(合集)朋友的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的朋友的作文,希望能夠幫助到大家。

朋友的作文1
書,陪伴了我最久的一位朋友,在我失去信息的時(shí)候鼓勵(lì)我,我我遇到困難的時(shí)候幫助我......
我喜歡很多種類的書,比如:
作文書,對(duì)小學(xué)生都有幫助。在家里,寫完作業(yè),看一看作文書,把作文書里的好詞。好句。好段記在腦子里,保存起來(lái),寫作文時(shí),它們總會(huì)從我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。
漫畫,雖然大人們不允許我們看漫畫,害怕它會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。但它也時(shí)時(shí)刻刻豐富了我們們的想象力。走在路上,看見一位殘疾人,就會(huì)聯(lián)想到他以前的困難事,還會(huì)想象他的未來(lái)會(huì)怎樣發(fā)展。并且,在下課十分鐘里,我們看看漫畫,放松一下心情,不時(shí)敞開肚皮,開懷大笑,迎接下一節(jié)課的`難題。
看《名人名言》這本書時(shí),你總會(huì)覺得你在和一位非常高尚的人談話。《名人名言》中,讓我印象最深刻的是“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。是啊,,我們?nèi)缤鎳?guó)的花朵,時(shí)時(shí)需要著營(yíng)養(yǎng)。要是沒有充分的營(yíng)養(yǎng),我們將枯萎。凋零。
書籍,是人類進(jìn)步的階梯。冰心曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。讓我們時(shí)時(shí)刻刻都擁有充分的營(yíng)養(yǎng)吧。
朋友的作文2
今年秋天,我迎來(lái)了新的一個(gè)世界,讓我心受感觸的不僅僅是學(xué)習(xí),也又友誼。
這些友誼讓我明白了,我一直困擾的道理——不管路途多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)上有你有我,不管相逢是多久,我們永遠(yuǎn)是朋友。
新的生活真是有趣而辛苦,有一天我拎著一箱牛奶和一些蘋果,再加上一書包的書,真是重到極點(diǎn)了,我拖著一箱的的時(shí)候,這是售樓走去望著那棟快碰到天的大樓,唉,累死我了,我累的抱怨了一下,當(dāng)我頂著沉重的行李來(lái)到了二樓時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了,我坐在樓梯口上耐煩的踢了下箱子,忽然感覺肩上被拍了一下,我不耐煩了,向后看,原來(lái)是一個(gè)新朋友,有些生氣的說你要干什么?她卻微笑地說,需要我?guī)兔幔克自捳f得好,微笑能解決所有問題。
我不禁臉紅了,因?yàn)槲覄偛艖B(tài)度不怎么好,可他卻要幫我,我連忙說不用了不用了,可他一句話都不怎么說?后面想說些話,卻不知道說什么好。
友誼是世上最美好的.事物,真摯的友情是美好的,我要珍惜友誼,珍愛友誼。
是現(xiàn)實(shí)告訴我了,什么是友誼?朋友別走,讓我擁抱友誼吧
朋友的作文3
常言道,在家靠父母,出門靠朋友。人生在世,誰(shuí)能沒有幾個(gè)情投意合的朋友。從小時(shí)候的玩伴,到長(zhǎng)大后的知心好友。劃起來(lái),至少應(yīng)該有一打在自己的生命中停留過。
我是個(gè)比較難相處的人,說白了就是慢熱型的.人。不會(huì)說好聽的話,說話也直。都說這樣的人很難交到好朋友。
小時(shí)候的玩伴,如今聯(lián)系的幾乎沒有,大概可能跟自己在上學(xué)這條道上一路走到底,而大伙都早早的退學(xué)成家有關(guān)吧。只是,偶爾想起來(lái)兒時(shí)的那些趣事,還會(huì)有熟悉的身影在腦海中浮現(xiàn)。
上了初中,結(jié)識(shí)了跟自己同齡的女孩強(qiáng)。很樸實(shí),善良的一個(gè)女孩。我倆用兩天的時(shí)間,就成了無(wú)話不談的好朋友。她數(shù)學(xué)學(xué)的很好,其他功課也很棒。而我偏科文科。后來(lái),分科,她讀理,我學(xué)文。再后來(lái),我倆越分越遠(yuǎn),可到如今,還是無(wú)話不談的好朋友。
高中,我認(rèn)識(shí)了悅,青,梅,我們四個(gè)成了很好的朋友。每天一起打打鬧鬧,那段日子過的真的很快樂。
再后來(lái),我認(rèn)識(shí)了哲。比我小兩歲,卻像大姐姐一樣,一直照顧著我。想起我們一起走過的那些歲月,心都是暖的。
朋友,一路走,一路遇。無(wú)論走過多遠(yuǎn)的路,都真心感謝生命中出現(xiàn)的這些人,伴我走過的每一段路。
感謝朋友,感恩擁有。愿我的每位朋友,每個(gè)姐妹都好好的。
朋友的作文4
春天來(lái)了,一些燕子飛過我的頭頂。我抬起頭,希望看到那個(gè)熟悉的身影,但還是沒有。我的搭檔,你現(xiàn)在在哪里?
