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二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-11-08 15:24:38 二年級(jí)作文

二年級(jí)作文（共10篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文（共10篇）

二年級(jí)作文篇1

　　今天早上，我們班上的同學(xué)在家長的帶領(lǐng)下，參觀了空軍基地。

　　為了開闊我們的眼界，爸爸和姑父商量，安排了這次活動(dòng)。

　　我們來到了基地，先看了專題片。我們知道了，是空軍叔叔們保衛(wèi)著祖國的藍(lán)天。謝謝空軍叔叔們，你們辛苦了！

　　接著，我們參觀了叔叔們的軍營。他們的被子疊得整整齊齊，好像一塊塊積木。他們一邊喊著口令，一邊整齊地走著。為什么那么整齊呢？我疑惑不解。叔叔告訴我們：“這是用努力得來的。”

　　然后，我們終于看到了帥氣的'導(dǎo)彈。只見叔叔按了一個(gè)按鈕，四枚導(dǎo)彈穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刎Q了起來，直指藍(lán)天。在陽光的照射下，十分威武。大約有十層樓高的雷達(dá)穿著迷彩服，認(rèn)真地守護(hù)著防空導(dǎo)彈。叔叔告訴我們：“即使敵機(jī)低空飛行，也逃不過雷達(dá)的千里眼和順風(fēng)耳。”哇，好厲害啊！

　　到了吃午飯時(shí)，我們都是自己盛飯的。我突然覺得今天的飯菜特別香。

　　雖然我今天很累，但我很開心。我要像空軍叔叔那樣努力學(xué)習(xí)，將來能為祖國多做貢獻(xiàn)。

二年級(jí)作文篇2

　　有人喜歡美麗的桃樹，有人喜歡能泡茶的菊花，還有人喜歡紅色的梅花樹，我卻喜歡修直挺拔的青松。

　　春天到了，春暖花開，青松也不甘示弱，發(fā)出了嫩芽，鮮綠鮮綠的。每當(dāng)春雨下過，青松喝著春天的雨露，慢慢地發(fā)芽，小鳥飛來，站在青松的頭頂歡快地歌唱。

　　夏天到了，青松變成了參天大樹。無論是烈日的照耀，還是風(fēng)雨的吹打，青松都在蒼翠欲滴，人們?cè)诹胰詹桓页鲩T，而青松卻枝繁葉茂，不畏暑熱。

　　秋天到了，很多花草樹木都凋謝，枝葉飄落，唯獨(dú)青松的'蒼翠挺拔。其他樹木的葉子都隨風(fēng)飄落，青松卻參翠欲滴。

　　冬天到了，很多樹木都變得光禿禿的，唯有青松不凋謝。鵝毛大雪紛紛飄落下來，青松也像蓋上了一件厚厚的大棉衣，它為冬天帶來一絲青綠色。

　　我愛青松，更愛青松堅(jiān)強(qiáng)的精神。

二年級(jí)作文篇3

　　今天，我開著一輛黃色的面包車馳騁在馬路上。車上坐著我的朋友--晶晶。我的'駕駛水平不太高，車子開地?fù)u來搖去，總是要把車屁股翹起來。忽然車子往右邊傾倒了，我和朋友連忙從車子里爬出來，不一會(huì)兒，車子就爆炸了。

　　哈哈，原來我開的是一輛玩具汽車！

二年級(jí)作文篇4

　　當(dāng)鵝黃隱約是，當(dāng)綠芽萌發(fā)時(shí)，當(dāng)冰銷雪融時(shí)，燕子將春的訊息傳遍大地。朔風(fēng)于是收起了稟烈的寒刃；取而代之的是溫暖柔和的春風(fēng)，風(fēng)兒吹過臉頰，拂過發(fā)梢暖上心頭。自然在四季中輪回昭示“醉臥自然，三月陌上花自開。邀君同飲杏花酒。

　　春來之，猶如黎明的曙光結(jié)束了漫漫長夜。又是一個(gè)新的局面，一個(gè)暫新的局面。在太陽的照耀下小草破土而出。在春風(fēng)的.吹拂下楊柳突出嫩芽。在春雨的滋潤下花兒正含苞怒放。從黃毛丫頭搖身變成了花枝招展的婷婷少女。

　　春開始從山崗漸漸的蔓延。在田野中散發(fā)，沐浴春光。舒展悠情。滿地春色就如同給大地披上了綠衣一般。如此的美，如此的耀麗。綠是生命靈魂，升級(jí)的開始。

　　我情不自禁的漫步到果園。當(dāng)踏進(jìn)園門時(shí)就如同進(jìn)了境一般。桃樹的花兒紅彤彤的好看極了。讓人有一種無法說出的感覺。梨花白而細(xì)膩，白而完美，宛如白衣仙女一般純純動(dòng)人。各種花兒象趕集似的開著，搶著，搶奪那百花公主的稱號(hào)。百花爭艷真讓我感受到春的魅力。

