[推薦]人生的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的人生的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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人生的作文 篇1
人生總是短暫的，但短暫的人生總能做出不平凡的事。那個人雖然走了，但她永遠(yuǎn)活在我的記憶里。
在我很小的時候，爸爸媽媽因為工作的原因把我交給姥姥撫養(yǎng)。在我的記憶里，姥姥是圣潔的、是慈祥的。
姥姥非常喜歡趕集，有一次我記得非常清楚。
姥姥騎著那輛藍(lán)色的電動三輪車像往常一樣帶著我去趕集。我很累，便讓姥姥自己去趕集市，我在樹蔭下看車。過了好久，姥姥回來了，我正要和姥姥走的時候，姥姥突然說肚子疼，這可怎么辦？我讓姥姥在這等著，我去小姨的店里去叫他的，沒想到，姥姥就這樣躺下了。
姥姥一手撫養(yǎng)我長大，給了我第二次生命。姥姥、姥爺最喜歡我，在我痛苦的時候安慰我，在我失去信心的時候鼓勵我姥姥生病的時候，故意說得很輕，不讓家人擔(dān)心她。姥姥第一次生病的時候，別人怕傳染給自己沒人照顧她，只有姥爺。我卻不以為然，只想永遠(yuǎn)陪在姥姥身邊，姥姥也能永遠(yuǎn)陪著我。
姥姥是那時候喜歡上我的`嗎？不！可能是更早。
上個學(xué)期考完試，我的心仍舊是忐忑不安。今年的獎狀只有三十張，我不奢望能拿到三好了，只希望能拿到其中的一張。我對姥姥說：上游的不擔(dān)心拿不到獎狀，下游的人也不用擔(dān)心，肯定沒有了，中游的人才擔(dān)心，有可能拿到有可能拿不到！姥姥曾經(jīng)說過，我和表妹誰拿到獎狀就給她一百塊錢，拿不到只給二十。小學(xué)階段的學(xué)生人人都有，所以他這一百元是穩(wěn)拿了。姥姥沒文化，所以當(dāng)姥姥說出這一句話的時候把我嚇了一跳：你班主任在東頭，我和你去找她吧！我笑了笑說：我見了老師不好意思，別去了！時間到了，我該去領(lǐng)卷子了，臨走時，姥姥囑咐了一句：下個學(xué)期好好學(xué)習(xí)，別再像今年似的！我點了點頭轉(zhuǎn)身走了。不過我還是拿到了獎狀，姥姥鼓勵我說：下年再拿獎狀給你一百二十！
我印象最深刻的是小海螺事件
零九年的夏天，我和爺爺去青島旅游，我?guī)砹撕芏嘈『Ｂ�，我把它養(yǎng)到了姥姥家的臉盆里。不料，第二天我再來到了姥姥家，臉盆里的小海螺不見了，姥爺說：你把它養(yǎng)了臉盆里人咋洗臉呀？我給你潑了！那可是我上青島唯一的紀(jì)念品，我怎么能扔掉它呢？我哇的一下?lián)涞搅死牙褢牙锟�，姥姥只是說沒潑，小海螺需要休息，明天再給我。到了第三天我又看到了小海螺，我高興的忘記了感謝姥姥。后來，姥爺對我說：你姥姥為了不讓你傷心難過，為了不讓你恨我，連夜去超市買海螺，就是為了你一時的快樂！哎！好人不長命呀！
姥姥就是這樣一直鼓勵我走向人生的道路。
在姥姥去世的上個星期四，姥姥說：我撐不到星期五了，見不到紫薇了！當(dāng)見到我的時候，姥姥一遍遍叫著我的名字，我感覺心都碎了。媽媽說：你姥姥為了見到你，每天靠喝水維持生命，她是為了你才活下來的。
都說好人一生平安，為什么我姥姥就這樣走了呢？如今，我只能對著那一張張發(fā)黃的照片發(fā)呆。
在我心目中，姥姥是最美麗的，是最圣潔的！
人生的作文 篇2
媽媽，您是我最偉大的老師，一個充滿慈愛和富有智慧的老師。許多偉人都是因為有了您的教育而成功，而我也是因為有了您而成為了德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