那是去年春天,我在夕陽(yáng)下走回家。突然,一個(gè)小黑東西引起了我的注意。往前看,原來(lái)是一只受傷的燕子,它可憐的眼神讓我義憤填膺:誰(shuí)這么殘忍,連這么弱小的生命都會(huì)受到傷害。我把這個(gè)小東西帶回家,用紗布包扎。我熱淚盈眶,無(wú)法承受為它折翼的痛苦。一開始,籠子里的小家伙在棉花里不安地踱步,后來(lái)慢慢習(xí)慣了,快樂地唱歌。有一個(gè)新家似乎很幸福。
然而,隨著夜晚的來(lái)臨,另一個(gè)難題來(lái)了:鳥被放在哪里?經(jīng)過一系列討論,我們決定把它放在爺爺?shù)腵房間里。燕子很快就和爺爺?shù)男▲B合二為一了。燕子和鳥兒優(yōu)美的歌聲組合成了一個(gè)愉快的合唱。我呢?就每天坐在鳥籠邊,時(shí)不時(shí)加點(diǎn)水,聽聽音樂,笑一笑。
就這樣,小燕子朋友陪我度過了一個(gè)春天,一個(gè)夏天。轉(zhuǎn)眼間,是金色的秋天,燕子的翅膀滿了。
個(gè)頭也長(zhǎng)大了許多,但是它那原本天真的目光變的憂郁,明亮的眼睛仿佛蒙上了一層灰,使我看了心疼極了。媽媽走過來(lái),拍拍我的肩說:小燕子是想家了,它的家不在這兒,而是在天空,大自然才是它的歸屬,我們不該囚禁它。
我打開籠門,小燕子望了望我,撲了撲翅膀,飛上藍(lán)天,我倚著門含著淚,看著天空中那個(gè)嬌小玲瓏的小家伙,感覺已是永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
朋友的作文5
友誼是一種奇妙的感覺。當(dāng)我們有朋友的時(shí)候,我們感到溫暖。
在通往青春的路上,也許我會(huì)放棄很多,因?yàn)槟切├吓笥褧?huì)隨著時(shí)間的推進(jìn)慢慢加強(qiáng),不再那么清澈溫暖,不再被感動(dòng)一次。因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有自己的生活和朋友。漸漸的你不再那么重要,漸漸的他離開了你的生活。而真正的朋友,只要彼此想念,即使不再聯(lián)系,依然是溫暖的!
我不會(huì)挽回我失去的或放棄的。因?yàn)槲覀兊貌坏轿覀儠?huì)失去的東西,但對(duì)你來(lái)說,我還是一樣。你就像冬天的陽(yáng)光,帶給我溫暖和情感。你總是說:“我們以后會(huì)遇到很多人,交到很多朋友,但對(duì)你和你來(lái)說,就像一場(chǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)的夢(mèng)。在夢(mèng)里,我的背影是堅(jiān)定的,像一只不能飛越大海的蝴蝶,卻依然堅(jiān)持前行。”其實(shí)我們不是一樣的嗎?會(huì)依戀前生。我們是如此富有想象力,孤獨(dú)和敏感。為什么我們不一樣?我來(lái)看看過去。為什么我們不一樣?不顧一切的抓住信仰,終究還是失去了。我在孤獨(dú)的夜里哭泣,在現(xiàn)實(shí)中迷失了自己。我們那么有想象力,或者說這是一個(gè)真正的`朋友,性格那么相似。
真正的朋友,始終還是溫暖的。他們雖然互相傷害,但可以證明他們的存在。我們好慶幸,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間,記憶變得更加精彩!
而真正的朋友很難找到,很難放棄,難以忘懷!
