實(shí)用的軍訓(xùn)作文匯總（3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的軍訓(xùn)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)作文 篇1
1月1日，我校六年級(jí)在湯山73669部隊(duì)舉行了一次軍訓(xùn)活動(dòng)。這次軍訓(xùn)，對(duì)我來說，有著深刻的意義。
今天早上，我和同學(xué)們一起乘車到湯山73669軍隊(duì)參加軍訓(xùn)活動(dòng)。到達(dá)了目的地，下了車之后，我們先去了軍隊(duì)的展覽館，參觀了73669軍隊(duì)的光輝榮耀和歷史記錄。
接著，我們走進(jìn)了一大操場(chǎng)，望著這么廣闊，這么嚴(yán)肅的大操場(chǎng)，不禁激動(dòng)起來。首先，我們看到了7個(gè)軍人叔叔在操場(chǎng)的一端，為我們展示他們來到部隊(duì)的2年里，學(xué)到的`搏擊操。雖然只有7個(gè)人，但是那種氣魄，那種力量，不比我們整個(gè)班差！他們的表演很精彩，讓我們不禁為他們鼓掌�？赐瓯硌葜�，我知道，我們的軍訓(xùn)活動(dòng)正式開始了。
教官叔叔把我們帶到了操場(chǎng)的另一端，讓我們練習(xí)了原地踏步、向左向右轉(zhuǎn)，在練習(xí)的過程中，教官總說我們的聲音、氣勢(shì)不夠響、不夠大，但是不管怎么練，我們都不能達(dá)到教官對(duì)我們的要求。突然，我們聽到了一陣響亮的口號(hào)聲，把我們下了一跳。原來是在我們身后的軍人叔叔在練習(xí)呀，他們的聲音真是震天響。聽完了之后，我們繼續(xù)練，真的！我們的聲音好像被他們傳染一樣，變得越來越大、越來越響。
練習(xí)結(jié)束之后，教官給我們來了一次小測(cè)試：讓我們站軍姿！這個(gè)簡(jiǎn)單！不就是站著不動(dòng)嘛！我心里這樣想著。好，現(xiàn)在站軍姿！教官口令一下達(dá)，我們就不動(dòng)了。剛開始，我還自信滿滿，覺得我們一定能贏。但是，漸漸地，兩分鐘過去了，我有點(diǎn)站不住了。有的同學(xué)們也開始動(dòng)手動(dòng)腳了。教官知道我們不行，便讓我們停下來，開始講述他剛進(jìn)軍隊(duì)，站軍姿的故事。他說他進(jìn)軍隊(duì)第一年的時(shí)候，每天都練習(xí)，剛開始站40分鐘，然后1個(gè)小時(shí)，2個(gè)小時(shí)。哇！時(shí)間這么長(zhǎng)！一聽完，我們都被震撼了。想想看，他們站2小時(shí)，像座雕像一樣，我們卻只站2分鐘，就站不住了。所以，軍人叔叔時(shí)常用自己在軍隊(duì)里第一年痛苦的經(jīng)歷來鼓勵(lì)自己：在軍隊(duì)第一年的日子都不是一般人能過的，這我都挺過來了，還有什么困難挺不過去呢？
練習(xí)完之后，我們?nèi)ナ程贸粤孙�。填飽了肚子之后，我們返回了操�?chǎng)，進(jìn)行一次全年級(jí)大比拼。經(jīng)過我們前面艱苦的訓(xùn)練，我們拿到了第一名！
軍訓(xùn)結(jié)束了，回想起來，這次軍訓(xùn)不僅是有趣，更重要的是讓我們體會(huì)一下軍人叔叔的生活，鍛煉自己的意志。我一定會(huì)記住軍訓(xùn)的。
軍訓(xùn)作文 篇2
空中蕩著大火球，驕陽似火，真熱啊!操場(chǎng)上走著一個(gè)個(gè)隊(duì)列，正步操練，真累啊!我的腿都快軟了，但我們都挺過來了，堅(jiān)持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲勞，我們自豪極了!在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟;在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳�，變得�?jiān)強(qiáng)，我們成長(zhǎng)著!
