抹不去的記憶作文(精華15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的抹不去的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抹不去的記憶作文1
每個(gè)人心靈深處都有著令人抹不去的記憶，在記憶的海洋里，激蕩著無(wú)數(shù)的浪花。有的記憶歡樂(lè)，有的記憶悲傷，有的.記憶痛苦，有的記憶感動(dòng)……
而我要說(shuō)的這段回憶是讓我痛苦的。
那是一個(gè)星期五的夜晚，我習(xí)慣性把能做的作業(yè)都刷完了。因?yàn)槊魈祀p休我難得解放，于是便肆無(wú)忌憚的拿起了零食，玩起了平板，玩了一會(huì)玩膩了又搭起了樂(lè)高，刷了會(huì)動(dòng)畫(huà)片。不知不覺(jué)一晃十一點(diǎn)多了，在媽媽的催促下我不情愿的洗澡乖乖上床睡覺(jué)，是躺在床上一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。
我強(qiáng)迫自己緊閉雙眼，一會(huì)腦子里浮現(xiàn)游戲中失敗的畫(huà)面，一會(huì)想著那輛樂(lè)高汽車(chē)還有最后幾步?jīng)]搭完……越想越睡不著，書(shū)桌上的鬧鐘“滴答，滴答”地響著，今晚顯得特別響亮。我翻來(lái)覆去心想：天啊，不會(huì)是失眠了吧？沒(méi)辦法我只好開(kāi)始數(shù)羊，“一只羊，兩只羊，三只羊，四只羊……”我覺(jué)得數(shù)著數(shù)著就會(huì)不知不覺(jué)睡著了，可是事與愿違，我越數(shù)越清晰，居然快數(shù)到一百三十只羊了，我琢磨著是不是應(yīng)該繼續(xù)數(shù)下去？
我有點(diǎn)煩躁，起床去上了個(gè)廁所，之后拿起水杯喝了口水又看看窗外，發(fā)現(xiàn)后面那棟樓房只剩下一兩戶(hù)人家還亮著微弱的燈。隨后又聽(tīng)見(jiàn)窗外幾只野貓?jiān)趤y叫，夜深人靜，那貓叫聲讓人聽(tīng)了有點(diǎn)毛骨悚然，我打了一個(gè)寒顫立刻小跑步回到房間，躲進(jìn)了被窩。此刻已經(jīng)是凌晨十二點(diǎn)多。
那晚也不知道幾點(diǎn)，迷迷糊糊我終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天醒來(lái)發(fā)現(xiàn)眼睛黑的像一只大熊貓，腦子暈乎乎的，而且時(shí)不時(shí)還打著哈欠。哎，失眠的滋味真難受，以后可不能因?yàn)殡p休過(guò)度玩的太晚，我覺(jué)得那晚真是一個(gè)痛苦的回憶。
抹不去的記憶作文2
在我心底，一直藏著一位難以忘記的好老師——凌老師。
她有著一頭誘人的頭發(fā)，一直披到肩上，一雙大大的眼睛仿佛會(huì)看透學(xué)生的一切。
凌老師不但外貌漂亮，而且善解人意。那一年，在鎮(zhèn)海工作的爸爸、媽媽突然說(shuō)要來(lái)接我到那里上學(xué)。我被這突如其來(lái)的事情嚇呆了。我在這里不是好好的嗎?干嗎要到那沒(méi)有伙伴的'地方去念書(shū)?我堅(jiān)決不肯離開(kāi)，但終究還是被爸爸、媽媽帶走了。
到了鎮(zhèn)海，人生地不熟。我常常一個(gè)人到寂靜的地方去回憶我的家鄉(xiāng)，暗地里流淚。不久，這一切被凌老師發(fā)現(xiàn)了，她常常把我叫到一個(gè)地方與我私聊。最初，我總是避著，無(wú)論凌老師怎么問(wèn)，我都無(wú)動(dòng)于衷。在凌老師的耐心開(kāi)導(dǎo)下，我終于向她敞開(kāi)了心扉。凌老師鼓勵(lì)我與同學(xué)們一起玩玩。她親切地對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)雅，你剛來(lái)這里，彼此都很陌生，只要你主動(dòng)地與同學(xué)交流交流，你會(huì)慢慢適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境的。”漸漸的，我與同學(xué)們?nèi)诤狭耍也辉俑械郊拍恕?/p>
凌老師不但關(guān)心我的生活，而且關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
因?yàn)閾Q了個(gè)環(huán)境，我的學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降。凌老師常利用晚學(xué)后的時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)功課。最使我難忘的是：一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我因病沒(méi)去上學(xué)，沒(méi)想到凌老師披著雨衣特意上門(mén)來(lái)為我補(bǔ)習(xí)功課。雨水順著她的臉頰流下來(lái)，她顧不得擦一擦，把當(dāng)天的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)地給我講了一遍。等她離去時(shí)已是八點(diǎn)多了。此時(shí)的我卻毫無(wú)睡意。
