實用的荷花作文范例(8篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的荷花作文8篇，希望對大家有所幫助。
荷花作文 篇1
展現在我面前的似乎是另一個世界，清澈的池水倒映著湛藍的天空，魚兒在自由地游蕩……在前往姑姑家的途中，我被一池荷花吸引住了，不由得放慢了腳步。那是一幅多么美麗的畫面��！滿池碧綠，那綠裝無語的荷葉高貴地挺立在池中，猶如一把雨傘，為池中的魚擋了刺眼的陽光。
一陣清風襲來，池水蕩起層層波紋，伴隨一股沁人心脾的`清香，荷花似乎被清風喚醒了，它的顏色十分奇特：白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，使我不禁心生喜歡。
不知是哪條淘氣可愛的魚打破了水池的平靜，幾滴晶瑩的水珠落在了荷花的花瓣上，為荷花增添了幾絲清純和靜美。這分明就是出自名家之手的一幅絕世畫作��！有著無限的遐想與愛憐吧。
周敦臤曾在《愛蓮說》中寫道：“予獨愛蓮之出於泥而不染，濯清漣而不妖�！边@是對荷花的極高評價，我也終于明白，為何古人要用大手筆來贊美荷花，他們所喜愛的并不僅僅是它外表的純潔，更因為它所蘊含的高貴品質。
人生的途中，不曾有這樣的人嗎？像荷花一樣，出污泥而不染，在風吹雨打中堅守原則，堅忍不拔；像蓮子一樣，偉大無私，樸實無華，始終保持一副謙遜的君子風范；像荷葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默奉獻的精神。
感覺時間都靜止了，連同著我的心一起靜止了。這一片荷花帶給了我新的希望與向往，它時常浮現在我的腦海中，告誡我要做一個堅守原則的人。
荷花作文 篇2
去年夏天，爸爸媽媽帶我去大明湖看荷花。一進入荷花池，就聞到一股荷花的清香。首先映入眼簾的是一片碧綠的荷葉，像一把把撐開了的碧綠色的小傘，鋪滿了大半個湖面，像極了一塊綠油油的油畫布。一支支荷花從“油畫布”里冒出來，紅的、白的、粉的.……五顏六色的，正隨風飄舞。
走進一看，一朵粉紅色的荷花開得特別漂亮。毛絨絨的莖上擎著盛開的荷花。花瓣的顏色從上到下是由淺到深的粉色，到了花蕊就成了粉粉的顏色，就像小女孩害羞的臉�；ò甑恼行�，躲著一個黃綠色的小蓮蓬，蓮子就藏在這個小蓮蓬里。這時，一只蜻蜓落在了一朵還沒有完全開放的紅色荷花上，這讓我想起了一句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
那一把把綠色的“小傘”也很漂亮，每把傘上都有幾顆水珠滾來滾去，就像晶瑩剔透的水晶球在綠色的大圓盤上輕柔地跳動。
荷花池這么美，真舍不得離開。今年暑假，我一定還要再來荷花池，聞荷花香，看荷花美！
荷花作文 篇3
有人贊美梅花得堅毅，有人贊美牡丹得嬌艷，有人贊美玫瑰得芳香，可是，我卻唯獨喜愛亭亭玉立得水中仙子——荷花。
月光皎潔，有幾絲清風掠過，帶著淡淡得清香，不時地傳來幾聲蛙叫聲。螢火蟲成群悄悄飛過來，為這幽美得夜色增加了幾分和諧，我坐在小船上，悠閑地欣賞這美景，我陶醉了，陶醉了。
在小船緩緩慢慢前進得時候，我聞到了一種沁人心脾得清香，淡紅色得花瓣中鑲嵌著幾點白色，碧綠得荷葉映襯著她，閃閃發光得溪水孕育著她，花蕊中有著露水和泥土得芳香，她像這水中得公主，可是，誰想過，在她美麗得外表下，卻有著多少苦楚，但她依然持續著潔白和正直。從淤泥里面生長卻不受沾染，被清水洗滌卻不顯得妖媚，這是多么難得得��！
