我的同桌作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。
我的同桌作文1
幽默是一種氣度、一種智慧、一種修養(yǎng)。生活于繁華都市，穿梭于茫茫人海，難免會有些煩惱，而幽默就像一片煙火、一曲樂章，甚至一束光，既能使人悟出星辰大海，亦能帶你體會煙火人間。升入初中后，我有幸遇到了一位幽默的人—我的同桌小明。
記得那次運(yùn)動會，我因緊張而沒有在比賽前做好熱身運(yùn)動，導(dǎo)致比賽時(shí)摔了一跤，沒有發(fā)揮好。比賽后我萎靡不振地回到了座位上，看著其他同學(xué)有說有笑，精神抖擻地做著準(zhǔn)備或談天，只有我坐在樹蔭下，一切都如此暗淡。
不知是陽光還是同學(xué)們的笑刺傷了我的眼睛…。近處正在做準(zhǔn)備活動的小明看見了我，哼著豬八戒背媳婦的小曲，一步一晃地學(xué)著豬八戒的樣子向我走來。他本就有些胖，此時(shí)這樣一走更是一腳沒踩穩(wěn)，作勢向我倒來。我伸手要扶他，他見我手伸出來，向我眨了眨眼，那長長的睫毛像小刷子一樣，頓時(shí)掃走了我大半的憂傷。緊接著只見他的大眼睛里閃過一絲狡黠，我暗叫不好，剛要收手，可惜他快我一步，抓起我的手就跑，我就這樣中了他的“奸計(jì)”。他拉著我直跑到操場的觀眾區(qū)才停，然后說：“小張，你說假如大家都像你一樣，這操場不就變成淚海了嗎？你看豬八戒，他雖好吃懶做了些，但是他不也快樂地活著嗎？像我一樣。”然后驕傲地怕怕胸膛。我看著他累得滿臉通紅，卻仍然一臉自豪的模樣，忍不住哈哈大笑起來。他又假裝不高興的`樣子說：“嘿，你笑什么？難道不是嗎？倒是你，每個(gè)人都不能一直活在想象中，總有我們改變不了，不得不接受的時(shí)候，都說“是非成敗轉(zhuǎn)頭空嘛”，看開點(diǎn)，自己摔倒了，自己站起來，總是和被別人拉起來不一樣的”。我有些不自在了，佯裝要打他。他一邊躲一邊喊：“怎么，難道你想一直做白日夢么？”見他慫得躲在一邊，卻還是要逗我的模樣，我再也沒了憂傷。太陽照在他的臉上，他的笑容讓我第一次感到完全暴露在陽光下竟能如此美好！
從此我們成了要好的朋友，于是我有問題總是喜歡請教他。比如，月考成績發(fā)下來的那一天，我考得并不理想，尤其是閱讀理解題。從小學(xué)閱讀理解就像“木桶原理”中最短的那截木頭，總能讓我的成績“縮水”。于是我就去請教同桌小明，他的閱讀理解相當(dāng)好。我有些不好意思，小聲問他：“小明，你的閱讀理解那么好，能教教我嗎？”，他神秘一笑，道：“只可意會，不可言傳。”然后怕我走開，又補(bǔ)充道：“但我可以表演給你。”說著開始表演起文中的慈母，擰著眉，圓圓的小臉皺成一團(tuán)，時(shí)而津津有味的讀著書，那是他在表演兒子。我被他幽默的表演所感染，卻從此學(xué)會了閱讀要身臨其境，細(xì)細(xì)體會。果不其然，下次考試我的成績明顯提高了。他拍拍我的肩說：“不愧是為師的親傳弟子。”我們都笑了。
幽默是黑暗里的一雙手，幽默是陽光下的微笑，幽默是迷茫時(shí)特殊的指引和成功后的開懷大笑。我的新同桌真是一個(gè)幽默的人。
我的同桌作文2
時(shí)間如流水般從我的身邊悄悄流過，似乎只是一眨眼工夫，我已經(jīng)待過十幾間不同的教室。這些教室里的面孔也如走馬燈似的變換著，教室不同，同學(xué)各異，但我的位置卻始終是固定的——教室里最后一排。我十幾年如一日地和我的同桌坐在最后一排的位置上，聆聽著老師的諄諄教導(dǎo)，旁觀著同窗的進(jìn)退浮沉。
幼時(shí)無憂，從不覺光陰寶貴。上小學(xué)時(shí)，我鐘情于教室最后一排的位置，原因很簡單——離老師遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)的同桌家里開了個(gè)小超市，于是書包里總少不了各種零食。記得那時(shí)上課時(shí)，他總是兩眼直直地盯著老師，雙手則偷偷地選取著書包中的各種零食。這哥們兒性格好，帶著各種零食一定要與我分享。我們吃到忘情處，便是老師捉拿時(shí)。有時(shí)老師會故意趁他塞得滿嘴鼓脹時(shí)，點(diǎn)他回答問題。他那漲紅了臉鼓著腮幫子一句話也說不出的尷尬樣兒，我至今記憶猶新。我的這位同桌是個(gè)典型的實(shí)用主義者，大概覺得學(xué)個(gè)加減乘除能對付賬目便足矣，于是其小學(xué)畢業(yè)后就不再讀書，接管了自家的超市，如今整天忙著收錢找錢進(jìn)貨賣貨。
隨著年齡增長，我步入了初中，也漸漸明白了“一寸光陰一寸金”的含義。
初中時(shí)，我仍坐在教室最后一排，這主要是因?yàn)樯砀叩脑颉Ｍ朗且晃粠洑獾哪猩麗鄞┮患䴗\藍(lán)細(xì)格的襯衫，袖口輕輕挽起，簡潔中略帶時(shí)尚。他總是穿著九分褲，愛在陽光下甩動他那長長的“秀發(fā)”。他左耳上有顆閃閃發(fā)光的耳釘，這使他帥氣中又增添了一絲不羈的成分。他極有女生緣，可一到上課時(shí)，他便不再是那個(gè)陽光帥氣的“男神”，只見他手臂斜撐著尖而瘦的下巴，眼神憂郁地望著窗外，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲輕嘆，搖身一變成了“憂郁小王子”。我的這位同桌總認(rèn)為：時(shí)間跑得那么快，跟不上還不如歇歇。其實(shí)，時(shí)間對誰都是一樣的速度，即使追趕不上，也不該放縱自己讓自己成為時(shí)間的棄兒。對我的勸告，他總是不理不睬或是一口回絕：你不也和我差不多？我一時(shí)語塞。從此彼此相安無事，就這樣度過了初中。
高中時(shí)的我還是坐在教室最后一排。這回的同桌“顏值”欠缺，戴著眼鏡，滿臉的'青春痘，頭發(fā)“雀巢”似的亂。第一眼見到他，他正捧著本書，眉頭緊蹙，不時(shí)地用筆在書上圈圈畫畫——看來是個(gè)學(xué)霸。平時(shí)，我沿襲著小學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣，嚼著零食上課。老師都沒說什么，他卻在課下講起了大道理：“首先，坐在最后一排是老師對你的信任；其次，你這樣浪費(fèi)的是自己的上課時(shí)間……”我厭煩地打斷了他的嘮叨，出去晃蕩了。他仍在那兒小聲地嘟噥：“少年不管，流光如箭，因循不覺韶光換哪。”
月考結(jié)束，全線潰敗的我尋思著如何躲過這一劫，而同桌卻早已收起了驕人的成績單，繼續(xù)埋頭苦讀。我雙手托著腮幫子，盯著他出神，他突然抬起頭來：“別看了，好好學(xué)習(xí)吧，你都發(fā)呆多長時(shí)間了！”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，打開了桌上的書本……
男兒奮發(fā)貴趁時(shí)，莫待蕭蕭兩鬢絲。我從我的這幾位同桌身上悟出了一個(gè)道理：只有吝嗇地對待時(shí)間，時(shí)間才會慷慨地對待你。
我的同桌作文3
老師經(jīng)常提醒我們女生，要好好學(xué)數(shù)學(xué)，因?yàn)閷τ跀?shù)學(xué)開說，女生與男生比較，相對處于弱勢；語文與英語，女生處于優(yōu)勢，男生相對弱勢。
當(dāng)老師安排他坐在我旁邊時(shí)，每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題都會問他怎么做。不久我就發(fā)現(xiàn)，幾乎任何一道難題，到了他的手里就變得非常簡單，他常常只需花上幾分鐘便解決了。我卻要在同樣的題上多花幾倍的時(shí)間，真是相形見絀。
我這才覺得老師的話有一定的道理，便開始默默地觀察他，我要看看他到底是怎樣學(xué)數(shù)學(xué)的。
到了初二，幾何證明題隨著課程的深人，變得越來越難、越來越繁，通常證出一道題要寫滿一張紙。我一向用常規(guī)方法證明這些題，而且不時(shí)地看后面的答案。雖然我也把題目證明出來了，但每每弄得焦頭爛額，證完一道題便大松一口氣。