如今，我離開(kāi)凌老師已三年多了，我卻常常有意無(wú)意地想起她，成為抹不去的記憶，時(shí)時(shí)讓我懷念，時(shí)時(shí)催我?jiàn)^進(jìn)……
抹不去的記憶作文3
往事如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼即將消逝，也許是它過(guò)去瘦弱，連一絲絲的烙印也無(wú)法重印；也許是它過(guò)于輕柔，連一點(diǎn)小風(fēng)都阻擋不住，但在我的心中，卻有一座美麗的彩虹橋，它讓我的記憶不再是過(guò)往云煙，不再是秋日殘敗的落葉，讓美麗的往事不再紛紛凋零，使它們都掛上了斑斕的彩服！
天空仍然蔚藍(lán)，只是缺少一絲靈動(dòng)，因?yàn)槿鄙倌禽x煌的往事為它作伴，大海仍然澎湃，只是缺少一點(diǎn)洶涌，因?yàn)槿鄙凫披惖耐聻樗c(diǎn)綴；大樹(shù)仍然綠，只是缺少一些鮮亮，因?yàn)槿鄙偃A麗的往事為它裝扮。
人們常說(shuō)往事如一杯濃濃的咖啡，如果你的歷史輝煌，那這杯咖啡就是甘淳的，散發(fā)著誘人的甜香。如果你的歷史不堪回首，那這杯咖啡就是苦澀的，只有滴滴晶瑩之淚，侵潤(rùn)你的心靈。短暫的人生就如朦朧的夢(mèng)，帶給我們輝煌的往事又有多少呢？緬懷歡樂(lè)的歲月，回憶誠(chéng)摯的友情，讓這些往事填滿(mǎn)心懷。
回首往事，讓我們踩著春雨的腳印，嗅著泥土的芳香，聽(tīng)著溪水新編的歌謠，去尋找昨日的輝煌，去和往事嬉戲。望著那蔚藍(lán)的大海，聽(tīng)著海浪拍打海岸的聲音，它們勾起了我對(duì)往事的回憶，它激勵(lì)著我對(duì)前進(jìn)步伐的肯定。俗話說(shuō)：“陽(yáng)光照到的地方，一定經(jīng)歷過(guò)黑暗。”這段黑暗有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格，激勵(lì)我們前進(jìn)，這段黑暗就是往日的挫折，這段挫折使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)人生，學(xué)會(huì)讓心靈永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)心靈黑暗的人能走到未來(lái)。
夕陽(yáng)是日出的“種子”，黑暗是光明的開(kāi)端，往事中的挫折是未來(lái)道路上成功的基石，沒(méi)有夕陽(yáng)，怎么有艷麗的'日出？沒(méi)有黑暗，怎么有道路的光明？沒(méi)有往日中的挫折，怎么有未來(lái)的成功？也許這一切并無(wú)意義，也許往事應(yīng)該隨波逐流，應(yīng)該隨著人們的記憶淡忘，但值得我們學(xué)習(xí)的，能為我們的將來(lái)作出肯定的，我們應(yīng)該記錄在《史記》中。
其實(shí)有多少豐富的記憶，就會(huì)有多少豐富的人生，記憶無(wú)法虛構(gòu)，正如往事無(wú)法淡忘。
抹不去的記憶作文4
它可以是一種聲音：一抹微笑，一個(gè)可以是一份思念，一份感動(dòng)。——題記
對(duì)于我們而言，不怕一件事忘記，怕的是忘記是以后而騙自己說(shuō)記住的。但不管多少事忘記，那件令人想打他的事，我百分之千不會(huì)忘記。
那事是在18路車(chē)上發(fā)生的，我那天身體不舒服，上車(chē)后很昏。肚子疼，我不可思議的是有人道德綁架。我的肚子疼，在車(chē)上坐著人上車(chē)了，看見(jiàn)了我，直接走過(guò)來(lái)“小伙子起來(lái)!”我不樂(lè)意了。“憑什么。”我很是生氣，因?yàn)樗匆?jiàn)我一個(gè)小孩。”我是個(gè)殘疾老人，讓開(kāi)!”他的'語(yǔ)氣很重，分明就想讓我起來(lái)，可是積如出頭，看他全身都很好。“有人打我了，有人打人了。”他叫了起來(lái)，他的同伴說(shuō)：“我看見(jiàn)了這個(gè)小孩不讓他”讓坐，還打人。”我好無(wú)語(yǔ)，我根本沒(méi)有打他，我肚子疼，便沒(méi)和他說(shuō)。但他不死心，繼續(xù)說(shuō)：“你個(gè)小孩，有沒(méi)禮貌。”我生氣了，回到：“你有完沒(méi)完，你是那只眼睛看見(jiàn)我打你了，沒(méi)見(jiàn)我肚子不舒服。”他到是又說(shuō)不舒服，我看你是為了打我找借口吧。”
事情被很多的人知道了，但都說(shuō)是我的不對(duì)，我郁悶了，他們是眼瞎嗎?我打他了嗎?