　　田野中農(nóng)家正在給他們的農(nóng)田播種，汗水將會(huì)成為果實(shí)的回報(bào)。布谷鳥為農(nóng)家助興，真是熱鬧非凡。

　　眺眼望去便是一江春水王東流。綠色清澈的江水上不免有幾可愛活潑的小只鴨子，“嘎嘎嘎、嘎嘎嘎”叫。這聲音悅耳動(dòng)聽，正是叫出它們對(duì)春的喜愛，自由歡快的游著大概是它的抒發(fā)方式吧。

　　“春江水軟鴨先知”那秋的到來又有誰知道呢？有人總是“自古逢秋悲寂寥”卻不知“秋日勝春朝”難道秋季真的令人反感嗎？秋是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天也是意無窮的。種子變成了果實(shí)匯報(bào)給了農(nóng)家，這是農(nóng)家最喜歡的，滿帶微笑。喜悅之情像似過年一般。

　　不管是什么季節(jié)，無論是怎樣的景色，他都是大自然的最佳的畫卷，最美的詩句，是世界的魁寶。只有用心去觀賞，用心去品嘗，用心去體會(huì)，去傾聽去讀懂自然。才會(huì)使你得到無窮的樂趣。才能喝上世上最好的美酒。

　　I LOVE nature I LOVE YOU NATURE。

　　你是暢游自然，還是醉臥自然？

二年級(jí)作文篇5

　　這真是太好了，期末考終于考完了，我考了全班的第三名，媽媽之前在考試前說過：只要期末考在前三名以內(nèi)就可以去美國玩。所以媽媽遵守諾言，我就可以在暑假的時(shí)候去美國玩了！

　　今年暑假，爸爸、媽媽、堂弟、叔叔、嬸嬸和我一起去了我和堂弟夢寐以求的美國天堂──奧蘭多玩。我們?nèi)チ说纤鼓針穲@之四個(gè)主題樂園，那里有一個(gè)世界無敵可怕的.云霄飛車；原來看影片時(shí)，我就覺得自己敢坐那項(xiàng)游樂設(shè)施，但是到了那里以后，卻想要試試自己的膽量。下來以后，連走路都走得歪七扭八，之后因?yàn)樘玫苷f想要玩，但是不敢自己去，只好我陪他一起進(jìn)去。第二次嘗試讓我覺得愈來愈好玩，所以又再玩了兩次，總共玩了四次呢！

　　結(jié)束了這個(gè)行程，我們前往下一個(gè)行程──海邊。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，已經(jīng)是下午四點(diǎn)鐘了，那里有人山人海的游客：有的在曬日光浴；有人在沖浪；有人在堆沙堡；有人在游泳；有人在玩水。當(dāng)我和堂弟看到海浪時(shí)，就像失控的大炮一樣，筆直的沖向大海，跟海浪玩著追逐戰(zhàn)。我們?nèi)康娜耍ù笕硕己芘d奮，媽媽說：“其實(shí)我們六個(gè)只要有相機(jī)都能玩得很開心，自得其樂。”

　　今年的夏天，讓我山得很充實(shí)。當(dāng)然月考考好一點(diǎn)就有可能再去玩，而今年的暑假已經(jīng)結(jié)束了，希望明年也可以出去玩。

二年級(jí)作文篇6

　　演講大王黑龍江大慶市悅園小學(xué)二年四班于開遠(yuǎn)每天，機(jī)靈的演講大王小a都給我們帶來精彩的`節(jié)目，把同學(xué)們的心牢牢吸引住了。每次講完，小a都能得到熱烈的掌聲。

　　有一天，小a演講得很出色，同學(xué)們忘了鼓掌。小b上臺(tái)了，講完后，得到熱烈的掌聲。這時(shí)小a急了，臉都紅了。小c沒上來演講呢，小a就勿勿忙忙地跑到講臺(tái)上。老師和同學(xué)們都以為小a要講第二個(gè)故事，可是一看，她撅著嘴上來了。小a先給大家敬禮，然后說：“尊敬的各位同學(xué)，我剛才講的故事有沒有感情？生不生動(dòng)？”大家驚呆了，說：“有感情，生動(dòng)”。小a奇怪地問：“那有感情，生動(dòng)，你們?cè)趺床唤o我鼓掌呢？難道我比小b還差嗎？”小a又轉(zhuǎn)向老師，搓搓手，咬著嘴唇。老師笑了，問：“你是不是想要掌聲啊？”小a說：“是，我想要，有了掌聲，我就更自信，下次演講會(huì)更好。”“嘩”地一聲，大家鼓掌了。小a高興地說：“下次我演講，大家可要給我鼓掌呀，不要再讓我提醒了。”大家都樂了。

