（必備）實用的小學敘事作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學敘事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學敘事作文 篇1
窗外，清風打著卷兒，帶著絲許涼意，一溜煙吹過我的臉頰，冰冰的，涼涼的氣息將我的思緒帶回到幾星期前。
那是一個陽光明媚的一天，而我的心情卻布滿烏云，我無法忍受這絕交的痛苦，只得上網默默地寫著日志。“滴滴”悅耳的消息聲響起，可在我耳里卻不太動聽，我舉起無力的`雙手，點開那個消息。呵！原來是她啊！我的眼前出現了一排字：“你一定很痛苦吧！既然不是真正的朋友就不要了吧！”我自動屏蔽了這個消息，又有誰知道，此時，我的心在淌血。
“滴滴”剛關閉的窗口又彈了出來：“如果說，我愿意當你的朋友，行嗎？”這一句淡淡的話并沒有觸動我的心靈，我不屑的冷笑了幾聲。她好像并不在意我的冷笑，對我發了一個撫摸的表情：“沒關系的，時光都會把它抹去的，一切都會過去的。”我死死的盯電腦屏幕，仿佛能從電腦里看見她的微笑。我有些不忍心傷害她，但我還是鐵了心：“你還是不要管我了，當我是瘋子吧。”“沒有人是瘋子，”她迅速的回了我，“認人痛的時候都會這樣，沒有人是瘋子，瘋子會瘋也是因為太痛了，他們原來也是正常的啊！你不是瘋子，你只是過于傷心，太過痛苦罷了……”她訓斥中不帶一絲生氣，而是滿滿的溫暖和安慰。正當我想回給她時，她再一次輕聲安慰著：“拜拜，早點睡吧！睡著了就不會痛了。”這句話了充滿溫暖，將我這顆冰冷的心融化了。我的眼睛里灌滿了淚水，淚水在我眼眶里打轉，最后還是落了下來。我會想起她那溫暖的笑臉，心中不禁有一絲愧疚，她對我那么好，而我卻把她的好心當成驢肝肺……我的眼再次濕潤了。那顆名叫溫暖的花已在我心中悄悄種下，生根發芽。
隔日，我帶上了很好的偽笑嘻嘻地度過新的一天。雖然很小心，但我還是發現了，她一直都在默默的給我一個溫暖的，鼓勵的眼神。
幾星期過去了，清風一陣一陣吹過我的心頭，陽光照射出的光芒溫暖了我的心田，照亮了我的記憶……那顆名叫溫暖的花，早已在我心中靜默開放。
小學敘事作文 篇2
星期天早晨，我們一家四口騎著各自的自行車奔向廣東碧桂園藍城小區的籃球場。以前，我們只有三輛自行車，弟弟沒有，因此每次出去玩，他總是坐在我的自行車后面，弟弟總叫自行車為單車，他很想自己踩單車，但是自己太小了腿又短，不合適。
昨天，我爸爸從佛山順路威弟弟買了一輛喜德勝名牌自行車，這輛自行車很貴，是我們家自行車中最貴的'了，是海豚型的紫紅色自行車。這輛車的車輪寬大，比我的自行車還氣派，尤其是坐墊，是用金屬包邊的，上面有一只可愛的海豚，還印著中國馳名商標。
弟弟看到自己的自行車，看了一會就放聲大哭起來。一問才知道是因為他以為自己不能踩自行車。爸爸說：“我來！”爸爸說完把弟弟抱上車去，然后說：“前面有糖！”弟弟走了過去，說“騙人！”。
緊結著媽媽來了，媽媽的方法太老土，總是叫弟弟不要看地上，想去哪里看哪里。可是弟弟就是不理解她的方法。
至于我嘛，當然是用活招。我故意說我扶后面，讓弟弟自己踩。其實，我哪兒也沒有扶，完全讓他自己來“扶”，弟弟以為我在后面扶就大膽地向前踩了。
最終，我教會了弟弟踩單車。
幸福是什么？幸福就是貓吃魚豬睡覺，狗啃骨頭羊吃草，人騎單車自由跑。我們一家人騎單車這件事讓我感到很幸福。
點評
文章講述了“我教會弟弟踩單車”的事情經過，認為這是“一件幸福的事”。敘述條理清楚，語言優美，很有節奏感，運用了動作描寫描寫得形象生動具體，給讀者呈現一幅美的畫面。
小學敘事作文 篇3
童年是一首歌，歌里有我們跳動的音符；童年是一首詩，詩里有我們的韻腳；童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一支筆，筆下有我們的美好回憶。