朋友的作文6
班會(huì)課上,老師讓我們說一說自己好朋友的喜好。
被抽到的同學(xué)需要回答:你的好朋友喜歡吃辣還是甜?喜歡什么顏色?喜歡什么運(yùn)動(dòng)?同學(xué)們一個(gè)個(gè)站上講臺(tái),流利地回答出了這些問題,居然幾乎都回答正確了。
輪到我的好朋友魯詩(shī)意了,她望瞭望我,毫不猶豫地說:“我的好朋友是周馨月,她喜歡吃辣,喜歡白色,喜歡跳繩!”我心里很納悶:這些我都沒有告訴她,她是怎么知道的?該我上臺(tái)了,我卻什么都不知道,于是胡亂地回答:“我的好朋友是魯詩(shī)意,她喜歡吃甜,喜歡紅色,喜歡跑步。”結(jié)果我全部回答錯(cuò)了,心里很愧疚。魯詩(shī)意平時(shí)那么關(guān)心我,而我卻什么都不知道。
就拿那件事來(lái)說吧。那天早上,我一起床就感覺頭昏沉沉的。魯詩(shī)意發(fā)現(xiàn)我的癥狀,將我扶進(jìn)寢室,還叫來(lái)生活老師給我測(cè)了測(cè)體溫,原來(lái)我發(fā)燒了。那時(shí),媽媽還沒有趕來(lái)。魯詩(shī)意就守在床邊照顧我,她端過一根小板凳放在我的床前,又為我倒了一杯水,然后把毛巾弄濕折好放在我的額頭上,給我物理降溫。等媽媽來(lái)的.時(shí)候,因?yàn)橛恤斣?shī)意的照顧,我的體溫已經(jīng)退了一些,但是魯詩(shī)意卻累得滿頭大汗。
直到這時(shí),魯詩(shī)意關(guān)心我的畫面才像大海里的浪花,不斷涌出,數(shù)也數(shù)不清。我終于明白:人都需要一兩個(gè)真正關(guān)心自己的好朋友。
朋友的作文7
她,個(gè)子不高,卻是一個(gè)聰明的人。她留著長(zhǎng)發(fā),有著一雙小巧玲瓏的眼睛。她,就是我的好朋友——韓奕萱。
有一次,我在班級(jí)值日,肚子“咕嚕——咕嚕”的`叫了幾聲,我有氣無(wú)力的地排著桌子,就在這時(shí):“陳子馨,陳子馨。”一個(gè)熟悉的身影突然出現(xiàn)在我們教室門口,哦!原來(lái)是我的好朋友韓奕萱呀!她氣喘虛虛地說:“給。”她把手中的一個(gè)袋子塞給了我,我接過后,打開一看,哇!原來(lái)是香噴噴、熱呼呼的紅豆餅啊!我便兒狼吞虎咽的地吃起來(lái)。等快吃到一半時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她還沒走,我便問:“韓奕萱,你吃了嗎?”“沒吃。”“啊!你居然沒吃,你怎么不和我說呀?”“因?yàn)檫@個(gè)袋中只有兩個(gè),我本想和你每人一個(gè)的,可我看你這么餓,我就想全部都給你吃吧!”“哦!原來(lái)是這么一回事啊!”我的臉不由自主地紅了起來(lái)。說完,我便把剩下的一分為二,一半給她,可她卻說:“沒事,你吃吧!我回家再吃好了。”我們倆都哈哈大笑起來(lái)!
看,她就是我最好的朋友,一個(gè)超級(jí)有愛的人。這樣的朋友,誰(shuí)不想要呢?
朋友的作文8
同學(xué)、朋友、勁敵在教室的一個(gè)角落里,有位同學(xué)正在寫作業(yè),同學(xué)、朋友、勁敵作文。他長(zhǎng)著方方的頭,頭發(fā)不多不少,下面是一雙炯炯有神的眼睛,時(shí)不時(shí)地“掃來(lái)掃去”。眼睛下面是整齊的鼻子和嘴。兩只耳朵在旁邊顯得很大,又很小。他便是戴上千,我認(rèn)識(shí)他時(shí)是一年極,他是我的`同學(xué)、朋友,也是我的勁敵。是同學(xué),因?yàn)槲覀円荒昙?jí)就在一起了。我們?cè)谝粋(gè)教室里讀書、做作業(yè);在一個(gè)宿舍里刷牙、洗臉、睡覺。直到現(xiàn)在,也是如此。所以我們是同學(xué)。是朋友,因?yàn)槲覀円呀?jīng)很熟了,而且也住在一起。我們之間經(jīng)常打電話聯(lián)系,有空時(shí),我們還在一起玩耍。在學(xué)校,我們相互交換書本,互相幫助對(duì)方。我們是一對(duì)真正的朋友。是勁敵,因?yàn)槌煽?jī)。每次考試,我們都會(huì)攀比成績(jī),分?jǐn)?shù)高的,興奮;分?jǐn)?shù)低的,傷心。在宿舍里也一樣,我們都要想辦法不被老師批評(píng),都要想辦法比對(duì)方做得好。我們是實(shí)實(shí)在在的勁敵。這就是戴上千。我跟他一個(gè)班,所以是同學(xué);我跟他關(guān)系好,所以是朋友。當(dāng)然,有時(shí)也是勁敵。到底誰(shuí)能笑到最后?天知道!
