活動的作文（實用5篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的活動的作文6篇，希望對大家有所幫助。
活動的作文 篇1
窗外，晨曦微現，鳥語啁啾。我伸了個懶腰，一溜煙來到衣柜前，拿出我昨天早已準備好的“戰服”——校服！去參加公益活動嘛，總要穿得干凈整潔些，方才不失了我古渡小傳人的體面。
初夏的陽光灑在我們身上，我和其他志愿者一起浩浩蕩蕩來到了余姚市高鐵北站，我們的眼神里充滿了期待，認真聽著指導老師給我們每一個人分配的任務，我的'任務是——協助購票。
剛接到任務的我有點出神，來來往往的乘客看到穿著紅色志愿小馬甲的我們也投來好奇與疑惑的眼光，或許這些叔叔阿姨心里在想：這些小娃娃，真的能派上用場嗎？正這樣揣度著，我一眼瞥見對面的小劉同學正在幫助一位稍顯年老的爺爺取票，他在機器上靈活地操作著，點了屏幕上的互聯網取票，把老人的身份證放在機器放卡處，出票口閃了下綠光，票就慢慢的“吐”出來了，劉同學把動車票遞給老人并說：“老爺爺，這是您的票，請收好�！睜敔斠菜坪鯘u漸明白了操作過程，贊許地向他點點頭。呀，原來幫助別人是一件這樣簡單的事情。
“這位小朋友，可以問一下怎么購票嗎？”
正在出神的我，頭腦還有些懵，但我還是愣愣地說：“我幫您操作吧！”
那位老奶奶將她手中的身份證遞給我，我點了屏幕上的購票鍵問道：“奶奶您要買去哪的票呢？”“杭州，買今天的票�！蔽矣挚焖俚夭僮髦�，可是正當要取票時她的身份證卻讀取不了，我試了一次……兩次……三次，還是不行，看著她那焦急的神情我連忙走到前臺問工作人員，工作人員說：“身份證不能讀取的原因一是證件本身折疊、損壞所致，二是證件經常與一些易產生強磁場的物品接觸，從而導致被“磁化”。”我恍然大悟，然后我對她說：“這種情況只能去窗口領票了�！彼值馗兄x我：“謝謝你小朋友�！蔽倚睦锵癯粤嗣垡话闾稹ｋm然我幫她取票消耗了許多時間，但是最后取票成功了，她一定非常開心。
在這之后，我不再發呆了，幫助了一位又一位不會取票的人，我覺得公益也十分有趣，雖然站了一個小時腿都麻了，但我還是開心。
結束后我站在北站門口，感覺太陽是那樣耀眼，風兒是那么溫柔，一切都讓我覺得心情舒暢……我站在動車場前不禁吟起了小詩：夏日碧湖漣漪起，菡萏為妝艷染天。孩童善舉涎醉意，疏影清淺暖人間。天空湛藍，紅領巾飄飄，醉人心……
活動的作文 篇2
童年是無限的，我們都玩過非常多的游戲。
在一個烏云密布，小雨淅淅瀝瀝的下著，可在六年級二班開啟了一個小型的游戲。我們分成了四個小組第一組，上來比劃的是王煜凱和王修鐸，只見王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的，眉毛使勁的往上頂，嘴巴都快咧到耳朵根兒上了，王修鐸前腿一躬，后腿一蹬，在那里射起槍來，這時王煜凱做了一個飛翔的動作，全班異口同聲的喊到：“千鳥不傳云外信�！�
令我印象最深刻的就是第四組的表演啦！場上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才，他們一上來就引得大家哈哈大笑。全班頓時炸了鍋活像熱鍋上的螞蟻，活蹦亂跳，爭先恐后地喊道“笨拙。”尤其是馬多吉加同學，他竟然從椅子上摔了下去，再看看同學們有的跳起來海草舞，有的轉過來和同學討論一下下一個詞語，有的穿著地在臺上的同學叫到“快一點�！蓖跛圐埧戳艘幌略~語條，然后蹲下來叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對她說“沒有了嗎？”站在旁邊的'董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽了一會兒，好像在說些什么，那本來就很大的眼睛現在變得更大了，就像一只大葡萄鑲在了小臉上。
詞語是通往智慧的大門，是我們通往世界階梯，是我們通往書本世界的一輛汽車。
活動的作文 篇3
上課了，老師走進教室，神秘地對我們說：“今天，我們來體驗一下盲人的生活�！甭犃诉@話，同學們高興得一蹦三尺高。