記得那年我七歲，上小學一年級。開學時學校給我們發了新書包，書包里應有盡有。一個文具盒里裝了三支筆和一塊橡皮。這三支筆分別是鉛筆、黑色彩筆和自動筆。我不知道自動筆怎么用，根據字面的意思應該是一個可以自動幫你寫字的東西。我們老師說那支自動筆不適合我們用，所以讓我們扔了。可我還是想要自動筆，因為有了它我就不用寫作業了！我求媽媽給我買，媽媽說：“自動筆和你心愛的芭比娃娃只能選一個，你選吧！”我心想：還是不寫作業比較好，然后我選擇了自動筆。我和媽媽來到了超市，買了自動筆。回到家，我就迫不及待的坐到學習桌旁，打開作業本，手里拿著充滿神奇力量的自動筆，等待它幫我完成作業。可是等了半天它也不動，我著急的問媽媽：“媽媽，它怎么不寫字呢？”
媽媽聽后哈哈大笑，差一點笑破了肚皮，笑夠了，就對我說：“傻孩子，它怎么可能會自動寫字呢？自動筆只是為你節省了削鉛筆的過程。”“哦，那我要芭比娃娃！芭比娃娃！”我大聲的說。
媽媽見我哭哭啼啼的樣子，再次牽著我的`手走進了商店……生活是夜空，而童年是最閃耀的星星；生活是一個大花園，而童年是最美的花兒；生活是一片森林，而童年是最茁壯的一棵大樹，樹上的分叉就是那一件件的童年趣事！
小學敘事作文 篇4
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了……
馬路上，一只家燕趴在地上，已經奄奄一息了。他雙目緊閉，還在不停的掙扎著，想要展開翅膀飛到伙伴身邊，可是它再也做不到了。它的'羽毛上沾滿了它自己的鮮血，一只翅膀已經被大貨車的翅膀壓斷了。它感到自己已處在懸崖邊上，被死亡包圍著，無法脫身……不一會兒，他的同伴來到了它的身邊，在呼喚它：“哎呀，你怎么啦?怎么躺在馬路上，很危險的，來呀，陪我一起到樹上唱歌、玩耍。快起來呀!”可它還趴在地上，動也沒動，它的朋友可擔心它了。它的同伴不放棄，還在呼喚它，希望它能“醒”來，陪它一起展翅飛翔。
后來，它終于明白了，它死了……但是它的同伴仍不甘心，把爪子放在死去家燕的身上，抓緊了他，希望可以把它一起帶回家，把它安葬好。可它的同伴試了好幾次，也沒有成功。它責備自己的力量太小了。它的同伴放棄了，知道自己再怎么努力也沒有用了，所以它的同伴把它的羽毛卷成一團，希望它在天堂也可以過得很開心。
小學敘事作文 篇5
為了鍛煉我們的身體，我們就舉行了一次扳手腕比賽。比賽特別熱烈，大家都一起為選手們加油。張老師當裁判，先說規則，雙方把手肘挨在桌面上，要把對方的手扳在桌面上才算勝利。老師宣布游戲開始，先讓我們黑白配，終于分出了兩組。我和一位戴眼鏡的男生李亞奇比，我想我一定能贏他。
“預備，開始！”我和他兩兩相握，眼睛緊緊盯住對方。他脖子上青筋暴露，好像把全身的.力量全使出來了。“加油！加油！”旁邊特別熱鬧，我用了九牛二虎之力，終于贏得了這次比賽。比賽完畢了，我的手直發麻，我想李亞奇肯定也不好受。
第二場即將開始，我瞪大眼睛仔細地看。“唉——”我叫了一聲，易美希犯規了，我想她真像熱鍋上的螞蟻。小楊咬緊牙關，把吃奶的力氣都使出來了。可最后還是易美希贏得了決賽權。
決賽開始了，我的心怦怦地跳著。毛柳蘇因為怕輸給我們，所以沒有參加比賽，就讓他當裁判。決賽開始了，我的臉紅脖子粗，心想：一定要贏，讓大家對我刮目相看。比賽順利地進行著，我一下子贏了兩場，真爽快。哈哈，你們知道為什么我會贏嗎？原因有幾種，一是易美希手肘本來就比我細，再加上我每次都搶先了；二是易美希以前和我扳過，一下子就輸給了我，可是這次她一定用了突破自己潛能的力氣。我得意洋洋笑得開了花，眼睛笑成了一橫細線。
這一次扳手腕能取得好成績，都是因為我平時鍛煉身體得來的。我以后一定會再接再厲，爭取扳過更多的人。
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