突然，有人說(shuō)：“你們沒(méi)看見(jiàn)他不舒服嗎?這樣欺負(fù)人家好嗎?”別人沉莫了，司機(jī)發(fā)站了來(lái)，你坐這兒，我站著。”那人走了
后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)，那司機(jī)很早就想這樣了，但想看一下那些乘客，謝謝那位司機(jī)，我們應(yīng)該向那位司機(jī)學(xué)習(xí)，即使不知情，也不可以冤枉別人，應(yīng)該“眼見(jiàn)為實(shí)”!不能聽(tīng)別人說(shuō)什么就是什么，也希望在社會(huì)上，沒(méi)有這種人的出因?yàn)椋@種人是社會(huì)人們恨的，希望以后少點(diǎn)這種人。
抹不去的記憶作文5
雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，周?chē)木拔锒甲兊秒鼥V起來(lái)，一件往事又涌上心頭。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈地與我告別，牽著自己父母的手離開(kāi)了學(xué)校。
我卻獨(dú)自一個(gè)望著越下越大的雨發(fā)愁，哎，這雨要是還不停，今天我可怎么回家呀？
“啪！”一聲關(guān)門(mén)聲，大概是班里的值日生也離開(kāi)了，來(lái)接他的是等待他已久的媽媽吧？
唉，要不是媽媽發(fā)高燒，我也不會(huì)這么晚回不了家，這樣想著心里竟對(duì)媽媽產(chǎn)生了一絲埋怨。
我望眼欲穿地盯著那烏黑的厚厚的云層，惶恐地看著時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的一兩道閃電，內(nèi)心無(wú)比郁悶。
就在我獨(dú)自一人發(fā)呆之時(shí)，我似乎聽(tīng)到了有誰(shuí)在喊我的名字，那聲音是那么熟悉，那么親切。那一定是媽媽?zhuān)野底圆孪搿?/p>
我急忙朝聲音的方向跑去，果真是媽媽也看到我了，正在朝我微笑。
哦，媽媽一定是聽(tīng)到了雨聲，急忙冒著雨來(lái)接我回家的。此刻的她還戴著口罩呢。
見(jiàn)到我媽媽急忙把手中的雨衣遞給我，用她沙啞的嗓音關(guān)切地問(wèn)了我?guī)拙洌业难劭舨挥蓾駶?rùn)了。
路上我和媽媽一同欣賞雨景，享受雨中漫步帶給我的獨(dú)特感覺(jué)。
天邊的云好像也不那么黑了，漸漸的，雨也小了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒天放晴了，遙遠(yuǎn)的天邊出現(xiàn)了一條兩道邊的美麗彩虹，太陽(yáng)好像想偷偷的看什么似的.，在落下之前從云層中探出頭來(lái)，露出了笑顏，我的心情也隨之慢慢的變好了。
我扭頭看向媽媽?zhuān)谙﹃?yáng)和彩虹的映照下，她生病的臉色竟也充滿(mǎn)了光彩。這大概就是如海的母愛(ài)帶來(lái)的力量吧。沒(méi)錯(cuò)，母愛(ài)如海，我又怎能忘卻呢？
抹不去的記憶作文6
星期四的時(shí)候，我們考試，結(jié)果我沒(méi)有考好，心情很糟糕。
星期四早上，我們語(yǔ)文老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲恚屛覀兛荚嚕荚囘^(guò)后，我很緊張，我害怕自己考不好，結(jié)果，到了星期五，成績(jī)出來(lái)了，果然，我考得不算是很好。
我的心情很糟糕，見(jiàn)什么東西都很煩，下課，我正在寫(xiě)作業(yè)，我同桌和另外一個(gè)人說(shuō)話，他們說(shuō)話叨叨叨的真的很讓人煩，我生氣地放下筆，對(duì)他們說(shuō)到：“你們能不能別說(shuō)了，我都快要被你們吵死了。”
他們還有理了：“你寫(xiě)你的'作業(yè)，我說(shuō)我們的話，這哪里打擾到你了。”
我一氣之下就扔下筆，把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里，就不再繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
放學(xué)后，我背著書(shū)包走在回家的路上，這時(shí)，天空頓時(shí)黑沉沉的，烏云也都聚集在一起。
我心里想：這天氣真討厭，好像快下雨，我又沒(méi)帶雨傘，真是太煩人了。
沒(méi)有想到，天空中頓時(shí)下起了傾盆大雨，這雨就像是從天空中倒下來(lái)似的。
我趕緊背著書(shū)包跑著回家，到了家之后，我感到心情很糟糕就大吼一聲，之后我感覺(jué)自己好受了許多。
可是我淋成了“落湯雞”，并且全身都濕透了，而且書(shū)包和里面的書(shū)本都淋成了“落湯包”。
我洗過(guò)澡，又拿起吹風(fēng)機(jī)，吹呀吹，吹了很長(zhǎng)時(shí)間，才把書(shū)包吹干，我睡覺(jué)的時(shí)候還做了一個(gè)噩夢(mèng)，并且還被嚇醒了。
“今天可真是糟糕的一天，淋成了“落湯雞”還不行，還做了一個(gè)噩夢(mèng)，真是糟糕透了，書(shū)包還跟我一起淋了雨，我好討厭今天。”我自言自語(yǔ)到。
第二天醒來(lái)，我感覺(jué)心情好多了，而且陽(yáng)光也很明媚，我揉了揉眼晴，伸了伸腰，感覺(jué)精神特別好。
我們生氣不要生悶氣，應(yīng)該發(fā)泄出來(lái)才會(huì)舒服一些。
抹不去的記憶作文7
時(shí)間像流水一樣匆匆流逝，許多記憶都被輕輕沖走，但是那件事卻深深地印在我的腦海里，永遠(yuǎn)也抹不去。
記得去年夏天，一天下午放學(xué)后我回到家不一會(huì)下起了傾盆大雨。我心想：“唉!看來(lái)出去玩是沒(méi)戲了，我還是待在家里看書(shū)吧。”正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，外面響起了“咚咚咚咚……”的敲門(mén)聲。我想：這么大雨，會(huì)是誰(shuí)呢?我急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看，啊，原來(lái)是她!