我的同桌卻與我不一樣。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)常規(guī)方法極其繁瑣的時(shí)候，便試圖采用簡捷的辦法。他在圖上做好標(biāo)記，筆尖在紙上點(diǎn)點(diǎn)畫畫，幾分鐘后，他便能毫不猶豫地在作業(yè)本上奮筆疾書，而且很少有修正帶的痕跡。當(dāng)他完整地做完一道題時(shí)，才翻開答案略略掃視一下，爾后微微一笑，繼續(xù)做下一道題。
我曾拿著他的幾何本和答案相比較，竟然發(fā)現(xiàn)沒有幾道題的證法是相同的，他的解法總是比答案更簡便、更易懂！
之前我對同桌的解題能力已經(jīng)有星星點(diǎn)點(diǎn)的敬意，此時(shí)看著他的答案，敬意立即大增起來。我開始覺得他是個(gè)數(shù)學(xué)“天才”了。私下里不住打聽他在小學(xué)的逸聞逸事，才知道，原來他在小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績已是名列前茅了，聽說他在一個(gè)專門培育奧林匹克人才的學(xué)校參加培訓(xùn)，在班里名列前茅，那是何等不易啊！我對他產(chǎn)生了空前的`敬意。
記得有一次，一道極其復(fù)雜的應(yīng)用題，數(shù)據(jù)多得令我頭腦一-片混亂。老師讓同學(xué)先自己做。我認(rèn)為自己肯定做不出來，很快就打了退堂鼓，裝著在草稿紙上演算，不時(shí)向同桌那兒瞥上一眼。
開始，他咬著筆桿，眉頭緊鎖，似乎也不太會做，我正暗自慶幸自己和他比起來也不是很差勁，但見他在短暫的思索后很快列了一張表格。表格清楚地體現(xiàn)出所有數(shù)據(jù)間的關(guān)系。我竭力捕捉、用心推敲這張表的用途，而終無所得，便有些不以為然。直到他拿起筆，列了一個(gè)復(fù)雜的方程組并解出答案的時(shí)候，我才發(fā)覺我與他的距離相差真的很遙遠(yuǎn)。
他把答案謄好后，在答案紙上瀟灑地用筆一點(diǎn)，拿出手帕擦了擦額上滲出的汗珠兒。驀地，他轉(zhuǎn)過頭來問我：“你的答案是多少？”我很羞愧，連忙把那張草稿紙藏在手臂底下，支吾著說：“好像跟你是一樣的。”他很興奮地說：“看來我做對了！”他做題時(shí)是那樣的忘我，以至于覺察不到我的窘態(tài)。
他現(xiàn)在仍和我坐同桌，我們幾乎無話不談，經(jīng)常性地討論，甚至為一個(gè)題目爭吵起來，當(dāng)然是以微笑結(jié)束的爭吵。我似乎覺得他就是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)就是他。他對數(shù)學(xué)那么執(zhí)著，數(shù)學(xué)對他又是那樣的垂青！我何時(shí)才能同他一樣，與數(shù)學(xué)親密無間呢？
我的同桌作文4
聽著窗外“滴滴答答”的雨聲，我又想去那件事。我四年級的同桌叫謝夢云，我們是最好的朋友，從小就認(rèn)識了。那年我生日剛好在期末考試，身在外地的叔叔送我一支圓珠筆，這支圓珠筆是粉藍(lán)色的，還有我最喜歡的卡通形象“HelloKitty”我好喜歡，愛不釋手。叔叔說：“希望這支筆能給你帶來好運(yùn)“。
第二天我到學(xué)校上課，一拿出來，同桌夢云就說：”好漂亮啊，你這支筆是在哪里買的？我也要買一支。”幾位同學(xué)聞聲趕來說;"真的哎，好漂亮啊，在哪里買的啊？”我高興地說：“這是我外地的叔叔買給我的生日禮物。”夢云說：“可以借我寫幾天嗎？”“不行，我都舍不得寫我要等到后天期末考試再寫，我叔叔說這支筆會給我?guī)砗眠\(yùn)！”夢云沒辦法，只好放棄了。兩天過去了，到了期末考試，我高高興興地打開鉛筆盒迅速地掃視著：“咦，我的圓珠筆呢？怎么不見了，你們誰有看見啊？”“你都不肯借人，我們哪有看見啊”。同桌夢云剛好來了，手里拿著一支和我一模一樣的圓珠筆說：“你看我也有一支和你一樣的圓珠筆了。”我看了迅速地跑到她跟前，盯著她手里的筆說：“好啊，原來是你拿了我的圓珠筆，哼，你喜歡是吧，行給你，我們絕交，以后我們沒有任何關(guān)系“。
夢云聽完說：”我沒有，這是我爸爸托人給我買的”。“哼，別狡辯了，你以為我會信你嗎？不可能”。我絕情的說。夢云跑到座位上哭了起來，我聽到同學(xué)們對她指指點(diǎn)點(diǎn)不知道說什么，覺得這樣自己太過分了，但是想到那支圓珠筆，我覺得沒什么一點(diǎn)也不過分。從那一刻我就沒有再跟她說過一句話，上課她傳紙條給我，上面寫著：你真的誤會我了，我真的沒有拿，那真的是我爸爸托人買給我的.。我們和好吧，我很珍惜我們的友情的。我看了也沒有理她，直到放暑假，大掃除的時(shí)候，媽媽突然叫我說：'這不是你的圓珠筆嗎？怎么在書桌下還有幾張紙……”我愣了，這，怎么會在這，不是被夢云拿了嗎？我迅速地跑出去，往夢云家跑去，而隔壁的大媽對我說：“你是夢云的同桌吧，他們一家人搬走了，在走之前，她讓我把這個(gè)交給你。”說完就走了。
我愣了，看了紙條上面寫著：伊敏，我知道你的圓珠筆不見了很難過，但真的不是我拿的，我們怎么多年的好朋友，我怎么可能拿你的呢？那支筆真的是我爸爸托人給我買的，我希望你相信我，如果你不信我也沒有關(guān)系，我希望你能記住我，我走了。夢云看著這些字，我頓時(shí)兩眼模糊，我好后悔，我很后悔為什么不弄清楚再說呢，為什么我不相信自己的好朋友呢？為什么伊敏，你怎么可以這樣冤枉自己的朋友我責(zé)怪自己，回到家，把自己關(guān)在房間里，想著我和夢云在一起玩，一起笑，一起哭的情景，那一夜雨下得很大……對不起，同桌，對不起夢云，原諒我。我希望你能看見我現(xiàn)在后悔的模樣，希望你能回來看我。
我的同桌作文5
同桌，這可真是個(gè)不老的話題啊！想必大家的同桌肯定換了一批又一批吧？我呢，小學(xué)沒有同桌，一直盼著有同桌的日子快點(diǎn)來臨，可真有了同桌呢？哎，喜憂參半啊！
“不好，老師要換座位了！”我們班小道消息超靈通的“小靈通”向我們發(fā)布了最新消息，“哎——”全班頓時(shí)像泄了氣的皮球，提不起精神，只等老班駕到，任她宰割了。
但在“臨死”之前，每個(gè)人都有所準(zhǔn)備，有的老實(shí)人只得坐在位子上向老天祈禱；有的人就左跳跳，右蹦蹦，開心得不得了；更有些者，表面上無動于衷，安心做作業(yè)，其實(shí)心里早就在對同桌在唱《Only You》了。真是五花八門。
老班駕到。經(jīng)過了“千挑萬選”，我終于來到了“新家，”看著剛培養(yǎng)起感情的同桌揮手和我說“Bye—Bye”，我的心里真不是滋味。但我還是強(qiáng)忍住內(nèi)心的“悲憤”，微笑著迎接新同桌。
新同桌長得還是蠻有個(gè)性的。她的眼睛，不是可愛的一線天——瞇縫眼；也不是可愛的金魚泡——水泡眼。她的眼睛啊，像兩個(gè)倒放著的小三角，很有個(gè)性吧。不光她的眼睛很特別，人也很特別哦！一個(gè)有著男孩子性格的女生，今天開始我可要進(jìn)入悲慘世界了。
她喜歡旁若無人肆無忌憚地笑。一笑起來，就露出兩顆小小的虎牙，像個(gè)不諳世事的小孩子，真是無巧不成書，正趕上前桌是個(gè)幽默細(xì)胞充足的超級無厘頭男生。于是，一場別開生面的“第三次笑大戰(zhàn)”便開始。Look！敵方已發(fā)出了攻勢，展示了他那蒙娜麗莎似的.奸笑。兩只眼睛瞇成了彎彎的兩條弧線，嘴角高高地?fù)P起，還有兩顆門牙露在外面，再加上他那包青天版的黑臉，整一個(gè)土撥鼠嘛！再看同桌“不行了，哈哈……”我使勁捅了捅她，“同志，注意形象！”她已經(jīng)笑得上氣不接下氣，哪還有時(shí)間理我。最后，在“土撥鼠”的強(qiáng)大攻勢下，我也忍不住“撲哧”一聲笑了出來。
