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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-11 16:42:11 二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文精品[6篇]

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    二年級(jí)作文精品[6篇]

    二年級(jí)作文 篇1

      一天晚上,吃完飯,媽媽說要給我炸薯?xiàng)l,我聽了高興極了,連忙圍在媽媽身邊,自告奮勇地給媽媽當(dāng)助手。

      媽媽先把買來的土豆蒸熟,剝?nèi)テ,讓我把土豆壓成泥。“這還不簡(jiǎn)單嗎?”我一邊把土豆 放 進(jìn)碗里,一邊得意洋洋地想?蓻]有想到的是,我剛用勺子去壓土豆,土豆就調(diào)皮的躲開了,我一看,原來是土豆的表面太光滑了,我一壓,它就滑到了另一邊。哼,難道我還搞不定你?我往左壓,它就往右滑;我往右壓,它就往左滑,仿佛成心和我作對(duì)一般。無奈之下,我只好去求助媽媽,媽媽笑了笑,把土豆攔腰切成兩半,把光滑的一面放在案板上,用勺子輕輕一壓,就變成了土豆泥。我效仿著媽媽的做法,不一會(huì)就把土豆泥壓完了。

      接下來我和媽媽把玉米淀粉放進(jìn)土豆泥里,用力的揉著,一個(gè)橢圓光滑的'面團(tuán)就出來了。我們把面團(tuán)放在盆子里發(fā)酵了10分鐘,10分鐘到了,我把發(fā)酵過的面團(tuán)分成兩半,再?gòu)墓褡永锬贸鰮{面杖,將兩個(gè)面團(tuán)搟成面餅,用刀切成一條條的,這時(shí),油開了,媽媽把土豆條放進(jìn)鍋里,開始炸薯?xiàng)l。土豆條在油鍋的高溫下顏色在慢慢的變化著: 從嫩黃色到鵝黃色,再?gòu)涅Z黃色到金黃色,散發(fā)出誘人的香味。不一會(huì),薯?xiàng)l炸好了,我和媽媽一邊品嘗著自己親手炸的薯?xiàng)l,一邊談笑風(fēng)聲,心里有說不出的快樂和喜悅。

      炸薯?xiàng)l真是一件有趣的事!

    二年級(jí)作文 篇2

      這幾天是大雨不斷呀!平日里十分平靜的小河,也跟著起哄!今天終于雨過天晴了!

      我和王露來到我家前面的一個(gè)小區(qū),那里由于地位低,又靠近河,所以,那里都淹著了。小區(qū)電動(dòng)門外,壘起了一個(gè)小“堤”,我斗膽跨過這個(gè)小“堤”,進(jìn)去了。王露也跟著我一起。我們聽一個(gè)老奶奶說,都是河里的水流進(jìn)來的,也有可能是下水道里的水。我想:那就應(yīng)該有魚咯~去找找看!想什么做什么!我和王露拿了一個(gè)塑料袋,在袋子里灌了一些水.我和王露便兵分兩路,捉起了魚,首先,我看到了一只黑溜溜的魚,個(gè)頭不大,但很可愛.我真想馬上捉到它,我蹲下來,用手一按,便把它困在我的“手牢”里了.我喊來王露,剛想把它抓起來,它就趁機(jī),一溜煙的跑了.我想:唉,真倒霉!大半天了,一條魚都沒抓到.我又想:別氣餒,一條魚有什么大不了的,再捉嘛,反正多的'是.于是我又繼續(xù)捉了起來,這次吸取了上次的教訓(xùn),果然捉到了1條好大的刀子魚,一次一次,一個(gè)下午捉了5條大魚呢!

      真開心!哦耶!

    二年級(jí)作文 篇3

      天蒙蒙亮,一只可愛的小白兔上山摘野花去了,摘了一個(gè)又一個(gè),高興極了。

      突然,天色暗下來,天空中響起了一陣?yán)茁,嘩啦啦,嘩啦啦,雨從天而降,小白兔拔腿就跑,雨越下越大。

      這時(shí),小白兔看見路邊有一個(gè)又大又圓的大蘑菇,靈機(jī)一動(dòng),想出辦法來了,把蘑菇當(dāng)雨傘躲了起來。這時(shí),一只小松鼠抱著腦袋向它跑來,小白兔著急地說:“小松鼠快到我這來躲雨吧!”小松鼠趕忙跑到傘底下躲雨了。

    二年級(jí)作文 篇4

      我是一株花兒,就在剛剛,才偷偷探出了頭。

      旁邊是兩棵高大的樹,樹皮在歲月下已是滿目斑駁,兩邊的玫瑰在樹蔭下,而我卻生長(zhǎng)在兩片樹葉的間隙之間。我下定決心,我一定要堅(jiān)持努力開花,散發(fā)出屬于我自己的花香。

      第一個(gè)夜晚便下起了傾盆大雨。雨水打在樹葉上,化成露珠再滴下來,最終輕輕的掉在那片玫瑰上。而我呢,被雨水無情地打擊,打擊著我的自信心。我依然堅(jiān)持,我一定要努力開花,散發(fā)出屬于我自己的花香。

      當(dāng)太陽只留下一半面龐,花兒昏昏欲睡的時(shí)候,我卻依然在努力扎根,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

      路旁水洼未干,用水分滋潤(rùn)著野草。太陽已升起,照耀著這天地萬物。在寒冬快結(jié)束時(shí)才出生的我,終于趕上了這春天,毛毛蟲化繭破殼而出成為蝴蝶,像一個(gè)精靈,撲棱著那雙多彩的`翅膀。我已開花,先是一片花瓣張開,隨后全部張開,直到露出淡黃的花蕊。

      一只肥胖的蜜蜂輕輕飛過來,也在我不留意間落在我的花蕊上,貪婪的吸吮著我甜蜜的花香,把我嚇了一跳。同時(shí),我也驚喜,這是我第一次接受的問候!