老師問：“誰先上來挑戰一下?”同學們都舉起了手，老師把王宇博請上來，讓他走到陽臺上，再回來。他大步流星地走出了教室，又三步并作兩步的回來，一共用了16秒，看他那么輕松的表情，就知道這任務對他來說是小菜一碟。
游戲升級了，老師用紅領巾把他的眼睛蒙上，讓他原地轉5圈再走，轉完5圈之后，已經站不住了，他一會往后跌，一會往前摔，像個喝醉酒的人。他定了定神，出發了，只見他兩手伸直在前面摸著，雙腳在地下慢慢地挪動。同學們都湊在他身旁看熱鬧，有的說：“往這邊………不是……是這邊，”有的在座位上哈哈大笑。他進了一個教室，兩手摸著桌子往前走，幸好他對教室熟悉，不然他肯定走不過去，他足足用了兩分跌跌撞撞地完成了任務，可是比上次慢了很多。一回來，他就摘下紅領巾說：“這可難不倒我�！�
游戲再次升級了。教室里設置了重重障礙，老師又請同學們當大樹、小狗和小汽車教室里變成了大迷宮。游戲開始了，“小盲人”又轉了5圈后出發了，“小狗”給盲人帶路，剛開始還挺負責，在路上旺旺地叫著，可回來時一點也不負責，小狗不叫了，盲人走在路上，一會碰在桌子上，一會碰在椅子上，大樹不讓盲人走，小汽車在路上滴滴地叫著，讓盲人只能到這里，教室真熱鬧，出來許多小狗，都向著小盲人叫，小盲人都不知道跟哪一只小狗了，而真正的小狗，早就不知道去哪了。
大樹也企圖設計陷阱，站著的，坐著的，竟然還有會動的，一會站在前面，不讓小盲人過去，看見小盲人去那邊，就跑過去把路堵的`死死的……小汽車也不叫了，都在看熱鬧，幸好小盲人聰明，自己手在前摸著，摸到大樹，就繞開，腳碰到椅子了，就繞開，終于，小盲人走到了老師面前，一走回來，他就拿開紅領巾，說：“當盲人太辛苦了�！�
我以后看到盲人過馬路，一定會扶盲人的。
活動的作文 篇4
又到了我們期待已久的少先隊活動了，這次的主題又是什么呢？我們懷著好奇心走進了多功能廳。
愉快的少先隊活動開始了，走上舞臺的是一位來自啄木鳥食品公司的員工，自稱自己是剛從大海里爬出來的怪物，讓我們一致稱呼他為大海叔叔。幽默的開場，引得我們哄堂大笑。他介紹了他們公司，是專門檢查食品漏洞的公司。檢查食品漏洞開始啦！
首先，大海叔叔為我們展示了許多食品，并為我們講述其中的奧秘，比如飲料中的糖分有多高，該如何計算糖的數量，吃多了糖會影響身體和智力。薯片是我們愛吃的食物，嘴饞時總要來上一包或者一桶，結果今天的實驗徹底顛覆了我們心中對薯片的喜愛！只見大海叔叔拿出一把打火機，往薯片上加熱，薯片上自然滴落了一滴又一滴的.油。人吃多了油會增胖，會影響生活，聽著這一切，我都膽戰心驚，汗毛豎立。接下來，重頭戲到了大海叔叔為我們現場展示飲料的制作過程，只見他拿出了食品添加劑的箱子，拿出了其中幾瓶，滴了幾滴，搖了搖，不一會兒，一杯橙汁就做好了！我有幸聞了聞，發現味道竟然和我們平時喝的橙汁味道一模一樣，只不過有點橡膠味，簡直讓人反胃。唉，想不到這些食品竟然是這樣做成的，太可怕了��！
轉眼間，下課鈴聲響了，大家帶著收獲回到班級，想著秋游我們自己食品的準備。
活動的作文 篇5
今天，我們舉行了有趣的班隊活動----水果拼盤。
同學們各自從家里拿來了水果。有香氣撲鼻的蘋果、有黃澄澄的大香梨、有紅艷艷的火龍果、迷人的草莓、月亮似的大香蕉......
下午活動終于開始了，我們一起做起了水果拼盤。拿出早已準備好的漂亮大盤子，把香梨切成小塊放到盤邊做裝飾，把桔子剝成一小塊一小塊做成眉毛，大家又七手八腳的把桂圓剝了皮放進盤中做成了圓溜溜的大眼睛，我用小刀把香梨切成高鼻子形狀放到眼睛下方變成了挺拔的.鼻子，其它小朋友又把火龍果和草莓切成小圓形，使它變成紅彤彤的笑臉，接著又把提子拼裝起來，撒上沙拉醬。經過大家齊心協力，一個可愛迷人的笑臉水果拼盤就做成了。大家都露出了滿意的笑容。
更讓我們感到開心的是，老師看了后連連點頭說:"很好"。同學們對我們也投來了稱贊的目光。
通過這次活動讓我們明白一個道理，團結就是力量。我喜歡這樣有意義的班會活動。
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