[通用]吊蘭作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的吊蘭作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![[通用]吊蘭作文600字5篇](/pic/00/d7f7cec432_5fbf7eb07f213.jpg)
吊蘭作文600字 篇1
這盆吊蘭一直不是能夠讓人感到存在的植物，似乎從來(lái)都沒(méi)有活在我們家人的視線之中。它躲在角落里，孤獨(dú)地生長(zhǎng)著。原先媽媽還會(huì)記得每天給它澆水。到最后，這個(gè)習(xí)慣也同這盆吊蘭一起，漸漸地被我們遺忘了。但它，還是頑強(qiáng)地活著。
然而，當(dāng)我有一天注意到它時(shí)，卻被它深深地吸引了。
這盆吊蘭從根部開(kāi)始，便分成了一片片寬而厚的葉片，呈墨綠色。葉片向天生長(zhǎng)，高度參差不齊。而最中間的一片則直直地向天生長(zhǎng)，雖然較為單薄，卻沒(méi)有低頭。相比之下，其他葉片則或多或少地下垂，有的甚至垂得比花盆還要低。這些葉片上又生出了細(xì)枝，細(xì)枝的`末尾則又生出了葉片。末尾的葉片雖不如扎根于土中的葉片深沉，卻清新可愛(ài)，呈新綠色，似乎是一張兒童甜美的笑臉，惹人喜愛(ài)。
再次觀察吊蘭，我才發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)多么壯觀的景象！在同一株植物上，葉片新老同生，濃淡并存，似乎將世間的所有一切對(duì)立的事物都揉合到了一起�？墒�，吊蘭為什么要以這樣的形態(tài)出現(xiàn)在世間呢？萬(wàn)物生長(zhǎng)都有著豐富的哲理，像吊蘭這樣變化多端，又能蘊(yùn)含著怎樣的人生道理呢？
突然，從中間那片向天生長(zhǎng)，沒(méi)有低頭的葉片中，我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的答案。那沒(méi)有低頭的葉片，一定是吊蘭的主心骨。它，高高地昂著頭。如果低頭代表謙遜，那么昂頭就代表不屈。我們不正是要“低調(diào)處事，昂頭做人”嗎？而新老同生，則代表了即使生命已經(jīng)衰老，也一定會(huì)有新的生命產(chǎn)生。濃淡并存，說(shuō)明了事物會(huì)不斷地變化……
原來(lái)，在這盆普通的植物中，也蘊(yùn)藏著這么多的道理！我不禁迷上了這盆外表普通，卻并不尋常的植物——吊蘭。
吊蘭作文600字 篇2
我不由得停住了腳步。
看著窗臺(tái)上早已枯死的吊蘭，我無(wú)奈又憐惜地?fù)u了搖頭，嘆了口氣。
這盆吊蘭是上個(gè)學(xué)期同學(xué)帶來(lái)的，它在眾多花草中是那么的平凡，但它那股活力，又偏偏讓我注意到它。不過(guò)現(xiàn)在，唉，可惜了。
由于上了六年級(jí)作業(yè)的增多，學(xué)業(yè)的加重沒(méi)有人會(huì)管那盆枯死的吊蘭，于是，那小可憐的“尸體”便放在了教室角落無(wú)人去管了。
我算是我們班負(fù)責(zé)澆花的，每次我澆到最后一盆花時(shí)，總是不由自主的去給那個(gè)小可憐澆上一點(diǎn)。澆完花又暗罵自己“這花死都死了，再澆，又有什么用。”就算這樣，到了下次還是忍不住的給小可憐澆上些水。我自己安慰到“算了，澆就澆吧，萬(wàn)一活了呢。”這開(kāi)玩笑的話(huà)，或是被吊蘭聽(tīng)了去吧。就在幾周后的一天，我像往常一樣去給小可憐澆水，突然，我看到了一點(diǎn)綠，我眨了眨眼睛又看，那綠又沒(méi)了，我自嘲的搖了搖頭，就在轉(zhuǎn)頭那瞬，我又看到了綠。我低下頭輕輕地?fù)荛_(kāi)枯草，里面真的有一點(diǎn)綠，沒(méi)錯(cuò)，是點(diǎn)，就那么小小的一塊。我心中就被喜悅填滿(mǎn)了。
往后的`幾天，我更是抱著一種不知怎樣的態(tài)度去給它澆水，我把它放在臨近我的窗臺(tái)上，享受著這一抹專(zhuān)屬于我的綠。這綠，一天天的成長(zhǎng)，從一點(diǎn)也慢慢地暈染成了一大塊。它長(zhǎng)大了，變得和其他吊蘭一樣了。不，不一樣，它比其他吊蘭更好看，它散發(fā)著生命的氣息。由于快期末考了，同學(xué)們也懶得去管這一盆不知何時(shí)出現(xiàn)的吊蘭。我偷笑著，這綠，這喜悅，是我的專(zhuān)屬。
每當(dāng)遇到挫折時(shí)，我看看這吊蘭，它給了我希望，讓我滿(mǎn)血復(fù)活。
過(guò)了幾天，吊蘭開(kāi)花了，我看著這綻放奇跡的吊蘭，怦然心動(dòng)，這是它“死而復(fù)生”的第一朵花，在碧綠的葉子的襯托下，這花更顯嬌小可人。我看著陽(yáng)光下的它，一縷若有若無(wú)的香氣鉆入鼻中，看著它仿佛世間再無(wú)其他。
陽(yáng)光下的吊蘭，讓我覺(jué)得世界上沒(méi)有什么走不過(guò)去的坎，就算只有那么一絲的希望，只要你緊緊地抓住它，你或許就成功了呢!