她真是個(gè)天生的樂天派，每天都是嘻嘻哈哈的，可能受她影響，我的日子也過得開開心心的。瞧，她又在搞地下活動了。真受不了她，幾歲了，還在那折紙畫畫，真是膽大包天。“同志，小心點(diǎn)，讓老師抓住可不好受啊！”我壓低聲音勸她，“沒事，老師看不見。”My god! 天真的孩子，她以為老師是誰啊？老師是孫悟空啊，千里眼順風(fēng)耳。“××，（我同桌的名字），你來回答一下這個(gè)問題。”天網(wǎng)恢恢，疏而不漏“啊。這……這……”她支支吾吾說不出來。看著老師燃著熊熊烈火的雙眼，真是為她捏了一把汗。“好了，坐下去。”看著烈火沒了，我也長吁了一口氣，瞄了一眼她，天啊！她地下黨活動死心不改，我暈！
“眾里尋她千百度，驀然回首，她在燈火欄柵處。”“伊子，干嘛呢？”正當(dāng)我仔細(xì)品味詩句時(shí)，一種不祥的預(yù)感籠上心頭——同桌沒有獵物時(shí)便不放過我了，到時(shí)背書、作業(yè)啥都干不成，“沒什么，沒什么。”我一邊滿臉賠笑，一邊拿書轉(zhuǎn)移陣地。終于，安全地帶到了。哎，我真是怕了她了，那么瘋狂，真是巔復(fù)了我心目中四眼MM的形象，她像個(gè)……狂人！你覺得呢？
我的同桌作文6
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記……”自習(xí)課上，當(dāng)大家都奮筆疾書的時(shí)候，同桌卻深情的唱起歌來。“喂，別吵了，大家都在學(xué)習(xí)呢！”我對他的行為表示不滿。不料他卻說：“你看看你，未來歌神親自為你演唱《同桌的你》，你卻不領(lǐng)情。好在本歌神宰相肚里能撐船，決定繼續(xù)為你唱。你可要專心的聽著哦！”說完繼續(xù)唱了起來。“我無語了。”上述故事體現(xiàn)了我同桌最大的一個(gè)特點(diǎn)：自戀。
我的同桌是借讀生。記得他轉(zhuǎn)來的時(shí)候，站在講臺上羞怯的做自我介紹：“大家好！我叫唐威，我來自和臺灣隔海相望的.城市，福建。很高興能和大家一起學(xué)習(xí)，希望大家多多關(guān)照！”就這短短的幾句話，他足足說了三分鐘，說的是面紅耳赤，汗流浹背，兩腿發(fā)抖。呃！有點(diǎn)夸張啦，不過八九不離十哦。我想你們和我一樣，覺得他很膽小吧！
老師安排他和我做同桌，與他相處的過程中，我漸漸的改變了對他的看法。
我們做同桌的第一天，為了讓他明白本小姐可不是好惹的，我決定給他來個(gè)下馬威，我一直尋找著機(jī)會……呵呵，機(jī)會來啦！他的胳膊超出了三八線0。5厘米。我拍了拍桌子，說道：“喂，超線了。”我嚴(yán)肅地看著他，他用無辜的眼神注視了我很久，小聲地說：“同桌，我覺得你有點(diǎn)像包租婆。”我本應(yīng)該更生氣，可是我卻忍不住笑了起來。他見我情緒好轉(zhuǎn)，便開始和我套近乎，講話時(shí)眉飛色舞的，就像是音樂家站在舞臺上指揮比賽。才一個(gè)課間，我竟然覺得他是那么的可愛。呵呵。我的同桌啊！
我的同桌還很低調(diào)，而且富有愛心。想知道為什么嗎？那就接著往下看吧！
初二有個(gè)小學(xué)弟，家境貧寒，父親癱瘓，母親一個(gè)人要支撐著整個(gè)家庭。在一次體檢中，小學(xué)弟被查出患有白血病，這無疑是給他貧困的家庭雪上加霜。學(xué)校團(tuán)委動員大家為小學(xué)弟捐款治病。身為團(tuán)支部書記的我把我攢的四十多元的零花錢全部都捐了出來。大家紛紛向我報(bào)名捐款，你五元，我十元地，一早上，只剩下同桌一個(gè)人沒有捐了。我問他：“同桌，你怎么不捐款啊？咱班就剩你了。我都捐了四十多呢！”我向同桌炫耀著，畢竟目前為止我是捐款最多的人。
同桌猶豫了好一陣子，從書包里摸出錢來塞給我，我忍不住叫了一聲，同桌叫我小聲點(diǎn)兒。同桌捐的不是五十，不是一百，而是整整一千啊！同桌告訴我，他很同情小學(xué)弟，于是便和父母商量，捐了一千。我說，同桌，你讓我刮目相看。團(tuán)委老師一定會表揚(yáng)你的。不料他卻說，你告訴老師別表揚(yáng)我，我只是盡自己的一份力。你們要是表揚(yáng)我，那，那我就不捐了。最后團(tuán)委老師和我商量還是表揚(yáng)了他：我校某位同學(xué)在此次捐款活動中，積極踴躍，捐出人民幣1000元，希望大家向這位同學(xué)學(xué)習(xí)。事后，我問同桌對我處理這件事還滿意嗎？同桌靦腆的笑了。
你們說，這樣的好同桌，我能不喜歡嗎？
我的同桌作文7
不論在生活中，還是在網(wǎng)上，人人都會有朋友。朋友是什么?朋友就是彼此有交情的人、彼此要好的人。友情是一種 最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動人、最堅(jiān)實(shí) 最永恒的情感。人人都離不開友情，你可以沒有愛情，但是你絕不能沒有友情。一旦沒有了友情，生活就不會有悅耳的和音， 就死水一潭。友情無處不在，她伴隨你左右，縈繞在你身邊，和你共渡一生。
我就有一個(gè)這樣的好朋友，也是我的同桌。她叫轉(zhuǎn)晴。有著一頭烏黑的短發(fā)，她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。她那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮，像九月里熟透的蘋果一樣。
還記得有一天，我和轉(zhuǎn)晴去逛街，她說她要買耳機(jī)，我們就進(jìn)了一家很好的店。在那里，我和轉(zhuǎn)晴買了情侶耳機(jī)。她還說，我們?nèi)绻o同學(xué)們看到我們倆用情侶耳機(jī)，會嘲笑我們的。我說，我們倆有著姐妹一樣的感情、情侶似的粘在一起，帶情侶耳機(jī)又怎么樣?
但是，每天中午我去找她的時(shí)候都覺得她的皮膚發(fā)紫。我問她這是怎么回事，她都敷衍地說“沒什么，沒什么”，然后拿著一罐奇怪的東西到房間鎖上門。她每次這樣我都覺得，好像我們倆之間隔著一個(gè)秘密。
有一天，我們倆要去上聲樂課。因?yàn)檗D(zhuǎn)晴午睡起晚了，我們原本一點(diǎn)半的課，兩點(diǎn)才到琴房。我們遲到了，轉(zhuǎn)晴也沒有時(shí)間做那件奇怪的事，但她的皮膚卻越來越紫。老師看到了，問轉(zhuǎn)晴這是怎么回事，轉(zhuǎn)晴只說：“老師，請你幫我打一點(diǎn)溫水。”
老師去打水了，琴房只剩下我和轉(zhuǎn)晴。我正想問轉(zhuǎn)晴：為什么她會這樣?她到底瞞了我什么事?
突然，轉(zhuǎn)晴的皮膚色從淺紫慢慢漸變到深紫，而且人還慢慢飄了起來。像太陽從云里一點(diǎn)點(diǎn)爬出來，陽光一點(diǎn)點(diǎn)地在地上亮起蒸那樣，轉(zhuǎn)晴那飄飄搖搖的兩只腳一點(diǎn)點(diǎn)地變成了藍(lán)色。我嚇呆了，我以為是科幻小說，不是真的，只是像真的一樣，就像《我的.媽媽是精靈》中的媽媽。我驚慌失措地說：“轉(zhuǎn)晴!你怎么了?”轉(zhuǎn)晴虛弱地說：“快!別讓我飄起來!”我連忙把快要沖上天花板的轉(zhuǎn)晴拉下來。我的心好像很癢一樣的，它不停地發(fā)著抖。我看到了轉(zhuǎn)晴的手，它們還是從前的那種粗粗的，可現(xiàn)在是紫色的，緊緊地握著。
我正充滿疑惑，慢慢恢復(fù)了的轉(zhuǎn)晴就解答了我心中多年的疑惑：“咖喱，我實(shí)話告訴你，其實(shí)我不是人，我是一種精靈!”“啊?”我驚呆了我多年的好伙伴竟然是精靈。
過了一段時(shí)間，我緩了過來，慢慢接受了這個(gè)事實(shí)，但我實(shí)在想不到，在這個(gè)世界竟然還有跟《我的媽媽是精靈》一樣的情節(jié)。轉(zhuǎn)晴告訴我，她之所以每天中午都要做那件奇怪的事，是因?yàn)槟枪迻|西能在她要現(xiàn)原形的時(shí)候幫助她保持人的模樣。
兩年后，轉(zhuǎn)晴去了美國，而這件事就變成了我和她之間的小秘密。
直到轉(zhuǎn)晴去了美國，我才明白一個(gè)道理：好朋友之間的每一分、每一秒都十分珍貴，必須好好珍惜這每分每秒你和你的朋友才不會有遺憾!