      我在心里暗暗嘀喃:我要堅(jiān)持開花,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想!我要堅(jiān)持開花,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。

      將堅(jiān)持進(jìn)行到底。即使身為一朵野花,也可以散發(fā)出自己的花香;生活中即使是你一個(gè)平凡的小人物,也可以擁有屬于自己的光芒。

    二年級(jí)作文 篇5

      當(dāng)我們度過了炎炎夏日,迎來了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,天高云淡的秋天,連太陽光也是金黃色的,照在身上金光閃閃,就像給人們披上了一件金黃的霞衣,讓整個(gè)人感到自己金碧輝煌、高雅富貴。和煦的陽光讓人感到心里暖洋洋的。秋高氣爽的艷陽天,白云飄飄,一朵朵白云就像蔚藍(lán)的太空繡成的一團(tuán)團(tuán)錦繡的白花,形態(tài)各異,有的像一只放飛的白鴿,有的像奔馳的駿馬,有的像騰飛的巨龍,有的像放學(xué)的小娃娃,有的像一位笑瞇瞇的老爺爺,在俯視著大地,看到果園里碩果累累的果實(shí),露出了會(huì)心的微笑。

      不僅白云看到果園駐足,就是秋風(fēng)也會(huì)停下腳步來欣賞一下秋的魅力,看石榴樹的石榴就像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘,嘴唇微啟向著路人微笑,露出了一排排白里透紅的石榴籽,讓人忍俊不禁多想吃一口,想一想那甜里帶點(diǎn)酸的味道就讓人流口水。還有一個(gè)個(gè)像金黃小燈籠一樣的柿子也是招人喜歡,沉甸甸的柿子壓彎了枝頭,一個(gè)樹枝就像挨批評(píng)的小學(xué)生一樣低垂著頭,但是他們的肩上承受了果實(shí)的沉甸,一樣感受到自己的驕傲,好像在說:“瞧,我多有本事呀,看我結(jié)的柿子多大多紅呀!笨吹竭@些讓人有一種多么充實(shí)的感覺呀!就像炎炎夏日口渴難耐的時(shí)候喝到一杯冰水一樣,讓人心里順暢舒服,真美呀!最高興的要數(shù)新一代的農(nóng)民,今年又是一個(gè)豐收年,地里的玉米個(gè)個(gè)都長(zhǎng)滿了棒,金黃黃的`玉米收滿了一院子,讓人感到晃眼,還有白生生的棉花開滿了地,紅紅的辣椒更是點(diǎn)綴了整個(gè)大地讓我們感到了秋的多彩!

      最讓人感到驚訝的還是我們科技的發(fā)展,讓我們?cè)谇锾炖锔惺茏畲蟮木褪强茖W(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力。從我記事的時(shí)候起,每年的秋收秋種總是最忙最累的時(shí)候,光掰棒子就要好幾天的時(shí)間,當(dāng)時(shí)只是用手掰掉先放一堆,然后再用一個(gè)手推的架子車一車車往家里拉,一趟趟的離家又遠(yuǎn),來回一次要將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,而且回來的時(shí)候總是拉著空車子,還有調(diào)皮的孩子還要坐上,浪費(fèi)不少時(shí)間,干起活來感受到又累人效率又低,后來有了農(nóng)用三輪車,一塊地的玉米棒子,只要一車就可以直接運(yùn)回家了,在也不用來回跑空路了,這樣就減少了不少的人力物力。而今年又有了更先進(jìn)的機(jī)器,只需要人們?cè)诘仡^上等著接玉米就行了,這種機(jī)器不僅幫你掰好而且又剝掉外面的一層外皮,拉到家直接在太陽下曬干就行了。多省事呀。還有現(xiàn)在種地也不要用牛一點(diǎn)點(diǎn)犁地了,早幾年還有四輪車帶著犁,先犁后耙,而近幾年卻直接用鐃地的旋耕機(jī)直接把地深耕好,然后在用播種機(jī)直接種上麥種就可以了,真快呀。難怪老年人說:“現(xiàn)在的忙季節(jié)過的真快呀,現(xiàn)在的年輕人趕上好時(shí)候了,再也不用像我們年輕的時(shí)候那樣受累了!

      “那您們要多保重身體,人越往后會(huì)越享福的!蹦贻p人勸老奶奶說。“是呀,以前我們連想也不敢想呀,看到這么好的世道,真是不舍地離開,以后我們這幫老頭老太太要多鍛煉身體,把自己的身體養(yǎng)好,多享幾年福!

      美麗的秋天,收獲的季節(jié),讓我們感受到世界的和諧美好,科技的高速發(fā)展,真是科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力,讓我們?cè)谇锔邭馑臅r(shí)節(jié)收獲自己的知識(shí),武裝自己的頭腦讓自己成為一個(gè)新時(shí)代優(yōu)秀的中華兒女。

    二年級(jí)作文 篇6

      我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是寫完了題不檢查,總是得不了100分。媽媽對(duì)我說:“寫完了題要檢查,要養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣!”

      這次又考試了,老師把卷子發(fā)下來,我很快就寫完了。剛想玩就想起了媽媽的話,于是我就檢查了,知道老師說:“交卷!”我才停下了檢查。卷子判完了,我得了100分!心里非常高興!

      通過這次考試,我覺得克服困難,我能行!

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