朋友的作文9
我從小,最好的朋友就是那一本本知識(shí)豐富的書了。書就像一片海洋,我是一只小魚,在里面游啊游啊,學(xué)到許多知識(shí)。書就像藍(lán)藍(lán)的天空,我是一只小鳥,飛往各個(gè)地方探看世界的奧秘。書就像一為老師,我是一名學(xué)生,她總是教我學(xué)會(huì)不少的知識(shí),讓我長(zhǎng)大是一位知識(shí)廣泛的人。
記得我小的時(shí)侯,我最喜歡的書就是那些《三百六十五夜間童話故事》。當(dāng)我晚上睡覺的時(shí)候,我總會(huì)拉著爸爸的手,讓他坐在我床邊給我講故事,我總是被那動(dòng)聽的故事給迷住,最后慢慢就睡著了。于是,爸爸每天都給我講故事,直到我上學(xué)前班。
現(xiàn)在,我讀小學(xué)了,讀的.書是《世界未解謎》等書,上面告訴了我們?cè)S多世界奇特的東西,讓我們長(zhǎng)大后去探秘。我喜歡的書有《淘氣包馬小跳》,上面讓我們學(xué)到了許多做人的道理和許多科學(xué)知識(shí)。在《小故事大道理》中,讓我在一段小故事中,體會(huì)到了許多深刻的道理。在《哈利?;波特》這本書中,讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)要勇敢地克服,正義的力量是無(wú)窮的。在《兒童文學(xué)》中,讓我看到一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。
這就是我的書,它帶給我了快樂和許多豐富的知識(shí),書就是我的朋友。
朋友的作文10
馬晗玥是我的好朋友。她皮膚很白,長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,嘴巴像櫻桃一樣紅,眼睛炯炯有神,可惜戴了一副眼鏡,眉毛又濃又密,像彎彎的月牙兒。平時(shí)她總是梳著馬尾辮,走起路來(lái)一搖一晃的。
馬晗玥性格特別活潑。我們從一年級(jí)開始就成了無(wú)話不說的好朋友。有一次,她叫我張嘴說字母“a”,我想也沒想就乖乖照做,結(jié)果她趁我不注意把餐巾紙塞在我的嘴里。等我反應(yīng)過來(lái),她已經(jīng)笑得人仰馬翻了!雖然我當(dāng)時(shí)很生氣,但后來(lái)想想好朋友應(yīng)該互相包容,就原諒她了。
馬晗玥的愛好廣泛,做手工、拉小提琴……不過最喜歡的'還要數(shù)打快板了。她的嘴雖然很小,但能說會(huì)道。她每個(gè)星期都要去上快板興趣班。功夫不負(fù)有心人,她終于在國(guó)旗下表演了!雖然一開始她有些緊張,笑臉漲得通紅,說話斷斷續(xù)續(xù),但很快進(jìn)入了狀態(tài),圓滿地完成了任務(wù),給全校師生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的表演!她可是我們班第一個(gè)在國(guó)旗下表演的同學(xué)!我真為她高興。
這就是馬晗玥,一個(gè)既活潑又可愛的女孩。我希望她改掉缺點(diǎn),保持優(yōu)點(diǎn),把自己變得更完美。我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
朋友的作文11
何為朋友?肝膽相照即是朋友,心心相印即是朋友,即便是簡(jiǎn)單的相對(duì)而坐,共飲清茶,也可冠以“君子之交淡如水”的美譽(yù)。當(dāng)今社會(huì),兄弟姐妹愈來(lái)愈少,擁有一位知心朋友就變得奢侈而幸福,孤獨(dú)的心靈渴望敞開心扉,讓友情的陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)。
古代的人是多么幸運(yùn)啊!個(gè)個(gè)都是高朋滿座,無(wú)論是什么樣的,坐下來(lái)一一促膝而談,談笑風(fēng)生間,友誼也就在無(wú)意中締結(jié)。高山流水,亭臺(tái)樓榭,幾個(gè)結(jié)伴而行的文士,飲酒賦詩(shī),你言七律,我道五言,爽朗的笑聲飄揚(yáng)漸遠(yuǎn),友情的花朵越開越盛!