吊蘭啊吊蘭，綻放奇跡的吊蘭。
吊蘭作文600字 篇3
媽媽喜歡養(yǎng)花，家里陽(yáng)臺(tái)儼然成了花的海洋�；▓F(tuán)錦簇的蝴蝶蘭，風(fēng)姿綽約的百合花，亭亭玉立的君子蘭……各種花兒你方唱罷我登場(chǎng)，主角大腕派頭十足。倒是那盆吊蘭，看似體積龐大，卻扮演著群眾演員的角色，在眾多賞花者的贊嘆聲里，默默的綠著。
那天，我給花澆水，忽然發(fā)現(xiàn)吊蘭蔥郁的綠葉中，瑟縮著一朵淡白色的小花。她是那樣的羞怯，似乎唯恐別人發(fā)現(xiàn)。我淡淡一笑，這吊蘭也是不甘寂寞��！不過(guò)，想起媽媽曾說(shuō)，人要有一分光就發(fā)一分熱，我挑挑眉毛，好吧，還是要向這吊蘭學(xué)習(xí)呀！
可惜，第二天這朵羞怯的吊蘭花就枯萎了！望著她凋零的`身姿，我同情心大盛。如果昨天不是我發(fā)現(xiàn)她，都沒(méi)人注意她曾來(lái)這世上一遭呢！唉，曇花一現(xiàn)，留下讓世人驚艷的美麗。這小小的吊蘭花，卻只博得了我這個(gè)凡人的一絲慨嘆�？蓱z哀哉！
隔了幾天，出差的媽媽回家了，擁抱過(guò)我，她直奔陽(yáng)臺(tái)。不一會(huì)兒，就聽(tīng)到她興奮的叫聲：“垚垚，花看得不錯(cuò)�。∵@吊蘭終于分叉了，可以給你王阿姨一盆了！”
我湊過(guò)去看那吊蘭，果然，原來(lái)的花枝上綻出了細(xì)嫩的新叉。我有些得意的告訴媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)皫滋爝�開(kāi)花了呢！不過(guò)，就開(kāi)了一天�！�
“哦。這吊蘭花期本來(lái)就短，她又不是為了美才開(kāi)花的。她開(kāi)花了，就會(huì)分新叉了�！眿寢屆钪�，隨意的告訴我。
我卻心里一震。曇花一現(xiàn)，驚人明艷，而吊蘭一現(xiàn)卻留下新的生命。明艷的美麗固然令人難忘，如今在我看來(lái)卻是膚淺的。吊蘭花用自己的生命托起另一個(gè)新生命的起點(diǎn)，這是偉大而神圣的生命延續(xù)。
身邊的媽媽?zhuān)行┬∨�，有些微老。可是，我知道我的媽媽也有過(guò)令人羨慕的青蔥歲月，也曾身段苗條，也曾如花似玉，只是，她用最好的青春換來(lái)我的生命。即使操勞使她青春落幕，芳容褪色，但她無(wú)怨無(wú)悔，一如那朵寂然開(kāi)放的吊蘭花。
吊蘭作文600字 篇4
一盆不起眼的吊蘭，長(zhǎng)得是什么樣子呢？讓我給你說(shuō)一說(shuō)吧。
首先，說(shuō)葉子，里面很寬，越來(lái)越細(xì)，到最后變得像針一樣細(xì)了。摸上去會(huì)讓你的手感到癢癢的，顏色是翠綠的，像是哪位藝術(shù)家，用筆精心描繪出來(lái)的，�。≌婢�！要是下小雨，就會(huì)有細(xì)小的雨滴掛在吊蘭上面，晶瑩剔透，像是哪位小仙女一不小心把自己的鉆石項(xiàng)鏈弄斷了，掉在了吊蘭上了，美麗極了！下面該說(shuō)吊蘭的莖了，莖是從葉子的懷抱里長(zhǎng)出來(lái)的，像是個(gè)小寶寶在搖籃里伸出嬌嫩的小腦袋。顏色也是翠綠色的，柔中帶鋼，摸上去很光滑。
小吊蘭可是最主要的，它是生在莖的末端，比大吊蘭小的多，可是和大吊蘭長(zhǎng)的'一摸一樣，簡(jiǎn)直就是大吊蘭的雙胞胎弟弟，好玩透了。小吊蘭也像小籃子和小鳥(niǎo)巢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看就像是瀑布從大吊蘭上垂下來(lái)。要是小吊蘭長(zhǎng)得很密的話(huà)，就像小絨球從大吊蘭上飛下來(lái)�？蓯�(ài)極了！
下面說(shuō)花，告訴你一個(gè)小知識(shí)，花是在夏末開(kāi)的，每一朵花有六個(gè)花瓣，這個(gè)小知識(shí)記住了嗎？花蕊是金黃色的，像是一個(gè)個(gè)的小逗號(hào)一樣，用手一摸，會(huì)粘在手上花粉的，像抹在沙堆上，讓你陶醉無(wú)比�；ò晗裰笫斓亩垢粯拥膵赡�，仿佛微風(fēng)輕輕一吹，就會(huì)落下來(lái)。比林黛玉還嬌嫩呢。
