時(shí)間的作文[合集3篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的時(shí)間的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![時(shí)間的作文[合集3篇]](/pic/00/cab1bce44_2.jpg)
時(shí)間的作文 篇1
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這一課。深受鼓舞。小主人的奶奶去世后,他就開始發(fā)憤學(xué)習(xí),有時(shí)他和太陽賽跑,有時(shí)他和西北風(fēng)賽跑……老師布置的寒假作業(yè)他公用十天就完成了。然后就拿哥哥的五年級的題目來做。但我知道人是永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間的,但我們必須要努力,因?yàn)槊恳徊蕉际悄敲吹刂匾猛臼悄敲吹卮蟆?/p>
我們要珍惜時(shí)間,要抓住時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的從身邊逃走,要和時(shí)間賽跑,并且要比時(shí)間跑得更要快。
一年級時(shí),我們學(xué)過一支歌曲《時(shí)間像小馬車》,時(shí)間就像小馬車,嗒嗒嗒……我們要做時(shí)間的主人,而不要做時(shí)間的奴隸。“加油”,假如你一直和埋單賽跑,你就一定會取勝!
我們珍惜時(shí)間就要像大海珍惜它的每一滴水,就像高山珍惜它的`每一塊石頭,就像大樹珍惜它的每一片綠葉。
時(shí)間的作文 篇2
分針與秒針不停地在追逐著,時(shí)間也就這樣的在流逝著。
哦,時(shí)間啊!你不能放慢一點(diǎn)腳步嗎?我在你的身后,開始了漫長的追趕。時(shí)間如水,悄然無聲的在生命中流淌殆盡﹔時(shí)間如沙,靜默的從指間滑落﹔時(shí)間如星空中的煙火,絢麗輝煌但轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的只是歡騰后的靜默。時(shí)間都去哪兒了?聽,遠(yuǎn)處翻騰的浪花仿佛在告訴我答案﹕時(shí)間在嬉戲中流逝了。聽,在風(fēng)中搖曳的紅燭說﹕時(shí)間在奉獻(xiàn)中流逝了。聽,在接受暴雨洗禮后的花苞說﹕時(shí)間在努力綻放中流逝了。時(shí)間到底都去哪兒了呢?我一直在身后追趕,追趕他的腳步,殊不知自己在追趕的道路中錯(cuò)過了身邊的許多風(fēng)景。或許,我們應(yīng)該放慢腳步,好好體味身邊無處不在的美吧!不要讓時(shí)間就這么靜靜地、默默地在頹廢中流逝吧!充分的利用他們,是對自己未來的一種拼搏。或許是我們期待太多,總想以安逸的心態(tài)去面對時(shí)間的考驗(yàn)且會有成功的角落,失去不會有結(jié)果,或許只有放棄才能獲得更多。放棄玩樂,只是會讓你的眼界更加寬闊!我們把握青春,把握時(shí)間,只為等一個(gè)不確定的未來,但只要你努力拼搏過,就能在自己的生命的.最后無悔的對自己說一句﹕“我成功,因?yàn)槲遗^!”
時(shí)間的犀利,譜寫了一篇唯美的樂章,它見證了我們在拼搏過的青春中所創(chuàng)造的輝煌。現(xiàn)在我明白了,時(shí)間是在努力中流逝的,是在拼搏中流淌的,是在無悔的青春中留下的!珍惜時(shí)間吧!人生不可能有第二次,所以請讓我們在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行無限的奮斗吧!
時(shí)間的作文 篇3
我們班有一個(gè)時(shí)間王子——易致遠(yuǎn)。他的眼睛小小的,想事情的'時(shí)候眼珠子在眼小眼眶里骨碌碌的打轉(zhuǎn)。他可以無時(shí)無刻的計(jì)算時(shí)間,而且估得很準(zhǔn)。
一次我問他:“你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)嗎?”他仰著頭沉思了片刻說:“現(xiàn)在九點(diǎn)了。”我說:“你確定?”他堅(jiān)定地說:“我確定。”我看了看表,哇,真的九點(diǎn)了!第二天我問他:“你真厲害,能把時(shí)間估算得這么準(zhǔn)!”他很得意地說:“那當(dāng)然,我可是時(shí)間王子。” 我想證明一下他是不是時(shí)間王子,就在他下課玩得不亦樂乎的時(shí)候,我問他:“你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)嗎?”他隨口答道:“三點(diǎn)。”我又看了看表,看完表后,我驚得目瞪口呆,時(shí)間王子果然名不虛傳,把時(shí)間估的這么準(zhǔn)。他是怎么做到的呢?我想:他是不是無時(shí)無刻都在數(shù)數(shù)字呢?或者…… 我越想我越來越想不通,就跑去請教他。他神秘的說:“首先我把每節(jié)課的時(shí)間已經(jīng)記住了,然后我再根據(jù)現(xiàn)在是第幾節(jié)課,最后估算出來的。”聽了他的講解,我恍然大悟,原來他能把時(shí)間估的這么準(zhǔn)是因?yàn)檫@三個(gè)原因呀! 這就是我們班的時(shí)間,王子——易致遠(yuǎn)!
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