宋代的廉之如,朋友與他之間,總是聞香識(shí)人。隱居于山林的.廉之如,房前栽花,庭插細(xì)柳,每有友人穿堂而過,自染得一身清馨,與其交談,雅事一樁!廉之如自身也令朋友早知他的來(lái)訪:聞香識(shí)人。真正的友情是一種心靈的默契,是人格上的互相依存。
又見伯牙與鐘子期之絕唱《高山流水》。一個(gè)善琴,一個(gè)善聽,坐臥于懸泉瀑布、青山綠水間,用一把古琴,用一首琴曲,傾訴心腸。鐘子期念伯牙之所念,想伯牙之所想,知已莫如此!悠揚(yáng)的琴聲漸漸模糊,可他們之間的友情真正做到了天長(zhǎng)地久。
想現(xiàn)在,知已者有幾何哉?世間真正的友情四處難尋。身邊的朋友真誠(chéng)待人的也不多,全心全意付出的則更寥寥。看著父輩之間的友情因時(shí)間而長(zhǎng)久,心中就更覺自己是一葉孤舟。
也許,真正的朋友與物質(zhì)無(wú)關(guān),亦無(wú)須相從過密。兩盞清茶,一夕暢談,勝過千千萬(wàn)萬(wàn)的繁文縟節(jié)。朋友若如此,足矣!
朋友的作文12
當(dāng)我看到這艘精致的木船時(shí),我想起了以前我和陳明的故事。
陳明和我是形影不離的朋友。有一天,當(dāng)我們拿出手工業(yè)課上玩的小木船時(shí),陳明不小心弄壞了我的。在這場(chǎng)爭(zhēng)論中,陳明再次粉碎了它。我很生氣。我突然把他的木船扔到了地下。木船啪的一聲飛走了。陳明流下了幾滴怨恨或悲傷的眼淚。我一下子愣住了:“我為什么要這樣?我是不是太激動(dòng)了?你不聽他的解釋,你就把他辛辛苦苦做出來(lái)的木船弄壞了,他肯定會(huì)和我分手。我該怎么辦?”
放學(xué)后,我獨(dú)自回家,但我的腦海里不斷閃現(xiàn)著陳明悲傷的離去。
一回到家,我就把自己鎖在房間里,深深地醒了過來(lái)。突然,門開了,爸爸走了進(jìn)來(lái),談起了下午的事。他怎么知道的.?不要緊。
“軒,你做得不對(duì)。你看,你沒聽陳明的解釋就弄壞了他的木船。他多傷心啊!要學(xué)會(huì)寬容,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就失去一份珍貴的友誼。你明天應(yīng)該向別人道歉。”爸爸說。“嗯,再做一艘木船,付給他。”我說。
那天晚上我做了一只小木船。
第二天,我打算下午去。下午帶著小木船和深深的歉意去找陳明佳。在路上,我遇到了陳明。“昨天……”“沒關(guān)系,我們將來(lái)還是朋友。給你,這艘船是給你的。對(duì)了,我明天要搬家。我希望你不要忘記我。下次給我打電話!”“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。”我們遇見了這最后的一面,走了最后一步,記住了彼此的臉。
當(dāng)我看到這艘精致的木船時(shí),我也想起了我和陳明在一起的快樂時(shí)光。
朋友的作文13
我很喜歡讀書,我常常叫爸爸或媽媽幫我買一些有用的書,比如說:<百科全書>,<魯濱遜漂流記>啊!等等,等等。就因?yàn)檫@樣書才和我成為好朋友的。在生活中,我也遇到了一些問題,最后是書幫我解決了問題。
記得有一次,我在玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)螞蟻總是用觸角碰來(lái)碰去的,我不知道它們?cè)诟墒裁矗蚁氚∠耄野偎疾坏闷浣猓@時(shí),我想到了一個(gè)朋友:書,于是,我迫不及待的去拿出<百科全書>這本書,我翻啊翻,找啊找,最后終于找到了答案,原來(lái),螞蟻用觸角碰來(lái)碰去的,是為了給自己的同伴傳遞信息。這時(shí)我笑了。