她是誰(shuí)呢?她是我的同班同學(xué)小雅。小雅同學(xué)是在三年級(jí)的時(shí)候從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的`，同學(xué)們都不了解她，所以都不大和她說(shuō)話，更不和她一起玩。只是，她怎么突然來(lái)我家呢?她身邊還站著一個(gè)比她矮一些的小女孩，該是她的妹妹吧。她倆被雨淋得渾身濕透，費(fèi)力地抬著一桶純凈水站在門(mén)外。我們彼此都驚訝地說(shuō)不出話來(lái)，“小雅，你怎么……”我忙把她們請(qǐng)進(jìn)屋，遞給她們兩條毛巾。
我向她們?cè)儐?wèn)一番后，終于知道了她們送水的原因。原來(lái)，她們的爸爸前段時(shí)間在工地上打工的時(shí)候把胳膊摔傷了;媽媽是小區(qū)物業(yè)的鐘點(diǎn)工，同時(shí)還兼顧給人家送水。這幾天，她們的媽媽又病了。于是她們姐妹倆每天趁著放學(xué)后的時(shí)間幫媽媽送水。雖然她家境貧寒，但是在學(xué)校，她的成績(jī)每次都是數(shù)一數(shù)二的。
我被深深地打動(dòng)了。她每天既要上學(xué)，放學(xué)后還要幫媽媽干活、送水，卻從不耽誤學(xué)習(xí)，每次都能取得好成績(jī)。而我們每天放學(xué)后，做完作業(yè)就可以去做自己想做的事情。在學(xué)校，有時(shí)甚至還浪費(fèi)時(shí)間，我感到十分慚愧。
第二天，我把昨天發(fā)生的事告訴了班上的同學(xué)們。大家聽(tīng)后也都十分感動(dòng)，責(zé)怪過(guò)去對(duì)她太不關(guān)心了。從此以后，我們都主動(dòng)接近她，和她一起學(xué)習(xí)、一起玩，有時(shí)輪流幫她一起送送水。大家在一起就像一家人一樣親。我倆也成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友、好姐妹。
抹不去的記憶作文8
金色的童年，在嬉戲和天真爛漫的笑語(yǔ)中流去了。留下的是一串串美好的回憶。但也有不堪回首的憾事。
就有這樣的事，至今還深深地印在我的腦海里。那是三年前暑假的一個(gè)下午……太陽(yáng)炙烤著大地，人們?cè)诳照{(diào)、電風(fēng)扇的幫助下入睡，也有些人坐在樹(shù)下乘涼，揮動(dòng)扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫著：“知—了—”。然而就在這時(shí)，“游擊隊(duì)”出發(fā)了，這次的目標(biāo)是桃園的桃子。我們一進(jìn)桃園全亂了，搶著摘桃子吃，卻沒(méi)有注意看桃子的老爺爺沒(méi)有睡覺(jué)，沒(méi)多久“游擊隊(duì)”便全軍覆沒(méi)。
老爺爺用嚴(yán)肅的目光看了我們很久，嘴角抽動(dòng)了兩下，鐵青的面孔露出發(fā)怒的神色。我嚇得渾身發(fā)抖，剛摘下的桃子“啪”地一聲掉在地上，大家偷偷地看看老爺爺，不知該怎么辦，出乎意料的是，老爺爺并沒(méi)有打我們也沒(méi)有罵我們，他嘆了一口氣，溫和地說(shuō)：“你們看，這些桃子長(zhǎng)這么容易嗎？現(xiàn)在，快要熟了卻毀在你們的說(shuō)里。”“買(mǎi)你的還不行嗎？”我壯著膽子問(wèn)。“買(mǎi)？就這幾個(gè)嗎？你們看看瞧瞧給你們?cè)闾Ａ硕嗌偬易印！崩蠣敔斦f(shuō)：“唉，算了，看在你們的份上，你們走吧！”一聽(tīng)這話，我們?nèi)鐾染团埽苤苤胰滩蛔』仡^看了眼，只見(jiàn)老爺爺彎著腰，用粗糙的手揀起我們丟下的桃子，我似乎看見(jiàn)他的眼睛里充滿(mǎn)了愛(ài)惜的淚水。這時(shí)，我后悔極了，我恨不得扇自己幾個(gè)耳光。是呀，一分耕耘，一分收獲，被我們?cè)闾５奶易右彩寝r(nóng)民伯伯用血汗換來(lái)的呀！從此，我欠下的一筆“債”，不單是對(duì)看桃子的'老爺爺?shù)模彩菍?duì)千萬(wàn)個(gè)養(yǎng)活我們的勞動(dòng)人民。是他們用自己血汗哺育著我們成長(zhǎng)，我要做一個(gè)想老爺爺一樣珍惜勞動(dòng)果實(shí)的人。
這件事雖然已過(guò)去了三年，但是直到現(xiàn)在，我還忘不了這件事，它就像一根鋼針深深地插在我的心里成了抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文9