蓮花得美，美在天真，美在無邪。每一朵蓮花都是從一顆蓮子開始，在蓮田得污泥中掙扎，一寸寸長壯，一尺尺拔高，一切得努力都是為了一個純粹得目標，那就是不斷得成長，在陽光下愜意得舒展——這就是蓮花得智慧，無論應對多大得阻力，都不會浪費上天恩賜得生命。
此時，我得腦海思緒萬千，荷花得品質是多么高尚！多么值得我們學習�。�！
荷花作文 篇4
我們學校旁邊有一片荷花塘。
荷花塘晨有一些荷葉。綠油油的荷葉，圓圓的，又大又牢固，就像一把綠色的大傘，擋住炎炎烈日。在荷葉之間還有幾朵荷花。有的荷花含苞待放；有的荷花綻開了笑臉，露出了黃黃的花蕊；有的荷花像浮萍一樣飄在水面上……這些荷花千姿百態，美麗極了！
荷葉的用處有很多，它可以當藥，泡茶，它還是人類的上等菜……荷葉全身是寶，它受到人們的喜愛。它日日夜夜地陪伴著荷花，不讓荷花受傷。沒有荷葉的陪伴的荷花，就等于沒有葉子的花。所以，荷葉是偉大的。
荷花也非常美麗。姿態不一的'荷花襯托出不同的美，使荷花變得別有一番情趣；含苞待放的荷花像一支倒掛的毛筆，畫出了詩情畫意的荷塘；只開出兩三片的花瓣的荷花像在給別人指路；有些荷花雖然含苞欲放，但是花瓣鼓得漲漲的，好像飽漲得馬上就要開放了樣……你看了，一定會贊不絕口……
荷花里有蓮藕，蓮藕很好吃，是人們的“盤中餐”。里面的營養特別多，易吸收，助消化。
荷花塘里的景色真是美不勝收��！
荷花作文 篇5
這世上美的花有很多，雍容華貴的牡丹花，芳香四溢的菊花……可我最喜歡的卻是那出淤泥而不染的荷花。
荷葉是碧綠碧綠的，就像一個個大圓盤。荷花種類繁多，據說大約有一千多種千姿百態的荷花呢。待到開花的時候，荷池的景色尤為壯觀：有的只露出一個粉紅色的花苞，就像一位害羞的小姑娘；有的才綻開了幾片花瓣，像在好奇地觀賞這個新奇的世界似的；有的花瓣全開了，就像一位位身著粉紅長裙的姑娘想把自己的婀娜多姿展示給人們看。
荷花不但外形素雅，而且用途非常多。荷葉具有清火的功效，可以做成清涼茶。荷花有著淡淡的清香，可以放在家里或車上改善氣味。蓮蓬中的'蓮子具有袪火明目的效果，多吃可以護眼。蓮子中的蓮芯，味苦，但也是一味中醫藥。蓮藕是一種老少皆宜的菜。可以清炒、燉湯、火燜……種類繁多，味道鮮美，無論是健康的人或是生病的人都可以吃，而且營養豐富。
荷花是一種值得觀賞的花種，而且適應力較強，只要有水的地方，荷花基本上都能生長。
荷花有出淤泥而不染的特點，在歷史上，人們常常把那些不畏強權，一心一意為江山社稷和黎民百姓造福的人喻為荷花，對他們贊不絕口。比如大家所熟知的包公——包青天就是具有荷花精神的人，他一生兩袖清風，為官公平公正，不徇私情，絕不向任何惡勢力低頭。在我心里，他就是正義的化身，是我的偶像。
啊，荷花，我愛你的美，愛你的清香，更愛你那出淤泥而不染的精神！
荷花作文 篇6
兩天的佛山之旅，是一次精神的洗禮，是一次心靈的洗禮。兩天充實豐富的旅程讓我學會了很多，讓我感受到了大自然之美，大自然之綠，大自然之奇。然而給我留下了不可磨滅印象的就是美麗而富有文化氣息的三水荷花世界了。
一下車，我們就懷著既好奇又興奮的心情大步流星地踏上了這個我們憧憬已久的寶地。走著走著，映入眼簾的是一座碩大無比的盛開的荷花雕塑。它的整體是一個經過漸漸演化而成的荷花抽象造型，它的左右各有幾朵粉紅色的正含苞待放的花骨朵兒映襯著。我們可以看到許多游客都早已迫不及待地拿起手中手機、相機留住這美麗的一刻。我們逗留了頃刻，就正式開始了這趟旅程。