最后告訴你是另一個(gè)小知識(shí)，吊蘭還可以吸收二氧化碳呢，吐出氧氣，這對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是有益處的。
吊蘭不需要清澈的泉水，只需要普通的自來(lái)水；吊蘭也不需要肥沃的土壤，只需要普通的土。吊蘭雖然比不過(guò)玫瑰芬芳，也比不過(guò)牡丹高貴。但是它會(huì)一直默默無(wú)聞的為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己！
我愛(ài)吊蘭，我要向吊蘭學(xué)習(xí)為人類(lèi)奉獻(xiàn)的精神！
吊蘭作文600字 篇5
阿姨家養(yǎng)了很多吊蘭，非常美觀，大多是盆栽的，但也有養(yǎng)在玻璃瓶里的�！爸挥兴疀](méi)有泥土，吊蘭怎么能長(zhǎng)大呢？”我好生奇怪，就問(wèn)了爸爸。爸爸說(shuō)：“我也不懂養(yǎng)花技術(shù)，要不你自己去試試看哦？”帶著好奇和疑問(wèn)，我決定親自養(yǎng)吊蘭。
我從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)了一本《花卉栽培技術(shù)》書(shū)，查閱了吊蘭的生活習(xí)性和栽培方法，僅半天的研究，我已心領(lǐng)神會(huì)了。媽媽給我買(mǎi)來(lái)了兩個(gè)寬口透明的玻璃瓶，我貼上標(biāo)簽，分別叫A瓶和B瓶，然后來(lái)到了阿姨家準(zhǔn)備移栽吊蘭。
在阿姨的`指導(dǎo)下，我們采用分株技術(shù)，順利地從盆栽中分離出兩株吊蘭。然后去掉根部泥土，用清水洗凈；剪掉老根，留下須根；剪去部分葉片，各自留下8片健壯的葉片。接著在兩瓶中都裝滿(mǎn)了清水（在B瓶中另加一小勺含有磷鉀肥的營(yíng)養(yǎng)液），讓吊蘭根部浸于水中。
上盆完畢，我把它們運(yùn)回家里放在桌子上，開(kāi)始了我的養(yǎng)護(hù)生活。吊蘭喜歡半陰環(huán)境，我格外注意能避開(kāi)陽(yáng)光直射；它又比較耐肥，所以我在B瓶中按要求適量施肥，這也是唯一區(qū)別于A瓶的“不同待遇”了；吊蘭還喜歡“喝水”，因此每隔4天我都會(huì)給它們加水一次。
一個(gè)月過(guò)去了，在我的精心“呵護(hù)”下，B瓶吊蘭新莖露芽，銀白色的新根正茁壯成長(zhǎng)，并長(zhǎng)出了新的枝葉。A瓶吊蘭除了依然保持鮮活以外，其余變化不是很明顯。三個(gè)月后，B瓶吊蘭從葉腋中抽出了匍匐莖，由瓶沿向外斜垂下來(lái)，比以前長(zhǎng)了30厘米左右，各個(gè)莖端又昂生出大大小小的新株，翠色如洗�？上У氖茿瓶吊蘭仿佛成了一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子，基本保持原來(lái)的模樣。
一年中我堅(jiān)持每天護(hù)理，仔細(xì)觀察，終于明白了A瓶吊蘭之所以長(zhǎng)不大是因?yàn)槿鄙倭恕盃I(yíng)養(yǎng)”的緣故，也讓我懂得了一個(gè)道理：一切植物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)它必需的養(yǎng)料。雖然瓶中吊蘭離開(kāi)了肥沃的土壤，但只要確保它的供養(yǎng)（如花卉營(yíng)養(yǎng)液），科學(xué)養(yǎng)護(hù)，它同樣可以愉快的生長(zhǎng)。
【吊蘭作文600字】相關(guān)文章：
有關(guān)吊蘭的作文09-25
吊蘭的啟示作文02-04
觀察吊蘭作文11-14
吊蘭觀察作文06-25
有關(guān)吊蘭作文05-07
有關(guān)吊蘭的作文07-29
美麗的吊蘭作文11-26
吊蘭小學(xué)作文02-04
吊蘭優(yōu)秀作文03-02
描寫(xiě)吊蘭的作文04-12