我的同桌作文8
無可奈何花落去，似曾相似燕歸來
——題記
初三下學(xué)期，我和輝哥成了同桌。和他在一起，他總是不言不語，一味地埋頭苦干。
初三復(fù)習(xí)課多，老師很少講課。自己拿著一疊厚厚的試卷，一張一張的翻閱，一題一題地推敲。
我的數(shù)學(xué)很差，很多題目都要問輝哥。一次，我突發(fā)奇想，把數(shù)學(xué)試卷的全部規(guī)律題整合在一起，嘗試摸索出一套快速解規(guī)律題的方法。但是那些深奧的數(shù)學(xué)公式和定理對我來說就如同天書般陌生。我想過去問老師，但是有的題目問多了，自己也覺得沒趣，所以又賴上了輝哥。
輝哥很爽快地答應(yīng)了我。在研究規(guī)律題時(shí)，他還是一副專心致志的老樣子，沒有太多言語。但是每研究一道題，他都會在上面寫下一連串的推導(dǎo)公式。每每遇上不懂的地方，我都會毫不客氣地打破沙窩問到底，知道他把初一到初三的知識又重新給我講了一遍，我才似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又重新把頭埋進(jìn)書本里眼鏡一點(diǎn)一點(diǎn)地往下垂，腦瓜子一沉變趴在書上睡著了。
往后的日子，只要一上數(shù)學(xué)課，輝哥和我都會自覺的拿出試卷，研究規(guī)律題。( )
一次又一次的失敗之后，我嘗試將所有與本題有關(guān)的數(shù)據(jù)按次序排列成一行，形成一組數(shù)列。將相鄰兩個(gè)數(shù)之間的差排列成第二行，以此類推，直到相鄰兩數(shù)之差相同為止。我發(fā)現(xiàn)：數(shù)列分兩種，一種推到第三層就會終止；另一種推到第四層才會終止。將兩種不同的公式分別代入兩種數(shù)列中，就可以解出答案。
方法最終得到了老師的認(rèn)可。我興奮的座位上跳起來，手舞足蹈，心里一陣狂喜。冷靜下來后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用異樣的`眼光盯著我。我東張西望，不知所措。迅速坐下后，雙手緊緊地握住輝哥的手。他笑了，笑得很燦爛，笑得很憨實(shí)，笑得很陽光，像盛開的向日葵。
在對同學(xué)們吹噓時(shí)，我將這種層次推理法命名為“輝哥定律”，以至于后來所有的人都去找他討教，卻忘了我的存在。但我并不后悔，如果把我和輝哥比喻為馬克思和恩格斯，那么我將是馬克思，因?yàn)橛辛溯x哥這個(gè)“好基友”而成名。但我不會把共產(chǎn)主義理論命名為“馬克思主義”，因?yàn)檫@個(gè)理論多半是屬于他的。
中考的時(shí)候，數(shù)學(xué)一直低于100分的我居然考了106分。雖然這個(gè)成績對于其他人可能不足為奇，但對于我來說，已經(jīng)是個(gè)奇跡了。
我和輝哥考上了同一所學(xué)校，再次相遇時(shí)，有一種“無可奈何花落去，似曾相似燕歸來”的感覺。我和他一起在飯?zhí)贸燥垼�是一點(diǎn)也沒變：厚重的眼鏡、蓬亂的頭發(fā)、沉甸甸的書包，眼神有些呆滯。或許在別人眼中，他是一個(gè)不折不扣的書呆子，但我知道，他是大智若愚。
昨天，就在寒風(fēng)凜冽的昨天。秋天來了，母校的花朵在風(fēng)中凋零。想起黛玉姐姐冷月葬花魂“花謝花飛花滿天，紅消香斷又憐”的凄涼，心中既憐惜她在風(fēng)中單薄的身軀，也苦笑她對“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的不解。人不如花，生亦有時(shí)，死亦有日。不求“生如夏花之洵麗”，但求“死于秋葉之靜美”
我的初中也圓滿地花寂了，但我并不因此而哀傷，因?yàn)橹挥谐踔羞@個(gè)美好的花季流走，才能迎來高中這個(gè)更新、更好的花季。漫漫人生路，我和輝哥的故事結(jié)束了，我們的友誼地久天長，我期待著下一個(gè)更加美好的故事，誰會與我結(jié)伴同行？
我的同桌作文9
謝謝你！曾經(jīng)給予我許多美好的東西。
題記
到來
奇跡啊奇跡！奇跡出現(xiàn)了。班主任竟然把一個(gè)女生安排和我同桌，可能你們覺得我有點(diǎn)兒太夸張了，不就是挨了個(gè)女生嗎？可是這是我的第一位女同桌。記得那是小學(xué)六年級的時(shí)候吧，班里來了一個(gè)女生，班主任讓人家和我同桌，那個(gè)女生死活不愿意和我做同桌，因?yàn)槲沂莻�(gè)殘疾人。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因，從小學(xué)到初中再到高中，我一直沒有和女生做過同桌。
那天，班主任和我們說他的一個(gè)親戚要到我們班來借讀三個(gè)月，下午吃過晚飯后，她就來了，班主任便讓她和坐在了我的旁邊，這當(dāng)然不是因?yàn)槲伊耍且驗(yàn)槲业那懊娴膬蓚�(gè)雙胞胎姐妹學(xué)習(xí)好，可能班主任認(rèn)為她們可以幫助她學(xué)習(xí)吧。
就這樣她悄悄的來到了我的身邊。
她的名字叫什么
第二天早晨，我來到學(xué)校，就有同學(xué)問我：峰，你的新同桌叫什么？我才意識到我和她之間還沒有說過話，昨天晚上她來的時(shí)候，我也沒有太注意她，正當(dāng)我想這些的時(shí)候，她來了，穿了一件紅色的上衣，一條牛仔褲，她走到我的旁邊坐下，開始看書，我也開始看書，可我的心意完全不在書上，我悄悄的看著她，圓圓的臉龐，齊齊的劉海，長長的睫毛，高高的鼻梁，一副眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地架在上面，紅潤的嘴唇，一條馬尾辮梳在腦后，好漂亮啊！第一節(jié)課上英語，整堂課我都在悄悄的看她，以至于我一節(jié)課都沒有聽見老師在說什么。下課后便有寫座次表的同學(xué)過來問她的名字，她才在紙上寫下她的名字：婷，好秀麗的字啊！
就這樣我便知道了她的名字。
平安夜
眼看著12月24日一天天逼近，同學(xué)們正在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著圣誕禮物，而我是比較清閑的，因?yàn)槲覜]有太多的朋友，所以我不用在圣誕禮物上花費(fèi)太多的時(shí)間。
12月24日晚上是平安夜，吃過晚飯，同學(xué)們就開始互贈蘋果了，而我認(rèn)為沒有人會給我蘋果，就像被遺忘在角落里的孩子一樣于是默默地在座位上做作業(yè)，這時(shí)，婷拿著一個(gè)大大的紅紅的蘋果放在我桌子上，她笑著說；送給你，祝你在新的一年里平平安安１我高高興興的收下了你的祝福，報(bào)之以一個(gè)微笑。
就這樣我們之間便結(jié)下了深厚的友誼。
不辭而別
記得那天，我像往常一樣高高興興的去上學(xué)，可是婷已經(jīng)走了，她不知道我為她的離去哭了好幾次，她也不知道，我把QQ簽名改為了你走了，我有點(diǎn)孤獨(dú)。
如果說人與人相遇是因?yàn)橛芯壍脑挘俏疫�是愿意再有一次這樣的緣分，再遇到一個(gè)漂亮的女同桌！
認(rèn)識她，一個(gè)白癡樣的同桌，是一種幸福。真的是一種幸福。
同桌叫L，她常說，因?yàn)樗唵巍⒖鞓贰⒖蓯郏运嫯嫼芎茫业箍床怀鲞@兩者有什么關(guān)系，不過，看到她給我畫的素描我才知道，快樂是她能畫好畫的前提，也是她生活的純粹。
人的一生中只有三年初中，六個(gè)學(xué)期；和她同桌3。5個(gè)學(xué)期，而且，和她唱了三年《睡在我上鋪的兄弟》。她是第一個(gè)讓我真正地發(fā)自內(nèi)心地笑的人。
其實(shí)有很多話想對她說，但每次對著她的眼睛，卻又始終說不出口；又是看著她失望的表情和聽見她無奈地嘆氣，我覺得心疼卻只能在心里暗暗說抱歉。
與她在一起的日子總是很快樂。面對她一次次的幫助，我從來沒說來一聲謝謝，但她仍是會一笑置之。我沒吃飯，她會給我沖麥片，削蘋果；我肚子疼不舒服，她會給我拿要沖牛奶，陪我去校醫(yī)室；冬天我喜歡賴床，她會幫我拿早餐一直以來，都是我貪婪地享受她的幫助。習(xí)慣了她在旁邊的大幅度動作，習(xí)慣了她在旁邊的嘮叨，習(xí)慣了她把睡著的我推醒，習(xí)慣了給她講解數(shù)學(xué)題，習(xí)慣了習(xí)慣了一切后才發(fā)現(xiàn)，這一切不僅僅是習(xí)慣了，習(xí)慣了太多，早就成了依賴了。是的，是依賴，我喜歡上了依賴這個(gè)一直想我開懷大笑的大白癡，這個(gè)傻傻的大白癡
明明知道我喜歡一個(gè)人獨(dú)行卻還是與我齊步說只是想分擔(dān)我的一點(diǎn)孤單；