“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!
我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致，我們就會(huì)得到我們想要的“成績(jī)”。
軍訓(xùn)作文 篇3
軍訓(xùn)，五天就過去了，說快也不快，說慢也不慢。
五天的軍訓(xùn)，好舍不得，雖然自己的腳和手都受了傷，但卻知道了許多，明白了許多。
從一個(gè)不諳世事的孩子，變成了略加成熟的少女，再也不像從前那樣吵鬧，那樣惹是生非，那樣頑皮了。只是，很不想看到教官離去的背影……本來想要失聲痛哭的，但一下子想起了教官說過的'話：“流血流汗不流淚。”于是我止住了在眼眶徘徊的淚水，微笑著與教官合影、握手，直至離別。
合影時(shí)，后面那個(gè)班罵我們班沒有良心，教官快要走了，連眼淚都不流。同學(xué)都沒有說話，只是沉默著，其實(shí)，有些東西，不表現(xiàn)出來，會(huì)更美好。我認(rèn)為那個(gè)班只是假惺惺罷了，誰流了眼淚，說出來干什么呢。
昨天，我們由于表現(xiàn)不佳，一直在操場(chǎng)訓(xùn)練，教官要我們大聲說：“今天中午不吃飯，決定吃麻辣�！蔽覀兩瞪档男α�，說教官欺人太甚。教官聽了后也笑了，然后又裝出一臉嚴(yán)肅，對(duì)我們說：“如果我問你們我是什么鳥，你們就說是老鳥，如果我問你們是什么鳥，你們就說你們是菜鳥，好嗎！”同學(xué)都吵翻了天，說教官是沒毛的鳥，教官并不在意，問我們：“我是什么鳥！”“老鳥�！薄澳銈兪鞘裁带B？”“菜鳥。”“今天中午不吃飯，決定吃麻辣，跟著我念。”“今天中午不吃飯，決定吃麻辣�！薄�
但到了最后，教官還是很心疼我們，放我們?nèi)コ燥垼瑥乃⒆影闾煺娴男δ樦�，我知道，在我�?35班的人都很幸運(yùn)，有一個(gè)疼愛我們的教官……
昨天下午時(shí)，軍訓(xùn)的總結(jié)預(yù)演，要準(zhǔn)備迎接明天軍訓(xùn)正式總結(jié)的到來，但我們班還是有很多地方做不好。
當(dāng)輪到我們班時(shí)，連口號(hào)是什么都沒準(zhǔn)備好，教官很著急，便匆忙要我們記住口號(hào)：政治合格，軍事過硬，作風(fēng)優(yōu)良，保障有利。可結(jié)果很糟糕，我們沒有記住，所以我們走在會(huì)場(chǎng)跑到上時(shí)，還在回憶著口號(hào)是什么，應(yīng)該怎么做。結(jié)果我們做得一塌糊涂，本來到了主席臺(tái)時(shí)應(yīng)該喊口號(hào)的，但我們根本不記得，于是我們都在隊(duì)伍中討論，最后我們班成了預(yù)演賽中最差的一個(gè)班。我很記得教官那次被總教官喊去，他回來說的話：“我教了這么多次軍訓(xùn)，從沒有像現(xiàn)在這樣被總教官說的一文不值�！蔽覀兌伎吹搅�，也知道，總教官喊去9個(gè)教官，就單單只說了我們教官，好像還踢了教官一腳，這能不丟人么。
前天，別的班都在烈日下跑步，練習(xí)，只有我們班，在林蔭道里吃著可口的食品，在微風(fēng)的吹拂下看著別人班的汗水發(fā)笑，我覺得我們班都好幸福好幸福。
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