓它們出去活動(dòng)活動(dòng)，練練飛行呀什么的，好不好呀？松鴉媽媽問(wèn)松鴉爸爸。
好，你領(lǐng)它們?nèi)ゾ氾w行，我去捉松毛蟲(chóng)給它們吃！
三年級(jí)作文 篇2
我哥哥今年10歲了，上五年級(jí)。他的個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，眼睛大大的，鼻子高高的，看起來(lái)好精神。同學(xué)們都叫他小帥哥。
平時(shí)哥哥對(duì)我可好了。如果有兩盒大小不一樣的巧克力，哥哥就會(huì)把大盒的讓給我，吃水果也是一樣；他還經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，而不用我插手。
哥哥還很知道節(jié)約。有一次，我和哥哥去商場(chǎng)買(mǎi)筆，有兩元的.圓珠筆，也有一元的圓珠筆，我說(shuō)要二元的圓珠筆，可哥哥就說(shuō)要一元的圓珠筆。
哥哥學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，每天做完作業(yè)才出去玩。有時(shí)我碰到不會(huì)的問(wèn)題，我就問(wèn)哥哥，哥哥就教我；我哥哥晚上學(xué)習(xí)到很晚才睡覺(jué)，可是媽媽早上一叫他就起床了。我就不行了，晚上很早睡覺(jué)，早上媽媽叫我也不愿起床，實(shí)在不想起床。
哥哥還有很多優(yōu)點(diǎn)，我都說(shuō)不完。
今后，我一定要向哥哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。
簡(jiǎn)評(píng)：本單元習(xí)作訓(xùn)練以寫(xiě)人為主。本文小作者從對(duì)我好、節(jié)約、學(xué)習(xí)認(rèn)真三方面，寫(xiě)出了“哥哥”的優(yōu)秀品質(zhì)，使“哥哥”可愛(ài)、帥的美好形象更深入學(xué)生的心中。同時(shí)對(duì)“哥哥”外貌的描寫(xiě)，也為“哥哥”的形象起到了美化作用。
三年級(jí)作文 篇3
中午吃飯時(shí)，菜湯灑在了桌子上，因?yàn)榧也蛷d里的抹布一時(shí)有人在用，所以用了手絹，就得洗了．
我先打來(lái)半盆清水，拿來(lái)一塊肥皂，然后把臟手絹放在水里浸濕，接著把手絹的正反面都均勻地打上肥皂，隨后用雙手搓洗手絹，糟糕，幾個(gè)小油點(diǎn)怎么也搓不掉，于是我又在那個(gè)地方多打了肥皂，用兩個(gè)手指頭夾住手絹的臟處來(lái)回搓，油點(diǎn)終于被消滅了．灰白色的肥皂從我的手順流而過(guò)，盆子里的'水頓時(shí)變渾了。我趕緊倒掉這盆水又打來(lái)一盆清水，再把手絹放在水里投一投，最后把手絹搭在陽(yáng)臺(tái)上的衣架上晾干．
手絹干凈了．看見(jiàn)了一只只米老鼠，洗手絹真有意思啊！
三年級(jí)作文 篇4
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過(guò)一浪，原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場(chǎng)上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一群同學(xué)圍成一團(tuán)，手拿跳繩，正準(zhǔn)備參加跳繩比賽。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的正在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，一副胸有成竹的樣子……
裁判員一聲令下，隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的跳繩比賽終于拉開(kāi)了序幕。你看那位胖嘟嘟的，穿著藍(lán)衣服的小男生，正是我們班的李運(yùn)卓。他可是我們公認(rèn)的“跳繩高手”，所以都對(duì)他報(bào)以最大的希望。我們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給他加油。李運(yùn)卓滿載著我們的期望，拿著繩子，輕盈自如地跳著，那玉帶似的繩子就像是一個(gè)通人性的小精靈，任隨擺弄。一分鐘到了，他果然不負(fù)眾望，以209個(gè)的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮�。我們高興得擁上去把他團(tuán)團(tuán)圍住。
正當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅之中，一陣連綿不斷的`加油聲從耳邊傳來(lái)了，尋聲望去，只見(jiàn)是接力賽即將開(kāi)始。一聲槍響，隊(duì)員們像是離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。一位小女孩像箭一樣沖過(guò)去，不料，她摔了一跤，旁邊的同學(xué)喊：“加油，快站起來(lái)！”她聽(tīng)了這句話又勇敢地站了起來(lái)，跑向終點(diǎn)�！皥�(jiān)持就是勝利！”這一句話果然不假。她就是我。
比賽結(jié)束了，可是同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)久久不斷回蕩。
三年級(jí)作文 篇5
7月20 星期五 晴
曹操的智慧
有許多的人喜歡古代的劉備、關(guān)羽、張飛等，而我只喜歡曹操，為什么？因?yàn)椴懿俸苈斆鳌?/p>
曹操的叔叔總是在曹操面前說(shuō)曹操的爸爸曹松的壞話，曹操很不喜歡他，于是，他想了一個(gè)好辦法想懲罰一下叔叔。
一天，叔叔過(guò)來(lái)看曹操，曹操馬上躺在床上，看見(jiàn)曹操躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，叔叔就跟曹松說(shuō)：“你的兒子生病了，還病得很重呢！”曹松過(guò)去看了一下，只見(jiàn)曹操在開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，從此，曹松再也不信任曹操的叔叔了。你說(shuō)曹操聰明嗎？
7月25日 星期三 雨
暑假里，我媽媽去沙灘玩。來(lái)到沙灘，我一下子就被這軟綿綿的沙子和海水吸引住了，我們往下走，水很冷，但慢慢的適應(yīng)了，就覺(jué)得漸漸地暖了。
只見(jiàn)大海是藍(lán)色的'，一望無(wú)際，里面有許多小魚(yú)，有藍(lán)色的、紅色的、……
我們帶了沙灘工具，有鏟子和桶子，準(zhǔn)備在這里搭建沙灘城堡。首先，我們先把沙子裝好，再翻過(guò)來(lái)搭成城堡，然后用手去修飾，弄成城堡的樣子，最后在城堡上插上一面紅旗，城堡就完成了。你說(shuō)，簡(jiǎn)單嗎？
玩完之后，我們?nèi)ビ斡荆铱匆?jiàn)有的人在蛙泳、仰泳，我也學(xué)著他們這樣游，快活極了！
我喜歡這一片藍(lán)色的大海！
我喜歡這美好的一天！
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)的作文07-20
三年級(jí)作文（經(jīng)典）10-23
三年級(jí)作文【經(jīng)典】11-07
【經(jīng)典】三年級(jí)的作文11-11
[精選]三年級(jí)的作文10-28
三年級(jí)作文03-07
【經(jīng)典】三年級(jí)作文07-25
三年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-24
（精選）三年級(jí)作文09-13
三年級(jí)作文(精選)08-28