明明知道我不會喜歡與人分享心事卻還是會一遍遍地纏著我說；
明明知道我不會喜歡她說的那些無聊笑話卻還是一次次地笑著對我說；
明明知道我不開心時(shí)更愿意一個(gè)人安靜地流淚卻還要擠到我身邊安慰我逗我笑；
明明知道相比起熱鬧我更愿意安靜地坐著看書卻還是固執(zhí)地逗我說話；
明明知道
簡單可愛而有快樂的L，你看到了嗎？我真的已經(jīng)笑了，謝謝了！
我相信是緣分，讓我和你成為了同桌。緣分是在無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧遇見了你。
你是我所見過的在這個(gè)世界上難得一見的忠厚老實(shí)的人，你和藹的眼神，低沉的嗓音和真誠的心總是給人一種溫暖，一種舒暢。和你交流，沒有任何的屏障；和你交流，順著那溫和的目光我總能接觸來自一種真實(shí)感的注視。你的目光，閃動著清澈，閃動著明媚，閃動著純凈，如同一灣清泉流轉(zhuǎn)，那份神往、那種癡狂，即便是邪惡的污濁，也能被你溫暖的眼神融化，即使是昧良虛假，也能被你深刻的目光擊碎，即使是冷若冰霜的性情，也能被你的慈祥和仁愛所感動、所屈服！你就是這么一個(gè)神圣的女子，悄然的坐在了我的身邊。
你是個(gè)很有耐心的女孩。每當(dāng)我遇到了不懂的問題，毫無疑問總是向優(yōu)秀的你請教，而你總是耐心地、詳細(xì)地為我排出困惑。遇到難題，你總是先冥思苦想，很不容易的你找到了解決的辦法，然后你就細(xì)心的為我一一解答。對你，我產(chǎn)生了無限的感激之情。而當(dāng)我問個(gè)很簡單的問題時(shí)，你沒有抱怨，也不去推辭，你仍然耐心的為我說著、講著。你還毫不吝嗇的告訴我做一道題，應(yīng)該是具備什么樣的解題技巧、怎樣尋找出入點(diǎn)、怎樣用簡便方法。我感覺你的身影是那樣高大。
你是個(gè)追求上進(jìn)的女孩。每當(dāng)我想著閉上雙眼小憩一會兒的時(shí)候，不經(jīng)意總瞥見你皺著眉頭忙碌的翻著書本。“哎呀，物理太差啦！”你大叫著，左翻右找的抱出一大摞物理資料出來一題一題的看，手拿著筆一行一行的點(diǎn)，時(shí)不時(shí)的一圈，或畫個(gè)記號。你那物理教輔書上做得滿滿的，紅色的筆記和藍(lán)色的字體鮮明映襯躍入我的視線。我的物理成績也不好，也沒像你這么用功啊。你真的是很用功很積極。在你潛移默化的陶冶下，我也不得不打開書本，認(rèn)真對待起來。在學(xué)習(xí)上，你簡直就是我的榜樣。
除此之外你還很熱心。記得那日我沒帶化學(xué)書，然而當(dāng)晚要上新課怎么辦呢？恰好你要上興趣班，你毫不猶豫的將你的書借給了我。然而離上課還有幾分鐘的時(shí)候，你趕回來了，似乎這節(jié)興趣班不上了。我正躊躇著趕緊抓緊時(shí)間去借書啊，結(jié)果一本化學(xué)書躍進(jìn)了我的視線，我一驚，抬起頭，就見你溫和的目光像陽光一樣燦動著微笑說：“幫你借的。”
幫你借的。質(zhì)樸的四個(gè)字卻靈動著真實(shí)和熱心。我感受到了，那顆真誠而憨厚的心懷，那如陽光般的關(guān)懷與溫暖。
人善總會有人欺。每當(dāng)你被我前位的白同學(xué)欺負(fù)時(shí)，我看見你滿臉的無奈與煩悶，每次受害的一方總是你，不是水濺了你一桌子，就是硬紙團(tuán)朝你臉上飛奔，抑或是質(zhì)量上好的鋼尺被折成兩半，你心疼的眼神也換不回一個(gè)尺子的賠償。太過分了，我覺得這太過分了，你怎么能受這等屈辱？我想幫你，但你我都不是別人的是對手，我還是喜歡平靜的，頭疼于卷入戰(zhàn)場或是紛亂的戰(zhàn)斗。我能做到的，就是在背后默默支持你，光明正大的站在你的立場，在心底里堅(jiān)決的喊一聲：加油吧！同時(shí)也希望，你們的戰(zhàn)爭少一點(diǎn)，這樣我們的安靜日子就會多一點(diǎn)，你也會受傷少一點(diǎn)，不是嗎？
不管歲月如何變遷，不管時(shí)光怎樣轉(zhuǎn)變，我始終會記得你的名字，那個(gè)字寫起來蒼勁有力的女孩：費(fèi)煒瑋。
不管世界盡頭多寂寞/你的身邊一定有我/你是我最期待的那一個(gè)/不管天高地厚陪著我/沒看見那天高地厚不肯放手/因?yàn)槲矣形蚁胍呐笥?你是我最想要的朋友……——《天高地厚》
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼，高一生活要結(jié)束了。馬上要面臨放假，放假、原本是件令人愉快的事——沒有老師的絮絮叨叨，沒有煩躁的上課鈴聲，也沒有晚睡早起的生活節(jié)律。可我卻生氣地撅起了嘴巴，同桌的眉間也透出點(diǎn)點(diǎn)悲傷。如果有如果，如果可以選擇，我寧愿不要那段長長的假期，我想繼續(xù)與同桌之間的情誼。
臨近考試，班主任不知為何又調(diào)了座位，這一次全面的大調(diào)，竟沒有走漏一點(diǎn)風(fēng)聲，等到換座位時(shí)，好多同學(xué)的臉色都不好看，有的、甚至哭成淚人。那種難受、那種不舍，我也感同身受，可還是用平靜的心態(tài)微笑著迎接我的新同桌。
一切，又有了新的開始。同桌，那一天，是5月25日，星期三。
最初，總覺得我們之間很難有太多的牽扯，無非是像生命中那些匆匆的過客一樣，只會在彼此的世界里留下一個(gè)微渺的身影，然后，漸行漸遠(yuǎn)。直到后來，時(shí)間把我幼稚的想法駁回；直到后來，我才發(fā)覺自己離不了你了，是我自己對我們的情誼太不自信。以后的日子，我才知道，你是那個(gè)最好的同桌；才知道，與你，是那樣難舍難分。
是你，在我走神時(shí)輕輕碰我，提醒我認(rèn)真聽課。
是你，主動問我有沒有不會的題，然后柔和地給我講清楚。
是你，做著那些滑稽可愛的動作，扮著那些逗笑的表情，說著那些打趣的話語，在我佯裝生氣時(shí)笑著哄我。
是你，寫作業(yè)時(shí)壞壞的搶占我的地盤，用手中的筆勾勾我的手指頭，然后橫橫地說：“找事兒！”
是你，在我傷心落淚時(shí)，輕聲詢問我、安慰我。
是你，容忍我的壞脾氣，笑著面對我的一切惡作劇……
我想在青春里舉行一場盛大的焰火晚會，和你一起看大批的流星隕落。因?yàn)椋闶俏业莫?dú)家回憶。
知道嗎？從沒有人會在我走神時(shí)提醒我認(rèn)真聽課。他們，只是自顧自的學(xué)著、玩兒著……
知道嗎？從沒有人會主動問我有沒有不懂的地方。在你給我講題的過程中我沒有察覺到你有一絲的驕傲與不屑，總是那么耐心，仍是那么溫柔。
知道嗎？跟你在一起的每一天都那么賞心悅目，我怎么會生你氣呢？嘟著嘴巴朝你撒嬌、聽你哄我的時(shí)候我真的好開心。至少，心里面知道還有人在意著自己。
知道嗎？其實(shí)我總怕會影響你，所以在你聚精會神聽課的時(shí)候我總不忍心打擾你。
知道嗎？你在我眼中是那么灑脫自然，像個(gè)嘻哈少年。可我總怕，哪一天你也會在某個(gè)角落里獨(dú)自難受。抱歉、同桌、在那些你曾經(jīng)心里不舒服的日子里，我沒能及時(shí)的給你送去安慰。
知道嗎？每次難過都不想讓你看見，我的'傷春悲秋，跟你在一起的時(shí)候仿佛更有理由。只是源于那份不舍、對你的不舍。
知道嗎？不喜歡你皺眉頭的樣子、不好看。而你的笑靨卻那樣干凈明朗，潛藏著一顆朝氣蓬勃的心。
知道嗎？當(dāng)你開心的時(shí)候我比你還要開心，我總是靜靜的笑著看你臉上甜甜的酒窩卻總是一句話也不說。我想彼時(shí)的你只是想把自己的快樂分享給別人，并不需要太多華麗的言語吧。
知道嗎？喜歡趴在桌子上盯著你看，不是因?yàn)闊o聊，而是因?yàn)椤r(shí)間過得好快，我怕再不看，就再也沒有機(jī)會……
寫著寫著，眼淚又不聽話的流下來了。我才知道，同桌，你對我那么重要。
你說，我是你的開心果，你對于我，又何嘗不是呢？這么多年的寒窗苦讀，試問、那個(gè)同桌可以與你站在臺上、一決高下？答案只有兩個(gè)字：沒有。
你從我的生命里經(jīng)過，在我的眼眸里留下單純的笑靨；你曾在我的花季里停留，溫暖了想念。此時(shí)，思緒凌亂成一張網(wǎng)，我們在一起的每一刻都像放電影似的一幕幕播映。我們都像彩蝶般，完成了既定的相遇，就會漸漸遠(yuǎn)離，而有些童話，終究會在腦海中存留許久、揮之不去。同桌、你是我的獨(dú)家回憶。
花落去留無聲，時(shí)光卻又總是匆匆。分別在即，我多希望，時(shí)間定格在我們歡笑著逗樂的鏡頭。以后的風(fēng)風(fēng)雨雨，同桌也許都沒辦法陪你了，但我還是會在心里默默的為你祝福。我的世界里仍有你的專屬味道。
同桌，就想傻傻賴著你，一起度過每個(gè)四季，以你的開心果的身份，安靜陪著你，不會分離。