還記得有一次,我發(fā)現(xiàn),樹南面的樹葉長(zhǎng)得比較茂盛,而北邊的樹葉卻長(zhǎng)得比較松散,我又百思不得其解了,為什么會(huì)這樣呢?我又去找我的'朋友:書。很快我就找到了答案,原來(lái),樹的成長(zhǎng)不止需要水份,還需要陽(yáng)光,而樹的南邊陽(yáng)光比較多,而北邊的陽(yáng)光比較少,所以樹南面的樹葉長(zhǎng)得比較茂盛,北面的樹葉長(zhǎng)得比較松散。這時(shí),我高興得跳起來(lái)。
書,不僅是我真誠(chéng)的朋友,也是我不可缺少的朋友。
朋友的作文14
朋友,就像一縷陽(yáng)光在你寒冷的時(shí)候給你帶來(lái)溫暖。朋友,就像沙漠中的清泉,在你絕望的時(shí)候給你一個(gè)生存的機(jī)會(huì)。朋友就像一顆星星,當(dāng)你遇到黑暗時(shí),會(huì)給你一盞明燈。所以朋友是我生命中最重要的`人之一。
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫陳妮山。她既不胖也不瘦。她比我高一點(diǎn)。她梳著馬尾辮,微笑時(shí)小眼睛瞇成一條縫。櫻桃大小的嘴巴又紅又可愛。
她很膽小。我記得有一次放學(xué)后,我忘記了一些事情,請(qǐng)她陪我回教室。過了一會(huì)兒,我們拿著它正要下樓,這時(shí)我們看到一個(gè)濕漉漉的頭發(fā)披在肩上的成年人向我們走來(lái),看上去有點(diǎn)嚇人。當(dāng)她看到它時(shí),她驚恐地大叫,“啊!”我發(fā)現(xiàn)這個(gè)男人是我的母親,于是很快對(duì)她說:“別害怕,這是我的母親,不是一個(gè)壞人。”然后她稍微平靜下來(lái),拍了拍胸口說:“我嚇?biāo)懒恕N乙詾槭莻(gè)女鬼。
她最大的愛好是閱讀。課后,我?guī)Я艘槐菊n外書籍,津津有味地讀了起來(lái)。我請(qǐng)她去廁所。她向我搖搖頭,用手示意拒絕我:“我還沒讀完這本書。”我不得不一個(gè)人去,直到下課她才放下書!唉!多小的書迷啊。
她特別樂于助人。每當(dāng)別人遇到困難,她總是第一個(gè)沖上去幫忙。每個(gè)人都說她是一個(gè)熱心的人,這是值得學(xué)習(xí)的。
這是我的好朋友。
朋友的作文15
小時(shí)候,你被媽媽做為生日禮物送給了我。
隨著歲月的流逝,漸漸褪去的是你頭頂上的光輝,
但,你仍是我最親密的朋友。
曾幾時(shí),你擁有一身紫色長(zhǎng)毛無(wú)比柔順。
在你的臉上,永遠(yuǎn)嵌著兩粒閃閃發(fā)光的銅紐扣,
這是你炯炯有神的眼睛!
在你的眼里,我看到了你那份剛毅和堅(jiān)強(qiáng)。
你頭上的那頂博士帽在我看來(lái)無(wú)比珍貴,
你手上拿著的畢業(yè)論文更表明了你的身份——畢業(yè)生熊。
你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫我成長(zhǎng),
記得有一次,我把吃不下的早飯,倒進(jìn)了垃圾桶里,卻對(duì)媽媽撒了謊。
你那威嚴(yán)的`黑眼睛像一把利劍刺入我心膛,
又像一束光芒帶給我勇氣,讓我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
你知我心,你懂我情。
當(dāng)我心中有怨恨和煩惱時(shí),你坐在我身旁,默默地陪著我,讓我的淚肆意流淌。
那雙大眼睛好像在對(duì)我說:“小主人,別哭!”
于是,我緊緊地?fù)肀е悖瑴I流滿面。
你理解我,支持我,讓我倍感溫暖。
如今,
你的那一身長(zhǎng)毛已沒有當(dāng)初那么柔順了,
那雙眼睛,也漸漸退去了光芒,
那頂博士帽和那卷論文上也落滿了塵埃,
一切的一切都表明一個(gè)無(wú)法挽回的事實(shí):你老了!
但你帶給我的誠(chéng)實(shí)和勇氣,賜予我的理解與支持,
都永遠(yuǎn)深深地烙在我心中,伴我一起成長(zhǎng)!
你在我心中永遠(yuǎn)是我最親密的朋友!
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