她眼睛大大的，嗓音甜甜的，笑起來(lái)露出那潔白的虎牙，長(zhǎng)發(fā)飄逸，渾身散發(fā)著淡淡的香水味。這就是在一年級(jí)時(shí)教我的丁老師，我們私下愛(ài)稱(chēng)她漂亮阿姨。
開(kāi)學(xué)第一天，丁老師拉著我們的小手參觀校園。她為我們講學(xué)校的歷史、陶行知的故事；領(lǐng)我們看榮譽(yù)室、看花圃、看櫥窗……回到班上，她叫每個(gè)人都把看到的告訴老師，說(shuō)得好的可以得到一支鉛筆。結(jié)果，由于我天生膽小，不敢說(shuō)，班上除了我每個(gè)人都得到了鉛筆，只有我偷偷地躲在墻角抹眼淚。
“黃智，男子漢大丈夫哪有掉眼淚的？可不要做男子漢‘大豆腐’喲。”丁老師的語(yǔ)言就是幽默。說(shuō)著她用手帕擦掉我的眼淚，又像變魔術(shù)似的從身后拿出一塊彩色橡皮，說(shuō)：“這是獎(jiǎng)給堅(jiān)強(qiáng)的黃智同學(xué)的，以后要大膽說(shuō)出自己心中的'話，好嗎？”我不哭了，感激得直點(diǎn)頭。
由于我是不足齡上的一年級(jí)，有時(shí)上課不理解老師講的內(nèi)容。放學(xué)后，丁老師故意說(shuō)：“黃智，能留下來(lái)幫老師辦件事嗎？”其實(shí)，她是想為我補(bǔ)課，只是沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面直說(shuō)，保護(hù)我當(dāng)時(shí)還不知道是什么的“自尊心”。不過(guò)，我倒樂(lè)意留下來(lái)。
有一次，一只蚊子在我和丁老師間飛舞，伺機(jī)尋找下口的地方。我真擔(dān)心它會(huì)在丁老師漂亮的臉蛋上搞“刺繡”。“老師，蚊蟲(chóng)咬……”“啪”，還沒(méi)說(shuō)完，我不知哪里來(lái)的勇氣，一巴掌打在丁老師的臉上。她的臉霎時(shí)添了幾道“彩虹”，我也嚇傻了。當(dāng)丁老師明白是怎么回事后，竟給了我一個(gè)香香的吻。
雖然丁老師只教了我一年，但我品嘗到了愛(ài)，品嘗到了被鼓勵(lì)、被尊敬的滋味。一塊橡皮，一個(gè)吻，是老師給予我的最大財(cái)富，甚至于我至今還保存著這塊彩色橡皮。
抹不去的記憶作文10
童年，好比一片片金色的羽毛。
一陣風(fēng)吹來(lái)，會(huì)把他們吹散。我踮起腳尖，輕輕抓住一片羽毛……
記憶的大門(mén)，慢慢打開(kāi)。
十歲生日那年，我請(qǐng)了許多朋友來(lái)我家做客，給我過(guò)生日。“嗨！若妍，好久不見(jiàn)！”
“啊！夢(mèng)瑤！你也來(lái)了，我真是太高興啦！”我們是多年不見(jiàn)的朋友，如今再度重逢，不亦樂(lè)乎？
夢(mèng)瑤送給我的生日禮物是一只水晶兔，可巧是我喜歡的動(dòng)物，水晶兔真可愛(ài)啊！那對(duì)黑葡萄滴溜溜地望著我。我對(duì)這個(gè)禮物簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
“嘿！”一只手從我身后一拍，著實(shí)把我嚇了一跳。“我來(lái)捧場(chǎng)了！生日快樂(lè)！”
“雨，你嚇到我啦！”我故意生氣。“哦哦，對(duì)不起，本來(lái)要給你一個(gè)驚喜的。”她不好意思地笑笑。“咦——這是什么？”“哈哈！是夢(mèng)瑤送我的生日禮物，好看吧！”“我能摸摸嗎？”還沒(méi)等我同意，雨就拿起了水晶小兔。“喂——放下！”我生怕她弄碎了，大聲命令道。她被我的氣勢(shì)嚇住了，連忙把水晶小兔放下。荒亂之中，我聽(tīng)見(jiàn)一聲刺耳的聲響。“水晶小……小兔……”我連忙撿起小兔，還好，它只是裂了一道口子。“對(duì)……對(duì)不起。”雨膽怯地說(shuō)，她的聲音像極了蚊子。“叫你不要?jiǎng)影桑‖F(xiàn)在可好……”我快哭出來(lái)了，“你——出去！”雨被我大聲排斥著，夢(mèng)瑤在一旁笑笑：“哎呀！不就是個(gè)水晶嗎，下次我再送你一個(gè)……”“住嘴！”我居然對(duì)夢(mèng)瑤大聲吼叫。
水晶沒(méi)碎，水晶一樣純潔的`友誼，卻碎了。
當(dāng)時(shí)我是不懂事嗎？我居然會(huì)對(duì)我的好朋友大聲吼叫？！
我也不記得當(dāng)時(shí)是怎樣過(guò)的生日，只記得，后來(lái)每每想起這件事，我的心就會(huì)隱隱作痛。
抹不去的記憶作文11