您在我遇到困難時，幫我想辦法，要我別擔(dān)心；您在我發(fā)小孩子脾氣時，用一些故事來讓我認(rèn)識到自己的錯誤；您在我生病時，天天陪伴著我；您在我不開心時，說一些笑話給我聽，讓我開心�？晌揖褪巧碓诟Ｖ胁恢�，常弄出一些爛攤子讓您收拾，可您卻毫無怨言，還對此頗為享受。
隨著時光的'流逝，我也漸漸地長大，懂得了回報。在這些年里，我也知道了您的辛苦，以前的我這么的調(diào)皮無知，讓您付出了許多，在以后的人生中，我不會讓您失望的，我一定會努力學(xué)習(xí)，將來長大了成為祖國的棟梁之才。
在這些年里，您不僅充當(dāng)了媽媽的角色，還充當(dāng)了爸爸的角色，教給了我許多在課堂上學(xué)不到的知識，告訴我做人的道理。您的善良傳遞給了我，您的付出感到了我，您的用心讓我懂得了自己有多幸福。謝謝您！我人生的第一位老師——母親。
人生的作文 篇3
研究人員曾經(jīng)做過一次實驗：邀請一群小孩子圍在一起，坐在椅子上，給他們每個人發(fā)一顆糖果。并且告訴孩子們：“如果他們能夠堅持十分鐘不吃的話就再給他們一顆糖果。”慢慢地五分鐘過去了，有幾個孩子忍不住糖果的誘惑，偷偷吃了糖果，而另一部分的孩子雖然也很想吃糖果，但是通過游戲、唱兒歌等方法，最終熬過了時間，喜滋滋的得到了第二顆糖果。十年后研究人員又對當(dāng)年參加實驗的孩子做了一番調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)年參加實驗的孩子中，沒能忍住吃了糖果的一部分，大多學(xué)習(xí)碌碌無為，在所在的班級學(xué)校沒有多大成就，而另一部分的孩子無論在家還是在班級里都是家長的驕傲，老師的香餑餑。
值得深思。
學(xué)會忍耐，是人類在漫長歲月中，通過進進退退的選擇，一步步取得的作為，不輕易放棄自己的理想。而在我看來，忍耐即是“熬”的意思。蘇軾他老人家仕途之路異�？部溃麖奈捶艞墝ι畹�'熱愛和向往。試想當(dāng)年蘇軾如果不是艱辛忍受被貶的恥辱，熬過生活的種種艱難，是不是這歷史就要改寫了呢？
“忍耐即天才�！边@是法國博物館學(xué)家布豐的原話，感覺這句話實在精妙。這世間的天才有許許多多，各種各樣，但只要是最后有所成就的，無一例外的都有一種共同的特點：他們可以忍耐生活中，學(xué)習(xí)上，甚至事業(yè)上的種種煎熬，熬得過命運的一次次捉弄玩笑，在各種誘惑面前能夠矗立不動，視而不見，聽而不聞，堅持自己的信念與理想。名醫(yī)李時珍年輕時立志學(xué)醫(yī)，走遍天下，熬著生活的艱辛、孤獨與寂寞。一次次的失敗，一次次的探索，最終編成了我國醫(yī)學(xué)寶典《本草綱目》。
而能忍耐的人又不完全是天才。西漢的蘇武，奉命以中郎持節(jié)出使西域，不幸被匈奴扣留。匈奴貴族多次威逼利誘，欲使其投降，但都被蘇武嚴(yán)詞拒絕。后來他被遣送更遠(yuǎn)的地方牧羊。蘇武歷盡艱辛，留居匈奴十九載持節(jié)不屈。十九年啊，他冷了，便依偎在羊群睡覺；渴了，就大口大口的吃雪。憑著對祖國的一片赤膽忠心，在艱苦卓絕的環(huán)境中熬了過來，他的故事永傳千秋。
“人生態(tài)度千萬種，一個熬字萬事銷。”古往今來的事例太多太多，我只是想說：生命就是一次次的忍耐，堅挺而過來的。學(xué)會熬過人生的一道道坎，跨過人生的一道道彎。若能熬下去，就是強者，就是贏家，就是英雄。
人生的作文 篇4
一個人在一生之中總會有一種好奇之心牽引著我們，帶領(lǐng)我們?nèi)ふ覍儆谖覀冏约旱摹皩氂瘛薄Ｈ欢�，這塊“寶玉”到底是什么？誰也不得而知了。我們只能是在不斷的進入迷宮，再出迷宮，再不斷的迷失與找尋之中茫然的與我們的“寶玉”失之交臂。然而有的“寶玉”一旦失去了擁有的機會，它就會永遠(yuǎn)消失，不再出現(xiàn)，我們就在它們失去的那一瞬間突然醒悟，但是我們也只能悲傷的看著它們的遠(yuǎn)去。