二年級(jí)作文篇7

　　一天，陽光明媚，萬里無云，風(fēng)兒輕輕地吹著。在一片綠草如茵的草地上，傳來了一陣笑聲，那是小蟲子和它的好朋友小螞蟻、小蝴蝶一起做游戲呢。

　　突然，小蟲子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼，它興奮地叫起來：“快來幫忙呀!”它們?nèi)齻€(gè)使勁一抬，把蛋殼扣了過來。這時(shí)小螞蟻說：“我家有一塊長木板，沒有地方用，我們用那塊木板做蹺蹺板吧。”說干就干，它們不一會(huì)兒就把蹺蹺板做好了，三個(gè)小伙伴輪流坐在蹺蹺板上玩得可開心了。玩累了，小蝴蝶突發(fā)奇想，說：“要不你們坐進(jìn)蛋殼里，我用我家的小花布做一個(gè)熱氣球，帶你們?nèi)ヌ焐瞎涔溲健！毙∠x子和小螞蟻終于可以實(shí)現(xiàn)自己的.飛翔夢，開心的拍手稱好。蛋殼很快變成了熱氣球。

　　到了下午，天空烏云翻滾，不一會(huì)兒就下起了大雨。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶趕緊躲到蛋殼下避雨。此時(shí)蛋殼成了雨傘。

　　晚上，月亮姐姐露出了笑臉，小蟲子和它的伙伴們又把蛋殼當(dāng)成搖籃，躺在里面睡覺。

　　這真是一個(gè)百變的神奇蛋殼!

二年級(jí)作文篇8

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一只小豬快樂地走在馬路上，它一邊吃著香蕉，一邊哼著小曲。吃完香蕉后，漫不經(jīng)心地把香蕉皮隨手一扔。

　　小象看見了，趕緊走過去，用吸塵器似的'鼻子吸起香蕉皮，扔進(jìn)垃圾筒，嚴(yán)肅地說：“亂扔垃圾是個(gè)壞習(xí)慣，如果我

　　們大家都亂扔垃圾，那我們的城市不就象個(gè)大垃圾筒了嗎？”小豬聽了羞愧難當(dāng)，恨不得地上裂開一條縫，好讓自己鉆進(jìn)去。

　　這時(shí)，小豬突然聽到遠(yuǎn)處“哎喲”一聲，再仔細(xì)一看，原來是小熊貓踩到了西瓜皮，摔了個(gè)四腳朝天。小豬趕快跑上去，扶起小熊貓。小熊貓一邊揉著摔疼的屁股，一邊說：“謝謝你，小豬，不知道是哪個(gè)壞家伙亂扔西瓜皮，害我摔了一跤！”

　　小豬不好意思的撓撓頭皮，趕緊學(xué)著小象的樣子，撿起地上的西瓜皮，扔進(jìn)垃圾筒。這時(shí)，小花對(duì)他微笑，柳樹向他彎腰，小鳥為他跳舞，那是在夸獎(jiǎng)小豬做得很對(duì)，小豬心里甜滋滋的，他又蹦又跳地回家了。

二年級(jí)作文篇9

　　來到三姨家后，我并不覺得孤單，因?yàn)槲疫€有好伙伴——可愛的魚兒。

　　三條小魚兒中，有兩條叫血鸚鵡。血鸚鵡和我的巴掌一樣大小，一條全身呈嬌嫩的淡粉色，另一條則是鮮亮的橙子色。平日里，血鸚鵡總是扇動(dòng)著它那貝殼形的“翅膀”，也就是魚鰭，眼睛里充滿了向往，難道它也有飛天的夢想？另一條是威風(fēng)凜凜的尖嘴鱷。為什么叫尖嘴鱷呢？因?yàn)樗幸粋€(gè)和其他魚兒不同的地方，就是嘴又尖又長。和嘴一樣，它的身子也很長。

　　看到這些魚兒，我一直有給它們喂食的夢想。今天，我終于實(shí)現(xiàn)了夢想。我喂魚時(shí)，看到桶里的.小泥鰍們還在歡樂的“舞蹈”，渾然不知厄運(yùn)將要來到。我們放進(jìn)兩只棕色的小泥鰍，它們?cè)诖篝~缸里害怕的游來游去，一條血鸚鵡快速的沖向它們，可它們卻像小精靈似的，靈敏的躲開了。血鸚鵡終于捉住了一條，可是，血鸚鵡的嘴很小巧，只吞下了泥鰍的半個(gè)身子，剩下的半個(gè)身子還在外面露著，使血鸚鵡看起來很是滑稽，我忍不住笑了起來。我再喂血鸚鵡時(shí)，它便一下子就吸進(jìn)去了，像吸面條一樣。可是，這血鸚鵡也太自私了，喂了多少條，全都它倆吃了，竟然不給尖嘴鱷留下點(diǎn)兒，這令我感到有些不太高興了。于是，我挑了一條又肥又大的泥鰍，是血鸚鵡那小巧的嘴吃不進(jìn)去的。但這是一條膽小的泥鰍，怕自己被吃掉，便裝死。尖嘴鱷可不上當(dāng)，只見它以不易被泥鰍察覺的方式，慢慢的靠近，只聽“嘭”的一聲響，把我們都嚇了一跳，只見尖嘴鱷不偏不倚的咬住了泥鰍的頭，但并不急著往下吞，而是以勝利者的姿態(tài)在魚兒們眼前游來游去。這時(shí)，我興奮極了，也替尖嘴鱷高興。

　　喂魚是多么的開心啊！