我今年十五歲，他陪我走過(guò)了十四年的光陰。我六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾個(gè)星期，他就丟下我，丟下全家，去了另一個(gè)世界，一個(gè)屬于他的世界。留給我的是滿(mǎn)腦子永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
那是一個(gè)星期五，我和往日一樣放學(xué)回家，踏入家門(mén)，爸爸一如既往的坐在靠墻的椅子上。瞧見(jiàn)我回來(lái)了，他總會(huì)說(shuō):"回來(lái)了！"聲音一如既往的慈祥，我總會(huì)回復(fù)他：“我回來(lái)了。”
爸爸身患重病，行動(dòng)不便，走路一定要人扶，從椅子上起來(lái)也一樣。每個(gè)周末我回家后就是我扶。
每次吃飯的'時(shí)候，我總是快快吃完，準(zhǔn)備走時(shí)，他總會(huì)叫住我，指著一道菜說(shuō)：“占峰，用這個(gè)泡飯了好吃了，不信你嘗嘗！”每次我都會(huì)照他的意思再吃一碗，他總會(huì)露出會(huì)心的微笑，“好吃吧？”我也總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吃！”
被病魔折磨了這么久，他從未當(dāng)我們的面說(shuō)過(guò)痛或難受。
在我的記憶中爸爸哭過(guò)兩次：一次是因病大小便失禁，這是因?yàn)槟腥说淖饑?yán)受到了傷害；一次是臨終前默默流下的淚水，那是與親人永別的不舍。
父親離我而去，我感覺(jué)我的天塌了，我的心碎了。這種痛無(wú)與倫比，萬(wàn)劍穿心也不過(guò)如此吧。
我永遠(yuǎn)忘不了20xx年10月17日21時(shí)。
至今，我仍無(wú)法接受他離開(kāi)了我，離開(kāi)了我們的家，離開(kāi)了這個(gè)世界。
每晚一閉眼滿(mǎn)腦子都是他——我的爸爸。我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我拉著他溫暖而厚實(shí)的手，久久不愿放開(kāi)。我不愿從夢(mèng)中醒來(lái)，想永遠(yuǎn)活在夢(mèng)境里，這樣父親就不會(huì)再一次離開(kāi)我。
我希望委屈時(shí)，能依在您的身旁；我希望受傷時(shí)能得到您的安慰；我希望害怕時(shí)能緊緊偎依在你的胸膛……可是，這如今成了永遠(yuǎn)的奢望。
您離開(kāi)了我，永遠(yuǎn)不再回來(lái)，但您的愛(ài)還在，有關(guān)您的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)褪色！
抹不去的記憶作文12
我已經(jīng)十一歲了，在這十一年里，有一些記憶我已經(jīng)忘記了，但有一個(gè)記憶，我永遠(yuǎn)也無(wú)法把它抹去。
記得那一次，老師讓我們回去準(zhǔn)備好演講稿，下個(gè)星期準(zhǔn)備演講。聽(tīng)到這句話，我的心是崩潰的，因?yàn)槲以诎嗌暇褪菍儆诓桓野l(fā)言，很膽小的那種人，讓我全班的人和家長(zhǎng)演講，這，這簡(jiǎn)直比登天還難啊！
放學(xué)后我回到家，把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屖裁匆矝](méi)有說(shuō)，她只是努了努嘴，便繼續(xù)做煩了。當(dāng)我看到媽媽的這個(gè)表情是，心里很失落。我心里很清楚，媽媽認(rèn)為我是沒(méi)可能的。隨即，我陷入了沉思：我是不是沒(méi)救了？下個(gè)星期演講會(huì)之后會(huì)被別的同學(xué)嘲笑了嗎？難道我真的不可以突破自己?jiǎn)幔坎蝗纭囈辉嚢桑瓦@么一次，讓媽媽感到驕傲，讓老師同學(xué)們感到驚訝。試一次吧，試一次吧，試一次吧！我的防守線終于垮了，“試一次吧！”這句話里的每一個(gè)字都是仿佛是一縷陽(yáng)光，照亮了我的心。我享受著這一縷縷陽(yáng)光給我?guī)?lái)的`快樂(lè)、溫暖。于是，我拼命地去讀演講稿，改演講稿。一次又一次地讀，一次又一次的改，我在這個(gè)過(guò)程中并沒(méi)有感到一絲絲苦味，而是感到了甜味。