當我們進入到園中，就已經可以完完全全感受到當地的風土人情和文化內涵。沿著山徑小路，我們可以看到兩旁都是千姿百態、五顏六色的荷花，非常漂亮，真讓人不由自主地想要奔向那里。五顏六色，品種多樣是這里的荷花一大特點，和其它景區相比較，這里的荷花可謂是青出于藍而勝于藍。不知不覺，我們就漫步到了浸月亭。這是一座觀荷的亭閣，不偏不倚的剛好坐落在荷花池中央。我們坐享亭中，憑欄遠眺，是一片怡人的荷花美景，碧波之中，微波蕩漾。朗日當空，日影隨波飄蕩，深深呼吸一口荷花的芳香，體味著“大地與我并生，萬物與我合一”的境界。這里的荷花只可遠觀而不可褻玩，但是在這炎炎夏日，賞著這美麗的荷花，嗅著這芳香的氣味，可謂是人間一大趣事�。�
隨后，我們加緊了步伐跟著導游姐姐來到了這最獨具文化氣息的地方——荷花文化展館。我們可以看到三座形態各異的建筑映入眼簾，其外形分別塑造成含苞、半開、盛開的三種不同形態的荷花神韻。各展廳之間更是采用折線曲橋相連，分布在湖面上。我們可以站在湖面上感受大自然的鬼斧神工，感受大自然帶給我們的清新亮麗。荷花文化展館內還匯集了許多荷花文化的素材，淋漓盡致的向我們展示了荷花文化的內涵。看著這自然與科技相融合的大展館，我們感嘆它的精湛，我們感嘆它的悠久歷史。
來到這個人間仙境，我們怎么可以不去與荷花更靠近一點呢。而后，我們來到了熱鬧非凡的荷花池。游客們有的拿起相機捕捉風景，有的用手輕輕感受湖水的清涼，有的用鼻子聞著荷花的芳香。我們可以看到湖里的荷花開得正盛，粉色的特別多。它們就像是小姑娘一樣惹人喜愛，在陽光的照耀下顯得亭亭玉立，光彩照人，讓人不禁想起朱自清筆中那朵朵惹人愛的荷花。午后的陽光下，綠色的荷葉襯托著粉色的荷花，看上去仿佛一幅美麗的`山水畫，一陣清風吹過，荷花荷葉在風兒的吹拂下，發出了“沙沙”的聲響，聽著令人心曠神怡。看著眼前滿池盛開的荷花，我們又不禁為這美麗的出水芙蓉而陶醉。自古以來，就有許多文人雅士贊頌過荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，此時，我們更加能深深體會到這君子之花給我帶來的視覺享受。
花真美�。∪婷腊�！佛山真美��！是啊，美麗的三水荷花世界奉獻的不僅僅是一份色形香味意俱全，眼目嗅心同樂的愉悅，而且是一種遠離城市喧囂，給人返璞歸真，回歸自然的輕松和飄逸。
歡樂的時光總是過得很快的，我們伴隨著落日依依不舍地離開了這個地方。美麗的神話，我們不會忘記你的誘人芳香，我們不會忘記你別樣的紅，不會忘記你沁人心脾的美。
美麗的神話，我們愛你，美麗的神話，我們感謝你。
荷花作文 篇7
假期我閱讀了一本以描寫抗戰時期的大背景下的冀中人民生活為主題的書——孫犁的《荷花淀》。這本書是作者的代表作，他的寫作風格頗具冀中地區的特色。全文充滿詩意，被稱為“詩體小說”。在激烈殘酷的抗日戰爭這樣一個關系著民族存亡的大背景下，小說選取小小的白洋淀的一隅，表現農村婦女既溫柔多情，又堅貞勇敢的性格和精神。在戰火硝煙中，純美的人性、崇高的'品格，像白洋淀盛開的荷花一樣，美麗燦爛。
在這本書中，作者在“水生嫂”這一角色上的描寫很多，水生嫂樂觀向上、勤勞善良。而以她為代表，書中許多冀中地區的婦女皆是如此，書中前幾章就充分體現了她們的品質。以水生嫂為例，她的丈夫水生要去參軍抗日，她雖舍不得丈夫去吃苦，但她懂得“舍小顧大”，
她對水生和家的愛是小，冀中乃至國家的安危是大。于是她毅然給丈夫收拾了行李，送他參軍。