只要你好，我就好。
——僅此獻(xiàn)給我最親愛的同桌
潛意識里總是這么認(rèn)為：文靜的女孩子才是真正意義上的女孩子。也許是自己性格上的凌厲，也許是習(xí)慣了學(xué)男孩子裝酷，也許是被其他男生欣賞女孩的類型的角度的熏陶。我總會特別關(guān)注文靜的女孩。
我經(jīng)常提醒自己要學(xué)會感激，感激認(rèn)識你這樣一種奇緣。同班的第一年，我們各自在自己的圈子里轉(zhuǎn)著，偶爾的交談平淡到可以忽略。我很清楚自己的欣賞可以明目張膽，因?yàn)橄衲氵@么安靜的女孩肯定會覺得自己有多不起眼，所以我的關(guān)注你不會知道。是從什么時(shí)候起，我悄悄地在意，至今早已忘卻，只清楚地記得很靜很靜的夜晚，我喜歡在忙中偷閑里，用手輕托著腮，看你寫作業(yè)時(shí)安靜的側(cè)臉，淡淡的，散發(fā)著一種氣息，與靜謐的夜色融合在一起，夜涼如水，心亦靜如水。那時(shí)候的我，很喜歡看你笑，似乎他人的笑我只需用耳朵聽，如此豪爽，我卻不愿用心銘記，那些毫不保留的歡樂里，總覺得缺了些什么，直到看到你的笑，很安靜他的那種，輕揚(yáng)著嘴角，很婉約的，我忽然就想到了西子湖畔西沙的西施，她的笑也應(yīng)該如你這般，靜靜的開放，卻讓人舍不得移開目光，就像徐志摩寫的“如一朵蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞”。
后來的后來，我們成了同桌，才終于發(fā)現(xiàn)你笑起來還有兩顆很好看的牙齒，襯著的臉龐越發(fā)生動。此刻，才記起啦啦說我不夠文靜時(shí)，總拿你當(dāng)正面教材，“你看人家羅秋多像個(gè)女孩子”“你看羅秋說話的樣子多文雅”……被比較，尤其是自己處于下風(fēng)，心里難免會覺得不好受，可是他也沒有說錯(cuò)。如果他以另外一個(gè)女孩為典例，也許我不會心平氣和的接受，但是對象是你，不得不承認(rèn)，男孩子都比較喜歡文靜的女孩子，也許投放的目光也會更多。很喜歡你大方的原諒我的錯(cuò)誤的樣子，帶著善解人意地笑，很諒解的表情，驅(qū)散了我心中愧疚的陰云。
還記得嗎？我說畢業(yè)后會唱《萍聚》給你聽，也許，我真的自私，你記住了我的承諾，當(dāng)然也就會記住了我，也許你懂，我在追求所謂的公平，怎么可能我記得你而你卻忘了我。
我的同桌作文10
我永遠(yuǎn)覺得我的奶奶慈眉善目。幼時(shí)，父母常年不在身邊，我童稚不明事理，印象中的阿爺總是很威嚴(yán)，奶奶每周都來幼兒園接我，牽著我的手走過大街小巷，穿越車水馬龍。
那時(shí)我是全托，好不容易周末回家一次。一周最愛的一天就是奶奶早早來到，比其他小朋友家長更早地接我離開幼兒園。我會歡呼雀躍地牽著她的手，沿著河邊跟奶奶一起慢慢挪回家。路上看到賣好吃的攤，奶奶總會傾其所有，滿足我所有的小心愿。肚里吃飽飽，手里拿滿滿，而奶奶卻很少給自己買東西。
我小的時(shí)候不喜歡一個(gè)人在床上睡覺，睡覺的時(shí)候總是左翻右滾，很不老實(shí)。奶奶擔(dān)心我從床上掉下來，所以每個(gè)周末，我都和奶奶擠在一張床上。當(dāng)我睡不著時(shí)，奶奶總會在我的背上畫圈，她長滿老繭的手掌不斷地輕撫我幼嫩的脊背，摩挲出的溫柔和情意全都在睡夢中蕩漾開來。我想那時(shí)奶奶因我一定有無數(shù)個(gè)難以入眠的夜晚，可她從來沒有抱怨過我，她只是盡其所能小心翼翼地守護(hù)著我。
人在童年時(shí)常常有小惡魔在心里作祟。虛榮心甚強(qiáng)的我，不太愿意與奶奶一起去家附近的超市——因?yàn)槟棠滩粫v普通話，只能說方言。每次去超市里買東西，總感覺奶奶要把每一樣貨物都算得異常清楚。收銀員又和奶奶語言不通，奶奶每次總覺得他們算錯(cuò)了。而在一旁的'我又得用方言告訴她這些東西多少錢，逐字逐句翻譯給奶奶聽，這總會讓后面排隊(duì)的人顯得不耐煩。年幼的我也總覺得尷尬不已，一聽奶奶要去超市，我就會編個(gè)理由拒絕她。
爸爸無意間提及我小時(shí)候很乖巧。他總是會用不讓我吃飯來威脅我的一切不軌舉動，而媽媽做的飯菜實(shí)在美味。媽媽偶爾不在家時(shí)，無人生炊，奶奶便會為我煮水果吃，在當(dāng)年的我看來，這和媽媽做的菜簡直是天壤之別，味道太差了，可是又不得不吃——所以每次奶奶做了這樣的“菜”，我吃飯時(shí)總是一副極不情愿的表情。后來與友人聊天時(shí)，發(fā)現(xiàn)友人的奶奶亦如此，而且了解到奶奶的這道“菜”有其獨(dú)特的好處，頓時(shí)讓我感覺幼年的稚氣與無禮。現(xiàn)在細(xì)想來，我只吃過奶奶做的煮水果，而奶奶已不能再為我做一次煮水果了。
年老的奶奶罹患帕金森綜合征。
中學(xué)時(shí)，我酷愛打游戲。電腦的插頭就在窗戶邊上，奶奶總愛在窗邊眺望樓底下鄰居們在干什么，常常會踩及插座的電線，使之?dāng)嚯姟Ｓ螒虼虻谜龤g的我，與我親愛的隊(duì)友們正激烈廝殺，馬上就要獲勝了，結(jié)果插頭被奶奶碰斷了。那種感受就好像大冬天里在浴缸里泡澡，突然沒水了。我滿腹埋怨，對奶奶大喊大叫。此時(shí)的奶奶已經(jīng)聽不懂我的話語。她總愛自言自語，我聽不清，也聽不懂，便不予理會，爭分奪秒地玩著電腦。奶奶呆果地坐著，滿臉落寞。當(dāng)年那位干練慈祥、省吃儉用的奶奶，如今只能任由歲月無情地催老。
為何人總是在經(jīng)歷之前不明了，在經(jīng)歷之后又扼腕長嘆。一朝復(fù)一朝，一代又一代，皆在塵世輪回中，思不完，悔不斷。
我的同桌作文11
“皮卡丘！皮卡皮卡丘！”一大早，剛進(jìn)教室的我就聽見這一聲怪叫。不用想，就是我同桌毛病又犯了。早上來到教室，非要高高地叫幾句“皮卡丘！”才肯安生。我忍耐著噪音的污染，艱難地走到他旁邊，坐了下來。這一天就開始了。
第一節(jié)上課，語文老師剛說一個(gè)字，一陣怪叫傳來：“皮卡丘！”老師斜了一眼我的同桌，繼續(xù)講課，可是我的同桌忍不住對皮卡丘（剛才忘了介紹了。皮卡丘，動畫片〈〈神奇寶貝〉〉里面的動漫動物，深受廣大幼兒園小朋友們的熱愛）的喜歡，第二次兩手?jǐn)[著做著飛起來的動作叫了起來：“皮卡丘！”老師實(shí)在忍無可忍了，“楊肖智！你給我站起來！好好的亂叫什么！”同桌站了起來，竟冒出這樣一句話：“老師，你真的沒有皮卡丘可愛哦。”“皮卡丘是什么東西？你給我站到一邊去！”“皮卡？好傷皮卡的心哦！”說著還裝著樣子用手在眼上抹了一下，然后在下面甩甩，“看，我傷心的眼淚……”“站到門后面去！”“恩？嗚拉！人家的命運(yùn)好悲慘拉！皮卡丘！”第一節(jié)課，就在同桌的一聲“皮卡丘”中結(jié)束了。
第二節(jié)，是科學(xué)課。老師正好講到小雞小鴨的誕生，剛剛挨了教訓(xùn)的同桌，看著可愛的小雞小鴨，不由自主地發(fā)出了一聲感嘆：“好可愛！”一說到可愛，同桌馬上如觸電般醒過來，“皮卡丘！”這個(gè)老師是新來的科學(xué)老師，所以還不了解楊肖志的“發(fā)病習(xí)慣”，要發(fā)病，一天都別想安生。這個(gè)新來的科學(xué)老師還以為他是搗亂的，就把他訓(xùn)了一頓，第3節(jié)體育課別想上了。老師說完不讓他上體育課的時(shí)候，他愣了幾秒鐘。“天啊，你不讓皮卡運(yùn)動，皮卡還怎么活啊！嗚嗚嗚……”說著又用手抹拉眼睛。老師也被逗笑了，“你過來，過來。”“干什么？”“你小子啊，挺幽默的嘛！來！再給我上課搗亂一個(gè)？”原來老師是有陰謀的。同桌一下子又愣了：“什么？我什么時(shí)候搗亂拉？”“不承認(rèn)是吧？再不承認(rèn)第4節(jié)美術(shù)課也別想上！”正好這時(shí)，下課鈴打了，老師拉上楊肖志就把他拉到辦公室去了。
下午，數(shù)學(xué)課開始了。楊肖志一看見老師身上的挎包上有個(gè)皮卡丘，就又興奮起來。“老師！你身上有個(gè)皮卡丘哦！”“怎么了？老師還年輕呢！怎么不可以弄點(diǎn)時(shí)尚的'東西呢？”“那老師，你知道不知道皮卡丘是怎么叫的？”老師指著同桌鼻子頭說：“我知道那干什么呀！你知道啊？”“恩！”“你學(xué)那干什么呀！好好學(xué)習(xí)吧！”上課有個(gè)10多分鐘，本來精神集中的同桌看到皮卡丘挎包在面前晃悠一下，晃悠一下。終于忍不住了，大叫起來：“老師！你的皮卡丘挎包好可愛！”老師憤怒了：“剛才上課你都沒認(rèn)真聽？我講的是這單元的重點(diǎn)啊！”“沒有啊！我剛才一直在認(rèn)真聽，只是一下子看見你的挎包了，才說出這句話的。”“狡辯！放學(xué)留到教室里，我給你補(bǔ)補(bǔ)課！”下課了，全教室的人都走了，我趴在外面的窗戶上觀察里面。突然，我的同桌大叫一聲：“天啊！你們怎么都這樣對待可愛的皮卡丘啊！”