到了演講那天，當(dāng)主持人說(shuō)請(qǐng)22號(hào)上臺(tái)時(shí)，我的心開(kāi)始“噗通，噗通。”地跳，手心開(kāi)始冒汗，腳開(kāi)始發(fā)抖。是的，我很緊張，畢竟這是第一次。在演講中途，我四肢無(wú)力，腳就快堅(jiān)持不住了，就在這一瞬間，我想起了媽媽的那一個(gè)努了努嘴的表情，想到了如果我捏一下腿的后果，想到了我堅(jiān)持下去之后的后果，我忍住了。在結(jié)尾那時(shí)候，我多么想趴下，坐下來(lái)休息一會(huì)兒，但我還是忍住了，因?yàn)槲蚁肫鹆藡寢專(zhuān)职郑蠋煟瑢W(xué)和自己的笑，這些笑臉?biāo)坪跏且粋�(gè)支柱，支撐著我，不讓我趴下。最后，我忍住了，我堅(jiān)持下去了，雖然沒(méi)有第一名，但在我的心目中，我已是第一，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，超越了自己。
這件事，我永遠(yuǎn)不會(huì)把它抹去，因?yàn)槭撬淖兞宋摇Ｊ撬膭?lì)著我突破自己，這是我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文13
任憑時(shí)間的消磨、歲月的洗禮，那段記憶仍留存在我腦海中，埋藏在記憶的深處，永不褪色……
我記憶中永遠(yuǎn)也忘不掉關(guān)于那個(gè)眼神的故事。
兩年前的一天，我見(jiàn)到了那個(gè)令我終生不忘的眼神，那個(gè)眼神中包含了一個(gè)父親對(duì)女兒的關(guān)心、疼愛(ài)和深深的愧疚，那個(gè)眼神有一種不可抗拒的力量。都說(shuō)父愛(ài)嚴(yán)格而深沉，但那時(shí)我卻覺(jué)得父愛(ài)是偉大的，猶如波濤洶涌的大海，猛然卷起一股巨浪，使一個(gè)高大而堅(jiān)韌的父親，頓時(shí)變得脆弱而惶恐不安。見(jiàn)到坐在床上堅(jiān)決要求輟學(xué)的.我，父親眼中溢滿(mǎn)了淚水，卻始終沒(méi)有掉落，目不轉(zhuǎn)睛的注視著我，生怕一不留神就消失了似的。見(jiàn)到此景，我的淚水不由自主的奪眶而出。不是因?yàn)楹ε露蓿菫楦赣H那個(gè)眼神而落淚。因?yàn)楦赣H在我心里一直是一個(gè)堅(jiān)韌不拔的形象，從未見(jiàn)過(guò)他像今天這般的怯怕，也為父親對(duì)我深沉的愛(ài)而欣喜，幸福的淚水一次次溢出眼眶……
那段記憶，是我幸福、甜美的記憶，也使我發(fā)現(xiàn)父親對(duì)我的愛(ài)厚重如山、深沉似海。那個(gè)抹不去的眼神一直以來(lái)對(duì)我的激勵(lì)只增不減，那段記憶、那個(gè)眼神是提示我回報(bào)恩情的警鐘，為此，我當(dāng)我重返課堂之后，我努力拼搏，分秒必爭(zhēng)。每次我疲憊了想偷懶時(shí)，腦海中都會(huì)閃現(xiàn)出那個(gè)眼神……
抹不去的記憶，猶如正在燃燒的烈火，在我的心中生生不息，讓我有奮斗的動(dòng)力，那段抹不去的記憶也為我的人生鋪就了平坦的向上之路，永不止步，永不停息。
抹不去的記憶，永遠(yuǎn)也抹不掉的是亙古不變的父愛(ài)，那種愛(ài)流傳于世間，是兒女心頭永遠(yuǎn)的寶藏。
抹不去的記憶作文14
媽媽的愛(ài)就像春天里那溫暖的陽(yáng)光，也像一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，讓我沐浴在明媚的春光中，借著大樹(shù)的綠蔭庇護(hù)，茁壯成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有一些抹不去的記憶。
就如《游子吟》中所表達(dá)的：“慈母手中線，游子身上衣”。是呀，媽媽的愛(ài)總是無(wú)私的，就像滔滔江水般不停地流淌，流進(jìn)你的內(nèi)心深處。
還記得那是一個(gè)月光如水的夜晚，皎潔的月光向大地潑灑著，而星星也在銀河中眨著她美麗動(dòng)人的眼睛。我拿著那張考了第三名的英語(yǔ)卷子，得意洋洋，心中美滋滋地想著：哈哈，這次考了第三名，不知媽媽會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我呢？想著想著，我臉上瞬間綻開(kāi)了一朵花。
“媽媽?zhuān) 蔽掖蠛爸崎T(mén)進(jìn)入媽媽房間。只見(jiàn)她坐在辦公桌旁，正在工作著。“有什么事？快說(shuō)！”媽媽說(shuō)道。我興奮地嚷著：“我英語(yǔ)考了第三名，98分呢！”