在我剛剛出生的時候，一雙寬而大的手將我舉起，那雙手的主人對著我開心的笑著，而我在還不知所以然的時候也對他傻傻的笑著，或許這就是我們第一次的“親密接觸”吧。后來，我長大了，那雙越來越粗糙的手仍然陪著我。上了學(xué)前班時，每天，我們一大一小兩只手握在一起沐浴著朝陽來到校門口，當(dāng)他慢慢的放開我的小手，我歡快的向屋里跑去，卻忘了回頭對他溫柔地說聲再見，也很殘忍的沒有轉(zhuǎn)過頭來送給他一份笑容。再后來，我又長大了很多，那雙已經(jīng)明顯有些蒼老的手也已經(jīng)不再牽著我那有些纖細(xì)的小手了，他只是用那雙手來摸我的頭，看著我一步一步的走向通向校門口的小路上，再看著我慢慢消失，而我也不在像以前那樣邊走邊跳的走路了，但是，直到這時我仍然很殘忍的不肯給他一絲的'笑容。到了夜晚，小路上一絲燈光也沒有，然而正當(dāng)我要感到恐懼慢慢襲來時，一盞小小的燈光又進入了我的視線，它一閃一閃的，好象再說“別害怕，我在這兒”。我朝那個方向跑去，又是那雙手，又是那雙一直以來總是帶給我溫暖的雙手。他又一次讓我感到了溫暖，但是固執(zhí)的我仍然以為那是我應(yīng)該得到的，沒有一絲的感激，當(dāng)然更沒有任何的不安。
然而，有誰能想到，這樣的一個我認(rèn)為是自然而然的屬于我的那雙手，會在那么寒冷，那么孤獨的日子里，離我而去，我抱著一堆雪坐在雪地上，任憑那寒冷的冰雪將我淹沒在無盡的寒冷里，任憑我的心被凜冽的北風(fēng)吹的零散滿地。任憑我的心越來越冷、越來越冰，但是卻始終沒有等到那一雙溫暖得手來溫暖我冰冷的小手了。我恍惚間明白了，在我生命之中一塊很重要的“寶玉”消失了，消失到我怎么找也找不到的地方，為什么你要離我而去？是因為我對你的冷漠？還是因為我從不感謝你對我的好？所以你才不在出現(xiàn)！我痛恨那些在你離開之后迅速襲來的悲傷感。然而，我更加痛恨自己，是我自己的“殘忍”將對我自己異常珍貴的“寶玉”弄丟了。他在也不是我的了，是的，永遠(yuǎn)不是了，我所能擁有的只是他的過去，而他的將來在那？或許是在天堂吧！如果你真的在天堂還偶而關(guān)注著我的話，請你接受我真誠的道歉吧！“對不起！我一直沒有對你說過的話，我一直都愛著你，爸爸！”
人生的作文 篇5
瀑布，是江河走投無路時創(chuàng)造的奇跡。
心里痛苦得過不去，仍然堅持繼續(xù)走下去，走著走著奇跡就出現(xiàn)了。
佛學(xué)院的一名禪師在上課時把一幅中國地圖展開問：“圖上的河流有什么特點？”
“都不是直線，而是彎彎的曲線。”“河流為什么不走直路，偏要走彎路呢？”學(xué)僧七嘴八舌：有人說，彎路，為了拉長流程，河流也因此擁有更大的流量，當(dāng)夏季洪水來臨時，河流就不會以水滿為患了；又有人說，流程拉長，每個單位河段的流量相對減少，河水對河床的沖擊力也隨之減弱，這就起到了保護河床的`作用……“都對！”禪師說，“但根本的原因是，走彎路是自然界的常態(tài)，走直路反而是非常態(tài)，因為河流往前時會遇到各種障礙，無法逾越，只有繞道而行，繞來繞去，避過了一道道障礙，最終抵達(dá)遙遠(yuǎn)的大海�！睂W(xué)僧忽然悟了，說：“人生也如河流，坎坷挫折是常態(tài)，不必悲觀失望，也不必長吁短嘆，停滯不前。直闖不過，就換個法子，另辟蹊徑，照樣抵達(dá)遙遠(yuǎn)人生的大海�！倍U師說：“一般人遇困難即繞路，的確可以明哲保身，長命百歲；正如河流的源遠(yuǎn)流長，最終回歸大海。但到下游時，泥沙淤積，愈流愈慢，如果它要回顧此生，也太唏噓了吧！”
