幸福作文（熱）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的幸福作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福作文 篇1
最純的那抹笑在燈光中綻放，最甜的那絲幸福在歌聲中流淌，最堅固的團結在淚水中匯集。——題記
凜冽的寒風從門口一絲絲襲來，席卷了整個雨天。雨淅淅瀝瀝地下著，帶動著五十三顆心的跳躍。
脫去沉重的外套，當燈光閃爍在舞臺的那一霎那，五十二個黑衣紅褲的少年已經站在舞臺上。有絲忐忑，手不住地捏著那寬大的紅褲子，汗珠在緊皺的眉宇之間回旋，徘徊。當音樂聲響起時，五十二中聲音匯聚成的暖流在人與人之間流淌，不停地拍打著閃動的燈光。一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家……
五十二種聲音匯成一條河流在旋律中奔跑，五十二顆心化作音符，唱響最華麗的篇章。
音樂結束的那一刻，雷鳴般的掌聲在沸騰。幾雙手緊緊地握在了一起，手心里還泛著汗水流過的冰涼，卻不約而同地笑了，揚起的嘴角蕩漾著我們的幸福。不羈的笑臉詮釋著四班的勝利。拿著那份被汗水浸過沉甸甸的幸福，讓四班五十二朵紅色的祥云永遠在最耀眼的地方，迎著第一縷陽光。讓不羈，純真與幸福渲染整片藍天。
東風吹，戰鼓擂，四班夢。
永遠記得那一刻，在槍聲鳴起時候。白色的煙霧在空氣中漸漸淡去。在紅與白接力棒的交錯間，四班的夢破碎了。
在接力棒騰空的那一霎那。它牢牢地鎖住了四班的大門，卻打開了每一個人的心扉。
落寞后的失意，是嘲諷，是譏笑，是淚水，是憤怒！
草地上，還殘留著點點露珠的'痕跡，吧嗒吧嗒的淚水在不斷地往下滴，抽泣的聲音久久凝固。
陽光是那么刺眼，淚水止不住的往外流淌，被折射出耀眼的光，那是譏諷嗎？不，我們絕不會認輸。抹掉眼淚，緊握雙手，通紅的眼睛中射出堅強，編織成四班的團結。
蝴蝶為了美麗，為了翩翩起舞，總是將自己先做成繭。
每一次的失敗只會讓四班人銘記不會再失敗。每一次在痛苦的泥沼中掙脫都是新的蛻變的開始。
每一次，都是成功與失敗的交織。每一次，都貫穿著我們的淚與笑。不管有多大的風，多大的浪，我們都毫不畏懼，因為我們手拉手，一起迎接第一縷朝陽；因為我們心連心，一起唱響我們心中的歌，譜寫我們華麗的樂章！
下一次，去追逐太陽的時，記得，在離太陽最近的地方。永遠有那么一團紅色的祥云，那是曾經的四班，現在的四班，永遠的四班！
我們手牽手，用五十三顆心牢牢鎖住我們的幸福。
幸福作文 篇2
建設幸福中國“人民的幸福就是我最大的快樂。”這是一句多么溫暖人心的話語。幸福對于不同的人來說，有著不同的理解和追求。人們渴望幸福，因為幸福是人類發展的共同目標，所以在我們偉大的黨的領導下，我們踏上了建設幸福中國的艱難旅程。國以安為寧，業以安為興，民以安為樂，家以安為貴，可見安全感對我們的重要性。只有國家富強，社會穩定，人民安居樂業，人民才會過上幸福快樂的生活。幸福需要一定的物質條件，但更需要的是精神上的富裕。自從改革開放以后，人民的生活發生了翻天覆地的變化。不同的時代有著對幸福不同的感受，建設幸福中國不僅要提高人民物質上的富裕，還要提高人民精神上的富裕。中國是一個飽經風霜的國家，中國的近代是一部被侵略被奴隸的屈辱歷史，在外國人眼里，我們中國人是不文明的人，面對他們的`輕蔑，身為一個堂堂正正的中國人一定要向世界證明，中國是一個文明的國家，它擁有五千年的悠久文化，它的炎黃子孫是不會令它失望的！黨和國家提倡文明建設新中國，在全國人民的共同努力下，通過精神文明建設，豐富了人民的生活，激發了人民為建設文明生活而努力的熱情，我們在建設中體會著幸福的含義……我們是新的一代，對于建設幸福中國有著責無旁貸的重任。學習是我們最主要的任務，知識可以開闊我們的眼界，豐富我們的內心世界，陶冶我們的情操，為了我們的國家，為了不讓歷史重演，我們必須肩負這一使命。掌握科學文化知識，形成正確的人生價值觀和良好的思想品德，積極投入社會實踐，大膽創新，提高效率……為了在社會上有一番良好的作為，為了建設幸福的中國，我們應該堅持到底，永不放棄……幸福無法用言語形容，只有用心去感受，用愛去澆灌，幸福就在我們身邊。為了建設幸福中國，讓我們共同攜手，打造一片屬于我們的幸福天地！
幸福作文 篇3
我很想問一個哲理性的問題：幸福和時間哪個更寶貴，哪個更要珍惜，哪個更溫暖人心，哪個更容易失去！沒人能告訴我答案，它們等著我們自己去揭曉。
但我知道：時間是無情的，它從不樂善好施，去而不返；但幸福是可以的，當我們回憶起它，就是逆流了。
如果幸福可以逆流：“考試分數又下降了，這是怎么搞的……”被批評了，好難受。“老師總是只重視分數，不理解我的感受，我是個不幸福的孩子。”其實這時的你是幸福的，這是老師關心你，希望你成才，罵你并不是因為不愛你。如果你不懂得理解這飽滿的愛，就將與幸福擦肩而過！
如果幸福可以逆流：真倒霉，肚子好痛，這真是不幸地一天。我一直不敢舉手向老師說，怕影響老師上課。終于，老師發現了，他快步走過來關切地詢問我身體狀況，還給我倒了一杯作文熱開水，摸我地額頭試體溫，就像母親。同學也很關照我，希望我振作起來，我感到了莫大的幸福。此時此刻，幸福的`力量已征服了可惡的疼痛。
如果幸福可以逆流：“老師這里我沒聽懂，能重講一遍嗎？”“當然可以。”“我聽明白了，謝謝老師！”這是幸福的口吻。“下雨了，小心地滑，路上當心。”“知道了，老師再見！”這是幸福的回應。
……
幸福的瞬間是多么的美好！
幸福是無形的，但種種幸福我們可以感受得到。在這幸福地“光環”籠罩下，我們遠離自卑，拋棄了煩惱，我們的心靈無比充實，我們的生活精彩無比。我們就像放飛了的直射終點的箭，不再退縮，在未來的道路上也不再會迷失方向，迷失自我。
幸福就是你身邊的點點滴滴，幸福來也匆匆，去也匆匆，要我們每個人去珍惜，把握！
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