媽媽接過(guò)試卷，看了看，臉色瞬間變得嚴(yán)肅起來(lái)，“你看看！這多么不該錯(cuò)的”。媽媽指了指卷子，“如果對(duì)了，就可以得滿(mǎn)分了！你還有什么可得意的？”我臉上那朵花瞬間消失了。此刻我眼淚汪汪，沖進(jìn)房間，失聲痛哭起來(lái)。我心想著：不就是馬虎了一點(diǎn)嗎？也沒(méi)有什么大不了的。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，卻挨了一頓批評(píng)，這是為什么啊？我心中充滿(mǎn)了傷心與不解。不一會(huì)兒，媽媽悄悄地走進(jìn)我房間，細(xì)聲地說(shuō)：“我知道你在生氣，不理解我這樣的.做法。可我是為了你好，不讓你被一時(shí)的成功沖昏頭腦，養(yǎng)成壞習(xí)慣，要知道‘謙受益，滿(mǎn)招損’！”
自從那以后，我記住了媽媽的話，走每一步都要細(xì)心、認(rèn)真。我的學(xué)習(xí)成績(jī)變得更加穩(wěn)固起來(lái)。這件事雖小，但卻教會(huì)了我一生的道理，我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷。那諄諄教誨成了抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文15
世界上最美的愛(ài)是關(guān)愛(ài)，最美的話語(yǔ)是叮嚀，最親的人叫家人，是家人給我們鼓勵(lì)，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，家就是每個(gè)人的避風(fēng)港。
“時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn)！”今天是我口才第一次考級(jí)，老師說(shuō)我基礎(chǔ)好，要我一下子考三級(jí)，雖然已經(jīng)練了幾個(gè)月了，但我還是不由自主地緊張起來(lái)。看著考完級(jí)出考場(chǎng)的同學(xué)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)出一口氣，這個(gè)說(shuō)：“主考老師好兇呀！”，那個(gè)說(shuō)：“主考老師是個(gè)木乃伊，面無(wú)表情。”……我的心跳更加劇烈了，只覺(jué)得臉發(fā)燙，腳下像灌了鉛一樣。此時(shí)，身后的媽媽溫柔的`撫摸著我的頭，“加油！相信自己是最棒的！老師都說(shuō)你能跳級(jí)過(guò)，肯定能行！”我的心一下子平靜了許多。
“47號(hào)，高程銘。”叫到我了，我腳下像生了一團(tuán)火，向領(lǐng)隊(duì)老師飛奔而去。考級(jí)要求嚴(yán)格，必修一個(gè)一個(gè)進(jìn)行考試，考生要單獨(dú)在候考室等待，家長(zhǎng)在外面等候。我就要進(jìn)入候考室了，媽媽再次向我微笑，點(diǎn)頭，并向我伸出大拇指！我也回應(yīng)了她，以前的緊張恐懼在這樣的眼神交流中煙消云散。該我了，從站姿，禮儀，朗讀，坐姿，直到結(jié)束，我都發(fā)揮得極好，我一直想象著媽媽就在我的眼前看著我，鼓勵(lì)著我，我不能緊張，不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的信任。
“高程銘三級(jí)各項(xiàng)全部通過(guò)！”歐耶！當(dāng)老師告訴我結(jié)果時(shí)，我歡呼雀躍，這次考級(jí)能順利通過(guò)，不僅有老師的辛勤培育，我的努力學(xué)習(xí)，還有媽媽每天不辭勞苦的陪伴，媽媽的鼓舞是我成長(zhǎng)的最大動(dòng)力。
家人對(duì)我們的愛(ài)深似海，我們對(duì)父母的愛(ài)像涓涓細(xì)流，家人對(duì)我們的愛(ài)重如山，我們對(duì)父母的愛(ài)則如小土丘。我們的每一次成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的辛勤付出，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我們唯有努力學(xué)習(xí)，好好生活，讓父母為我們少操一點(diǎn)心，這就是我們對(duì)父母的回報(bào)。
父母陪伴我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將成為我今生抹不去的記憶。
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