河流年輕時，也許因為無知，也許出于沖動，看到斷路時，竟直闖過去，似乎找死，卻沒有死，只是從百米高跳下去，成就一線奇美絕倫的風(fēng)景。年輕時有信仰，產(chǎn)生無與倫比的力量，天地都為之動容。
我們一生有過多少為了持守真理而留下的創(chuàng)傷，反而成就了可歌可泣的故事，有那些奇跡，才證明這一生沒有白活。人生風(fēng)景線，只有長命是不夠的。
人生的作文 篇6
母愛是偉大的；父愛是慈祥的；友愛是純潔的。讓愛豐富我們的人生。——題記
愛伴隨我們成長
楊柳在春風(fēng)細(xì)雨的哺育下長大；花兒在陽光的信心照料下開放了；我們21世紀(jì)的花朵在父母的呵護與滋養(yǎng)下長大了。是誰在給我們提供養(yǎng)料？是誰默默無聞的把愛奉獻給我們？是誰在為我們遮風(fēng)擋雨？又是誰為了我們的成長日夜操勞著？為了我們，他們頭上的白發(fā)又多了幾根；為了我們，他們的皺紋又增加了幾條；為了我們，他們的哀愁又多了幾分。那便是父母。
有一件事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
有一天，烏云密布，天上下起了傾盆大雨，我坐在教室里心不在焉，不時向窗外看，終于下課了，可是沒有雨傘沒有雨鞋的我怎么回去呢？這時，我多么希望爸爸出現(xiàn)在我的眼前。我懷著一種奢望，沖進雨里，走向校門，我走出了大門抬頭看了看，沒有見爸爸，我心中的奢望好象被雨水澆滅了。我埋怨爸爸為什么不來接我。我生氣的奔向回家的小路，在黑暗中，我看見了一個魁梧的身影在向前移動著。我上前一看，是爸爸。原來爸爸不知道我什么時候放學(xué)所以才來晚了�；氐郊遥瑡寢屢娢胰矶紳窳�，心疼地說：“快，趕緊去把衣服換了�！蔽业难蹨I不禁奪眶而出。
我非常感謝他們對我的.愛與關(guān)心。
友情之花
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”每當(dāng)聽起這首歌，我都會想起一件刻骨銘心的事。
記得，有一次，我和媽媽因為一件事情吵架了，我當(dāng)時非常委屈，也很生氣，我就找我好朋友去訴說。她聽完后并沒有安慰我，她說：“就算是你對的，也不能當(dāng)面頂撞你的父母。”我說：“我沒有錯，我為什么要忍氣吞聲”她嚴(yán)厲地說：“你這樣做，他們會因此對你寒心的�！蔽衣犕旰笊鷼獾恼f：“你不安慰我就算了，何必火上澆油呢�！彼f：“自從你呱呱墜地到現(xiàn)在，衣食住行都由父母料理，他們好不容易才把你哺育長大，希望你是個有用之人，他們對你傾注的心血還少嗎？好好想想，是誰給你生命，是誰在你生病之時心急如焚，日夜不分地守著你；又是誰整天在你后面問寒問暖，你怎么能這樣對待他們呢？”她的一番話使我徹底醒悟了，他語重心長的一番話讓我知道了親情是難得的，友情更是金錢買不到的。
撒下愛的種子，溫暖人間
“……讓溫暖的心融化寒冷的冰……”聽到這首歌，我會很感動的說：“不要自私，奉獻一點愛心吧！”
在這個五彩繽紛的世界里，有美麗的湖泊；有幾千年的文化歷史；有宏偉的建筑；有勤勞的人們，可是唯獨缺少愛，缺少關(guān)懷。
現(xiàn)在的生活中有多不勝數(shù)的殘疾人，他們失去了與常人一樣的自由，快樂。他們比我們多了很多痛苦與孤獨，讓我們伸出雙手去關(guān)懷他們。
奉獻出一點愛，讓寒冷的冬天多一些溫暖；奉獻出一點愛讓春天的風(fēng)雨滋潤萬物；奉獻出一點愛讓嬌陽似火的夏天多一絲涼爽；奉獻出一點愛讓枯黃的秋天多一點生機。
讓我們用無窮的愛溫暖別人的心，讓愛的泉水流向每一個人的心田�！笥�
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