作者筆下的白洋淀婦女不僅善良樸實、顧大體，而且也是堅強、勇敢、聰明、愛國的。水生和白洋淀其他男人參軍不久，水生嫂便和其他婦女一起劃著小船去看望他們。但在返回途中遇見了敵人，她們熟悉地形，在廣袤的白洋淀里彎彎繞繞，甩掉的敵人。最能證明她們堅定沉著、視死如歸的，還是她們自己說的那句話：“敵人若是追來了，絕不投降，寧可跳下水！”冬天，她們還學會了射擊，拿著槍，組成自己的隊伍，來回巡視……
她們還心靈手巧、勤勞能干。書中開頭幾段描寫了水生嫂編席子的情景，先是美麗的白洋淀風景的描述，引人入勝，然后又寫：“不久，她身下就鋪了一大片席子，她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在云上。”以景襯人，在美麗祥和的敘述中，將白洋淀婦女的勤勞、聰慧表現出來了。
《荷花淀》雖然描寫的是抗日戰爭中人民的生活，但并沒有讓人感受到戰爭的殘酷無情，沒有那些鮮血淋漓的場面。而是更多的描繪的人民的樸實生活，以一種積極向上的態度給我們展現了一幅美麗的山水人文畫。而作者也通過描寫水生嫂等人物在抗日戰爭中的變化，從側面展現出中國人民抗日的堅定信念和勇于犧牲的大無畏精神。完美演繹出抗戰時期人民“心向往未來，永遠朝勝利”的美好愿望，歌頌了包括這些婦女在內的千萬抗戰民眾熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛生活、渴望和平的滿腔熱情和激揚于他們心中的愛國主義精神。
荷花作文 篇8
感受著迎面吹來的暖暖的風夾雜著荷花淡淡的清香，覺得身心都沉寂其中。你問我這是在做什么？當然是在賞荷花啦！古人周敦頤曾說荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！保墒墙裉煳矣H愛的老爹就沒有做到“出淤泥而不染”，而是“入淤泥而染”，欲知詳情，那就聽我細細道來。
這還要從頭說起。我們來到了一個湖邊去看荷花，站在岸上，向湖中遠遠望去那隨風搖曳的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。有種楊萬里筆下“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的意境。迫不及待的要上前去一看究竟，沿著臺階一路飛奔而下，站在湖邊，一朵朵荷花緊緊地依偎著碧綠的，滾圓的荷葉，在落日余輝的沐浴下，顯得更加皎潔，嫵媚真是可愛極了！一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡，想和荷花靠近一點。沿著腳下已經干涸的淤泥，不由自主的.又向前走了兩步。在這片干了的淤泥地上我小心翼翼的踩實腳下還算堅硬的淤泥。只見，一朵白色的荷花被那綠色的花萼托著，潔白的花瓣顯得分外美麗。我想將手伸向那株含苞待放的荷花，就在我快要成功之時一片松軟的淤泥地擋住了我的腳步，正當我失望之時，老爸卻幫我把那株荷花給摘下，接下荷花時我的指尖傳來一陣輕微的刺痛，定睛一看，原來那株荷花的葉柄上面有很多的倒刺，然后我就拿荷葉將它包上。
之后，我就在小路旁等待老爸采取“勝利的果實”歸來，可就在這時老媽聽到老爸發出的聲音，急忙問怎么了，可許久聽不到回音，就在我和老媽擔憂之時，老爸雙腿沾滿淤泥，一手提著被淤泥緊緊“擁抱”的鞋子，另一只手拿著幾株荷花和蓮蓬，從荷葉叢中走出。此時，老爸走在荷花前，與荷花的圣潔形成了鮮明的對比。
這就是為何我說老爸“入淤泥而染”了。
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