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    暑假的作文

    時間:2023-11-09 08:46:00 暑假

    實用的暑假的作文(大全5篇)

      在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的暑假的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的暑假的作文(大全5篇)

    暑假的作文 篇1

      今天是媽媽生日,爸爸下班時買了一盆還是花骨朵兒的玫瑰花。這盆花很獨特。

      玫瑰花,同一把根長出土面的莖,分成了三支生長,每一支都挺挺直立長的很粗壯。莖的皮很光滑。莖上長著許多刺,這些刺的作用是用來讓玫瑰花保護自己,同時,也能讓別人不傷害它。

      莖上還長著葉柄,葉柄上長著許多葉子。葉子全部都是對生的,葉面是深綠色的,葉底是淡紅色的,葉邊像鋸齒。

      有的玫瑰已經開放了,花朵的形狀像小碗口;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。我站在花壇旁,一陣陣的份香迎面撲來。

      過了幾天,一株粗壯的莖已經長出了四朵玫瑰花,我高興的一蹦三尺高!

      我希望媽媽永遠都像著盆玫瑰一樣,年輕、美麗!

      這篇文章看似描寫玫瑰花,其實表達了對媽媽的愛。小作者把玫瑰花描寫得十分具體,越是這樣,就越能表現出對玫瑰的在意,從而突出對媽媽的愛。文章寫得很不錯!

      有幾個建議:“玫瑰花,同一把根長出土面的莖,分成了三支生長,每一支都挺挺直立長的很粗壯。莖的`皮很光滑。莖上長著許多刺,這些刺的作用是用來讓玫瑰花保護自己,同時,也能讓別人不傷害它。”這一段老師讀了幾遍,還是覺得有些不通順。是打錯了,還是沒有把意思表達清楚呢?能自己修改一下嗎?比如,“這些刺的作用是用來讓玫瑰花保護自己”和“也能讓別人不傷害它”,是同一個意思,中間用“同時”來連接,恰當嗎?

      好的文章是改出來的,希望小作者進一步修改,取得更大的進步!

    暑假的作文 篇2

      我的暑假與別人不同。別人的暑假快樂又輕松,而我的呢?既累人又痛苦。

      早上7點起床,就去補習。補到10點就回家吃飯。睡一覺就睡兩個小時,就寫家庭作業到1點。就預習功課到4點,就可以看書。到了6點去補習。回家睡覺。

      哎!什么時候我才能有一個屬于自己的'暑假?

    暑假的作文 篇3

      一眨眼暑假快要結束了,在這個暑假里我過的很快樂。

      一放假我們就去看了世博會,我們還去了家門口的淹城春秋夜公園玩。公園里的娛樂項目到現在還讓我有種想在玩一次的感覺。我在暑假里盡情的看我的動畫碟片,但我是在做玩作業的前提下看的。媽媽在書店給我買了好多課外書,我看完了幾本,可媽媽老說我看書是走馬觀花,是為了完成老實布置的'作業才看的。每天我還幫我媽媽做家務,倒垃圾,收衣服,幫爸爸泡茶都是我做的。雖然暑假里不要上課,可以很自由的玩,我還是覺得在學校里好。學校里有同學,有老師,很熱鬧。

      上學我就是三年級的學生了,老師說三年級很重要,我一定要好好讀書,還要喜歡看課外書,要改掉粗心大意的壞毛病,希望學習很生活上更上一層樓!

    暑假的作文 篇4

      有人說暑假像天空一樣自由,有人說暑假像大海一樣廣闊,可我卻覺得暑假是一件件多彩的趣事組成的。

      趣事一:愛上讀書樂此不彼

      書籍是人類進步的階梯,書籍是人類的.高級營養品,這個暑假我又要與書形影不離了。我將從《淘氣包馬小跳》中讀出馬小跳的淘氣和活潑;我將從《窗邊的小豆豆》中讀出小豆豆心靈的向往;我將從《斑羚飛渡》和《狼妻》中讀出動物間的真情;我將從《青銅葵花》中讀出青銅和葵花的堅強……

      趣事二:網上游戲其樂無窮

      網絡是一扇多彩的窗戶,不但為同學們帶來學習上的幫助,在學習之余還為同學們展開了有趣的游戲天地:摩爾莊園、奧比島、qq堂、找不同小游戲、智力大考驗……沉浸在快樂游戲中的我真想大呼:“暑假萬歲!”

      趣事三:興趣學習樂不可支

      暑假剛剛到來,媽媽已經為我安排了豐富多彩的興趣學習計劃:英語“雷打不動”、作文“按部就班”、還有書法“錦上添花”。這下我像陀螺般的轉開了,可不僅僅是忙碌,更是充實。看我英語口語朗朗上口、作文書寫妙筆生華、書法練習一絲不茍,看來暑假真是我不可多得的“苦練時機”啊!

      暑假就是這么五彩繽紛,充滿了歡聲笑語,時時讓我流連忘返,時時讓我回味無窮!

    暑假的作文 篇5

      傳說,有一位風神。她只要一生氣,大地就會狂風大作,把樹木都吹斷了。有一天,風神生下兩男兩女,給兩個女孩起名:春風,秋風。兩個男孩起名:夏風,冬風。

      現在是夏天,夏風又出來溜達了!

      夏風是愛玩的,他喜歡和人們玩捉迷藏,他躲在一個角落里,當人們找到他時,他就吹口氣,然后“刺溜”一聲不見了,人們夏風能給他們帶來涼意,可夏風就是躲著藏著不出來,讓人們好不著急。

      夏風是頑皮的,他和人們玩躲貓貓,有時也和雷,雨,電搞破壞,見到小草被他吹的直不起腰,花兒被他吹的低頭哭泣,他才心滿意足的跑到天上吹烏云去了。

      夏風是懶惰的',不管太陽有多熱,空氣有多干燥,大地有多干涸,他也不管,連捉迷藏都不玩了,成天躲在天上睡覺,一天到晚都不見影。

      夏風是生命的使者,他吹開了荷花,荷花散發出醉人的清香,作為夏風給他的回報;他吹開了茉莉花,茉莉花搖擺著她窈窕婀娜的身姿,作為夏風給她的回報;他吹醒知了,知了用她甜美的聲音作為夏日里的第一首歌。

      這就是夏風,一個頑皮的,搞破壞的,懶惰的,愛玩的,富有愛心的夏風。

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