這就是我的“皮卡丘”同桌，神經(jīng)質(zhì)地認(rèn)為自己是皮卡丘。被語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、美術(shù)等各課老師訓(xùn)過不下10次，可還是屢教不改，原來怎么樣，現(xiàn)在還怎么樣。現(xiàn)在在教室里被老師訓(xùn)的他，可憐巴巴地望著門外……
我的同桌作文12
開學(xué)了，班里轉(zhuǎn)來了一個(gè)鄉(xiāng)下學(xué)生，老班讓他坐在我旁邊。
唉！你看他多土氣，穿得一點(diǎn)也不鮮亮，上身是黑褂子，又大又舊，下身是胖胖的灰褲子，一點(diǎn)也不合身，腳上居然穿著黑布鞋！真是“老土同桌”。我們一下課就上外面玩，他卻像木樁子似的杵在座位上，不知瞎琢磨什么問題。老師讓他回答問題，他半天說不出一個(gè)字。頭低得像豆芽，臉紅得像熟透了的蘋果。
上周五的下午，清脆的放學(xué)鈴聲終于響了，我抓起書包就走，卻被他的腳絆倒了，我重重摔在地上。他嚇得一時(shí)慌了手腳，不知怎么辦才好，一個(gè)勁地說“對不起”。“對不起能讓我身上不疼嗎？你眼放哪里了？”我平時(shí)哪受過這氣，仗著自己人高馬大，誰都得讓我?guī)追郑衣酒饋恚闪怂谎郏蛼嗥鹞业蔫F拳頭，想教訓(xùn)他一下，要不讓他長長見識，今后還不知他會怎樣對我呢！我的鐵拳頭就要落在他胸上時(shí)，班長及時(shí)擋住了我的拳頭，替他挨了一拳。同學(xué)們都過來勸架，他站在一邊流淚，我被幾個(gè)同學(xué)推走了。哼！反正不是我的錯(cuò)。
周一的清晨，我來到座位上，從桌洞里掏出一張小紙條：“同桌，對不起！那天我不是故意的，請?jiān)彛 辈挥每矗瑴?zhǔn)是同桌寫的，桌洞里還有一盒創(chuàng)可貼，幾個(gè)大蘋果。我才不要呢！誰稀罕呀！我坐在座位上，懶得理他。第三節(jié)，我們班上體育課，老師叮囑我們注意安全，他有急事先去一下辦公室。我們像潮水般涌向操場。看吧！這些“籠中鳥”瘋得多痛快！有的`同學(xué)在使出吃奶的勁兒拔河，有的在激烈地打乒乓球，有的在跳高，還有幾位女生邊跳舞邊唱《拔蘿卜》，真叫人笑掉大牙！都上高年級了，還唱在學(xué)前班唱的歌。
下周鎮(zhèn)里要舉行運(yùn)動會。去年鎮(zhèn)里100米短跑，我得了個(gè)第一，這次我報(bào)了1000米，希望再次奪冠。天晴得真好，大太陽當(dāng)空照。操場上的小草都被曬得低著頭，沒精打采，像貧血的孩子。我可不能偷懶，想著勝利的時(shí)候掌聲如潮、鮮花似海、笑如蜜甜……心動不如行動！我甩開胳膊，邁著步子，胸有成竹地小跑起來，還沒跑了兩圈，我的腿就好像灌了鉛，頭上大汗直流，但為了那令人矚目的獎杯，我還是堅(jiān)持跑起來……不知過了多久，我覺得頭重腳輕，像氣球一樣亂飛亂撞起來。“撲通”一聲，我好像倒在了地上。之后，我什么也不知道了。待我蘇醒時(shí)，只見同桌在我身邊，愁眉緊鎖，大姆指正按住我的人中，不時(shí)地喊我的名字，體育老師手里拿著礦泉水看著我。同桌見我醒過來，眉頭一下舒展開來，臉上露出欣喜的微笑。老師也松了一口氣，對我說：“你終于醒了！你運(yùn)動過度休克了，多虧你同桌按住你的人中，還不停大喊你的名字！”
同桌與老師把我扶起來，同桌非要把我背到教室不可，想起上次我的鐵拳頭，我情不自禁地流下了金豆豆。之后幾天，同桌對我更是關(guān)愛有加，我的桌子與板凳他都擦得锃亮，還為我畫了幾幅山水畫，沒想到他畫的畫，還真好看。看看同桌對我那么好，我對他那么惡劣，真叫我難為情。“同桌，我喜歡你！”我在心里偷偷對自己說。
我的同桌作文13
上學(xué)第一天，老師上上下下打量著我，面露難色。這時(shí)，她從教室外走進(jìn)來，大聲說：“老師，請讓我跟他做同桌吧，我來教他！”
教室里響起一片哄笑聲。我覺得很丟人，垂下頭，用眼角偷偷看她。她的臉也漲得通紅，不過，她馬上昂首挺胸，有一種視死如歸的悲壯。
就這樣，她和我成了同桌。
她是班里年齡最大的學(xué)生，而我是成績最差的，老師們走進(jìn)教室時(shí)，總會輕輕地皺起眉頭，其他學(xué)生也會不時(shí)地扭頭看著我們，或捂嘴偷笑，或竊竊私語。我握緊拳頭，無數(shù)次想沖出教室一走了之，她卻緊緊地抓著我，幫我拿出書本攤在面前，又把鉛筆削好塞進(jìn)我手里。看著她鼓勵的目光，我煩躁的心終于慢慢平靜下來。
她是班上聽講最認(rèn)真的學(xué)生，老師講的每一個(gè)字，她都用筆記下來，不會寫的就用拼音代替，有不懂的地方，她就會攔住老師，要求老師再講一遍。一個(gè)月不到，她的筆記本就寫得滿滿當(dāng)當(dāng)。
下課后，她就學(xué)著老師的樣子，把那些知識要點(diǎn)重新講給我聽，一遍，兩遍，三遍，連旁邊的同學(xué)都聽煩了，她依然講得眉飛色舞。
一段時(shí)間后，她開始慫恿我舉手回答老師的提問。在她再三催促下，我終于試著舉起了右手。盡管我回答得一點(diǎn)都不靠譜，老師和同學(xué)都搖頭說聽不懂，她還是很有成就感地握了握我的手，她的眼里居然還閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花。唉，沒辦法，女生就是容易激動。
除了幫我搞好學(xué)習(xí)，她還熱心腸地接送我上下學(xué)。夏天40攝氏度的高溫，太陽火辣辣地曬著，她把我背在背上，一把小陽傘，遮住我的身體，她的頭和臂露在太陽底下，汗水像撒豆子一樣掉了一路。冬天呵氣成冰，她一大早背著我上路，小心翼翼地踩在冰雪上，有好幾次，她腳下打滑，重重地摔在地上。
每天，她迎著各種詫異的目光，背著我穿過一條條小巷。作為男生，讓女生背著是件很不光彩的.事情，我強(qiáng)烈要求她放我下來，她卻說什么也不聽。
星期天，同學(xué)們要么在家睡懶覺，要么出去瘋玩，要么就上各種補(bǔ)習(xí)班。她穿上舊衣服，推著一輛破舊的三輪車，到市場里賣水果和蔬菜。收攤時(shí)，她會給我買一只烤鴨，再買一箱純牛奶。
自從和我同桌，她學(xué)會了很多東西，經(jīng)常拿著烹飪書做美食給我吃，還自學(xué)了針灸按摩，并且收集了許多益智小游戲，一有空余的時(shí)間就陪著我玩。
當(dāng)我終于學(xué)會了100以內(nèi)的加減法時(shí)，她捂著臉，哭了；當(dāng)我終于能夠在課堂上流利地回答老師的提問時(shí)，她緊緊地握著我的手，哭了；當(dāng)同學(xué)們終于伸出手，愿意和我做朋友時(shí)，她一把將我攬?jiān)趹牙铮蘖恕?/p>
她總是這么喜歡哭，盡管她已經(jīng)46歲了。為了找一所接納我的學(xué)校，她在烈日下四處奔走時(shí)不曾掉一滴眼淚；她每天照顧我的飲食起居，累得筋疲力盡也不曾掉一滴眼淚；她46歲重新入學(xué)，和一群小孩子擠在一年級的教室，被人嘲笑時(shí)不曾掉一滴眼淚；可是我一點(diǎn)小小的進(jìn)步，卻讓她一次又一次淚水滂沱。
我無奈地白了她一眼，說：“媽媽，雖然我是殘疾孩子，但有你的陪伴，我一定會越來越好的！”
對了，我們母子已經(jīng)同桌5年了。
我的同桌作文14
她，是誰?她是我的同桌，可是我一聽到她的名字就會“毛骨悚然”，可她看起來也沒什么可怕呀?雖說有“珠穆朗瑪峰”一般的個(gè)子，可人卻很瘦，無論是近處看，還是遠(yuǎn)處看，都恍如一根豎立在小草叢中的大樹，仿佛一陣風(fēng)就會把她吹走，可她的學(xué)習(xí)卻出奇的好，這一點(diǎn)讓我無法想通，“大概是原本要讓她變胖的能量都轉(zhuǎn)移到腦子里去了吧。”我常常這樣安慰自己。她由于學(xué)習(xí)好，戴上了眼鏡，我常常嘲笑她“四只眼”，可“鐵齒銅牙”的她也會掀我的短，叫我“鋼牙鯊”，你看她那副每次打贏我勝利的表情，我就會懊惱：“哎，她怎么連的牙也變得不銹鋼的了!”我們兩個(gè)幾乎每天都在上演“世界大戰(zhàn)”，可我卻常常當(dāng)“常敗將軍”我就猶如一只在現(xiàn)實(shí)生活中戴著牙套的灰太狼，一次次以：“我一定會回來的!”失敗告終，我每天都絞盡腦汁想著對策，可在我手里的“高科技產(chǎn)品”到了她那兒，全變成了“廢銅爛鐵”一毛不值，人人都說公平競爭，可她這樣學(xué)習(xí)成績好的像東方朔，說話像紀(jì)曉嵐的人也太“賴皮”了吧!，不過，我也不會放棄，我要做一只在現(xiàn)實(shí)生活中充滿毅力戴著牙套的灰太狼!
