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    兒童節作文

    時間:2023-11-08 12:05:29 兒童節

    兒童節作文5篇【通用】

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的兒童節作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    兒童節作文5篇【通用】

    兒童節作文 篇1

      一年一度的六一兒童節悄悄地來到了我們的身邊。六一兒童節是一個令人十分高興的節日,在六一兒童節中有很多活動,但最讓我難忘的是吸管搭塔。

      這個吸管搭塔,我一開始覺得很簡單,只要把所有的吸管用上去,搭成就好了。可事實證明我想的根本不對。活動準備的材料是是一把管子,一包回形針,一把可彎的管子,還有一顆網球。比賽要求:把網球放在塔上,并比賽塔的高度。

      我們一拿起吸管,就遇到了攔路虎——怎樣把兩個吸管連在一起呢?有個同學建議說:“把一根吸管插在另一根里面。”我們組每個人都按這樣的方法做了起來。可是只搭了支架,回形針和可彎管子也沒有用上,這個支架一碰就倒。

      怎么辦呢?我們想出了另一種辦法,用三角形做底座。我們還像剛才一樣用一根連接,不一會兒,心靈手巧的組長已經搭好了。剛往上搭三角形時,陳老師走了過來,彎下身子,對我們說:“用回形針把兩個吸管搭在一起,這樣想彎就彎,想直就直,想直角就直角……”聽了老師的話,我們又重新搭了起來。

      我們每一個人拿一個微型針和兩個吸管,開始做。可是當我們做好角形的立體支架后,卻發現如果在往上搭的話,我們的回形針真就會不夠用。我提議用彎口吸管來系。可就是在這時候,組員們之間發生了矛盾。有的說:“別忙著做,先看看別人是怎么做的。”有的說:“我看我們是完不成了。”在一邊說著風涼話。有的.索性管自己玩起了網球,有的則拿著剪刀百無聊賴地剪吸管。

      “你們趕緊幫忙啊!”我說。“有你們在做,還要我們干什么?”組員們根本不理睬。算了,就讓我、組長和小聰三個做吧。小利偶爾也要幫上一把。就這樣,吸管塔被我們往上又搭了一層。可回形針真的不夠了,我們就用可彎吸管來幫忙。可是下面支架由于力量不夠,一不小心就倒了。怎么辦?只能在下加固。雖然加了吸管,但是一把網球放上去,吸管太軟,馬上就彎了,網球也隨之掉了下來。

      我們試了一次、兩次,可都是不成功。旁邊的幾個組一個接著一個完成,叫裁判老師丈量高度。這讓我們不由地心焦起來。不管三七二十一,我們又嘗試了一次。這一次,網球沒有掉下來,穩穩地坐在了塔頂。我們成功了!

      裁判老師過來量了一下,說:“53厘米。”雖然只得了三等獎,但我覺得這是一次難忘的經歷。他讓我明白了團隊之間的團結合作是多么的重要。

    兒童節作文 篇2

      盼望已久的六一兒童節終于到了,學校舉行了盛大的文藝表演。有四年級同學表演的武術操,有音樂社團表演的大合唱,有三年級同學表演的英語劇《小蝌蚪找媽媽》等等。一個個節目精彩紛呈,整個校園沉浸在歡樂之中。

      最讓我難忘的節目就是詩歌朗誦《春天來了》。只見他們在臺上站好隊形。每個女孩子頭上帶著一頂紅色的`小帽子。所有人脖子上都系著紅領結。隨著清脆的鳥叫聲響起,節目開始了同學們舒緩的朗誦起來。他們時而由三排悄悄的變成兩排。時而前排的同學小跑著到舞臺前圍成一個小圈伸出自己綁著彩帶的右手,晃動起來,在陽光的照射下閃閃發光,多么像春天里一朵朵嬌艷的花。時而圍在主誦人的身邊傾聽著春天的呼喚。最后,他們用高亢的嗓音祝福西塢中心小學。表演結束了,我依然沉浸在詩歌之中。

      今年這個六一兒童節讓我難以忘懷!

      

    兒童節作文 篇3

      我們迎來了20xx年屬于自己的節日——兒童節。學校為我們舉行了一次游園活動。活動的項目有:盲人摸路、運乒乓球、夾彈子、投籃……

      活動一宣布開始,整個學校似乎都亂了,你擁我擠,一片嘩笑的聲音。我和好朋友一起去玩游戲,可每經過一個班級,里面都是擠滿了人,根本看不到游戲是怎么玩的。嘿,都怪我們動作慢,好不容易找到一個人少點兒的游戲,我們也得排好長的隊,像一條龍,慢慢游進班級里。我們在教室里聽到了動聽的音樂,那時在一( 1 )班,我從布置得漂漂亮亮的.摸獎箱里掏出一個乒乓球,上面寫著一個“ 10 ”,這個游戲我得了最高分,我興奮極了。

      接著,我們又到了貼鼻子的游戲場地,黑板上分別畫了缺少鼻子的狗、貓、老鼠。我們搶到了位置,馬上輪到我了,我的心跳急劇加速,看到有人把鼻子貼到了眼睛上,有人把鼻子貼到了手上,更離譜的是,有人將鼻子帖到了離動物很遠的地方。我好擔心,我會不會把鼻子貼到外面呢?我的眼睛被蒙住了,看不出了,手只好憑著感覺,東摸摸西摸摸,不管三七二十一把“鼻子”貼了上去,摘下蒙住的布,還好!

      我們還一起玩了別的游戲,有的是滿分,有的只有 2 分,甚至是 0 分,但是,經過我的努力,還是得到了獎品。我很想得到一等獎,雖然不是,我仍然很快樂,很開心,很興奮,很自豪……

    兒童節作文 篇4

      快樂的`兒童節六一兒童節的下午,我和媽媽去公園玩.我和媽媽來到動物區域門口,和媽媽一起去賣票,我真開心!我和媽媽說我們去看孔雀、小山羊、小兔、老虎。。。。我看見小兔一蹦一蹦的,我和媽媽看了一會小兔,又去看小小羊,我看了看小山羊,就對媽媽說:我們不看小山羊吧!媽媽對我說那我們一起去孔雀好嗎?我說好吧!我又和媽媽看了一會孔雀,我和媽媽又看了。。。。。。

      最后,我在心里小聲說“今天的心情多么好呀!”

    兒童節作文 篇5

      今天是“六。一”國際兒童節,我們全世界小朋友共同的節日。早晨,我們穿著節日的盛裝,高高興興地來到學校,剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進。走進校門,我看見操場上已經坐滿了同學,他們有說有笑,都在議論今天的節目會是怎樣的。有的說一定會很精彩,有的說肯定比去年更好看,也有的說可能今年更有趣、更有意義。

      我把自己的凳子搬到操場上,等著慶祝大會的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學習,快快樂樂的度過這個“六。一”兒童節呢?當然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸,使得他們地無家可歸,成為了難民,還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對南聯盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個安寧,還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。

      想著想著,我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友,因為貧窮,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用說什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有一個溫暖的家,有一個環境優美的學校,有值得尊敬的老師,有友好相處的`同學和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學習呢?

      看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,掌握更多本領,將來好報效祖國,把祖國建設得更加強盛和美麗。在我的心目中,六一兒童節是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節來了。我們懷著高興的心情接待這個好節日。

      在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

      在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

      中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節目,就是唱歌。這環節非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經過臺下的朋友的支持,就發揮出我的膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節。

      啊!這個“六一“兒童節使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

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