記得那天，外面天氣晴朗，可我的心卻烏云密布，因?yàn)椋煲抡n了。隨著一陣輕快的音樂，和老師的離去，呵呵，對于同學(xué)們來說，這是娛樂的開頭，可對于我么，哼哼，就是戰(zhàn)爭爆發(fā)的開始。嘻嘻，我昨晚精心研制的.“連環(huán)三計(jì)”這下可夠你好受的了，我一邊想，一邊得意的笑著。照例，我先去點(diǎn)燃導(dǎo)火線。我用我新為她取的“尊稱”：哎，冬瓜老太，今天上課拿了幾顆星呀?”她也沒好氣的說：“南瓜老頭，一點(diǎn)比你多!”“什么，竟敢瞧不起我，我一定要給你點(diǎn)顏色看看!”我猛地拿起語文書，一陣狂翻：“看看，我的和你一樣。”“什么跟什么呀，我只不過開了個(gè)玩笑，你看看，小肚雞腸!”她一邊說，一邊鄙視的看著我。哎呀，我吃了一驚，一不小心竟然中了她的計(jì)了，真是百密一疏呀，為了挽回我的面子，我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，使用第二計(jì)，可你中不中，我大聲說：“竹竿呀，我聽說有一個(gè)電線桿上結(jié)出水蜜桃了，你結(jié)的出么?”她先是一驚，看來我的計(jì)謀有效了，我暗自得意，我沒想到，她只是一愣，就又不緊不慢的說：“鋼牙鯊呀，我聽說有個(gè)人和你一樣，戴上牙套，摘下來就變成齙牙了，很難想象你的樣子，摘下來，會變成什么樣呀你自己不擔(dān)心?”我氣得眼睛瞪得大大的，七孔都要冒煙了，她又拋出一句：“別這樣看人，會讓人認(rèn)為你是比目魚的!”我一句話也說不出來了，但為了掙回最后一點(diǎn)面子，還是拋出第三計(jì)，“你以為你是誰呀，長那么高，上面空氣很新鮮吧?”這下她也生氣了，可我卻被勝利沖昏了頭腦，不知道自己捅了馬峰窩，還放聲大笑，她把拳頭捏緊，一步步向我走來，可我卻全然不知，直到走到我跟前，我才發(fā)覺不對勁，不過不要緊，我呼救：“擋箭牌徐佳倫，快過來救我!”我往四周一看，這可惡的家伙，又去哪里瘋玩了，見死不救，扣工資!可眼看大難當(dāng)頭，只有使出祖?zhèn)鞯谋貧⒓肌友?
有這個(gè)“野蠻同桌”，實(shí)在是倒霉，不過正有了她，我才能夠不斷激勵自己進(jìn)步，再進(jìn)步!
我的同桌作文15
如果生命是一場旅行，總要走過后才完整，6月。這不是結(jié)束，而是剛剛開始，在最美麗的季節(jié)離開，是為了更好的重逢，畢業(yè)時(shí)，總有說不完的話~~初夏的時(shí)光，就像河流里不經(jīng)意間濺起的水花，那么清澈，那么寧靜~~
我的第一個(gè)同桌——周利君，三年級的時(shí)候我轉(zhuǎn)到中心小學(xué)，膽小的我看著一雙雙陌生的眼睛，就這樣繼續(xù)我的小學(xué)生活。還記得周麗君總是欺負(fù)我，凳子你占得多，桌子你也占得多，我們總是吵架，打架，呵呵，現(xiàn)在想想那個(gè)時(shí)候我們真可愛。天真的想法，天真的做法，回憶是美好的，我會保存下來，很慶幸的是初中我們又是一個(gè)班的'同學(xué)，九三班我們都不會忘記。
多年以后的你是否還會想起我——你的同桌?我的第二個(gè)同桌——趙貝貝，雖然現(xiàn)在你叫趙芳毅，呵呵，我喜歡叫你貝貝~原諒我總是欺負(fù)你，你也很大度，從來不和我計(jì)較，還記得我們分一包零食，你胳膊上一青一紫的痕跡，我知道你不會介意，我總是會占一大半桌子。
我想我不會忘了你，雖然我們只坐了不到2個(gè)月。謝謝你，謝謝你包容我。多年以后你是否還會記得我——你的同桌?我的第三個(gè)同桌——鄧春梅，時(shí)間如流水，我們就在一張桌子上打打鬧鬧的度過了初中3年，有人說：“小學(xué)，你哭的時(shí)候，全班的人都來問你為什么會哭。
初中，你哭了，一群人回來安慰你。高中，你哭了，幾個(gè)死黨過來拍拍你的肩膀”。走過了，路過了，看過了，笑過了，欣慰過了后悔過了，終于開始懂得了，總有說不盡的話。我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還記憶猶新。
初一，我們常常打架。
第一次和你做同桌，你還扎兩個(gè)小辮子，叫什么鄧春梅，我想著，這名字真難聽。不過我也只能認(rèn)命了，其實(shí)我想和帥哥坐的~~~好吧，每次我們都會因?yàn)?8線，吵得不可開交，想想那個(gè)時(shí)候我真小氣。每次換座位，第一件事就是用消字液畫上38線，還得好好商量一下地界，用尺子，量的準(zhǔn)準(zhǔn)的，生怕誰吃虧了。那時(shí)候你還沒有搬家，我們一起去陳田家，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)啊。可是我覺得蠻好玩的。
初二，我們常常吵架。
還記得老蔡的Closeyourbooks!Let’sreview!嗎?那時(shí)候的英語課就像是抽X片的煙癮犯了，難受啊!比那句“書放到該放的地方，拿出聽寫本!”還難受!就那么鬧著，煎熬著，折磨著，我們還不是都走過來了，這一路，真的好曲折，回頭才發(fā)現(xiàn)原來什么最重要。記得那首《北京東路的日子》嗎?在我心里這是一首永遠(yuǎn)也不會過時(shí)的歌。因?yàn)楹湍阋黄鸪^，盡管拉著我的手你也緊張的忘記了歌詞。
初三，我們一起拼搏。
都說中考很重要，決定了今后的命運(yùn)，可是我還是那么貪玩，語文老師愛罵人，不喜歡。數(shù)學(xué)老師愛掐人，不喜歡。英語老師愛打人，不喜歡。化學(xué)老師字太爛，不喜歡。物理老師聽見我上課唱歌了，不喜歡。政史老師老愛看我，不喜歡。所以呢，我就只喜歡玩~~~初三很枯燥，成堆的卷子習(xí)題，教室里臭雞蛋，酸奶的氣味，窗外知了的叫聲。我就只想睡覺了!想著暑假我怎么過，怎么好好玩，呵呵，終于可以不用上英語課了。
我們?nèi)稳辉谝黄穑纻儯H們，我永遠(yuǎn)愛你們~~~
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